開學(xué)第一天作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的開學(xué)第一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)第一天作文1
我在家的時(shí)候就開始想在魯掌的學(xué)校是什么樣子，會不會比洛瑪完小還要美，如果比我們以前讀的學(xué)校還要美的話還要美那該多好，這時(shí)我的心里高興，到了我們出發(fā)的時(shí)間我的心里好害怕，在路上一個(gè)同學(xué)也沒有看到，后來我在路上看見了幾我同學(xué)我爸爸就吧摩托停了下來和同學(xué)們的父親說了幾句我們就走了，他們開著摩托來了，我爸爸加快速度，我問爸爸;‘爸爸學(xué)校怎么還不到，’爸爸說;‘學(xué)校還在很遠(yuǎn)的地方不能一下子就可以到，’我們走著走著看到了魯掌我看見一個(gè)又高又美的一座房子，又看見幾個(gè)同學(xué)再買東西，有的在玩，我剛進(jìn)大門看見幾位老師都在簽我們的名字，老師簽完我的名字我就到樓上找，找到了床我和爸爸到商店買東西，我把東西全部賣完了，把東西拿進(jìn)我的睡覺處，我在宿舍里也認(rèn)識了幾個(gè)朋友，我爸爸他回家之后我們出去買零食放在宿舍里吃。
不一會鐘響了我們上來了我的`教室在二樓第一間，老師讓我們把教室里的垃圾打掃干凈，我們掃完了地，老師又讓我們?nèi)グ嶙雷幽型瑢W(xué)他們一個(gè)一個(gè)的抬，我們女同學(xué)就倆個(gè)人一個(gè)的搬，搬完了桌子我們坐在自己的座位上，老師就告訴我們誰和誰做，座位安排完了，我的同桌是誰我也不知道，后來，老師就讓每個(gè)同學(xué)把自己的名字和家鄉(xiāng)告訴大家，到了我的同桌，他把名字告訴大家，我才知道我的同桌叫什么，后來我把我們班的人全部認(rèn)識了。
開學(xué)第一天作文2
今天是開學(xué)第一天，不對，我們已經(jīng)開學(xué)了四個(gè)月了，只不過是學(xué)習(xí)的地點(diǎn)變了而已，但我們需要把在家上網(wǎng)課時(shí)的壞習(xí)慣全部改掉，但我們還是需要一定的時(shí)間去適應(yīng)。
早上我5：30就起床了，沒辦法，我真的是太激動(dòng)了，馬上就可以見到我的同學(xué)了。我吃飽早飯，等待上學(xué)的.時(shí)間快點(diǎn)到，要是平時(shí)這個(gè)點(diǎn)兒我早就遲到了，但因?yàn)橐咔槲覀儾荒茉绲�，我等的時(shí)候就像度日如年。終于，鬧鐘響了，此刻，我感覺鬧鐘的鈴聲就像春風(fēng)，而我就就像被春風(fēng)喚醒的小草，我從來沒有像今天一樣這么喜歡上學(xué)。在學(xué)校附近，我看到了李心源，我問李心源，“”李心源你不去站隊(duì)，在這兒干嘛?”李心源說，“”我把復(fù)學(xué)碼落在我媽媽的車上了，我在等媽媽送過來�！蔽艺f：“那你自己保重，我進(jìn)學(xué)校了，要不然就來晚了。”我迫不及待的和他說了聲再見就趕緊往學(xué)校跑去。
來到了學(xué)校大門口，我看到了很多老師在大門口堅(jiān)守崗位，還有穿防護(hù)服的醫(yī)護(hù)人員。忽然，我還看到了警車，感到莫名的有點(diǎn)緊張。我量完體溫就進(jìn)了大門。到了教室門口，我看見了段老師，段老師幫我量了體溫，是36.3，正常。我進(jìn)了教室剛想擁抱同學(xué)，想起來了段老師的話不能擁抱同學(xué)，我只能傷心的回到座位，到了座位上我把書包放下，段老師開始收作業(yè)，我有一樣作業(yè)沒有帶上。
