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      2. 開(kāi)學(xué)作文

        時(shí)間:2023-10-02 10:07:24 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        關(guān)于開(kāi)學(xué)作文(精品)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的關(guān)于開(kāi)學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于開(kāi)學(xué)作文(精品)

        關(guān)于開(kāi)學(xué)作文1

          過(guò)完了一個(gè)開(kāi)心,快樂(lè)而又充實(shí)的暑假,新的學(xué)期又來(lái)臨了。

          九月一號(hào)這天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),天氣特別涼爽,我穿上兩個(gè)月沒(méi)穿的校服,背上了書(shū)包,上學(xué)去。我的`心情特別激動(dòng),因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天,我又可以看到分別了兩個(gè)月的同學(xué)和老師,我又可以在那公園般美麗的校園走走,又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學(xué)校,同學(xué)們參加升旗儀式,雄壯的國(guó)歌在校園里回蕩。我望著高高升起的國(guó)旗、校旗,心里充滿了驕傲。陳老師一看見(jiàn)我就說(shuō):"張蝶衣,暑假過(guò)得怎么樣?我很想你,你想我嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)我們班的小朋友很喜歡陳老師,因?yàn)樗髬寢屢粯涌捎H。"張蝶衣。"胖胖的黃瑩不知從哪兒冒了出來(lái),我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團(tuán)。我看到了小可愛(ài)牟晶,調(diào)皮鬼蔣幸,還有很多同學(xué),他們一個(gè)一個(gè)都長(zhǎng)高了,教室里充滿了歡樂(lè)和溫馨。

          同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),興高采烈地飛近那美麗,熟悉,溫馨的校園,飛近那寬敞,明亮,的教室里。都紛紛找自己的好朋友聊天,談話。畢竟兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了,肯地定有很多話要說(shuō)。

          開(kāi)學(xué)這一天,我認(rèn)識(shí)了許多新老師、新同學(xué),開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天。

        關(guān)于開(kāi)學(xué)作文2

          時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,又到開(kāi)學(xué)時(shí)間了,去年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了。新的一年又來(lái)了,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)做了一個(gè)總結(jié)。

          有以下幾點(diǎn):

          第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)講話,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量。

          第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

         。1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。

          (2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的.問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

          (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

          第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書(shū)。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但考試時(shí),我的成績(jī)卻不很理想。

          我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

          我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問(wèn)同學(xué)了。

          在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好的成績(jī)。

        關(guān)于開(kāi)學(xué)作文3

          左盼右盼,終于盼到開(kāi)學(xué)啦!

          上學(xué)路上,左右的車(chē)輛川流不息,好像是去趕集市,也好像是去搶大獎(jiǎng)。車(chē)擠車(chē),好不熱鬧。兩旁的彩磚上,人們都加快步伐,生怕擠著孩子們上學(xué)影響了他們一天快樂(lè)的心情。

          校門(mén)口沸沸揚(yáng)揚(yáng),一年級(jí)的弟弟妹妹膽小的跨進(jìn)校門(mén),二年級(jí)的同學(xué)一副神氣樣子挺著胸膛,好像在學(xué)解放軍在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵的志氣!鞍,又沒(méi)買(mǎi)著”的聲音響成一片,原來(lái)是校牌賣(mài)完了,校園門(mén)口傳來(lái)一陣嘆息。

          剛剛走進(jìn)班級(jí),里面就沸沸揚(yáng)揚(yáng),剛坐下,一片嘰嘰喳喳的聲音從耳邊響起:“鄭雨飛,暑假哪去了?”“去廬山了嗎?”我想起旅游時(shí)的情景,就給大家講起來(lái):“我去上海大觀園了,那有只超級(jí)大的花蜘蛛……”再瞧瞧我的同桌:嘴巴里又時(shí)不時(shí)的吐出幾個(gè)“哦”、“恩”的詞語(yǔ),我估計(jì)他又心不在焉了吧!

