開學(xué)第一天作文【精華】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的開學(xué)第一天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開學(xué)第一天作文1
時(shí)間就像一匹飛馳的駿馬，飛跑著，飛奔著，在眨眼間網(wǎng)課的三個(gè)月就悄無(wú)聲息的過去了，我們迎來(lái)了開學(xué)的第1天，時(shí)間雖然悄無(wú)聲息，但是也留下了痕跡，在第1天開學(xué)5月25日給我留下了深刻的印象，下面我來(lái)介紹一下我的開學(xué)第1天。
早晨，因?yàn)楹芗?dòng)的原因，我5點(diǎn)就起床了，經(jīng)過各種各樣的事情后，我來(lái)到了校園一看，“哇!”我發(fā)出了感嘆聲，學(xué)校煥然一新，有好多老師穿著紅色的志愿服站在學(xué)校門口，我本來(lái)以為要經(jīng)過好多程序才可以進(jìn)入校園，難道是因?yàn)槲襾?lái)的太早了嗎?我一路通暢無(wú)阻，很快就進(jìn)入我的了校園里面。
開學(xué)第1天進(jìn)入校園后，校園里面更是煥然一新，在地上還粘貼了好多的箭頭，它們指引我們前進(jìn)的方向，樓道旁邊有兩排酒精消毒的東西可神奇了，就這樣我懷著我的好奇心開啟了一天的課程。
上課也和以前不太一樣了，可能是第1天的原因，數(shù)學(xué)老師給我們講了新冠狀病毒，英語(yǔ)老師也是，只不過換了種語(yǔ)言用英語(yǔ)給我們講的病毒。到了語(yǔ)文老師這里就厲害了，我們語(yǔ)文老師請(qǐng)來(lái)了心理老師和我們一起做了放松練習(xí)那種神奇的感覺，可能我記住了一輩子也忘不了。
老師先是讓我們閉上眼睛，靜靜的感受著吸氣和呼氣吸氣，把所有的.知識(shí)開心全吸入自己的身體，呼氣，把所有的煩惱生氣和不開心全都呼出體外，靜靜的切開橘子，慢慢的把橘子吃入肚子，那清香的汁水迸發(fā)出來(lái)了，讓人回味無(wú)窮。
這是開學(xué)第1天真讓我學(xué)會(huì)了很多，這最長(zhǎng)的假期結(jié)束了，我們也該收收心了，下一步要好好學(xué)習(xí)，天天向上，之前沒有學(xué)好的再把它加倍的補(bǔ)回來(lái)。
開學(xué)第一天作文2
今天，已經(jīng)開學(xué)了，我們也開始慢慢適應(yīng)著開學(xué)的生活了，這節(jié)課上語(yǔ)文，我們語(yǔ)文老師換了，換成了一位男老師，他很著急，還沒等跟我們說他姓什么，叫什么，就開始上課了。
因?yàn)闆]有語(yǔ)文書，老師只給我們講了些事情。講的是：在美國(guó)的時(shí)候，有12名上大學(xué)的突然失憶了，失憶的'意思是，突然忘掉記憶，連課文都想不起來(lái)，有很多醫(yī)生調(diào)查過，腦子、胳膊、身體……都沒有事情，可是怎么突然失憶了呢？
一個(gè)美國(guó)的醫(yī)生叫杰爾夫，他是美國(guó)的醫(yī)生，他根據(jù)中國(guó)人調(diào)查了一下，他終于明白了，是因?yàn)椋褐袊?guó)人的漢語(yǔ)很，他的字是世界的字，而且怎么忘都忘不了，如果你到了美國(guó)，生活了五年，你也不會(huì)丟掉中國(guó)的漢語(yǔ)，所以，一些美國(guó)人英國(guó)人德國(guó)人都來(lái)中國(guó)參觀，還有些在我們中國(guó)練毛筆字呢。
我的同學(xué)都說：“幸好我們?cè)谥袊?guó)，幸好我們?cè)谥袊?guó)……”，老師還說：“我為什么說一些你們都不懂的詞呢？因?yàn)�，我原�?lái)教初中的學(xué)生”，老師還說：“我們的字雖然好，可是我們不一定強(qiáng)大，不一定富啊，我們是第三厲害的，你們說，俄羅斯的人多，可是為什么不如美國(guó)利害呢？因?yàn)槊绹?guó)他們學(xué)習(xí)好。為什么美國(guó)沒生產(chǎn)出荔枝來(lái)呢？別忘了他們有些東西咱們也沒有啊，別忘了冰山塊是他們生產(chǎn)的，他們的東西比我們好吃好幾倍呢”剛說到這里，叮咚，叮咚……
