開學(xué)的作文3篇【實(shí)用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的開學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)的作文 篇1
今天是周五，開學(xué)第一周的最后一天。我想隨著這一天的結(jié)束，我們新學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活就開始步入正軌了。還記得開學(xué)前搬家，新班級的教室一片狼籍，一點(diǎn)點(diǎn)的把家里的東西搬過來再重新布置真是不容易。我就像這就像一個(gè)家一樣，置辦一個(gè)家不是件容易的事。讓我幸福、感動(dòng)的是珍愛中隊(duì)的家長朋友們是那樣的支持我，只要班級有事都會(huì)不講條件的沖過來支持我，支持我們這個(gè)家。我想大家也和我一樣對我們這個(gè)班級的感情越來越深，從內(nèi)心里把珍愛當(dāng)作生活的一部分了。
我上班的第一天委員長就給我打電話說家長委員會(huì)想到學(xué)校和我開個(gè)會(huì)商量一下新學(xué)期班級的布置、活動(dòng)等工作，我說“不著急�！蔽瘑T長的一句話讓我至今感動(dòng)，他說：“不，咱提前點(diǎn)，別讓人落下了�！毕挛�4點(diǎn)半家長委員會(huì)的成員們到學(xué)校的'時(shí)候，我孩子開會(huì)，他們在大門口等了我足足40分鐘，我不停的看表，心中充滿了歉意。其實(shí)我們每個(gè)人都知道沒有人在意家長委員會(huì)這個(gè)名分，他們?yōu)榈木褪钦鋹郏瑸榱宋覀兊暮⒆觽�，我們�?yīng)該感謝這些懷揣大愛的人。
收拾教室的時(shí)候趙陽媽媽和鄒宇澤媽媽幫我忙活了一上午，劉恩佟媽媽把班級所有的窗簾都拿回家洗了，李宇杰的爸爸帶著壯壯找來保潔在教室干了一天，班級的展板、窗簾都是他一個(gè)人掛上去的，張心歌的媽媽給班級買備品和本跑了兩天小東市場，那么多的東西都是她一個(gè)人搬回來的，今天其他班的老師還和我說他們班的家長說我們班家長能干，自己拿了兩大包的東西。真心的說我當(dāng)時(shí)聽了很心疼，更感動(dòng)。丁佳悅媽媽為班級設(shè)計(jì)的班訓(xùn)5點(diǎn)了站在高高的柜子上一點(diǎn)一點(diǎn)的往上粘。徐子涵、趙陽、吳宇航、高飛宇、劉佳奇媽媽一遍又一遍的問我班里有什么事需要幫忙。
這一個(gè)個(gè)感人的畫面不停的出現(xiàn)在我的面前，我知道我們越來越像一家人，我知道我們珍愛中隊(duì)的家長、孩子、老師都在付出積淀著感情，這感情給了我們強(qiáng)大的凝聚力。這厚重的情、諸多的感動(dòng)會(huì)一直鞭策我不斷的努力，我一定會(huì)盡100分的努力給我的孩子、我的親人。
開學(xué)的作文 篇2
瘋過、鬧過、開心過的一個(gè)假期結(jié)束了。我們不舍、不情愿，但還是迎來了開學(xué)的日子。雖然不是很愿意，但還是準(zhǔn)時(shí)回到了校園。
其實(shí)，開學(xué)并非是壞事，因?yàn)槲覀冇珠_始了新的學(xué)習(xí)生活、開始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂在班級中接二連三的上演了。
“鈴鈴鈴”上課了。新一學(xué)期的物理換了講課的`模式，由同學(xué)自已來講，不足之處老師做以總結(jié)。瞧，我們這個(gè)“霍老師”大步流星的走上了講臺�！翱�、咳、咳”，霍老師清了清嗓子，開始了滔滔不絕的“演講”。到了質(zhì)疑的環(huán)節(jié)，同學(xué)們開始相繼提出了問題，霍老師開始還在耐心講解，可講著講著就把自已繞了進(jìn)去，講不明白了。大家正看著這位“新老師”在前面不知所措，我們的物理老師馬老師也在后面笑得前仰后合。這時(shí)“霍老師”隨機(jī)應(yīng)變的說：“馬海喜同學(xué)，你來回答一下這個(gè)問題”。“哈哈哈”，同學(xué)們都大笑了起來了�？梢娢覀兊摹盎衾蠋煛闭媸羌几咭换I啊!怎么樣，我們的物理課夠有趣的吧，開懷大笑中又學(xué)到了知識，真是一舉兩得啊!