          當(dāng)我們的開(kāi)學(xué)典禮廣播響起,那是多么的清脆、好聽(tīng)!我仔細(xì)地聽(tīng)著一位位同學(xué)的'演講,我心里也嫩發(fā)出了‘我也要演講’的念頭。

          轟隆隆……雷聲響徹天空。秋天的雨就是來(lái)得那么突然,就像小孩子的臉,一會(huì)笑一會(huì)哭,神秘莫測(cè)。這陣雨,讓我更感到——秋天來(lái)了!

          時(shí)間總是那么快,一會(huì)就到放學(xué)的時(shí)候了。我們不想期末考試的那一天一樣依依不舍,因?yàn)槊魈煳覀冇挚梢砸?jiàn)面了!

        關(guān)于開(kāi)學(xué)作文4

          開(kāi)學(xué)第一天日記時(shí)光過(guò)得飛快,兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)瞬就從前了。在行將開(kāi)學(xué)的日子里,回想兩個(gè)月里的生涯,有許多好玩的事件,瞻望玄月,我應(yīng)當(dāng)好好打算;I備迎接高年級(jí)的到來(lái)。暑假里,在家的日子里,我天天聽(tīng)讀英語(yǔ)半個(gè)小時(shí),溫習(xí)、預(yù)習(xí)一些數(shù)學(xué)的內(nèi)容,還在媽媽的推舉下,瀏覽了一些課外書(shū)籍,并寫(xiě)了三篇讀后感。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí)以外,我還有良多的播種;;在暑假中,我加入了許多有利的活動(dòng),游玩了很多的景點(diǎn)。;雛鷹假日杏……地鐵文明運(yùn)動(dòng)中,我跟同學(xué)一起在地鐵宣揚(yáng)文化乘坐地鐵,我曉得了坐地鐵好文明乘車(chē),有序排隊(duì)。在新加坡的游學(xué)中國(guó),我開(kāi)辟了眼界、擴(kuò)展了知識(shí)面,意識(shí)到了環(huán)保的主要性。在馬來(lái)西亞游學(xué)中,我學(xué)到了許多熱帶雨林的常識(shí)。在云南巍峨的玉龍雪山上,我等到了只有保持才干登上頂峰。在麗江古城,我清楚了大天然的美,才是真正的美。新的學(xué)期就要開(kāi)端了,五年級(jí)的學(xué)習(xí)就要來(lái)到了,馬進(jìn)入高年級(jí)了,我有許多心的.大算。我將判若兩人的堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上課要踴躍舉手發(fā)言。不走神、而后怎記下筆記。當(dāng)真書(shū)寫(xiě)。測(cè)驗(yàn)要認(rèn)真審題、答題、除此之外,我盼望的能表示更加凸起,當(dāng)一名稱(chēng)職的中隊(duì)委。做同窗們的好模范。在本學(xué)期拿一個(gè);三好學(xué)生;。我會(huì)給每一個(gè)老師留一個(gè)好的印象。給爸爸、媽媽一個(gè)滿足的成就。我必定要盡力、加油!

        關(guān)于開(kāi)學(xué)作文5

          墨色的烏云擠壓著天空,沉沉的仿佛要墜下來(lái),偶爾有幾滴小雨落下來(lái)。今天是開(kāi)學(xué)第一天,母親正開(kāi)著摩托車(chē)搭著我急匆匆地往學(xué)校趕,涼颼颼的風(fēng)從我發(fā)絲間穿過(guò)。

          待我到達(dá)校門(mén)口,雨也越來(lái)越大。我擔(dān)心的問(wèn)母親:“媽?zhuān)銕в暌铝藛?”也許因?yàn)橛曷暤脑,母親沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)也就沒(méi)有回答我,我再次問(wèn)了一遍。母親才回答我:“啊?你剛剛說(shuō)什么,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。哦你說(shuō)雨衣啊,有,在車(chē)座下面呢。你快進(jìn)去吧!”說(shuō)著沖我笑笑,擺手示意我進(jìn)校園。

