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      2. 開(kāi)學(xué)感想作文

        時(shí)間:2023-10-09 10:18:28 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        [精品]開(kāi)學(xué)感想作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)感想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [精品]開(kāi)學(xué)感想作文

        開(kāi)學(xué)感想作文1

          一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

          我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。

          在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事…是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?…是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返…

          可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

          那天返校,同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的'好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太閑,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的…更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接即將開(kāi)始的新學(xué)期。

          新學(xué)期快開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。

          在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

        開(kāi)學(xué)感想作文2

          轉(zhuǎn)眼間,整個(gè)暑假就這么悄無(wú)聲息的過(guò)去了。誒,看看自己。發(fā)現(xiàn)整個(gè)暑假?zèng)]有一點(diǎn)風(fēng)采幾乎。提示起床先拿起手機(jī)刷刷抖挑燈。一晚差不多就是一天了。幾乎沒(méi)有“休息”的時(shí)間。每天睡得比雞晚起的比雞早,成天昏昏欲睡。毫無(wú)光彩。

          開(kāi)學(xué)后,我才意識(shí)到。現(xiàn)在都已經(jīng)上初二了。歲月就是這么的快。發(fā)現(xiàn)自己卻什么也不會(huì)。以后中考可能連個(gè)高中都考不上。就在那時(shí),我心里就每時(shí)每刻的暗示自己一定要努力了。相信自己一定會(huì)“趕上大隊(duì)伍的'步伐”。

          每節(jié)課我心里牢牢的記著,現(xiàn)在不努力,以后沒(méi)有人會(huì)幫自己的。將來(lái)的你,一定在感謝著現(xiàn)在正在拼搏的自己。現(xiàn)在不吃苦,以后有的是苦吃!在這開(kāi)學(xué)的一個(gè)星期里,我總是心里很累?偸遣钅敲匆稽c(diǎn)就放棄了自己,但是我通通打消了這些不好的念頭。并且在手機(jī)備忘錄里給自己留了一段話,加油,努力學(xué)習(xí),相信自己。自己的夢(mèng)想而去奮斗!考上個(gè)好高中,加油奧利地,我就是每天想要放棄時(shí)總會(huì)打開(kāi)手機(jī)看看。給自己一個(gè)警示。這才讓我重拾信心。周末時(shí)也是早上定個(gè)鬧鐘起來(lái)記記單詞。雖然都會(huì)起床起不來(lái)。但是,現(xiàn)在就是要使勁的逼自己。不能養(yǎng)成一個(gè)懶散的習(xí)慣。

          在我做題目總會(huì)遇到很多的困難,也是總會(huì)想著直接放棄了。但我還是會(huì)發(fā)自內(nèi)心深處的去比自己努力做題目。努力想題目別人都能做好的,而且題都能這樣出?隙ㄊ亲约旱膯(wèn)題。所以我不懂就會(huì)努力思考,翻閱知識(shí)點(diǎn)或者去問(wèn)老師。要日復(fù)一日的這樣去努力,才有機(jī)會(huì)翻盤。從之前那個(gè)我的昏暗世界里拼搏出來(lái)!

          反正開(kāi)學(xué)后我也會(huì)繼續(xù)弄。加油干,絕不能放棄,也要把我的那幾個(gè)。成績(jī)差的兄弟一起從昏暗的日子里拉出來(lái),要一起交。群主。要各取所長(zhǎng),各補(bǔ)縮短,這樣才有奮盡心!

          加油!拼搏才是最重要的!

        開(kāi)學(xué)感想作文3

          初三生活就如一個(gè)甜酸苦辣的經(jīng)歷,讓人受盡了煎熬,初三又如一個(gè)五彩繽紛的世界,讓人感觸不斷.不同的人有不同的感受.初三生活有苦有樂(lè),我們不能不贊嘆這個(gè)世界給我們帶來(lái)的各種不同的感受,我們要珍惜好、記錄好這樣的感受。

          苦―黑色―戰(zhàn)爭(zhēng)

          一場(chǎng)場(chǎng)的模擬考試使我們快要窒息,每當(dāng)面對(duì)一道道的題目讓人頭都疼,我們每天都對(duì)這樣的艱苦,就像世界大站一樣激烈,每天的測(cè)驗(yàn)就如總統(tǒng)檢閱著我軍的.情況,失敗的人就要付出血一般的代價(jià)―汗水和淚水,甚至被人責(zé)備,更多的是練習(xí)逼使我們更上一層。初三的苦是戰(zhàn)爭(zhēng)、是黑色,使我們失落,使我們遇上了波浪重重。

