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      2. 開(kāi)學(xué)第一天

        時(shí)間:2023-09-24 17:31:07 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        (優(yōu)選)開(kāi)學(xué)第一天

        開(kāi)學(xué)第一天1

          就要開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的寒假生活。

        (優(yōu)選)開(kāi)學(xué)第一天

          我們又要面臨新學(xué)期了,又可以和老同學(xué)在一起團(tuán)聚了,我真想念我的的老同學(xué)!在每一個(gè)全新的起跑點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更聰明,因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得進(jìn)步。我一定要好好學(xué)習(xí)超越自我。

          在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。新的一學(xué)期要來(lái)了,又會(huì)有新的知識(shí)了,我多么的想超越自我,讓我們來(lái)迎接它吧!

          書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),努力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的`旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在多姿多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

          開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!新的學(xué)期開(kāi)始了,又會(huì)有新的知識(shí)了,說(shuō)不定會(huì)有新同學(xué)。

        開(kāi)學(xué)第一天2

          經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月漫長(zhǎng)的假期,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新學(xué)期,意味著一個(gè)新的開(kāi)始,新的希望,特別是對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)更可謂一個(gè)新的開(kāi)端。因?yàn),自六一那天開(kāi)始,學(xué)校已經(jīng)由中專正式升為大專,學(xué)校各方面都將發(fā)生著根本性的變化。

          按照慣例,到校后第一件是召開(kāi)學(xué)校全體教職工大會(huì),會(huì)上將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正式講話。

          那么,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容應(yīng)該是什么呢?問(wèn)題的答案似乎很簡(jiǎn)單。參加工作這么多年,學(xué)校歷屆校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)第一天的講話內(nèi)容主要不外乎這樣幾個(gè)方面:對(duì)上學(xué)期工作的總結(jié)、對(duì)假期工作的簡(jiǎn)要總結(jié)、新學(xué)期的主要工作任務(wù)、對(duì)全體教職工的要求等幾個(gè)方面(注:其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)講什么,本人不曾了解)。個(gè)人認(rèn)為,這些內(nèi)容固然是必要的也是很重要的,但是我覺(jué)得以下幾點(diǎn)還需要考慮:

          第一,校長(zhǎng)的教師觀。在談到學(xué)生的時(shí)候,我們經(jīng)常要求老師們要尊重學(xué)生,要建立民主平等的師生關(guān)系,用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生等待。我認(rèn)為在校長(zhǎng)和教職員工的關(guān)系方面也應(yīng)該樹(shù)立這樣的`觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一方面要強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作任務(wù)的重要性,強(qiáng)化教職員工的責(zé)任意識(shí),另一方面要充分肯定他們已經(jīng)取得進(jìn)步和成績(jī),看到他們對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們?cè)诠ぷ髦械姆e極優(yōu)秀的一面,在此基礎(chǔ)上針對(duì)某些具體問(wèn)題提出相應(yīng)的要求。

          第二,校長(zhǎng)的角色意識(shí)。校長(zhǎng)不只是學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者、組織者,更應(yīng)該成為教職員工有效完成各項(xiàng)工作的支持者、合作者、鼓勵(lì)者,應(yīng)該為教職員工的發(fā)展創(chuàng)造充分有利的條件,幫助教職員工克服多方面困難,從而真正有效、高效地實(shí)現(xiàn)學(xué)校的目標(biāo)。

        開(kāi)學(xué)第一天3

          今天是開(kāi)學(xué)日,我早早的來(lái)到了學(xué)校,剛走進(jìn)教室,就聽(tīng)到李明遠(yuǎn)在和伍芷墨談?wù)撔峦瑢W(xué)的事兒。

          “你知道這同學(xué)叫啥嗎?”李明遠(yuǎn)把頭湊到伍芷墨耳邊,悄悄地問(wèn)。只可惜聲音還是大了點(diǎn)兒,被我聽(tīng)到了。

          “我忘了。誰(shuí)會(huì)去注意新同學(xué)呢?昨天來(lái)報(bào)到的時(shí)候,所有人都在聽(tīng)李老師說(shuō)話,才不會(huì)去注意那個(gè)新同學(xué)呀!反正我是不會(huì)去和新同學(xué)玩的`!”伍芷墨嘟起嘴巴,像是很討厭這個(gè)新同學(xué)。