          就在我進(jìn)校門(mén)的一剎那,我回頭望了望母親。只見(jiàn)母親慌忙地從車(chē)座里取出雨衣,可是已經(jīng)來(lái)不及了,雨滴無(wú)情地敲打在她的身上,臉龐上。我瞧見(jiàn)母親的背影,是如此的瘦小脆弱,身子微微往右傾斜,仿佛一陣風(fēng)也能將她吹倒。母親的腰已經(jīng)沒(méi)有以往那么直了,頭上的白發(fā)也開(kāi)始多了,聽(tīng)力也開(kāi)始下降了,就連背影也是這么的瘦小!身體早已僵住了的我捂住臉,想到了母親為我做的一幕幕:不論吹風(fēng)下雨也把我送到學(xué)校才干她自己的事情,我發(fā)燒了也推辭了工作為我送藥送粥……而我卻沒(méi)有注意到,母親原來(lái)那充滿活力的背影已經(jīng)慢慢的駝了,我以為永遠(yuǎn)強(qiáng)大永遠(yuǎn)可以保護(hù)我的母親已經(jīng)脆弱了!

          我就一直立在保安亭前,呆呆的望著母親,我看著母親穿好雨衣,看著母親開(kāi)著摩托車(chē)匆匆離開(kāi)在我的視線。我多么想向著母親的背影大喊:“媽?zhuān)汩_(kāi)車(chē)小心!”可是,我的`喉嚨好像卡住了。說(shuō)不出什么話來(lái),只是眼淚如同瀑布一般流出來(lái),我已經(jīng)分不清是雨還是淚。

          在這開(kāi)學(xué)日的一天,母親的背影一直在我的腦海里揮之不去,令我難忘,令我心酸。母親的背影,成為了我?jiàn)^斗的動(dòng)力,我一定,一定好好努力學(xué)習(xí),報(bào)答母親為我衰弱的背影。

        關(guān)于開(kāi)學(xué)作文6

          明天,就要開(kāi)學(xué)了!我非常非常得高興,非常非常得興奮。我激動(dòng)得都快睡不著覺(jué)了,恨不得今天就是開(kāi)學(xué)的日子,因?yàn)槲遗芜@一天已近很久了。

          明天,就要開(kāi)學(xué)了,我很高興,因?yàn)榭梢砸?jiàn)到分別已久的朋友們了。我最最想見(jiàn)的就是吳雨妮。我們倆是最要好的朋友,有什么好吃的、好玩的都一起分享。一個(gè)假期我都沒(méi)見(jiàn)到她,給她打電話,關(guān)機(jī);給她QQ留言,不回。整個(gè)跟我玩失蹤啊。明天見(jiàn)了面我可得好好“拷問(wèn)拷問(wèn)”她。我還想見(jiàn)到周立娟,她也是我的好朋友,一想到她,她那瘦瘦的`身影就浮現(xiàn)在我眼前,我好像看見(jiàn)她笑瞇瞇地看著我,好像跟我一樣迫切地想馬上見(jiàn)到對(duì)方。不知道一個(gè)假期她長(zhǎng)高了沒(méi)有。真想馬上見(jiàn)到她們啊!

          明天,就要開(kāi)學(xué)了,我很高興,因?yàn)榭梢砸?jiàn)到和藹可親的老師們了。一提到老師,幽默的甘老師笑瞇瞇地出現(xiàn)在我的腦海里,瞧,她又給我們講笑話了。我想起了那一次……

          英語(yǔ)課堂上,大家昏昏欲睡,甘老師突然提了個(gè)問(wèn)題:“葉圣陶是什么家?”這個(gè)問(wèn)題與英語(yǔ)無(wú)關(guān)啊!拔膶W(xué)家”、“思想家”,有同學(xué)說(shuō)!半y道他不是一位老人家”甘老師一本正經(jīng)地說(shuō)!肮蔽覀兇蠹冶欢盒α耍x(chóng)被趕跑了,我們又精神抖擻地聽(tīng)起課來(lái)。你說(shuō),這么幽默的老師我能不快點(diǎn)見(jiàn)到她嗎?