下午是三點(diǎn)，到了那里，我打掃衛(wèi)生，打掃完衛(wèi)生，我把沒帶的作業(yè)交上，下午練字，寫完我就上數(shù)學(xué)，上數(shù)學(xué)課時(shí)老師大發(fā)慈悲讓我們在課堂上寫作業(yè)，老師講了幾道題，段老師進(jìn)來說了一個(gè)消息，是以后06：20放學(xué)真是一個(gè)好消息，開學(xué)第一天我很開心，我好像以前上學(xué)從來都沒有像今天一樣開心，今天真是難忘的一天。
開學(xué)第一天作文3
今天，已經(jīng)開學(xué)了，我們也開始慢慢適應(yīng)著開學(xué)的生活了，這節(jié)課上語文，我們語文老師換了，換成了一位男老師，他很著急，還沒等跟我們說他姓什么，叫什么，就開始上課了。
因?yàn)闆]有語文書，老師只給我們講了些事情。講的是：在美國的時(shí)候，有12名上大學(xué)的突然失憶了，失憶的意思是，突然忘掉記憶，連課文都想不起來，有很多醫(yī)生調(diào)查過，腦子、胳膊、身體……都沒有事情，可是怎么突然失憶了呢？
一個(gè)美國的醫(yī)生叫杰爾夫，他是美國的醫(yī)生，他根據(jù)中國人調(diào)查了一下，他終于明白了，是因?yàn)椋褐袊说臐h語很，他的'字是世界的字，而且怎么忘都忘不了，如果你到了美國，生活了五年，你也不會丟掉中國的漢語，所以，一些美國人英國人德國人都來中國參觀，還有些在我們中國練毛筆字呢。
我的同學(xué)都說：“幸好我們在中國，幸好我們在中國……”，老師還說：“我為什么說一些你們都不懂的詞呢？因?yàn)�，我原來教初中的學(xué)生”，老師還說：“我們的字雖然好，可是我們不一定強(qiáng)大，不一定富啊，我們是第三厲害的，你們說，俄羅斯的人多，可是為什么不如美國利害呢？因?yàn)槊绹麄儗W(xué)習(xí)好。為什么美國沒生產(chǎn)出荔枝來呢？別忘了他們有些東西咱們也沒有啊，別忘了冰山塊是他們生產(chǎn)的，他們的東西比我們好吃好幾倍呢”剛說到這里，叮咚，叮咚……
這么快就下課了，這節(jié)課真有意思，簡直跟上體育一樣高興啊，我們就高高興興的下課了。
開學(xué)第一天作文4
讓我期盼又忐忑的小班新學(xué)期終于到來了。
開學(xué)第一天，我們班就迎來了上午20位新生和下午的20位新生。因?yàn)殚_學(xué)前我園已召開了家長講座，有的家長比較明智，放下孩子交代一下馬上就跑，有的家長則擔(dān)心孩子，交代這交代那的，遲遲不肯離去。這下可害苦了我們小(三)班的三位教師。尖叫聲、哭喊聲、哀求聲混成了一片，那種噪音簡直讓人揪心，我感覺到我的精神快要崩潰了。有的孩子像瘋了似地奔向教室門口，那情景讓人心痛，更讓人產(chǎn)生一種憐愛之情。說實(shí)話，看到孩子的這些情況，我們當(dāng)老師的真是從心里感到難過，我們老師的安慰有時(shí)真的沒有效果。我們只能轉(zhuǎn)移孩子的注意力，帶著他們玩各種玩具。有的孩子什么都不玩，就是一個(gè)勁兒地哭鬧。一整天我們都穿梭在孩子們中間，處理新生之間的哭鬧、爭搶玩具、喝水、上廁所、擦眼淚、擦鼻涕等一系列的事情。
不過，也有讓老師看到了很欣慰的一面，今天有幾個(gè)小朋友表現(xiàn)特別好哦：一諾、一言小朋友會照顧身邊的朋友一起玩玩具;喆禹、子輅、黃陳玥、林晨彥等小朋友會當(dāng)娃娃家里的`“爸爸、媽媽”，煮飯給小娃娃吃;徐宋濱、徐海涵、郭昕妍、徐晗淇、林容禎等小朋友把玩具收拾得特別棒;吳比比、何昊恒、許邁、林靖煬等小朋友點(diǎn)心吃得又快又干凈。