          “你們?cè)谡f(shuō)什么呀,那個(gè)新同學(xué)是誰(shuí)呀?”我走到他們跟前,笑嘻嘻地問(wèn)。

          “哎喲,是咋的了?!伍芷墨、鰻魚(yú)姐我要大便去了,你們倆自己聊吧!”李明遠(yuǎn)一溜煙似的跑了。

          “我問(wèn)李明遠(yuǎn)新同學(xué)的事兒他為啥要跑呀?我只是想問(wèn)一下情況嘛!”我嘆了口氣,走回座位上。

          時(shí)間已過(guò)去十五分鐘,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了教室。又過(guò)了五分鐘,一個(gè)陌生的小姑娘走進(jìn)了教室。

          “是新同學(xué)!是新同學(xué)!”所有同學(xué)都開(kāi)始五花八門的討論起來(lái)。

          只見(jiàn)這新同學(xué)一副瓜子臉,臉上有一顆痘痘,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,穿著紫色的襯衫、白色的褲子,兩個(gè)小手背在背后,是一個(gè)很文靜的小女生。她看著同學(xué)們正在議論自己,有一些害羞。

          最開(kāi)始,同學(xué)們并不去和這個(gè)新同學(xué)玩,直到后來(lái),我和易雨桐一起去找新同學(xué)玩的時(shí)候,才有人去和新同學(xué)說(shuō)話。

          李老師告訴我們,這個(gè)新同學(xué)叫肖然,是一個(gè)老師的女兒。

          下午的最后一節(jié)課,是興趣選修課。我們的李老師將重新讓我們抽簽來(lái)選擇課程。我、易雨桐、肖然決定選一個(gè)相同的課程。可是老天爺并沒(méi)有保佑我們,讓我們沒(méi)有抽到相同的。

          雖然轉(zhuǎn)來(lái)了新同學(xué)有些突然,有些不習(xí)慣,但是,我一定會(huì)和這個(gè)同學(xué)好好相處。

        開(kāi)學(xué)第一天4

          一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的暑期生活已經(jīng)過(guò)去,開(kāi)學(xué)第一天,我早早地起床整理學(xué)習(xí)用品,吃完飯后坐著爸爸的自行車出發(fā)了。一路上,微風(fēng)拂面,天氣特別涼爽,我的心情也格外激動(dòng),因?yàn)槲矣挚梢砸?jiàn)到分別兩個(gè)多月的老師和同學(xué)們,又可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)了。

          到了學(xué)校,我到處尋找我的班級(jí),我先跑到三樓,卻沒(méi)看見(jiàn)四年四班。正當(dāng)我不知所措時(shí),碰到了黃老師,她告訴我四年級(jí)重新編班了,我在四年三班,班級(jí)在二樓的最旁邊,我來(lái)到二樓一看,果真如此。班上的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,大家圍在一起熱烈地交談假期生活,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì)兒,班主任陳老師笑吟吟地走進(jìn)班級(jí),她說(shuō):“今天我們班上新來(lái)了15位同學(xué),現(xiàn)在班上人數(shù)很多,有60多人,希望同學(xué)們要更加安靜、專心地聽(tīng)課!比缓,陳老師布置全班同學(xué)打掃衛(wèi)生,大家按照分工各司其職,有的掃地、有的提水、有的擦桌子,教室里一派熱火朝天的景象。在大家的辛勤勞動(dòng)下,教室被整理得井井有條、打掃得干干凈凈,空氣也新鮮了許多。

          接著,陳老師給我們重新安排座位,我被安排在第二組第三排,我的新同桌是王哲凡,她可是全班學(xué)習(xí)最好的同學(xué),經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。坐下不久,廣播就通知我們班去領(lǐng)書(shū)了,陳老師讓幾位身高體壯的同學(xué)去搬書(shū),不一會(huì)兒,一本本新書(shū)就展現(xiàn)在我眼前,大家都迫不及待地翻開(kāi)書(shū)瀏覽其中的內(nèi)容,遨游在知識(shí)的海洋。我數(shù)了數(shù),一共有10本書(shū)呢,原來(lái)空蕩蕩的書(shū)包頓時(shí)變得十分擁擠、沉重。

          “叮鈴鈴……”開(kāi)學(xué)的`第一天隨著下課鈴聲結(jié)束了,新的學(xué)期、新的班級(jí)、新的課本……一切都是新的,我也希望自己在新學(xué)期里,展現(xiàn)了新的自我,學(xué)習(xí)更上一層樓!