          過(guò)了今晚就能見(jiàn)到他們了,我做這深呼吸,盡量讓自己平靜下來(lái),慢慢地我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)了他們……

        關(guān)于開(kāi)學(xué)作文7

          今天是開(kāi)學(xué)的第一天,也迎來(lái)了一場(chǎng)大雪。

          早上,我睜開(kāi)朦朧的睡眼發(fā)現(xiàn)天氣格外陰沉。今天這是怎么了?平常不都是晴朗的天氣嗎?我邊想邊走到窗前。噢!下雪啦!

          窗外下著小雪,眼前是一片銀白的世界。房屋、汽車(chē)、地面都在溫暖的“白色被子”里安詳?shù)乃恢朗裁磿r(shí)候才能醒過(guò)來(lái)。眼前白茫茫一片,偶爾有行人走過(guò),從樓上看去,行走似乎很艱難。

          吃完早飯,我迫不及待地走出家門(mén)。從樓道里的窗戶(hù)往外看,雪還是沒(méi)有停,反而下得更加濃密,視野是一片模糊。

          剛出了樓門(mén),就有幾片調(diào)皮的雪花鉆進(jìn)我的脖子里,冰涼冰涼的。我趕緊裹緊衣領(lǐng)。走著走著,我發(fā)現(xiàn)道路兩旁的松樹(shù)不知何時(shí)已經(jīng)覆蓋了厚厚的雪。從遠(yuǎn)處看,白雪上也會(huì)閃閃發(fā)亮,像個(gè)調(diào)皮的孩子。一些樹(shù)枝被壓得低下了頭,似乎在和我問(wèn)好。我輕輕走過(guò)去,搖動(dòng)那個(gè)樹(shù)枝,白雪大片大片地往下落,如天女散花一樣。

          地上已經(jīng)落了厚厚的'雪,約有10厘米。我艱難地邁動(dòng)著步子,再看其他過(guò)路的人也低著頭,頂著帽子,腳步緩慢。這些行人中有不少小學(xué)生的身影,較小的孩子牽著媽媽的手,緩慢地走著。他們每個(gè)人的帽子上、身上都落了一層雪,都成了雪人。連平常路上跑得飛快的小轎車(chē),今天也像一只只甲殼蟲(chóng)一樣,小心翼翼地挪動(dòng)著。我不由得也放慢了腳步。

          不知不覺(jué),我走到了學(xué)校。開(kāi)學(xué)的第一場(chǎng)雪,沒(méi)有擋住學(xué)生們返校的熱情。校園里到處歡聲笑語(yǔ),讓沉寂了一個(gè)假期的校園充滿了生機(jī)。

          開(kāi)學(xué)真好!我決定記下這個(gè)特殊的時(shí)刻——開(kāi)學(xué)第一天。

        關(guān)于開(kāi)學(xué)作文8

          短暫的暑期生活又過(guò)去了,新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了。在今年新的學(xué)年里,我們迎來(lái)了我們學(xué)校精心舉辦的20xx年開(kāi)學(xué)典禮。

          早晨,我來(lái)到學(xué)校,老遠(yuǎn)就看到操場(chǎng)上擺起了一個(gè)大舞臺(tái)。我想:學(xué)校要搞什么活動(dòng)了?大約到了7:50分左右,老師帶我們來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)前面的舞臺(tái)前寫(xiě)著“美麗的校園,我們的家”?粗@幾個(gè)大字,一股親切又熟悉的感覺(jué)涌上心頭。我的頭腦里隱隱約約閃過(guò)一個(gè)詞:開(kāi)學(xué)典禮。我一拍腦門(mén),昨天老師曾告訴我們今天是全校的開(kāi)學(xué)典禮。