作為教師，我想我們要善于想各種方法來貼近孩子，讓我們的寶寶在最短的時(shí)間里喜歡上我們的幼兒園，使他們在今后的道路上健康成長。
開學(xué)第一天作文5
今天，我們算正式開學(xué)了，這是我們初二的最后一個(gè)學(xué)期。所以一定要好好地為初三打好基礎(chǔ)。
首先，一定要擺脫（徹徹底底）掉寒假第輕松生活，忘掉早已過去的新春。因?yàn)�，我們現(xiàn)在要面對的是新一輪的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)！
第一，一定要制定一個(gè)合理又非常適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣才能真正的學(xué)會學(xué)習(xí)。在不久后，文盲的含義并不是不識字，隨著社會的進(jìn)步，未來的文盲是不會學(xué)習(xí)的人，他們將會被淘汰。
接著，必須按照自己制定的計(jì)劃一步步腳踏實(shí)地地進(jìn)行，絕對不可以一紙空談，紙上談學(xué)。
第二，上課認(rèn)真聽講，做好筆記，課堂四十五分鐘絕對不夠，比的都是課下的用功，晚上到家先寫完作業(yè)，絕不可以應(yīng)付。復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的科目也很重要，一定要把重點(diǎn)牢記在心。
還有很多我們要做，今天就不再多談了。今天是開學(xué)第一天，我成功地按照計(jì)劃走了一天，早上六點(diǎn)起床，整鋪、洗臉，刷牙，早讀又記了單詞，接著二十分鐘吃完了飯，上學(xué)，我在學(xué)校度過了充實(shí)的一天，大多數(shù)的老師都講了各科的期末卷子，在課下，我都認(rèn)真地分析每科卷子的`錯(cuò)誤，錯(cuò)一不可錯(cuò)二！在下午的體育課上，我們跑了快二十圈了。由于在寒假里同學(xué)們?nèi)狈﹀憻挘汀凹w腿軟”，看來，只有不斷運(yùn)動(dòng)，才可以強(qiáng)身健體��！
晚上，寫作業(yè)，預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，有條不紊地進(jìn)行。
加油，我有一個(gè)嶄新的明天！
�。ㄗ蛱祀娔X上不去網(wǎng)，所以今天才傳上去。媽媽的話，看到你如此努力，非常高興。在這篇短文出現(xiàn)的錯(cuò)別字有—又，決對—絕對，有條不紊中的紊，淘汰的汰都錯(cuò)了，希望你要加油杜絕錯(cuò)別字）
開學(xué)第一天作文6
時(shí)光總是過得那么快，暑假轉(zhuǎn)眼間就過去了，到了開學(xué)的日子了，我該去到我期待已久的新學(xué)校寧城縣第三中學(xué)（三中）。
一大清早我就出發(fā)，去我的新學(xué)校，在路上，我不斷地想著新的學(xué)校，新的老師一邊走一邊想不知不覺都已經(jīng)走到了學(xué)校。一抬頭就看見不遠(yuǎn)處高大的教學(xué)樓。我停下腳步四處觀望，校園里綠樹成蔭，到處是挺拔的大樹，使人心曠神怡。走在這樣的學(xué)校里誰的心情不會好起來呢？在這樣的環(huán)境中，誰都忍不住多呆一會，走進(jìn)它好好欣賞欣賞。
走進(jìn)宏偉的教學(xué)樓，里面寬敞而又明亮，地板都被擦的閃閃發(fā)光。但是最吸引我的是大廳里擺滿在架子上的獎(jiǎng)杯，幾十個(gè)獎(jiǎng)杯整齊地?cái)[放在架子上太陽的`照耀下顯得格外耀眼。此時(shí)的我不禁感到了自豪和榮幸。