        開(kāi)學(xué)第一天5

          終于開(kāi)學(xué)了!我盼了很久,終于盼來(lái)了這一天。

          新的學(xué)校里,空氣特別新鮮。新教室,新桌椅,真是舒服呀!還有新的同學(xué),真是開(kāi)心。不過(guò),我也有一點(diǎn)兒難過(guò),因?yàn)橹匦路职,我沒(méi)能和好朋友李夢(mèng)雨、李瑤瑤、徐曉蕊她們分在一個(gè)班。我只和趙文曼在五(2)班。

          半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,忽然有一位新老師走進(jìn)教室。當(dāng)這位老師告訴我們,語(yǔ)文老師是何老師的時(shí)候,我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。一下課,我就把這個(gè)好消息告訴了一班的幾個(gè)好朋友。她們都很難過(guò),因?yàn)樗齻冞想讓何老師繼續(xù)教她們?吹剿齻冸y過(guò),我的心里也不好受,畢竟我們是好朋友。

          “鈴、鈴、鈴——”上課了。我們坐得很整齊。老師來(lái)了,我一看,正是何老師,我高興得不得了。我忙和何老師打了個(gè)招呼。

          開(kāi)始上第一節(jié)課了。何老師和顏悅色地和我們聊天,問(wèn)我們?cè)谛聦W(xué)年有什么打算,有什么愿望。在開(kāi)學(xué)的第一天,何老師讓我們?cè)S一個(gè)愿,并且說(shuō)只要不告訴別人,明年就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們?cè)谛睦锬卦S了一個(gè)愿,悄悄地寫在紙上,又寫上姓名和日期,小心翼翼地折疊好,然后交給組長(zhǎng),組長(zhǎng)又交給何老師。何老師把我們種下的愿望收藏起來(lái),為我們保存到明年升級(jí)考試的.時(shí)候。其實(shí)我覺(jué)得只要自己堅(jiān)持不懈地努力,愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。要是每天玩,不學(xué)習(xí),自己種下的愿望就不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

          這個(gè)愿就像一顆種子,今天種下了,自己再堅(jiān)持不懈地施肥、澆水,明年的今天,你的愿望就能實(shí)現(xiàn)。

          開(kāi)學(xué)的第一天,多么富有詩(shī)情畫(huà)意的日子,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天。

        開(kāi)學(xué)第一天6

          回首昨日,我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺(jué)起來(lái)看電視的呢,這不,我也睡不著了,夜里醒來(lái)幾次,想著:老師應(yīng)該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌了吧?大家也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧?……我?guī)е鴳夷钇鹆舜玻瑒偝鲩T就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái),“哎呀,好冷啊!蔽艺f(shuō)著趕緊把門關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了,沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。

          在校門口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我趕緊上去問(wèn)她好,我問(wèn)他:“誰(shuí)送你來(lái)的?”他說(shuō):“我媽沒(méi)來(lái),我爺爺來(lái)的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了!蔽矣终f(shuō):“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書(shū)包!彼s緊點(diǎn)點(diǎn)頭。

          剛進(jìn)班,那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書(shū)包就直奔女生公寓了。

          樓道間,那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦,大家是那么懂事。

          再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng),而是對(duì)自身孩子的百般呵護(hù)。

          不知不覺(jué),已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。

          時(shí)光一點(diǎn)一滴的'過(guò)著……

          已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)光了,大家自覺(jué)的寫作業(yè),沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ),班主任不忍心打破沉寂,自身卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來(lái)干,唉!老師掃到我這兒來(lái)了,我?guī)状蜗胝f(shuō):“老師讓我來(lái)吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí),終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!

          開(kāi)學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識(shí),珍惜每分每秒,必會(huì)有收獲。

        開(kāi)學(xué)第一天7

          眼看就要開(kāi)學(xué)了,但是突然出現(xiàn)的疫情將開(kāi)學(xué)延期了幾個(gè)月。終于明天就要開(kāi)學(xué)了,光想想就激動(dòng)。

          開(kāi)學(xué)前一天,我需要做好各種各樣的物品準(zhǔn)備,媽媽帶著我去采購(gòu)了一些學(xué)習(xí)用品,有鉛筆、黑筆、記號(hào)筆、熒光筆、筆油、便利貼……買了一大袋子。走時(shí),媽媽說(shuō):“看看還有什么沒(méi)買,再檢查檢查!蔽覚z查了一下,看了看我列的單子,上面都打上了對(duì)勾(代表都完成了)。

