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      2. 開學(xué)的作文

        時間:2023-12-02 12:41:24 開學(xué) 我要投稿

        [優(yōu)]開學(xué)的作文

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的開學(xué)的作文5篇,歡迎大家分享。

        [優(yōu)]開學(xué)的作文

        開學(xué)的作文 篇1

          眼看寒假的30天就要過去了,而即將到來的就是新的一學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的知識、新的課堂。

          今天是正月十六,正是我們開學(xué)的日子。

          今天早上我慌里慌張地起床了,洗臉、穿鞋……也是一樣,之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于,一切準(zhǔn)備就緒,我就很有精神地背上書包,騎著我的自行車上學(xué)去了。

          來到學(xué)校,雖然校園里的人不多,但是排隊為自己孩子買保險的人數(shù)倒是不少。

          到了我的小草班,我找到了自己的座位,拿出所有的`作業(yè),期待老師的到來。不過在這期間,我還是和兩個月不見同學(xué)敘了敘舊。談一談自己的假期生活。

          過不多久,我們的嚴(yán)厲班主任也滿面春風(fēng)地走來了,而可愛的小草們也陸陸續(xù)續(xù)地抵達(dá)了班級,找到了自己的座位。

          啊,我最期待的發(fā)書時間到了!不過得先把書本費(fèi)51元錢交給老師,還要寒假作業(yè)通過才能得到我們夢寐以求的教科書。最后,我披荊斬棘,終于拿到了新學(xué)期的書了!

          發(fā)書期間,我們小草班吵得一發(fā)不可收拾,就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地,我相信,大家一定都在和自己一個月不見的老同學(xué)敘敘舊,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。

          最后,兩位老師和我們同學(xué)們說了幾句話就放學(xué)了!

          今后,我們的學(xué)習(xí)生涯又要開始了!

        開學(xué)的作文 篇2

          在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

          我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點(diǎn),我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。課室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。在新學(xué)期里,我有一個新的.目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……

          在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進(jìn)去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花———節(jié)節(jié)高。驕傲個粗心始終是我最大的克星,在這個學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。

          數(shù)學(xué)科目對我來說一點(diǎn)也沒有困難,只要上課認(rèn)真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是聰明的題目也會被我一一擊破。數(shù)學(xué)科目和語文科目一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數(shù)字都會抄錯,審題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!!!

          生活方面,我打算把我的眼睛保護(hù)好,不讓他下降,要讓他上升!!。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續(xù)用眼2小時。

          在這個學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧!

        開學(xué)的作文 篇3

          暑假雖然快樂和美好,但它像一顆流星,已從我心里匆匆劃過。今天是開學(xué)的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了我那熟悉的校園。

          教室的位置沒變,可教室墻壁粉刷一新,課桌、凳子煥然一新,我們一見面,就嘰嘰喳喳說個不停,有的說假期去哪游玩了;有的問日記寫了多少篇;有的埋怨假期太忙,有的還說,我終于聽到你的聲音了……我心里暖暖的。

          熟悉的上課鈴聲在8點(diǎn)又回蕩在我的耳旁。張老師神采奕奕地走進(jìn)教室,環(huán)顧了教室四周,清了清嗓子說:“開學(xué)了,你們已經(jīng)是六年級的大哥哥、大姐姐了,不再是學(xué)妹了,你們要做好榜樣!苯又f起了習(xí)慣,莎士比亞曾經(jīng)說過,好習(xí)慣是你終身的財富。說的對,好習(xí)慣就是要從小養(yǎng)成,如果你從小養(yǎng)成了壞習(xí)慣,那以后就很難改正,從而釀成大禍,這對你是很不好的。我們從小要養(yǎng)成以下三點(diǎn):1。生活習(xí)慣 2。學(xué)習(xí)習(xí)慣 3。文明習(xí)慣。

          先說生活習(xí)慣吧!生活習(xí)慣包括飲食、睡眠。首先我們要健康,健康的身體干什么都有勁兒,不能吃外面小攤上的東西,少吃零食,多吃家常便飯,少喝飲料,多喝水,不能渴了才喝,出門最好帶一瓶水,要有集體意識,團(tuán)結(jié)意識。

          接著說學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣比“知識儲備”更為重要。我們應(yīng)做事有始有終,不能半途而廢;養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣;培養(yǎng)對書的興趣和良好的.看書習(xí)慣。我們六年級了,學(xué)的東西肯定比以前多、比以前難,所以我要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣;獨(dú)立思考完成作業(yè)的習(xí)慣;作業(yè)完成后認(rèn)真檢查,課后回憶本課的內(nèi)容,復(fù)習(xí);課外閱讀的習(xí)慣;還要認(rèn)真、刻苦。以上幾點(diǎn)我六年級要努力做到,有不足的地方我也盡量改正。

          最后說文明習(xí)慣。在校不打架,不罵人,下課在樓道里不跑、不鬧、不喧嘩,遇到老師行隊禮,上課期間有序排隊,不擁擠,不你推我打,認(rèn)真做操。

          開學(xué)第一天,有意義的一天,開學(xué)第一天,一個嶄新的開始。

        開學(xué)的作文 篇4

          今天是新學(xué)期第一天,我們又回到學(xué)校。走進(jìn)校園,學(xué)校打扮得十分美麗,小草綠油油的,臺階上的一盆盆植物在向我們點(diǎn)頭微笑,教室的墻壁像穿新衣服,學(xué)校更美。同學(xué)們都戴著紅領(lǐng)巾,穿著整齊的.校服,一邊走一邊交流,個個臉上露著天真的笑容。我們班又新來幾個同學(xué),我們又添新朋友,大家十分高興。老師們看到我們回到學(xué)校,個個臉上露出美麗的笑容。

        開學(xué)的作文 篇5

          唉,開學(xué)后的滋味可真多,酸,甜,苦這三種滋味我都嘗過了。一開學(xué),我就嘗到了第一味:甜。

          因為開學(xué)前我就知道了成績,還算可以,所以我很高興,心里像吃了蜜一樣甜。老師安排好了位置,認(rèn)識了新同學(xué),進(jìn)入了新班級,心里很高興。就這樣玩了幾個星期,終于有一天,老師告訴我們這幾天要進(jìn)行一次測驗考試,我一下子驚了,因為這段時間我根本就沒有用心學(xué)。考完后,我心里的滋味又變了味道。

          酸:考試后的沮喪。

          公布成績后,老師把我叫到辦公室,好好的“教導(dǎo)”了一頓,并且調(diào)了位置?荚嚁∠玛嚭,我真的好心酸,我深深的體味到:別人玩的時候,我在玩。別人學(xué)的時候,我還在玩,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎么能學(xué)好呢?看見別人搶了我的鰲頭,我不禁一陣心酸,同時還有一味——

          苦:刻苦學(xué)習(xí)

          有恒心,有意力是學(xué)好的.根本,但最重要的是要實現(xiàn)這些根本,那該怎樣做呢?我為自己制定了學(xué)習(xí)計劃。每天早晨讀英語,中午休息時做數(shù)學(xué),晚上背文科,課前先預(yù)習(xí),課后做復(fù)習(xí),課上做速記,發(fā)現(xiàn)問題不恥下問……我相信這樣做了,自然會苦盡甘來,再會嘗到甜的滋味的。

          我知道這幾種味道還要繼續(xù)嘗下去,不過我已經(jīng)有了嘗試的經(jīng)驗,不相信我就不能做好。

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