我到了自己新的班級，里面是一張張陌生卻又覺得親切的面孔，（我的新老師和新同學(xué)）以后的三年中他們會一直陪伴著我。
再之后我們參觀了學(xué)校，上了新課，還不知不覺中一天便過去了，雖然很累但是很充實(shí)。
開學(xué)第一天我來到了陌生又久違的新學(xué)校，認(rèn)識了新的的同學(xué)，心里又是喜悅又是激動(dòng)。開學(xué)第一天，這里的一切似乎都在向我招手，一切都起我為之震撼，都使我由衷的感到驕傲。
三中你好！我?guī)е鴮ξ磥淼钠谂魏妥８淼侥闵磉叄蚰阏惺�，在這里我會更加快樂的成長更加開心的學(xué)習(xí)！
你好三中！你好全新的未來！
開學(xué)第一天作文7
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑�！蔽矣淇斓睾咧煜さ亍渡蠈W(xué)歌》踏著方步進(jìn)了學(xué)校。一切都是那么熟悉，小花，小草，還有同學(xué)們歡樂的笑臉、和藹可親的老師，嶄新的新教室，讓同學(xué)們對學(xué)習(xí)充滿了熱情。見同學(xué)們都已站好隊(duì)，我也急忙放下書包，整了整衣物，和同學(xué)們一起去了操場舉行開學(xué)典禮。
“叮零零”上課啦！這節(jié)是數(shù)學(xué)課，在開學(xué)前已預(yù)習(xí)過的我對它充滿信心。不過，我還是有點(diǎn)小失望，因?yàn)檫@學(xué)期原本教我們的胡老師因?yàn)樯鷮殞毝唤涛覀兞�，因此也要迎來一位新老師。我的椅子上像放了好些仙人掌一樣，扎得我坐立不安，心里也七上八下的。心想新老師兇不兇？布置�?作業(yè)多不多？正琢磨著，老師就進(jìn)來了—不如說像一個(gè)大姐姐：短短的黃頭發(fā)，一副可愛的黑圓眼鏡戴在鼻梁，穿著時(shí)尚的簡約襯衫與黑色褲子。充滿年輕的活力與朝氣。
開始上課了，老師做了簡短的自我介紹，我們叫她王老師。本以為她會先說上幾句客套話后直接開始上課。沒想到她竟然讓我們先自我介紹，并且有新意，活躍的我當(dāng)然第一個(gè)舉手發(fā)言。這一環(huán)節(jié)結(jié)束，老師又講了講她為什么當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，又和我們談了許多。一轉(zhuǎn)眼就下課了。
暑假過后，久違的學(xué)習(xí)節(jié)奏讓我感到開學(xué)第一天時(shí)間飛快，我要調(diào)整好狀態(tài)，以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中，不辜負(fù)老師的一片苦心。
開學(xué)第一天作文8
我期盼已久的一天終于來到了，它就是六年級新學(xué)年開學(xué)的日子。從今天起，我就是六年級的大哥哥了，我內(nèi)心無比自豪和激動(dòng)！
走進(jìn)校門，漫步熟悉的校園，感受著清新的空氣。新的學(xué)期，學(xué)校變得更加干凈、美麗，綜合樓清理得煥然一新，大操場清掃得愈加壯觀，小樹林看起來賞心悅目。伴著涼爽宜人的秋風(fēng)，和著輕快優(yōu)美的.音樂，我們又回到了我們的“家”，開啟新的奮斗之旅。環(huán)顧四周，學(xué)校的每個(gè)角落都優(yōu)美整潔，地上一點(diǎn)雜物都沒有，這都是老師們辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。為了迎接新學(xué)期和新學(xué)生，學(xué)校教職員工付出了多少心血和汗水。我對分別兩個(gè)月的校園既感到親切熟悉，又略覺陌生疏離。暑假前的一草一木仍歷歷在目，五年級已成了美好回憶……這里記錄下我成長的足跡，今天又將見證新學(xué)期的開始。