          回去的路上,我壓抑不住自己激動(dòng)的心情,在車上哼起了歌。在途中,我們拿到了修好拉鏈的書(shū)包。

          這天中午,媽媽要給我來(lái)一場(chǎng)開(kāi)學(xué)慶功宴。媽媽為我做了許多好吃的,有扇貝、生蠔、紅燒肉……我開(kāi)心地大吃起來(lái),紅燒肉外表被炸得金黃,還在流著油,吃起來(lái)油而不膩、外焦里嫩。生蠔和扇貝蘸著蒜泥吃,順滑多汁,一口咬下去,就像扎破了一個(gè)水球,生蠔在咬了第一口后,里面的油迅速“炸出”,而蒜泥迅速地“解開(kāi)”了油膩。

          晚上,本來(lái)想早睡早起,但一想到明天就可以回到很久沒(méi)有回去的學(xué)校,就可以見(jiàn)到許久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的老師和同學(xué),心中的激動(dòng)之情就讓我翻來(lái)覆去,無(wú)法入睡。

          終于,第二天還是“姍姍來(lái)遲”了。沒(méi)錯(cuò),這就是今年特殊形勢(shì)下的開(kāi)學(xué)的第一天!我起了個(gè)大早,背起滿載著知識(shí)的書(shū)包,滿懷憧憬和希望的向那親密而又陌生的校門口走過(guò)去。

          一走進(jìn)校門口,展現(xiàn)在眼前的便是忙碌而有序的'開(kāi)學(xué)場(chǎng)景。一個(gè)又一個(gè)的點(diǎn),這是讓我們有序保持間距的;每走一段距離就會(huì)有一個(gè)志愿者或者老師在執(zhí)勤,那是引導(dǎo)和提醒我們注意行進(jìn)秩序的;走到前面,可以看到一位老師坐在一個(gè)小桌子旁邊,手里拿著測(cè)量體溫的額溫槍,走到面前,將手腕或者額頭露出,在你的身上一照,這是為了給我們檢測(cè)體溫的……四周的橫幅,也不時(shí)提醒著我們時(shí)刻注意做好個(gè)人防護(hù)。

          看著這一幕幕,我不禁心想:學(xué)校和老師為了我們的順利開(kāi)學(xué)付出了太多太多。

          還好,春去夏來(lái),終于開(kāi)學(xué)了!

          久違的校園,我回來(lái)了!

        開(kāi)學(xué)第一天8

          新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我很興奮,早早就起來(lái)了,穿好校服,背上書(shū)包高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

          走進(jìn)學(xué)校,最引人注目的就是學(xué)校的道路中央擺放著五顏六色的鮮花。鮮花盡情地綻放,像孩子們可愛(ài)的笑臉。在微風(fēng)的吹拂下,朵朵花兒輕輕地扭動(dòng)著柔美的身姿,好看極了,給校園增添了勃勃生機(jī)。我迫不及待地來(lái)到教室一看,原來(lái),同學(xué)們的心情跟我一樣,他們比我回來(lái)得還要早,他們正在教室里談笑著假期里愉快的事情呢!我的好朋友李新語(yǔ)看見(jiàn)我進(jìn)來(lái),馬上笑瞇瞇地跟我打招呼:“Hello! Happy new year!”我們倆高興地?fù)肀г谝黄。大家有說(shuō)有笑,教室里充滿了歡樂(lè)的笑聲。

          不知不覺(jué),第一節(jié)上課鈴響了,只見(jiàn)滿面春風(fēng)的李老師走進(jìn)教室。她微笑著和同學(xué)們互相問(wèn)好后,首先向大家提出了新學(xué)期的.要求:希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里遵守紀(jì)律,講文明,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)思想好、學(xué)習(xí)好的學(xué)生。接著,李老師向大家宣讀了一份倡議書(shū):為了積極響應(yīng)江門市慈善公益活動(dòng)的號(hào)召,學(xué)校決定開(kāi)展一次“慈善一日捐”活動(dòng)。我們要少買一支冰糕,少買一包零食,把自己一周的零用錢捐出來(lái)。大家所捐的每1元錢都蘊(yùn)含著無(wú)價(jià)的愛(ài)心,將化成一縷縷陽(yáng)光,匯成一股股甘泉,溫暖滋潤(rùn)著需要幫助的人的心……教室里回蕩著李老師激情的話語(yǔ)。李老師一說(shuō)完,教室里馬上開(kāi)始熱鬧起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地排著長(zhǎng)隊(duì),紛紛獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。有的捐5元,有的捐10元,有的捐20元……我被同學(xué)們這種熱情深深感動(dòng)了,心想:如果每個(gè)人都向社會(huì)伸出援助之手,我相信人間會(huì)變得更加和諧美好。此時(shí)此刻,我毫不猶豫地把原來(lái)準(zhǔn)備買學(xué)習(xí)用品的30元全部捐了出來(lái)。李老師不但表?yè)P(yáng)了我,還表?yè)P(yáng)了全班同學(xué)。