開學(xué)并非全都是歡樂，這不說著說著英語考試成績不理想的罪名又來了。英語老師是出了名的嚴(yán)厲，對我大聲詢問沒有考好的理由，我每次都不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯(cuò)就改，經(jīng)過一番教育之后，我才終于回到了教室。雖然這樣的批評比較難挨，但我還是深深認(rèn)識到老師的嚴(yán)中有愛。
班級里的喜怒哀樂此起彼伏見證了我們的成長，新的學(xué)期是不是很有趣？我期待著每一個(gè)明天的到來。
開學(xué)的作文 篇3
時(shí)光荏苒，三年的高中生活已接近尾聲。當(dāng)我在白天時(shí)時(shí)大會(huì)上宣讀誓言時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己夢想的分量，面對高考我既期盼他的來臨，又有些害怕他的出現(xiàn)。
每天心中想踹這小兔一樣，在高考倒計(jì)時(shí)的日子中，我放棄了許多東西，每天在題中來回滾打，忽然間認(rèn)識到自己與夢想的距離。每天懷著對夢想的渴望而難以入睡，看著鏡中疲憊的目光，這都暗示著一個(gè)學(xué)生對夢想的期盼。
每當(dāng)看到藍(lán)色的天空，我都始終不忘暢想一番，然后在嘴角掛上一絲笑意，繼續(xù)為高考而奮戰(zhàn)。
六月如期而至，當(dāng)我真正面對高考時(shí)自己又忘記了害怕，手提著筆在酷熱的六月中完成了一份自己高中的答卷。在走出考場那一刻我真想大吼一聲，吼出辛酸和不快，吼出年少的心的`不安分。
高考后的一段生活中，突然讓我思念高三的日子，雖然說不出苦也道不出天甜，但是不知為何自己總是想念。就這樣咀嚼著記憶的片段，品嘗著現(xiàn)實(shí)中的孤單和失落，我看到了自己高考的成績單。
我看到成績時(shí)，自己不知道怎么來形容當(dāng)時(shí)的心情。我開始選擇逃避，每天我都不斷創(chuàng)新著睡姿。重復(fù)著睡姿。如果一只鴕鳥把頭深深的埋在沙里。
昔日好友皆已喜上眉梢，自己切別是一番滋味在心頭，我嘗試梳理一下心情，卻突然遇到了剪不斷理還亂的境況。無奈之下我開始看小說，當(dāng)自己看到主人公一步步走向成功的路徑時(shí)，我放下了自己心中的不甘，在主人公擁抱成功那一刻，一顆不安分的心再一次躁動(dòng)起來。翻開回憶，重新找到夢想的篇章，用心去品讀那些字的分量。
秋風(fēng)蕭瑟中我的第一次高考漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)我再次扛上夢想時(shí)我不再有抱怨，為了給自己一個(gè)交代，為了給心一個(gè)安慰，我再次踏進(jìn)昔日的教室，開學(xué)第一天我就在心中寫下了最真摯的誓言。
會(huì)挽雕弓如滿月，往西北，射天狼。高考讓我成熟了很多，每天埋頭趕路，高考已是昨天，高考又在明天。
經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹，突破桎梏方顯英雄本色。高考，我又一次來了!
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