步入教室，窗明幾凈，一塵不染，這里是我們學(xué)習(xí)的殿堂，求知的海洋，成長的基地，奮進(jìn)的驛站，這里處處充盈著書香，充滿著生機(jī)！同學(xué)們陸續(xù)來到教室，個(gè)個(gè)精神抖擻，見面互致問侯，仿佛久別重逢，有的看上去長高了不少，有的吃胖了許多。大家在一起聊天嬉笑，都想把假期的感受在課前這么短的時(shí)間里一股腦地向好友傾訴、分享。我們的朱老師和魏老師面帶微笑、步履輕盈地走進(jìn)教室，同學(xué)們不約而同地鼓起熱烈的掌聲。這掌聲表達(dá)的是對老師們以往辛勤教育的尊敬和感謝，承載的是師生情誼的再次升華！
新學(xué)期、新起點(diǎn)，成長的道路上又將開啟新征程，求學(xué)的歲月里又將升起新希望！讓我們迎著朝陽再出發(fā)，孜孜以求暢游學(xué)海，茁壯成長全面發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗！
開學(xué)第一天作文9
走進(jìn)我熟悉的大門，踏進(jìn)這記錄著我學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，來到一個(gè)新的教室。此時(shí)此刻，我又看見了同學(xué)們開心的面孔，聽見了許多熟悉的聲音。大家有些長高了，有些頭發(fā)剪短了，有些變胖了……真是煥然一新。我隨意挑了一個(gè)位子坐下，發(fā)現(xiàn)在我旁邊的是我的`“死黨”俞依含，我們倆討論著暑假里的見聞，說得有聲有色。
“安靜一下，我們現(xiàn)在來發(fā)新書�！编嵗蠋熍闪藥孜煌瑢W(xué)，各發(fā)一種書。
當(dāng)前面的同學(xué)遞下書來時(shí)，我看了看，翻了翻，總算找到了完美的書。我接著把書傳下去，心里暗暗地說：“我挑了本好一些的書，一定要愛護(hù)好，不讓它有臟臟的地方�！本瓦@樣，我拿了一本又一本，不厭其煩地寫了好多名字，過了好久，終于完了。我把堆在桌子上的書整理好后，靜靜地坐好。
鄭老師打開電視，給我們看《開學(xué)第一課》的節(jié)目，其中，讓我印象最深的是舟曲泥石流中的一件事。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后，一位爸爸以飛快的速度跑回家去看自己的女兒怎樣了。當(dāng)他到家后，發(fā)現(xiàn)眼前只是一堆泥土，他立刻用手挖起來。挖了三天，他挖到了一個(gè)紅發(fā)夾，這是他女兒的發(fā)夾。那位爸爸繼續(xù)挖，總算挖到了女兒�？膳畠阂呀�(jīng)死了，滿頭是泥土。于是，爸爸動(dòng)手用清水洗干凈，傷心極了。
這件事讓感覺到了父愛，那是多么偉大。爸爸的精神讓我非常震動(dòng)，他肯定是很愛自己的女兒，僅管她已經(jīng)死了，但爸爸還是把女兒的頭發(fā)洗干凈，讓女兒更整潔些，太感人了。
時(shí)間過得真快，一會兒就到十一時(shí)了，我們在音樂的伴隨下，走出了校園。
開學(xué)第一天作文10
愉快的寒假生活已經(jīng)過去了，我迎來了嶄新的一學(xué)期，新學(xué)期的第一天，也就是開學(xué)第一天，會有哪些樂事呢？
第一件樂事是我們換了新老師，重點(diǎn)不在換了老師，而在這位新老師身上。新老師有一個(gè)最顯著的特征——不拖堂。聽到老師在自我介紹中說自己有不拖堂的習(xí)慣，我們不禁又興奮又感到奇怪。興奮是我們終于有一位不拖堂的老師了，奇怪是我們不太相信：真的有老師不拖堂？多說無益，還要看實(shí)際行動(dòng)。美妙的下課鈴聲終于響了起來，老師立刻把嘴邊沒有說完的半句話改成了“下——課”，在我們的歡呼聲中離開了教室。