          開(kāi)學(xué)的第一天我過(guò)得既開(kāi)心又有意義。

        開(kāi)學(xué)第一天9

          開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的暑假生活。

          我緩緩地睜開(kāi)雙眼,哇,才7:00呀!于是,我揉了揉眼睛,對(duì)我的床說(shuō)了聲拜拜。

          洗漱完后,趕緊換好禮服,系好紅領(lǐng)巾,梳好頭發(fā),背上重重的書(shū)包整裝待發(fā)。

          踏上一條熟悉的上學(xué)路,心中想著:我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的`起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

          在新學(xué)期里,一定要給自己制定新目標(biāo):不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。

          “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

          開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!

        開(kāi)學(xué)第一天10

          啊,今天是開(kāi)學(xué)的第一天我好高興,昨晚一夜沒(méi)睡,因?yàn)槭翘d奮了,我總是這樣一想到明天有高興的事就睡不著,幻想著明天會(huì)發(fā)生什么有趣的事情。

          下面理所當(dāng)然的我與鬧鐘來(lái)個(gè)比賽,哈哈待我把衣服穿好把校服套在身上,帶好紅領(lǐng)巾洗后我那每天都驕傲的鬧鐘終于響了,但是幾天它沒(méi)了往日的威風(fēng)了.....這是奶奶為我做好了早餐,我吃完后飛快的跑下樓,來(lái)到學(xué)校了。我和以前一樣到3樓的三班上課,我們班主任覃老師講語(yǔ)文課我們都愛(ài)聽(tīng),覃老師講課真有趣,把課文講的我們感覺(jué)沉浸在里面。下課了我們開(kāi)始玩耍。在玩耍的過(guò)程中我們得友誼又變得更深厚了,我們也在想:下一節(jié)課是數(shù)學(xué)老師的課,數(shù)學(xué)老師換了新的,這個(gè)老師講課是什么風(fēng)格呢?好期待呀!

          在大家的'好奇與期待里終于上課了,我們的新老師來(lái)了。教數(shù)學(xué)的新老師,李老師。不知道為什么我們非常喜歡這個(gè)老師,李老師講的課很有趣。我們聽(tīng)得非常認(rèn)真,沒(méi)有一點(diǎn)打花的想法。,這個(gè)老師非常好,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都講得細(xì)致入微,我們都聽(tīng)得懂。和語(yǔ)文老師一樣講著講著就覺(jué)得沉浸在數(shù)學(xué)的世界里,不想再出去。一個(gè)個(gè)不會(huì)做的題目,老師一講全部到會(huì),而且這個(gè)老師講課非常的有趣,這個(gè)老師雖然不知道我們的名字,但卻可以和我們非常流順的交談呵呵,這個(gè)老師真有趣。在一個(gè)個(gè)數(shù)字里,我們流暢的解出了題目,寫出了答案。真高興啊,這些題目解出來(lái)了,不知道為什么心情也變得非常非常的好,接著我們上完了一節(jié)又一節(jié)的課。

          時(shí)間流逝的非?,不一會(huì)而就放學(xué)了,我們就這樣度過(guò)了愉快的一天,雖然和平時(shí)開(kāi)學(xué)沒(méi)有不一樣,但是,真的好開(kāi)心。《疫@個(gè)數(shù)學(xué)李老師給我留下了一個(gè)非常好,非常深刻的印象。嗯,講課講得真好,我們也愉快的學(xué)習(xí)了。

        開(kāi)學(xué)第一天11

          迎著細(xì)細(xì)的小雨,新的學(xué)期伴著清涼的風(fēng)向我們走來(lái),一段新的旅程開(kāi)始了。為了在新學(xué)期有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我要做好以下幾點(diǎn):

          第一,我要做到每天堅(jiān)持練習(xí)毛筆字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。相信只要肯堅(jiān)持,我就一定能在書(shū)法方面獲得成功的!而且養(yǎng)成堅(jiān)持的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)其他課程時(shí)也會(huì)帶來(lái)很大的好處,所以這個(gè)目標(biāo)我一定要達(dá)成!