          主持人柯文錚和陳鴻怡躊躇滿志地踏著沉穩(wěn)而又堅(jiān)定的腳步來(lái)到臺(tái)中央,用清脆而又響亮的聲音為我們拉開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮的.序幕。首先是校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)首先回顧了我校上學(xué)期取得的方方面面的成績(jī),然后對(duì)我們提出了幾點(diǎn)要求,最令人感動(dòng)的是新老師的介紹,一位位新老師在主席臺(tái)上作了簡(jiǎn)短而又精彩的自我介紹,在主席臺(tái)前立下了錚錚誓言,要悉心培育我們這一群祖國(guó)的花朵,他們的講話情真意切,熱情洋溢,我敬佩這些美麗的園丁。

          最令我羨慕的是一年級(jí)的小同學(xué)們了。他們認(rèn)識(shí)六年級(jí)的大哥哥大姐姐,認(rèn)識(shí)了一群學(xué)習(xí)的好伙伴。還接收了“紀(jì)念筆”,完成了“彩虹題”以后,還有一份精美的小禮品等他們拿。我真希望我就是那群小朋友中的一位。今天對(duì)他們來(lái)說(shuō)太有意思了,不僅成了一名小學(xué)生,還收到全校師生的祝福和鼓勵(lì)。

          這就是我們學(xué)校的20xx年開(kāi)學(xué)典禮,我們度過(guò)了美好、快樂(lè)的一天,希望在新的學(xué)年里我們好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿個(gè)好的成績(jī)。

        關(guān)于開(kāi)學(xué)作文9

          我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)都會(huì)組織開(kāi)學(xué)考試,但是這次的開(kāi)學(xué)考試對(duì)我來(lái)講意義重大,所以我很緊張,特別是在考語(yǔ)文的時(shí)候。

          語(yǔ)文是在開(kāi)學(xué)第一天晚上考的,于是我在下午就做好了充分的準(zhǔn)備,迎接考試!

          “距考試開(kāi)始時(shí)間還有15分鐘,請(qǐng)學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng)!甭(tīng)見(jiàn)這句話的時(shí)候,我想:終于考語(yǔ)文了!經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),今天終于可以驗(yàn)證效果了。

          “考試開(kāi)始,考生可以答題!

          “終于可以寫(xiě)了!蔽野蛋迪,趕緊提筆答題。

          寫(xiě)著寫(xiě)著,我寫(xiě)到了周老師講過(guò)的一道題:

          “讀了《傷仲永》,你明白了什么道理?”

          我記得老師說(shuō)的是“一個(gè)人的天生能力很重要,但是后天的'學(xué)習(xí)更重要!庇谑俏揖瓦@樣輕松地答出來(lái)了。

          寫(xiě)完《傷仲永》這個(gè)閱讀題,又寫(xiě)到了《從百草園到三味書(shū)屋》的一道題:

          后面有一道要寫(xiě)表達(dá)方法的題目把我弄糊涂了,我想了很久:表達(dá)方法?表達(dá)方法?到底什么是表達(dá)方法呢?老師為什么要出這個(gè)問(wèn)題,難道他不知道真的很難嗎?表達(dá)方法就是修辭方法嗎?實(shí)在太難了,那我就寫(xiě)修辭方法吧!

          于是我就在括號(hào)里寫(xiě):“擬人”、“夸張”、“感嘆”。

          幾天之后,考試成績(jī)出來(lái)了,老師在課堂上公布答案。我考了99分,我心里可激動(dòng)了。

          上次期末考試是全班倒數(shù)第二,現(xiàn)在進(jìn)步這么大,老師表?yè)P(yáng)了我,我覺(jué)得我暑假的努力是值得的。

          緊張的開(kāi)學(xué)考試過(guò)后我們就投入到了新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我想我一定會(huì)更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)的。

        關(guān)于開(kāi)學(xué)作文10

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,在這里我代表全體五年級(jí)全體學(xué)生向大家表達(dá)我最美好的祝福:祝愿大家身體健康,學(xué)業(yè)有成!