第二件事是評選花燈。寒假中，我們和父母一起做了元宵節(jié)花燈，每個(gè)班都要評選五份最漂亮的花燈，交到德育處。評選的規(guī)則是：同學(xué)們可以下座位去看別人的花燈，然后選出自己最喜歡的五個(gè)花燈，把自己的名字和制作人的名字寫在一張紙片上，并加上幾句理由。活動(dòng)開始了，大家都離開了自己的座位，觀賞花燈去了。同學(xué)們做的花燈各式各樣，各有各的特點(diǎn)，很難分出高下。
突然我眼睛一亮：眼前的'這盞花燈造型奇特——底部是由木棍粘成的螺旋形樓梯狀，“樓梯”的外側(cè)用顏料涂上了漸變色，“樓梯”的中間是一個(gè)由滿是圓形孔洞的卡紙圍成的燈座，再往上是一個(gè)由木棍做成的三腳架，三腳架上是一雙筷子，夾著一個(gè)元宵，正好對應(yīng)元宵節(jié)。構(gòu)思不可謂不巧妙！我當(dāng)即就投了它一票。除此之外，還有許多漂亮的花燈，我這里就不一一介紹了。
新的學(xué)期又開始了，我期待著豐富多彩的校園生活。
開學(xué)第一天作文11
暑假結(jié)束后，鄉(xiāng)間的生活就像夢一樣地過去了，新的學(xué)期，新的生活又在我面前拉開了序幕。
上學(xué)的路上，到處都是家長和學(xué)生們。校園里的歡呼聲也比以前要大的多。走進(jìn)三年級的教室，我就看見了以前那些親愛的同學(xué)們，大家嘰嘰喳喳說個(gè)不停。但在這里，我也看見了幾張陌生的面孔。
我們的新語文老師姓梁，在課堂上，他用那洪亮的聲音朗讀課文。他讀課文時(shí)喜歡搖頭晃腦，但讀出來的.聲音卻是那么有感情，是那么動(dòng)聽呀！下課時(shí)，我們大家都說梁老師上課那搖頭晃腦的樣子真搞笑。
我們的新數(shù)學(xué)老師姓糜，糜老師她是那么溫柔，那么美麗，那么善良。簡直就是沒有一點(diǎn)缺點(diǎn)。上課時(shí)，她讓我們小組比賽，我們每個(gè)小組有8個(gè)人，糜老師肯定是想讓我們知道：只要團(tuán)結(jié)，就一定會成功，就一定會勝利，就一定會得第一。
以前，我們是沒有英語課的，現(xiàn)在我們不僅有了英語課，我們還有了英語老師。我們現(xiàn)在的英語老師姓曾，她戴著一副眼鏡，顯得非常有學(xué)問。她還長得非常高，跟我爸爸羞不多，曾老師應(yīng)該有180cm吧！曾老師不但教我們?nèi)?）班，而且她還教三（4）班呢！三（4）班的許多同學(xué)都把曾老師叫“時(shí)尚老師”呢！就連我都認(rèn)為曾老師非常時(shí)尚。
哇！開學(xué)的第一天，我的心又回來了，回到了我那熟悉的校園，我那熟悉的班級，我那熟悉的同學(xué)之間。我喜歡和他們在一起的時(shí)間！
開學(xué)第一天作文12
迎著細(xì)細(xì)的小雨，新的學(xué)期伴著清涼的風(fēng)向我們走來，一段新的旅程開始了。為了在新學(xué)期有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我要做好以下幾點(diǎn)：
第一，我要做到每天堅(jiān)持練習(xí)毛筆字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信只要肯堅(jiān)持，我就一定能在書法方面獲得成功的！而且養(yǎng)成堅(jiān)持的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)其他課程時(shí)也會帶來很大的好處，所以這個(gè)目標(biāo)我一定要達(dá)成！
