開學(xué)的作文經(jīng)典6篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的開學(xué)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學(xué)的作文 篇1
9月1日是新學(xué)期的第一天,我們又背起書包像以往一樣早早地來到學(xué)校。
來到學(xué)校后,同學(xué)們首先舉行了“一元慈善家”捐款活動,大家毫不吝嗇,你五元我十元的,紛紛拿出自己平時舍不得花的零花錢,投進(jìn)了捐款箱,現(xiàn)場十分熱鬧。捐款后,我們又舉行了開學(xué)典禮,在典禮儀式上,同學(xué)們有去過上海世博會的都介紹了自己看過的'好的國家館,大家你一言我一語的討論著,還帶來了從上海買回來的海寶,護(hù)照等和世博有關(guān)的紀(jì)念品。后來我們又討論了新學(xué)期新打算,同學(xué)們把自己的打算和要改正的地方一一寫下來,和同學(xué)們交流,希望能互相監(jiān)督,在學(xué)習(xí)上更上一層樓。
我也寫下了自己要改正的缺點(diǎn),要努力的地方,暗暗下決心一定要比以前做得更好!
開學(xué)的作文 篇2
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的學(xué)期又開始了,迎來早晨的第一道陽光。我們?nèi)缤瑤讉月前又重新回到了校園,即將,開始新的——開學(xué)!
開學(xué),顧名思義就是開始學(xué)習(xí),然而這次的開學(xué)卻顯得有些與眾不同。這是為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的我正面臨的能否上高中的難題。
以往的開學(xué),就如同是一只剛學(xué)飛的小鳥,它沒有過多的負(fù)擔(dān)。即使是飛不起來或者是只飛了小小的`一段,也沒有關(guān)系。因?yàn)樗恢褂幸淮螜C(jī)會它還有很多的機(jī)會,可以努力。
然而,現(xiàn)在的開學(xué)卻如同是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它必須得跨越過去,它不僅能夠看見未來的、而且它還能去嘗試它沒有吃過的美味。不過,一旦跨越不過去的話那么它的命運(yùn)會如何我們可想而知。
現(xiàn)在的我,就如同是那只羚羊。雖然我跨越不過去不至于死亡,但卻會讓我的人生多了一個遺憾、多了一個黑點(diǎn),未來的也會隨之變的暗淡了起來。所以現(xiàn)在我必須一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)好好的把握今天,來彌補(bǔ)昨天的不足和修飾明天的道,盡可能的不給明天留下任何的遺憾。
因此,我必須充滿恒心,踏上。我相信未來是我的!只要我努力過了不管最后結(jié)果會是什么。我只知道一句話,我努力!我無悔!
開學(xué)的作文 篇3
總是想起那滿載輝煌的古道。跟著漢使張騫的駝隊(duì),從長安出發(fā),飲一杯送元二使安西的酒,西出陽關(guān)。一路走來,歪歪斜斜的足跡,印滿歲月里不尋常的邂逅。
撫摸著那段孟姜女哭倒的長城,看枯草在暮色中抖動秋天的根須,卻在仰天一瞥時看到了遠(yuǎn)天的歸鴻,我聽到了昭君出塞時那凄婉的琵琶聲,看到了蘇武牧羊時緊握的漢使旌節(jié);目睹了李廣自刎前憤怒成一團(tuán)燃燒的火焰。心上有一堵斑駁的城墻,永遠(yuǎn)地橫亙著。樓群中的西域,西域中的絲綢路,像一顆疲倦的星辰,在銀河里沉浮,落落孤寂。溫柔的綠死了,潺潺的流水干了;大廈古雕樓的飛禽走獸,凝望著慘白的月亮。站在寒意深深的魔鬼城前,只有幾堵斷壁殘?jiān)陲L(fēng)沙中演繹著一個古城的興衰榮辱。遙想大漠絲綢路,孤傲地懸著它世紀(jì)的心思。就這樣獨(dú)步在磚石構(gòu)成的豐碑上,已經(jīng)枯死的沙柳,佇立著怪影,印證著千年前的繁華。沒有盡頭的巷子啊!無數(shù)的門,無數(shù)聲“吱呀”,無數(shù)人們的身影。來了一撥又一撥,在未曾干涸的溪石上,捶打漿洗的麻衣,難掩的一串漸遠(yuǎn)的蹄聲……叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑亣@里,有多少魂魄穿過黑夜的隧道,敲打歷史的回音壁。晨霧里睜開眼,絲綢之路的商人都閑坐成羅漢,無法酣眠。我真想走上去摸摸雪白的胡子,不——是雪一般的沙礫。
西部大開發(fā)的步伐已經(jīng)啟動,而生態(tài)的`步伐卻沒有以相應(yīng)的速度推進(jìn)。我希望我們的西部,不要成為絲綢之路。綠意全無,黃沙漫漫……
絲綢之路,一條偉大的路
看到節(jié)目介紹絲路,就仿佛看到了當(dāng)年絲蟲之路商旅不絕的景象,仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲……
中國使者從駱駝身上下來,右手高擎著手杖,大步向前走去。中國使者指著生后的駱駝,讓將軍看。之見每峰駱駝鎮(zhèn)上都托著兩個大包袱。打開包袱,各色綾羅綢緞,五彩繽紛。安息國將軍高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,把手一招,四名士兵送上兩個的禮盒。大看一看,里面裝著許多特別大的鳥蛋,每個足有斤把重。這是當(dāng)時中國沒有的鴕鳥蛋。
沒想到一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起,這真是一條偉大的路哪!