          樂(lè)-白色-畫(huà)展

          初三又如一張白紙寫(xiě)下的一首樂(lè)章,記下我們的快樂(lè)或傷心的時(shí)光,給我們?nèi)松谝浑A段話上了完美的句號(hào),寫(xiě)上一張最后快樂(lè)的初中樂(lè)章,白色代表我們將來(lái)臨第二個(gè)樂(lè)章的開(kāi)始,重新的一張更豐富的樂(lè)章,又代表著我們的純潔的心靈靈記下我們?cè)?jīng)的快樂(lè)。我們不禁鼓起一陣陣的熱血攻心。白紙給我們畫(huà)下、添上顏色,使我們生命更加豐富、更加有生命力、更加快樂(lè)。初三的樂(lè)是紙張、白色,等待我們給它話上快樂(lè)的畫(huà)像,記下我們初中的所有,使我們不能忘記這些回憶。

          初三生活的甜酸苦辣,襯托著這五彩繽紛的畫(huà),使人感到最深的莫過(guò)于樂(lè)與苦,這黑色的戰(zhàn)爭(zhēng)最終被我們的意志和堅(jiān)定的友誼打敗,這白色的紙張最終被我們畫(huà)出最優(yōu)秀的畫(huà),五彩繽紛的初三生活給我們畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

          請(qǐng)記得我們?cè)诔跞哌^(guò)的這段艱苦而快樂(lè)的日子,寫(xiě)下的樂(lè)章和畫(huà)下的畫(huà),在以后的生活給予你回憶和快樂(lè)。

        開(kāi)學(xué)感想作文4

          剛剛告別小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼,又到了初中。

          走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。

          人們常說(shuō):“相遇,相會(huì)便是緣,冥冥之中自有天定!

          跨入中學(xué),我們迎來(lái)了軍訓(xùn),迎來(lái)了教官。在這十天里,我們努力、堅(jiān)持,不退縮,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練,我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣,我們?cè)?jīng)在這幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校,時(shí)光過(guò)得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了,轉(zhuǎn)身,回憶卻是在眼前,往昔的女子十中隊(duì)早已經(jīng)解散,隊(duì)友們被分到了各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。

          告別了十天的軍訓(xùn),我們又迎來(lái)了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!

          在學(xué)校里,常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友,面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了,哪怕做錯(cuò)了,也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題,慢慢改正,融入新班級(jí),熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!

          告別往昔一切,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。

          有時(shí),望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會(huì)一番感慨。有時(shí),又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友,如今變化好大好大!

          有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。

          初中是我們?nèi)松?第二階段,也是第二個(gè)世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過(guò)去吧!

          我的青春不后悔,讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)!

        開(kāi)學(xué)感想作文5

          這是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,在我久久的期盼中,終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮。

          下午第二節(jié)課上課鈴剛剛打響,班主任張老師便吩咐我們站成做操的隊(duì)伍,站好后,我們便秩序井然地下了樓。到了樓下排好隊(duì),不一會(huì)兒,廣播里傳來(lái)了徐校長(zhǎng)激動(dòng)又興奮的聲腔:“城南小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!第一項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌!痹捯粢宦,我們便轉(zhuǎn)身面向國(guó)旗方向,國(guó)歌一響,我們少先隊(duì)員齊刷刷地舉手敬禮……

          經(jīng)過(guò)短暫的等待,終于到了宣讀上學(xué)期總分前三名名單的時(shí)候了:一(1)班,一(2)班…………四(3)班……老師讀到了我的名字,我的心里又開(kāi)心又激動(dòng),要知道,我連任了兩年第一名呀!當(dāng)我站在上面時(shí)往“下”一看,黑壓壓的一片,嗬!還有一本厚厚的'臉譜(小朋友們各種表情的臉)。臉譜里面有天真可愛(ài)的臉;有調(diào)皮機(jī)靈的臉;還有活潑開(kāi)朗的臉……

          經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,名單宣讀完了,下面便是總分前三名獲獎(jiǎng)代表和“新三好”學(xué)生代表講話,接下來(lái)是王校長(zhǎng)講話。大家話講完了,獎(jiǎng)也頒完了,開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了。我就回了班。