          第二,這個(gè)學(xué)期我一定要改掉審題不認(rèn)真的毛病。在上個(gè)學(xué)期甚至更早的期末考試中我都吃了審題不認(rèn)真的虧,所以今后不管是做題,考試還是寫作文,我都要認(rèn)真對(duì)待。欲速則不達(dá),寫作業(yè)或者考試時(shí)不要求速度,減少漏題,錯(cuò)題,漏標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和因?qū)忣}不認(rèn)真而做錯(cuò)題的現(xiàn)象。因?yàn)槲叶啻卧谶@一點(diǎn)上絆倒,所以我一定要除掉這塊絆腳石,在學(xué)習(xí)的道路上走得更順暢!

          第三,是回答問(wèn)題方面。我回答問(wèn)題時(shí)盡量聲音大一點(diǎn),讓更多同學(xué)聽(tīng)到我的`聲音。老師也經(jīng)常建議我聲音大一些,但是每次站起來(lái)都不知道為什么聲音就變小了。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,聲音也應(yīng)該洪亮起來(lái)了,這個(gè)毛病我一定要改!另外,在回答問(wèn)題時(shí),盡量在這之前就組織好語(yǔ)言,站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)不要結(jié)結(jié)巴巴,支支吾吾,半天說(shuō)不出一句話來(lái)。這樣既浪費(fèi)同學(xué)們的時(shí)間,又浪費(fèi)自己的時(shí)間,還會(huì)影響老師上課的情緒。我看到好多同學(xué)都有這樣的毛病,所以我要吸取他們的教訓(xùn),回答問(wèn)題時(shí)要流利,不磕磕絆絆。

          當(dāng)然,這個(gè)學(xué)期需要注意的還有很多,我的目標(biāo)也還有很多。不過(guò)這個(gè)學(xué)期一定會(huì)是非常美好的!加油吧,向新學(xué)期進(jìn)發(fā)!

        開(kāi)學(xué)第一天12

          夏日即將過(guò)去,秋天即將到來(lái),在這涼爽的季節(jié)里,我們也開(kāi)學(xué)了。

          報(bào)道前一天,媽媽帶著我,就在學(xué)校前門的三多文具準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)物品。水彩筆、包書(shū)殼、文具盒、直尺三角尺,都準(zhǔn)備好,以便開(kāi)學(xué)使用。

          早晨,七點(diǎn)鐘就要起床,我還有些不習(xí)慣。每次被叫起來(lái),又躺下去了,而且在吃早飯讀書(shū)時(shí),都一直啊—啊—啊地打哈欠。原本的七點(diǎn)四十五出門,結(jié)果到五十五才出門,八點(diǎn)十幾分才到。進(jìn)了教室,李老師都在講事情了,我踮著腳尖安靜的找了一個(gè)空位坐了下來(lái),拿出筆袋放入課桌,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

          報(bào)道時(shí),我們班來(lái)了一名新同學(xué),名叫肖然,個(gè)子有點(diǎn)矮,看樣子字應(yīng)該寫得還行。今天潘奕安給我說(shuō),他一看就知道肖然是個(gè)怎樣的人——“一個(gè)沉默的人”。

          另外,我們的老師也變了一兩個(gè),比如以前的副班主任是張老師,現(xiàn)在是劉老師,體育以前是黃老師,現(xiàn)在是王老師……

          新學(xué)期來(lái)了,開(kāi)學(xué)第一天,我還有諸多的不適應(yīng),同學(xué)、老師、作息時(shí)間都有變化,我要漸漸習(xí)慣,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

          宋彥希:今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我很高興,因?yàn)槲矣忠?jiàn)到了親愛(ài)的老師們和同學(xué)們,而且我們班還來(lái)了一位新同學(xué),名叫“肖然”,她是一位很安靜又很友好的女同學(xué)。今天最最最……有趣的一節(jié)課就是“興趣選修”,因?yàn)槲覀冇謺?huì)有興趣課了,一開(kāi)始我很高興,可是到了后面我就有點(diǎn)猶豫了,到底是選體育還是選書(shū)法呢?最終我還是選擇了體育,因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)對(duì)身體很好?墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,居……居然,只有我一個(gè)人選擇了體育,我很尷尬,難道就沒(méi)有一個(gè)人喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?就連我們的'體育健將王勢(shì)坤和黃子睿都沒(méi)參加,我也很無(wú)奈,投票繼續(xù)進(jìn)行,結(jié)果選書(shū)法的,班上大部分人都去搶著選,我看的眼睛都快掉下來(lái)了,最意想不到是只有幾個(gè)人搶到了,真是太可惜了。最后陳佑軒和小戴戴都選入了我的隊(duì)中。要是天天都有興趣選修課就好了。

