開學的作文【熱】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的開學的作文4篇，歡迎大家分享。
開學的作文 篇1
開學了，我們有了新的老師，新的教室，一切都是嶄新的，沒有一絲陳舊，讓我們在新學期里，在新教室里能感受到新的滋味。
我來到了學校，看見百花齊放，我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢?啊!是新學期的'力量，是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花從中嬉戲，是這種力量讓我們有了嶄新的感受。
走過雕塑，我看見我們喜愛的木棉樹，它像往常一樣默默的陪伴著我們，如同我們的好伙伴，永遠陪著我們永遠不分離。每當我走到走廊時，我總會聽見了鳥叫聲;聞見了花芳香;嘗到了清晨的味道;看見了同學們背著新書包，興高采烈地走進教室和同學們交流暑假遇到的快樂事情。
這就是我的新學期感受，這是我新的起點，新的開始。
開學的作文 篇2
今天，開學第一天，也是我進十三中的第一天。我進入了一個新的學習環(huán)境，因為在這里可以讓我認識新的朋友，學習新的知識。在分班的時候，我被分到了6班，我在排隊的時候，認識了一個人，他以前在廣匯小飛虎打過籃球，雖然和我沒有在一起打過球，但我還是心滿意足了。讓我沒想到的'是，這里面竟還有我以前打羽毛球的同學;在5班，有我的小學的朋友，在8班，有我的朋友……哇!這些朋友像山一樣，向我壓過來。這讓我在最陌生的環(huán)境，也不再膽怯了。
這次分班，時間超乎了我的想象，等到了下午一點。我們才放學回家，而且下午穿校服去學校，萬萬沒想到，第二天就要軍訓，這對我是一種考驗，對6班，也是一種考驗
下午，我們6班以及其他的班去參觀學校，這里應有盡有，有廣播站，有會議廳，竟然還有電視臺。我發(fā)現(xiàn)我就像井底之蛙，我也知道了1973年在幸福路上臭名昭著的十三中，到現(xiàn)在的家喻戶曉，家長非常想讓孩子在這所學校上學的學校，這41年的變化太大了呀!
我也感受到了學習的壓力更重了，我也知道了，以后的路更難走了!我也知道了人生的困難!!!
開學的作文 篇3
我是一名二年一班的小學生，我叫周博文，今年八歲，我很快樂。
我快樂，因為我愛藍藍的天，小鳥在藍天上自由的飛來飛去。我快樂，因為我愛綠綠，花兒在草坪中燦爛的開放。我快樂，因為我愛上學，和班級同學一起學習。我快樂，因為我愛我家，有愛我的爸爸媽媽。我快樂，因為我愛偉大的.祖國。所以，我很快樂。
開學的作文 篇4
在我心中，初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W與老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，有很大的學習興趣。在學校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天，也是酸澀的'，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，也有批評。
與小學相比，初中的學習有一些新的特點：①知識量大；②學科內容深，③綜合性、系統(tǒng)性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。
初中生每天要學的內容很多，如果不分先后順序與輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。
可以這樣說，我的初中，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的生活變得靚麗多彩！
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