          關(guān)于這次的開(kāi)學(xué)典禮,我的想法有這么幾點(diǎn):

         、僖院笠欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),勤做筆記,熟背課文,寫(xiě)好生字詞。爭(zhēng)取保住第一名的“寶座”。

          ②得了第一名后不能驕傲,要謹(jǐn)記“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步”這句話和它的意思。

         、塾胁欢牡胤揭嘧x幾遍;有難寫(xiě)的字要多寫(xiě)幾遍,做到“熟背、熟讀、熟寫(xiě)”這三方面。

          哦!真沒(méi)想到,一次開(kāi)學(xué)典禮給了我這么多想法,我期待著下一次的開(kāi)學(xué)典禮。

        開(kāi)學(xué)感想作文6

          光陰似箭,日月如梭。假期已經(jīng)過(guò)去了,今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。

          今天早上我起得很早,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)第一天,誰(shuí)都不想給老師留下壞印像。

          我一路上精神飽滿的從家里向?qū)W校走去。心想:從今以后,我一定要大膽地舉手提問(wèn),大膽地舉手發(fā)言,大膽地表達(dá)自己的想法……做好班級(jí)的“火車頭”,讓我們班越來(lái)越優(yōu)秀!新學(xué)期,新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識(shí),多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己,讓每一天都充滿色彩。

          來(lái)到教室門口,感到很快樂(lè)。因?yàn)楹俚臅r(shí)候很孤單,每天自己一人在家。到了學(xué)校,有老師同學(xué)陪著我認(rèn)真的學(xué)習(xí),快樂(lè)的玩耍!走進(jìn)教室來(lái)到坐位上,看著這桌子,椅子,想起了以前和老師同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)的情景……

          這時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們立刻坐得端端正正。然后老師

          來(lái)到實(shí)驗(yàn)室里,找到四(3)班的書(shū)就各自分工開(kāi)始搬書(shū)中。我一口氣就把《品德與生活》搬到四樓的教室里,其它同學(xué)也個(gè)個(gè)來(lái)回把書(shū)給搬完為止。個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,但臉上還是充滿笑容。

          開(kāi)始上英文課,同學(xué)們背挺的筆直,手放在桌子等待老師的到來(lái)。忽然一位老師進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們以為這老師進(jìn)錯(cuò)教室,但原來(lái)英語(yǔ)老師換人了,此后就由這位新老師教我們英語(yǔ)了。真不愧是英文老師,一節(jié)課上下來(lái)全部用英文與我們教流,有的同學(xué)們聽(tīng)不懂,老師細(xì)心又仔細(xì)的先用中文跟我們解釋然后再英文說(shuō)一次,至到我們聽(tīng)懂為止。

          下午上的.是電腦課,同學(xué)們聽(tīng)到上課鈴聲,立刻拿起《信息與技術(shù)》速到了電腦室。修電腦的老師說(shuō)電腦壞了,不能上電腦。同學(xué)們只好失望的又重回到教室。不一會(huì)兒電腦老師來(lái)到教室,我們都驚奇的望著老師,覺(jué)得真是奇怪------怎么是以前的英語(yǔ)老師啊!原來(lái)以后電腦課就由這位以前的英語(yǔ)老師教了,個(gè)個(gè)心里別提有多高興了!

          新的開(kāi)始一定會(huì)有新的結(jié)束,我相信我會(huì)越來(lái)越好,也越來(lái)越棒!要加倍的努力與付出才會(huì)有完整的句號(hào)!

        開(kāi)學(xué)感想作文7

          又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

          所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。

          新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)光有限,時(shí)光不等人,因?yàn)檫@是我高中生涯的第一段時(shí)光,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)光,掙取把握好身邊的`每分每秒。

          在高中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一向排在別人后面。

          長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自我理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

        開(kāi)學(xué)感想作文8

          又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

          所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。

          新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)就有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的`每分每秒。

          在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也是拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

