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[集合]開學的作文3篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的開學的作文3篇,歡迎大家分享。
開學的作文 篇1
今天是星期三,下午學校舉行,這次開學典禮和往常不一樣,這次安排了上學期三好學生走紅地毯活動。
到了下午,我們個個帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍來到操場。
典禮開始了,校長先介紹了自己身邊的教育領(lǐng)導,然后給我們講了一個故事:
“有位成功人士來到一個大城市發(fā)表成功經(jīng)驗的`演講。那天,主席臺上吊著一個大鐵球,成功人士請臺下的年輕力壯的兩位小伙子,上臺來,把大鐵球敲晃起來,第一個年輕人拿起大鐵錘用力地敲了幾下就氣喘吁吁了。第二個年輕人他盡力去敲大鐵球,但鐵球還是紋絲不動。接著,成功人士從自己口袋里拿出一個小鐵錘敲了一下,停一下,過了20分鐘有人等待的不耐煩了,就破口大罵,也有的生氣的離開了。成功人士就當什么也沒有發(fā)生,然后繼續(xù)敲,40分鐘過去了一半人走了,45分鐘過去了,一個小孩站起來說:“夠然秋冬了,全場響起熱烈的掌聲,這是成功人士開始說話:“如果你想成功,你就有有耐心的去努力!
最后,上學期的三好學生踏上了鋪滿鮮花的成功之路,這次的開學典禮真讓人難忘!
開學的作文 篇2
今天,我們學校舉行了“踐行北京精神 爭做四好少年”為主題開學典禮。我們踏著春天的腳步,邁著輕盈的步伐開始了新學期的生活。
開學典禮上,青年團員教師代表講述了豐臺五小優(yōu)秀教師的感人故事,那些故事正是踐行“北京精神”的最好寫照。其中,我印象最深刻的是高宇老師介紹的李曉靈老師的感人故事。李老師又細心、又耐心地照顧班里一個特別不愛學習的學生,那個學生不但每天別的同學寫作業(yè)他不寫,還哭著喊著要回家找媽媽。李老師覺得這樣下去不是辦法,所以采取了冷處理,她每天就扶著那個學生的`手寫作業(yè),漸漸地那個學生不在哭著喊著要回家找媽媽了,她能自己獨立完成作業(yè)了,后來即使老師外出學習她也能表現(xiàn)的很好了。我覺得是李老師用真情感動了她,使她能健康的成長。我要向李老師學習,用自己的實際行動踐行北京精神。
我要不斷學習,深刻理解愛國、創(chuàng)新、包容、厚德的含義,爭取做一名四好少年。
開學的作文 篇3
放假放了57天,該上學了,今天上午,郭老師給我們講了一節(jié)課,講的是安全問題、衛(wèi)生問題還有臨時的班長,臨時的衛(wèi)生委員、學習委員……
下課我們該玩了。李翔教我一種用紙疊的炸彈,一甩很響,可是,輕輕一甩,一點都不響,我老是嚇唬李欣怡,她都以為是使勁一甩,有一次我真摔了一次,有人還跟我要呢。
上課了,這節(jié)課上美術(shù),我們的美術(shù)老師換成言老師了,老師還對我們說他的名字怎么寫呢,他是個男老師,他叫言…。.我都忘了,反正他的名字說起來象小孩的名字一樣。
上英語課的時候,我們英語老師也換了,換成銀老師。
沒想到我們的科學老師也換老師,老師沒告訴我們她姓什么,反正她是個女的`,我想,其余的老師都換了,媽媽還告訴我們語文老師換了,因為已經(jīng)四個老師換了,郭老師把課程表寫在黑板上,我們有的人也抄了下來。
我們走讀生跟住宿生分開了,我們又跟北關(guān)的朋友合起來了,我想:現(xiàn)在的李xx不是原來調(diào)皮搗蛋的李xx了
最后我們大掃除,我就高高興興的打掃了四十分鐘,放學以后到了家,我對媽媽說:“媽媽,我一定好好學習,認真上課,我現(xiàn)在已經(jīng)換人了,不跟原來一樣了,我變得老老實實聽話了,今天也沒有老師批評我”。
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