        開(kāi)學(xué)第一天13

          愉快的寒假生活已經(jīng)過(guò)去了,我迎來(lái)了嶄新的一學(xué)期,新學(xué)期的第一天,也就是開(kāi)學(xué)第一天,會(huì)有哪些樂(lè)事呢?

          第一件樂(lè)事是我們換了新老師,重點(diǎn)不在換了老師,而在這位新老師身上。新老師有一個(gè)最顯著的特征——不拖堂。聽(tīng)到老師在自我介紹中說(shuō)自己有不拖堂的習(xí)慣,我們不禁又興奮又感到奇怪。興奮是我們終于有一位不拖堂的老師了,奇怪是我們不太相信:真的有老師不拖堂?多說(shuō)無(wú)益,還要看實(shí)際行動(dòng)。美妙的下課鈴聲終于響了起來(lái),老師立刻把嘴邊沒(méi)有說(shuō)完的'半句話改成了“下——課”,在我們的歡呼聲中離開(kāi)了教室。

          第二件事是評(píng)選花燈。寒假中,我們和父母一起做了元宵節(jié)花燈,每個(gè)班都要評(píng)選五份最漂亮的花燈,交到德育處。評(píng)選的規(guī)則是:同學(xué)們可以下座位去看別人的花燈,然后選出自己最喜歡的五個(gè)花燈,把自己的名字和制作人的名字寫在一張紙片上,并加上幾句理由;顒(dòng)開(kāi)始了,大家都離開(kāi)了自己的座位,觀賞花燈去了。同學(xué)們做的花燈各式各樣,各有各的特點(diǎn),很難分出高下。

          突然我眼睛一亮:眼前的這盞花燈造型奇特——底部是由木棍粘成的螺旋形樓梯狀,“樓梯”的外側(cè)用顏料涂上了漸變色,“樓梯”的中間是一個(gè)由滿是圓形孔洞的卡紙圍成的燈座,再往上是一個(gè)由木棍做成的三腳架,三腳架上是一雙筷子,夾著一個(gè)元宵,正好對(duì)應(yīng)元宵節(jié)。構(gòu)思不可謂不巧妙!我當(dāng)即就投了它一票。除此之外,還有許多漂亮的花燈,我這里就不一一介紹了。

          新的學(xué)期又開(kāi)始了,我期待著豐富多彩的校園生活。

        開(kāi)學(xué)第一天14

          生活是一首交響樂(lè),由跳動(dòng)的音符組成。生活是一首充滿歡笑和淚水的交響樂(lè),酸甜苦辣。它譜寫了一首生命之歌。

          十五歲,一段深思熟慮的時(shí)光!十五,夢(mèng)幻般的時(shí)光!在父母眼里,我們?nèi)匀荒贻p無(wú)知。在成年人眼里,我們?nèi)匀荒贻p無(wú)知。在老師眼里,我們是波西米亞人。

          然而,我們真的長(zhǎng)大了。我們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。我們已經(jīng)進(jìn)入了青春的門檻。第三天是天堂。在這里,我們跟隨老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂,徜徉在知識(shí)的海洋中。直到現(xiàn)在,太陽(yáng)的顏色仍然在我的`眼睛里燃燒。溫室里的日子,我們不再懷念,我們的生活中有暴風(fēng)雨,有蔚藍(lán)的?眨欣Щ蠛屯纯,也有歌舞。我們堅(jiān)信,沒(méi)有風(fēng)和霜,我們?cè)趺茨芸吹讲屎?三年的同學(xué)和朋友,這種感覺(jué)不是很強(qiáng)烈嗎?我曾經(jīng)記得,帶著同樣的堅(jiān)持,我們高昂著頭,對(duì)著風(fēng)暴自豪地微笑,并承擔(dān)起我們對(duì)生活的承諾。我們一起學(xué)習(xí),互相幫助。為了共同的目標(biāo),為生活而奮斗。三年級(jí)又是地獄。它能讓人嘗到生活的苦澀和幸福。它能使人歡笑和哭泣。每天,我們都會(huì)面對(duì)大量的練習(xí)和作業(yè),就像鋸齒狀的奇怪的石頭,壓在地球的中心,如此之重,如此之重,以至于每個(gè)學(xué)生的桌子上都堆滿了書(shū),在書(shū)的后面坐著一個(gè)學(xué)生,他有七個(gè)冥想點(diǎn),兩個(gè)疲勞點(diǎn)和一個(gè)快樂(lè)點(diǎn)。