          長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

        開(kāi)學(xué)感想作文9

          開(kāi)學(xué)了,我又回到了這個(gè)熟悉的地方,熟悉的景物,熟悉的朋友們,使我高興極了。高興之余,想想以前我在學(xué)校偷懶,有些作業(yè)不做,瞞著老師,可瞞得初一,瞞不過(guò)十五。老師叫我放學(xué)和下課都留在座位上補(bǔ)作業(yè),我只能坐在座位上眼巴巴的看著同學(xué)們個(gè)個(gè)下課開(kāi)心地玩,高高興興地回家。我卻只能眼看著他們玩得高興,自己只能解解眼饞。再想想我已經(jīng)是畢業(yè)班的大哥哥,應(yīng)該做好作業(yè)再說(shuō),眼巴巴看他們玩也挺難受的,我向天發(fā)誓,我再不做作業(yè),罰背12個(gè)歇后語(yǔ)或12個(gè)成語(yǔ)或3首古詩(shī)。

          “鈴鈴鈴”上課了,剛坐好,老師過(guò)來(lái)了,發(fā)下上學(xué)期期末考試的試卷,要講試卷。講到作文了,老師忽然大聲說(shuō):“這篇作文因?yàn)樽x錯(cuò)題而扣4分、5分的人不少”什么?那么認(rèn)真審題,就可以得到更好的成績(jī)了。看來(lái),學(xué)習(xí)和做題都要先看清楚題目,不然,順著錯(cuò)誤的'方向走,那就一錯(cuò)再錯(cuò)了。我發(fā)誓,做題時(shí),罰背3個(gè)歇后語(yǔ)或3個(gè)成語(yǔ)或1首古詩(shī)。

          下課了,我坐在椅子上,想者以前被六年級(jí)的壞蛋欺負(fù)時(shí)的情景。心想:難道做了大哥哥、大姐姐,就有了欺負(fù)人的權(quán)利了嗎?不,正相反,到了畢業(yè)班,更該為弟弟、妹妹們做好榜樣,讓他們學(xué)我們的好樣,而不是學(xué)像打架這樣的一些壞行為。我已是畢業(yè)班的了,我要用這一年,留下美好的回憶和光榮的榮譽(yù)。我發(fā)誓,我要用這一年時(shí)間,好好學(xué)習(xí),留下美好的回憶和光榮的榮譽(yù)。不然,罰背15個(gè)歇后語(yǔ)或15個(gè)成語(yǔ)或5首古詩(shī)。

          到了晚上,我心想:今天立了這么誓,得寫(xiě)在什么地方證明一下。對(duì)了,今天老師布置了一篇作文,叫什么“新學(xué)期感想”,就寫(xiě)在那里吧。想完,我便把作文本鋪在桌子上,拿出筆,坐在椅子上,埋頭寫(xiě)了起來(lái)……

        開(kāi)學(xué)感想作文10

          我叫xx,系常青街道仰光社區(qū)居民,現(xiàn)在合肥市屯溪路小學(xué)讀書(shū)。今年的9月1日是我小學(xué)生涯的最后一次開(kāi)學(xué)。也就是說(shuō),學(xué)期結(jié)束我就要離開(kāi)我的母校,結(jié)束我人生道路上的第一場(chǎng)賽跑,我就要上初中啦。同時(shí)也意味著,我已經(jīng)長(zhǎng)大,那個(gè)依賴父母的時(shí)代就此翻過(guò),今后的每一步都要靠自己去摸索。

          轉(zhuǎn)眼之間,5年的時(shí)間悄悄走過(guò),5年中,我摔倒過(guò),爬起過(guò),5年里,一座座高峰被我征服,一次次挫折把我鍛煉。時(shí)間真的好快,昨天的我還是那個(gè)不懂事的孩子,而今天,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)樂(lè)學(xué)向上的少年。

          時(shí)間飛逝,好像一切就發(fā)生在昨天,好像只是一瞬間;叵肫鸬谝淮芜~進(jìn)校園,第一次踏進(jìn)教室,第一次寫(xiě)下自己名字,第一次算出一個(gè)得數(shù)。那一幕幕都好像是剛剛出爐。至今,我都能回憶起老師的每一張笑臉,每一句春風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,還有那一顆顆晶瑩的汗珠。那汗珠里,映滿了老師對(duì)我們的殷切期盼。五年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,它可以讓一個(gè)稚嫩的孩子變成一個(gè)成熟的`少年,也可以留下一切記憶。這五年中,我收獲了很多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、快樂(lè)等,無(wú)不讓我感到集體的溫暖。我記得開(kāi)學(xué)后的第一天,大家誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),相互之間都有些拘束和陌生。但這種冷漠的氣氛只持續(xù)了幾天就慢慢的淡了,很快,相互之間就有了了解,都找到了自己的新朋友。也許,有很多同學(xué)的友誼就是從一支筆,一張紙,一個(gè)微笑,一個(gè)問(wèn)候開(kāi)始的。簡(jiǎn)單,真誠(chéng),沒(méi)有雜質(zhì),這就是友誼的可貴。