第二，這個(gè)學(xué)期我一定要改掉審題不認(rèn)真的毛病。在上個(gè)學(xué)期甚至更早的期末考試中我都吃了審題不認(rèn)真的虧，所以今后不管是做題，考試還是寫作文，我都要認(rèn)真對待。欲速則不達(dá)，寫作業(yè)或者考試時(shí)不要求速度，減少漏題，錯(cuò)題，漏標(biāo)點(diǎn)符號和因?qū)忣}不認(rèn)真而做錯(cuò)題的現(xiàn)象。因?yàn)槲叶啻卧谶@一點(diǎn)上絆倒，所以我一定要除掉這塊絆腳石，在學(xué)習(xí)的'道路上走得更順暢！
第三，是回答問題方面。我回答問題時(shí)盡量聲音大一點(diǎn)，讓更多同學(xué)聽到我的聲音。老師也經(jīng)常建議我聲音大一些，但是每次站起來都不知道為什么聲音就變小了�，F(xiàn)在我長大了，聲音也應(yīng)該洪亮起來了，這個(gè)毛病我一定要改！另外，在回答問題時(shí)，盡量在這之前就組織好語言，站起來回答問題時(shí)不要結(jié)結(jié)巴巴，支支吾吾，半天說不出一句話來。這樣既浪費(fèi)同學(xué)們的時(shí)間，又浪費(fèi)自己的時(shí)間，還會影響老師上課的情緒。我看到好多同學(xué)都有這樣的毛病，所以我要吸取他們的教訓(xùn)，回答問題時(shí)要流利，不磕磕絆絆。
當(dāng)然，這個(gè)學(xué)期需要注意的還有很多，我的目標(biāo)也還有很多。不過這個(gè)學(xué)期一定會是非常美好的！加油吧，向新學(xué)期進(jìn)發(fā)！
開學(xué)第一天作文13
清涼的微風(fēng)撲面而來，金黃的樹葉也隨之翩翩落下，帶來了幾絲秋天的感覺。而就在今天，我們開學(xué)了，迎來了充滿未知的初二。
走進(jìn)寬敞明亮的新教室后，我又看見了一張張熟悉的燦爛笑臉，隨后便尋找朋友的身影�？匆姳舜撕�，我們相望一笑，坐在了一起。同學(xué)們都聚在一起，熱火朝天地聊天，討論最近發(fā)生的新鮮事，一副其樂融融的場面。直到老師到來，歡笑聲才戛然而止。當(dāng)新班主任與我們相見時(shí)，我們的內(nèi)心都夾雜著失落與期待。晉坤老師身材微胖，鼻梁上架著一副眼鏡，十分和善，希望接下來的時(shí)間能與新班主任和諧共處。
下午便進(jìn)行了語數(shù)外預(yù)習(xí)測試。自習(xí)時(shí)同學(xué)們都在緊鑼密鼓地看書復(fù)習(xí)，全神貫注地備考。一陣清脆悅耳的`鈴聲驟然響起，老師拿著一沓試卷緩緩地走進(jìn)教室，我們便收起課本，進(jìn)行測試。在語文測試過程中，我不停地抓耳撓腮，名著閱讀類型的題有些我不會。為此我進(jìn)行了深刻的檢討：以后一定要認(rèn)真閱讀，完成老師布置的任務(wù)，注意歸納總結(jié)主要內(nèi)容等重點(diǎn)。
測試過后，老師便給我們安排換座位，由于上學(xué)期的期末考試我成績有所退步，考了第三名，所以位置偏后，但也因此勉勵(lì)了我，使我堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念，爭取超越自己，帶領(lǐng)組員奮發(fā)向上！
嶄新的初二學(xué)年于我而言是新的挑戰(zhàn)，希望在這學(xué)期我的成績能更上一層樓！
開學(xué)第一天作文14
開學(xué)第一天，我們的老師回來了，她給我們帶來了十二樣禮物。