          伴隨著春天的腳步,我們?cè)俅芜~進(jìn)了中心小學(xué)的大門(mén),回到自己的教室,我們倍感興奮。我們真幸福,在這個(gè)和諧的校園,博學(xué)多才的老師和好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)的意義都不同,大家坐在一個(gè)教室里,同樣的老師,同樣的教育,同樣的同齡人,卻成績(jī)不同,這是為什么?主要是每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不同,勤奮不同,態(tài)度不同,成績(jī)就不同了。

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),要想學(xué)習(xí)好,首先要愛(ài)上學(xué)習(xí),一切都要來(lái)自于興趣!無(wú)論什么科學(xué)家,發(fā)明家,他們一開(kāi)始就是源于興趣,我們也得多關(guān)心身邊一切,要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,這樣成績(jī)也一定會(huì)慢慢上升。

          在這一學(xué)期,我們擁有一個(gè)新的理想,奮發(fā)向上,爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)。對(duì)此,我想這一學(xué)期我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):一、嚴(yán)格遵守校規(guī),糾正自己的行為缺點(diǎn)。二、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,不接觸不健康的東西,學(xué)做品德高尚的人。三、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于有困難的'同學(xué),我們要主動(dòng)伸出援手,給予幫助。四、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。五、要自立自強(qiáng),我們要學(xué)會(huì)自理生活,六、多讀書(shū),讀好書(shū),拓展自己的知識(shí)面。

          同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只要有付出,就有收獲。相信在老師的關(guān)心下,我們可以在期末考試中考出優(yōu)異的成績(jī),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假!

          最后祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          同學(xué):xxx

          20xx年5月15日

        關(guān)于開(kāi)學(xué)作文11

          8月27日,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天,新學(xué)期,新開(kāi)始,讓我們迎著清晨的陽(yáng)光,告別我們愉快的暑假生活,開(kāi)始我們新的旅程。

          我們來(lái)到塵埃重重的班級(jí),像一百年沒(méi)住的破廟似的',看到我們的死黨,我們緊緊擁抱在一起,相互訴說(shuō)著自己的暑假生活。

          “婷子,怎么這么晚才來(lái)!”

          “我去找鄰村的同學(xué)上學(xué),所以耽誤了。”

          “我發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)高了嘿?我也不不長(zhǎng)個(gè)怎么辦呢?”

          ……

          這時(shí),我們看到我們?cè)嘀魅蝸?lái)了,我們同學(xué)大聲叫著,魯CDW190,190老牛的車(chē),老牛終于來(lái)了,這一年,我們終于擺脫了這個(gè)絮叨的老太婆。

          這時(shí)不知誰(shuí)開(kāi)了破廟的門(mén),同學(xué)們?yōu)貘f鴉的擠進(jìn)去,鄰近的同學(xué),東一句,今暑假我學(xué)游泳了,西一句快樂(lè)女聲,楊冪、馮紹峰……又會(huì)唱什么歌了……我聽(tīng)得的暈頭轉(zhuǎn)向,于是,我轉(zhuǎn)移了話題。

          看,我們又開(kāi)始了:一個(gè)問(wèn)題,248和252這兩個(gè)數(shù)字你選哪一個(gè)?

          “不選”。

          “不選不行”。

          “248”

          “你還不如250(半吊子)呢!”

          “252”

          “你怎么比250還2!

          于是,激烈的戰(zhàn)論開(kāi)始了,你不讓我,我不讓你,如果不知道的,還以為到了菜市場(chǎng)呢!

          到了11點(diǎn)多,老師來(lái)分班了,我被分到新班級(jí)7.3,我在這里,我看到許多新面孔,班主任讓我安排打掃衛(wèi)生,這些人都不認(rèn)識(shí),總以為是別的班的,只能比著名單念,還要來(lái)回檢查,把我累的夠嗆。

          打掃完衛(wèi)生,分組、分書(shū),一切安排就緒,只等明天開(kāi)始上課。

          開(kāi)學(xué)第一天,心情很愉快,重歸校園開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯,共同努力,在更高的藍(lán)天中翱翔。

        關(guān)于開(kāi)學(xué)作文12

          時(shí)光荏苒,眼看就要開(kāi)學(xué)了,心里總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。是期盼?是郁悶?還是…?其實(shí)都有。不管是什么,不都得去面對(duì)嗎。

          期盼。對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始,都會(huì)持以希望去開(kāi)始,但這過(guò)程以至結(jié)果,又會(huì)是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。

          郁悶。怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。

          3、《開(kāi)學(xué)感想》400字

          一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。

          在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的'不足。

          在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾,我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

          長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

          我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望!