          又要開(kāi)學(xué)了,我真是既高興又不安,高興的是因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到久違的同學(xué)們了,又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)與玩耍了;不安的是因?yàn)橛忠惺芨?jìng)爭(zhēng)的壓力了,一年之后將步入哪所中學(xué)?所以,在新的學(xué)期里,我決定好好學(xué)習(xí)!

        開(kāi)學(xué)感想作文11

          又開(kāi)學(xué)。這次與往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……

          新同學(xué),新老師,新集體

          “信心不畏,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔。”這就是我們258班的班訓(xùn),多么響亮,充滿朝氣!

          在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)61位同學(xué)與10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。

          我還真喜歡上這個(gè)新集體,在這里我懂得什么是真正的友誼,什么是真正的團(tuán)結(jié),什么是一真正的朋友……。

          我是語(yǔ)文課代表

          老師突然讓我擔(dān)任語(yǔ)文課代表,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就上講臺(tái),哎!每次都不好意思開(kāi)口,生來(lái)就害羞,要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。

          還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的`,當(dāng)語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對(duì)勁。兩次檢測(cè)都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒(méi)自信。

          語(yǔ)文課代表真是太難當(dāng)。

          不過(guò),通過(guò)擔(dān)任語(yǔ)文課代表,我的文采提高,人緣也好,(想哪去……)也大方,敢說(shuō)話,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!

          老師,節(jié)日快樂(lè)

          開(kāi)學(xué)后,緊接著就是一年一度的教師節(jié),同學(xué)們都帶來(lái)精心挑選的禮品,來(lái)送給剛剛與我們相處不到三星期的老師。

          小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,老師今天看起來(lái)也紅光滿面,十分開(kāi)心。

          這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次與老師面對(duì)面笑著對(duì)話,好開(kāi)心哦!

          但是,語(yǔ)文老師,您教師節(jié)沒(méi)有來(lái),本來(lái)給您準(zhǔn)備好禮物。哎!

          遲遲的,祝語(yǔ)文老師“教師節(jié)快樂(lè)!”。

          這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始,我要努力,加油。爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬?/p>

        開(kāi)學(xué)感想作文12

          假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。

          今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái),一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了。

          在上個(gè)學(xué)期中,無(wú)論是整個(gè)學(xué)校,或是學(xué)生個(gè)人,都取得了很多令人驕傲的成績(jī)。但是,那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里,我們都將面對(duì)各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,朝著自己理想的大學(xué)去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學(xué)們,也將面臨選科的決定。而我們,也應(yīng)該要對(duì)自己的'實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解,為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來(lái)的人生方向,并且把自己的優(yōu)勢(shì)完全的發(fā)揮出來(lái),這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們,在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后,也已經(jīng)適應(yīng)高中的生活,并且都取得了一定的成績(jī)。在新的學(xué)期里,你們要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

          我堅(jiān)信,只要我們努力去做、去奮斗,目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。

          今年,我們學(xué)校將會(huì)迎來(lái)60周年的校慶。

          我校是一所歷史老校,在整個(gè)浦東新區(qū),乃至整個(gè)上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了60個(gè)年頭。在這期間,她曾經(jīng)輝煌過(guò),也曾經(jīng)沒(méi)落過(guò)。但是,無(wú)論怎樣,她都走了過(guò)來(lái)。

          作為一名楊思人,我們應(yīng)該感到驕傲、自豪,能在這里,與大家一起學(xué)習(xí)、生活,我們是幸福的。

          但是,在幸福的同時(shí),我們的肩上也同樣背負(fù)著歷史賦予我們的使命:如何復(fù)興我們這所歷史老校,是我們這幾代楊思人所要努力的目標(biāo)。

          去年,我校已經(jīng)通過(guò)了“文明單位”以及“三星級(jí)行為規(guī)范示范!钡尿(yàn)收工作,這些振奮人心的消息,說(shuō)明我們的學(xué)校已經(jīng)處在了一個(gè)上升的階段中。這些,都是可喜的。