第一樣是牙簽，它告訴我們不能老挑別人的短處，要看到別人的長處。第二樣是橡皮筋，就是我們做任何事都要堅(jiān)持，這樣才能成功，比如這次考了一百分，繼續(xù)努力堅(jiān)持，下次依然可以考一百分。第三樣禮物是創(chuàng)可貼，就是在我們受傷難過的時(shí)候，撫慰我們的心靈。第四樣禮物是鉛筆，寫下我每天的心情，就像我每天寫日記一樣。第五樣禮物是橡皮擦，提醒我們每個(gè)人都會犯錯(cuò)，我們要學(xué)會理解和寬容別人。第六樣禮物是口香糖，告訴我們做事要敢于嘗試，從中找到樂趣。第七樣禮物是棉花球，告訴我們在學(xué)校和同學(xué)要和睦相處，樂于助人。第八樣禮物是巧克力，每當(dāng)我傷心時(shí)，吃一塊，我明白了生活總是甜的。第九樣禮物是面紙，當(dāng)我同學(xué)傷心流淚時(shí)，可以幫他擦干眼淚。第十樣禮物是金線手繩，告訴我們時(shí)刻抓住朋友的手，不忘友情。第十一樣禮物是銅錢，告訴我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，有特殊價(jià)值的.。第十二樣禮物是救生圈糖果，當(dāng)你遇到困難，需要幫助時(shí)，它是你最好的伙伴。
然后是我們與老師的約定：上課不遲到，紀(jì)律要遵守，作業(yè)要工整，上課認(rèn)真聽，舉止要文明，衛(wèi)生要保持。每日四問：朗讀，書捧起來了嗎？寫字，胸挺直了嗎？發(fā)言，你舉手了嗎？今天，你進(jìn)步了嗎？
最后老師寫了兩句名言：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡。讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人。
開學(xué)第一天作文15
中國的疫情終于好轉(zhuǎn)，我們終于可以開學(xué)咯！
早上未到校門口，就看見三條“長龍”，那是排著長長的隊(duì)伍等待測體溫同學(xué)。如果體溫超過37.3℃，那就得乖乖地在家休息，不能上學(xué)、亂跑。開學(xué)典禮上，劉校長、張醫(yī)師、志愿者都圍繞著疫情講話。防疫學(xué)習(xí)兩不誤，這是老師一再強(qiáng)調(diào)的。中午吃飯時(shí)間到了，在老師的指導(dǎo)下大家摘下口罩扔到黃色的醫(yī)用垃圾袋里，然后用免洗洗手液洗手消毒，再保持1米距離有秩序地取餐就餐。吃完飯后，又得帶上老師新發(fā)的口罩。由此可見，如果大家不做好防疫工作，疫情還有可能再次反彈，這讓人有點(diǎn)害怕。但如果每個(gè)人都做好防疫工作，我覺得疫情一定不會反彈。
上課時(shí)老師戴著口罩，同學(xué)戴著口罩。我覺得戴口罩非常悶，而且?guī)ё雍芾杖�，我的耳朵都痛了。我想，老師還要講課，為了大家聽清楚，一定是要提高音量的，時(shí)間長了嗓子會很疼吧，我們可得認(rèn)真點(diǎn)，保持安靜點(diǎn)，讓老師少受累些。我又想到那些醫(yī)護(hù)人員天天戴口罩、穿防護(hù)服，一定更難受。他們?yōu)槭裁措y受還要穿著這些呢？因?yàn)樗麄兪菫榱舜蠹业陌踩�，為了祖國�?安全！是他們治愈了一個(gè)個(gè)新冠肺炎患者，是他們讓疫情好轉(zhuǎn)！
我們今天的復(fù)學(xué)返校真的來之不易，向奮戰(zhàn)在抗疫一線的人們致敬！我們一定要做好防疫學(xué)習(xí)兩不誤！
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