          我們?nèi)匀灰恢泵鎸?duì)老師的突擊測(cè)試。偶爾會(huì)有一枚戒指。直到考試后,我才知道我還沒(méi)有讀過(guò)我應(yīng)該讀的書(shū)。一波不是平的,另一波是重復(fù)的,結(jié)果一出來(lái),分?jǐn)?shù)就成了我們關(guān)注的焦點(diǎn)。那些考試成績(jī)好的人會(huì)笑,而那些考試不及格的人會(huì)哭得像珠子一樣。唉,分?jǐn)?shù)是學(xué)生的生命線。

          第三天像咖啡,第三天像烈酒,第三天像甜果汁,第三天更像一顆陌生的豆子,像一首歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,我們才能擁有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。

        開(kāi)學(xué)第一天15

          今天是9月1日,我迎來(lái)了六年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天。由于學(xué)校從今天起施行公辦制,所以,這個(gè)六年級(jí),不僅僅意味著一個(gè)全新的自我,更意味著我們,也將迎來(lái)一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境—新同學(xué),新老師,新教室。

          先來(lái)說(shuō)說(shuō)“新同學(xué)”吧。學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦制,住宿班也就沒(méi)有了,所以五年級(jí)原來(lái)的五個(gè)班現(xiàn)在減少為四個(gè)班,同學(xué)們也不得不重新分班。分班,對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō),也許無(wú)所謂,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),更多的則是傷感。一想到要和朝夕相處5年之久的同學(xué),老師分開(kāi),我忍不住黯然淚下。曾幾何時(shí),我們?cè)谕粭l走廊上玩耍,盡情歡樂(lè);曾幾何時(shí),我們?cè)谕婚g教室學(xué)習(xí),探討知識(shí)的奧妙;曾幾何時(shí),我們?cè)谕粋(gè)綠茵場(chǎng)上奔跑,揮灑青春的汗水;曾幾何時(shí),我們?cè)谕粋(gè)舞臺(tái)上唱出屬于我們自己的歌……這將是我人生中第一次刻骨銘心的離別。盡管命運(yùn)如此安排,無(wú)法讓五(2)班的同學(xué)再度擁有同一片藍(lán)天,但他使我們擁有了新同學(xué),可以結(jié)交新朋友,讓我們擁有新的藍(lán)天!我會(huì)好好珍惜與新同學(xué)的友誼!

          再來(lái)說(shuō)說(shuō)“新老師”吧。由于分班了,各科的執(zhí)教老師也有所變動(dòng)。這學(xué)期,將由資深的徐老師教我們語(yǔ)文,由美麗的張老師教我們數(shù)學(xué),由我們的“好朋友”-親切的王老師教我們英語(yǔ)。我會(huì)好好努力,在新老師教育下奮發(fā)向上!

          最后說(shuō)說(shuō)“新教室”吧。由于學(xué)校轉(zhuǎn)公辦制了,學(xué)費(fèi)從原來(lái)的幾千元降為幾百元,所以學(xué)習(xí)環(huán)境的質(zhì)量也就下降了一點(diǎn)點(diǎn)—原來(lái)的空調(diào)現(xiàn)在改為了幾個(gè)電風(fēng)扇。不過(guò),我們的教室里卻多了兩個(gè)新朋友—五顏六色的`雜物柜和分類垃圾箱。我會(huì)盡快適應(yīng)新教室里的新氣象,在新教室中為小升初做最后的沖刺,加油!

          今天是開(kāi)學(xué)的第一天,在這具有紀(jì)念意義的一天,我定下了又一個(gè)目標(biāo):面對(duì)新同學(xué),注視著新老師,在新教室中做一個(gè)全新的我,一個(gè)奮發(fā)向上的我,一個(gè)永不放棄的我,一個(gè)追逐夢(mèng)想的我,一個(gè)完美的我!

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