          我相信,只要我們?nèi)5膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心,共同努力,在不久的將來(lái),我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。

        開(kāi)學(xué)感想作文13

          愉快的時(shí)光總是過(guò)得很快,寒假就這么過(guò)去了。真是“光陰似箭,日月如梭”,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。

          正如朱自清所寫(xiě):“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢?”寒假轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的小學(xué)生活更是一晃而過(guò)。最后一個(gè)學(xué)期,實(shí)在是太關(guān)鍵了。升中考試迫在眉睫,這會(huì)給我們不少壓力。但是,要面對(duì)的終究還是要面對(duì)的,我必須向著重點(diǎn)初中奮斗。

          回眸一至五年級(jí),隨便一努力就能考個(gè)全班第一,但這一套在六年級(jí)明顯已經(jīng)不管用了。上個(gè)學(xué)期,就由于考語(yǔ)文時(shí)注意力有分散,就留下千古之恨。六年級(jí),代表的是升學(xué),代表的是離別,更是讓班里的'火藥味濃之又濃。下課,同學(xué)們不再嬉皮笑臉,不再打打鬧鬧,而是坐在座位上奮斗;上課,同學(xué)們也不再竊竊私語(yǔ),而是全神貫注地盯著黑板。三班的桂冠,已經(jīng)有很多人去追趕,一路上,槍林彈雨,弓拔弩張。再加上升學(xué)的改革,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),豈能當(dāng)兒戲看待?

          開(kāi)學(xué)了,早上起床豈能在日上三竿之時(shí)?開(kāi)學(xué)了,中午吃飯豈能優(yōu)哉游哉?開(kāi)學(xué)了,晚上做作業(yè)豈能慢騰騰?不是由于開(kāi)學(xué),是由于,這是整個(gè)小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期!也許在寒假,當(dāng)我在盡情玩耍時(shí),有同學(xué)在做作業(yè);當(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)世界遨游時(shí),有的同學(xué)在為面試做準(zhǔn)備;當(dāng)我在被窩里呼呼大睡時(shí),有同學(xué)在挑燈夜戰(zhàn)……不管怎樣,一個(gè)寒假過(guò)去,我早已經(jīng)落后了一大段距離,現(xiàn)在的我,真可謂是望塵莫及。新學(xué)期,我要努力奮斗,把落后的一大截補(bǔ)回來(lái)。我相信,只要肯努力,重點(diǎn)中學(xué)的大門一定會(huì)為我敞開(kāi)!

          六年級(jí)不僅代表奮斗,同時(shí)代表要離開(kāi)母校了。說(shuō)起來(lái),雖然平時(shí)對(duì)上學(xué)有點(diǎn)厭煩,但如果真的離開(kāi)母校,我一定會(huì)不舍。最舍不得的,還是小組里的一張張笑臉,班里的一張張臉龐。真希望時(shí)間可以過(guò)慢一些!

          宮崎駿有一句精辟:“如果你過(guò)于憂慮明天和昨天,將會(huì)毀了今天。”因此,我還是不要想太多,做好現(xiàn)在,努力追趕,努力奮斗!

        開(kāi)學(xué)感想作文14

          清涼的秋風(fēng)把孩子們又送回了校園,寂靜了一個(gè)暑假的校園隨著太陽(yáng)的升起而熱鬧起來(lái)。

          隨著第一縷陽(yáng)光,幾個(gè)家長(zhǎng)攜著孩子的身影踏進(jìn)校園。他們是開(kāi)學(xué)第一天第一撥兒來(lái)報(bào)到的。橘紅色的陽(yáng)光潑灑在他們身上,無(wú)論是大人還是孩子都顯得精神抖擻。他們愉快的交談聲打破校園清晨的沉寂,和著早起鳥(niǎo)兒的鳴聲奏響了校園的晨曲。

          漸漸地,斷斷續(xù)續(xù)地人流變成了連綿不斷的長(zhǎng)河,校園里的人越來(lái)越多。熙熙攘攘的人流中有父親、母親、爺爺、奶奶來(lái)的,還有一家?guī)卓谌紒?lái)的。他們有的腳步匆匆,目不斜視直奔學(xué)生的宿舍或班級(jí);有的踱著方步,慢條斯理,邊走著邊環(huán)顧校園的`景色,不時(shí)的還和孩子交談著。但是,無(wú)論誰(shuí)大家的臉上都笑盈盈的,看上去對(duì)新學(xué)期充滿了信心與希望。