開學(xué)的作文 篇4
今天,我早早地吃過早餐,戴好紅領(lǐng)巾,背上書包,像小鳥一樣“飛”出家門,心里樂開了花。因?yàn)椤_學(xué)啦!
同學(xué)們懷著激動的心情走進(jìn)了美麗的校園。一張張熟悉的面孔又出現(xiàn)在了眼前。走進(jìn)新的教室,只看見同學(xué)們在七嘴八舌的交談,交談的內(nèi)容當(dāng)然是“去哪兒旅游了?”、“好玩嗎?”等等。
但是,今年的開學(xué)典禮與往年有點(diǎn)不一樣,那就是學(xué)校添加了一個新活動:摸高、爬桿。
從教室里出來,同學(xué)們結(jié)伴來到操場,首先進(jìn)行摸高游戲。大家要先助跑,然后用力一跳,同時用手去摸紙板上標(biāo)著的高度。跳得越高越好,這樣就會得到一個相應(yīng)的獎勵。我看前面的同學(xué)都跳得非常輕松,以為摸高非常簡單,可以試一試。但是輪到我時,連最低的高度都摸不到。我拼盡全力再來一次,奮力向前跑去,用出吃奶的力氣向高處猛得一跳,好吧,也算不錯了,摸到了一個最低的高度。
事不宜遲,我又去進(jìn)行爬桿游戲?辞懊娴耐瑢W(xué)都像小猴子似的,一溜煙地竄了上去,心里松了口氣。暗暗地對自己說:“估計(jì)不難吧!我應(yīng)該可以的'!”可輪到我時,我突然緊張了起來,怎么一回事?我雙手緊緊抓住桿子,雙腳用力向上蹬,卻只能在原地打滑。好不容易爬上去了一點(diǎn),馬上就滑了下來。這樣反復(fù)進(jìn)行了好幾次,我的手也麻了,腳也酸了。整個人像泄了氣的皮球一樣,再也沒辦法了,只好打“退堂鼓”。
這次的開學(xué)典禮真是與眾不同,又讓我學(xué)到了兩個新的體育運(yùn)動:摸高、爬桿。在活動中,我發(fā)現(xiàn)有些事情看似簡單做起來卻不是那么容易。我不能輕視每一件事情,因?yàn)椤叭f事開頭難”嘛!
開學(xué)的作文 篇5
明天,就是我開學(xué)的第一天,我早早的把書本,整齊的放進(jìn)了書包里,晚上,9:00了爸爸叫我早點(diǎn)睡覺養(yǎng)好精神,明天才有力氣上課,我關(guān)了電視就去睡覺了,等我醒來的時候已經(jīng)6:09了,我一看這個時間馬上就清醒了,因?yàn)椋移綍r上學(xué)的時候都是5:00-6:00之間醒來的,我馬上穿好衣服,下樓去洗臉?biāo)⒀馈?/p>
我做完了這些事馬上拖著我的推拉書包去上學(xué),我來到學(xué)校走進(jìn)自己教室的第一步,我就聽見了朗讀的聲音,我把我的腳步放慢了,仔細(xì)的'聽著同學(xué)們的朗讀聲,那聲音是那么的悅耳動聽,我放好書包與他們一起發(fā)出悅耳動聽的聲音,我想這就是一個好的開始吧!
開學(xué)的作文 篇6
《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會我”,家長和孩子都成為課堂的主角,父母是孩子的人生導(dǎo)師和榜樣。
今年的《開學(xué)第一課》共4講,分別是孝、禮、愛、強(qiáng)。教育我們要孝順父母、文明禮讓,愛護(hù)大家,同時也要堅(jiān)強(qiáng)。
第三講“愛”的主講人是原黑豹樂隊(duì)主唱秦勇。
在每個人生命的最初,父母都是愛的起點(diǎn),也是愛的教育的起點(diǎn)。
昨天,原黑豹樂隊(duì)主唱秦勇是第三節(jié)課的主講嘉賓。他說,19xx年,自己的兒子大珍珠出生,然而沒想到的是,4年后,大珍珠被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào),很長一段時間大珍珠不會說話,對周圍的一切漠不關(guān)心,秦勇感覺天快塌下來了。秦勇說,“既然改變不了過去,那就用愛改變他將來的樣子”。
秦勇努力當(dāng)好大珍珠的父親并不容易,僅系鞋帶這個簡單的'工作,就需要比別的孩子多幾千倍的時間。夏天,秦勇教大珍珠英語單詞we,教了3個小時還是學(xué)不會。得知騎自行車是對感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練,秦勇陪著兒子開始了漫長的練習(xí),當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上一小段時,向來堅(jiān)強(qiáng)的秦勇也忍不住落下了男兒淚,“從那一天起我就堅(jiān)信,他什么都可以學(xué)會”。
通過秦勇的講述,我們更多的了解了“愛”,我們都要做有愛心的好少年,不只愛自己,也要愛身邊的人。
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