        關(guān)于開(kāi)學(xué)作文13

          盼望著,盼望著,冬天走了,可惡的病毒遠(yuǎn)了。

          盼望著,盼望著,春天來(lái)了,開(kāi)學(xué)的腳步近了。

          寒假,本來(lái)也就是個(gè)二十天左右的小長(zhǎng)假,一月十八號(hào)正式放的假,寒假正式開(kāi)始,本來(lái)二月十號(hào)就應(yīng)該開(kāi)學(xué),而現(xiàn)在本來(lái)在二月十號(hào)應(yīng)該返回學(xué)校正常上課的我們,就一直呆在家里,待到了現(xiàn)在,放了一次極其特殊的寒假,過(guò)了一場(chǎng)前一定無(wú)古人,后可能無(wú)來(lái)者的寒假,這是一場(chǎng)將會(huì)讓我們記憶醫(yī)生的特殊寒假。這原本二十多天的小假期,變成了一場(chǎng)放了七八十天,時(shí)長(zhǎng)超過(guò)暑假的寒假。

          若是從前,放假肯定是越長(zhǎng)越好,以前總是抱怨假期總是很短,怎么也過(guò)不夠,還沒(méi)怎么好好地過(guò),一次假期便結(jié)束了。以前放假,都幻想著要是這個(gè)暑假或者寒假可以延長(zhǎng),那該多好啊!假期肯定是放的越長(zhǎng)越好,開(kāi)學(xué)的時(shí)間當(dāng)然是越久越好,而現(xiàn)在,這你起的白日夢(mèng),貌似實(shí)現(xiàn)了,假期真的延長(zhǎng)了,開(kāi)學(xué)真的推遲了,延長(zhǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間,推遲了很久很久,但本應(yīng)該喜極而泣的我們,現(xiàn)在最渴望的是什么?是開(kāi)學(xué),是回學(xué)校,是回教室,是重新坐到那個(gè)座位……想不到,自己有生之年,居然會(huì)那么的想念開(kāi)學(xué),那么的想念學(xué)校,那么的想念……

          而一直遙遙無(wú)期的開(kāi)學(xué),終于來(lái)了,開(kāi)學(xué),來(lái)了,近了,快了。

          剛開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息,本以為又是假的,畢竟之前看到過(guò),聽(tīng)說(shuō)過(guò),很多次關(guān)于開(kāi)學(xué)時(shí)間的`消息,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)要么是其他地區(qū)的,要么是虛假錯(cuò)誤的。所以,之前一看到開(kāi)學(xué)時(shí)間來(lái)了的新聞便激動(dòng)的我,這一次內(nèi)心毫無(wú)波瀾,但看到,是位做老師的家長(zhǎng)發(fā)出來(lái),并且班主任又發(fā)了一樣的,便點(diǎn)了進(jìn)去,先粗略的掃了一下,有連忙仔細(xì)地看了一遍,這次好像是真的,是真的,開(kāi)學(xué)日期。

          終于,可以開(kāi)學(xué)了。

        關(guān)于開(kāi)學(xué)作文14

          剛開(kāi)始放假的心情真爽,但是過(guò)了幾天就覺(jué)得很無(wú)聊了,這個(gè)我也不知道是為什么?

          就先說(shuō)放假吧,剛放假的心情無(wú)法怎么樣形容他,分了一本開(kāi)心寒假的作業(yè),我就乘著這幾天那么的空閑就做了起來(lái),一天半就做完了。可是剛做完就被同學(xué)拿去抄了,我也借了。但是借是借了卻不知道要怎么樣度過(guò)這個(gè)短暫的寒假。心情一下子就不好了。時(shí)間說(shuō)過(guò)得快也算快說(shuō)不快也不算是很快吧?