          安頓好孩子后,家長(zhǎng)們又獨(dú)自走出校園去買孩子還缺少的用品,返回來(lái)的手提袋中,除了用品還多了一些飲料和面包等食品。

          時(shí)近中午,家長(zhǎng)們千叮嚀萬(wàn)囑咐后離開(kāi)了校園。

          離開(kāi)家長(zhǎng)的孩子,顯得更活躍一些。大家開(kāi)心得很。他們交流著假期見(jiàn)聞,評(píng)論著各自的學(xué)習(xí)用品。幾個(gè)要好的朋友湊在一起做起了平常玩得開(kāi)心的游戲。

          下午,教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲,浸潤(rùn)著新課本淡淡的油墨香,孩子們品味著知識(shí)的甜蜜。課間,他們小鳥(niǎo)一般飛出教室,在班級(jí)門前做著各自喜歡的游戲,歡笑聲充滿了校園。此時(shí),樹(shù)蔭下,矮木叢中還會(huì)偶爾穿過(guò)幾個(gè)花花綠綠的身影,他們手挽手,肩并肩,親密地交談著,給充滿生機(jī)的校園又增添了一分情趣。

          又是一年開(kāi)學(xué)時(shí),在期待中滿懷希望,在希望中充盈理想,在理想中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

        開(kāi)學(xué)感想作文15

          每個(gè)人都有過(guò)夢(mèng)想,在小時(shí)就曾擁有過(guò)很多夢(mèng)想,也是理想,夢(mèng)想隨著年齡而改變,7歲的我就有過(guò)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想,10歲時(shí)的我有當(dāng)老師的夢(mèng)想,12歲的我又當(dāng)演員的夢(mèng)想,14歲的我有當(dāng)導(dǎo)演的夢(mèng)想,長(zhǎng)大了,夢(mèng)想越來(lái)越實(shí)際,有時(shí)想當(dāng)設(shè)計(jì)師,當(dāng)空姐……好多好多,呵,這就是童年哦!——我的夢(mèng)

          中國(guó)夢(mèng),一個(gè)太大的話題,但,請(qǐng)相信,中國(guó)的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)橛行乱淮欢軐⒅袊?guó)的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)!

          今天,看了《開(kāi)學(xué)第一課》。中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),當(dāng)電視屏幕上出現(xiàn)一群朝氣蓬勃的少年握緊拳頭、堅(jiān)定地說(shuō)出“少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng);我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)”時(shí),我的心頓時(shí)激動(dòng)起來(lái),在電視機(jī)前,一塊說(shuō)道“少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng);我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)”

          當(dāng)說(shuō)完這句話時(shí),不僅要有一個(gè)疑問(wèn)“夢(mèng)想是什么?”當(dāng)我繼續(xù)往下看時(shí),明白了,在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就一定能夠成功?/p>

          在“雜交水稻之父”袁隆平眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”……

          哦,夢(mèng)想就是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。

          那夢(mèng)想該怎樣實(shí)現(xiàn)?

          記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)小小的夢(mèng)想,植物的.夢(mèng)想是這樣實(shí)現(xiàn)的,草兒能在石縫中生長(zhǎng),是因?yàn)閾碛幸粋(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想;植物能開(kāi)出絢爛的花朵,是因?yàn)樗鼡碛幸粋(gè)美好的夢(mèng)想;小樹(shù)能長(zhǎng)成參天大樹(shù),是因?yàn)樗鼡碛幸粋(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想……每一個(gè)生命都有夢(mèng)想,他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想生存著,生長(zhǎng)著。因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想生命變得多姿多彩,每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想奮斗著,努力著,付出著,而我也為自己的不斷的付出,努力著。也許有人認(rèn)為這是遙不可及的,也許有人認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想是荒繆的,也許有人認(rèn)為這簡(jiǎn)直就是天方夜譚,但我依然會(huì)不斷努力。正如吉鴻昌所說(shuō)的“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)”。

          相信自己!

          未來(lái)不是夢(mèng),夢(mèng)想不是夢(mèng)!

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