          挨了很久終于要開(kāi)學(xué)了,我就去找同學(xué)拿我的開(kāi)心寒假的作業(yè),拿是拿了可同學(xué)卻那么的不珍惜別人的東西就把我的作業(yè)弄的皺巴巴的,還有后面全部都是墨水,說(shuō)實(shí)話那時(shí)候我的感受真的`很不好,真想把她臭罵一頓,但她畢竟是我的好同學(xué)我就沒(méi)有罵她了就當(dāng)做沒(méi)有發(fā)生一樣。

          放假卻是那么是喜歡開(kāi)學(xué)。

          開(kāi)學(xué)了,心情一般般吧。一進(jìn)班級(jí)也好象都陌生起開(kāi)來(lái),很久也沒(méi)有說(shuō)話,但過(guò)了一會(huì)兒就說(shuō)開(kāi)了。真熱鬧啊。就好象是在開(kāi)菜市場(chǎng)一樣。但讀了幾天,卻又是那么的苦。雖說(shuō)不用晚自修了但一天也上10節(jié)課,這樣我寧愿晚自修也不要

          一天上那么的多節(jié)?喟?

          真的好想放假哦。

          說(shuō)真的。我也不知道為什么在上學(xué)時(shí)卻想放假,但在放假時(shí)卻想開(kāi)學(xué)。我到底是為什么?

          我想我的人也都跟我一樣吧?

        關(guān)于開(kāi)學(xué)作文15

          中午送小臭去學(xué)校的時(shí)候,走到距離大門(mén)口,還有一段距離就被學(xué)校的保安攔住,說(shuō)是孩子們進(jìn)去就可以了,家長(zhǎng)們沒(méi)必要跟著進(jìn)去!自己心里多多少少是有點(diǎn)擔(dān)心的,甚至擔(dān)心孩子能不能找到教室?畢竟就上午去了一次,面對(duì)新的教室,面對(duì)新的老師,新的環(huán)境,不知道孩子能不能適應(yīng)!

          可是小臭到也聽(tīng)話,直接下了車(chē),說(shuō)了聲媽媽再見(jiàn),自己可以找到教室就進(jìn)了教室!看著小家伙小小的肩膀,背著大大的書(shū)包,頭也不回的走進(jìn)校園,自己忍不住感慨,孩子總是在你不知不覺(jué)之間長(zhǎng)大!

          想著自己擔(dān)心過(guò)多也沒(méi)有用,畢竟有一些規(guī)定是死的,更何況學(xué)校的孩子也多,所以自己也只好扭頭走了!

          可是心里卻很不是滋味!之前一直嫌棄在家的時(shí)候吵鬧不聽(tīng)話,可是等真正家里就剩下自己一個(gè)人的時(shí)候,自己發(fā)現(xiàn)自己才是那個(gè)膽小的人!

          害怕一個(gè)人在家的'孤獨(dú),害怕一個(gè)人在家的寂靜,那些牲畜甚至有點(diǎn)盼望著小臭趕緊放學(xué)。

          人大概就是這樣,這一整個(gè)假期里,每天吵吵鬧鬧的,嫌孩子不聽(tīng)話,突然之間家里就剩下自己一個(gè)人的時(shí)候,自己感覺(jué)自己心里很難過(guò)!

          其實(shí)有的時(shí)候并不是孩子長(zhǎng)不大,只是家長(zhǎng)以為孩子還沒(méi)有長(zhǎng)大!可是也有一句話說(shuō),孩子如果長(zhǎng)大,爸爸媽媽就得放手!

          想一下小家伙,就這樣長(zhǎng)大了,三年前進(jìn)幼兒園的時(shí)候,還每天哭鼻子,三年以后成了一年級(jí)的小學(xué)生,就可以獨(dú)立的進(jìn)教室,作為老母親的自己,難過(guò)之余也有點(diǎn)欣慰!

          希望小臭在新的學(xué)校里能夠開(kāi)展自己一片新的天地!

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