這么快就下課了，這節(jié)課真有意思，簡(jiǎn)直跟上體育一樣高興啊，我們就高高興興的下課了。
開學(xué)第一天作文3
今天，我們算正式開學(xué)了，這是我們初二的最后一個(gè)學(xué)期。所以一定要好好地為初三打好基礎(chǔ)。
首先，一定要擺脫（徹徹底底）掉寒假第輕松生活，忘掉早已過去的新春。因?yàn)�，我們現(xiàn)在要面對(duì)的是新一輪的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)！
第一，一定要制定一個(gè)合理又非常適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣才能真正的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在不久后，文盲的含義并不是不識(shí)字，隨著社會(huì)的進(jìn)步，未來(lái)的文盲是不會(huì)學(xué)習(xí)的人，他們將會(huì)被淘汰。
接著，必須按照自己制定的計(jì)劃一步步腳踏實(shí)地地進(jìn)行，絕對(duì)不可以一紙空談，紙上談學(xué)。
第二，上課認(rèn)真聽講，做好筆記，課堂四十五分鐘絕對(duì)不夠，比的都是課下的用功，晚上到家先寫完作業(yè)，絕不可以應(yīng)付。復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的'科目也很重要，一定要把重點(diǎn)牢記在心。
還有很多我們要做，今天就不再多談了。今天是開學(xué)第一天，我成功地按照計(jì)劃走了一天，早上六點(diǎn)起床，整鋪、洗臉，刷牙，早讀又記了單詞，接著二十分鐘吃完了飯，上學(xué)，我在學(xué)校度過了充實(shí)的一天，大多數(shù)的老師都講了各科的期末卷子，在課下，我都認(rèn)真地分析每科卷子的錯(cuò)誤，錯(cuò)一不可錯(cuò)二！在下午的體育課上，我們跑了快二十圈了。由于在寒假里同學(xué)們?nèi)狈﹀憻�，就“集體腿軟”，看來(lái)，只有不斷運(yùn)動(dòng)，才可以強(qiáng)身健體啊！
晚上，寫作業(yè)，預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，有條不紊地進(jìn)行。
加油，我有一個(gè)嶄新的明天！
�。ㄗ蛱祀娔X上不去網(wǎng)，所以今天才傳上去。媽媽的話，看到你如此努力，非常高興。在這篇短文出現(xiàn)的錯(cuò)別字有—又，決對(duì)—絕對(duì)，有條不紊中的紊，淘汰的汰都錯(cuò)了，希望你要加油杜絕錯(cuò)別字）
開學(xué)第一天作文4
今天是新學(xué)期開學(xué)第一天，我三步并作兩步地走進(jìn)了教室�？吹搅碎焺e已久的同學(xué)們，我高興得不得了，和他們打招呼、擁抱，過了好久才平靜下來(lái)�？僧�(dāng)我看見講臺(tái)上那疊厚厚的作業(yè)后，身體不由自主地顫抖了一下，心想：這下慘了，我的錯(cuò)題本還沒寫完呢！
在操場(chǎng)舉行完開學(xué)典禮后，老師果然開始檢查假期作業(yè)了。她一臉嚴(yán)肅地說：“寒假作業(yè)沒有做完的全部站起來(lái)！”沒辦法，我只好硬著頭皮慢慢地站了起來(lái)。隨后又有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地站了起來(lái)，哇，最后竟然有近一半的同學(xué)都站起來(lái)了。我心里竊喜：有這么多作伴的`就不愁了，法不責(zé)眾嘛！，這時(shí)老師問我：“郭沛驊，你哪部分作業(yè)沒有做完？”我低著頭小聲回答道：“只是錯(cuò)題本沒做完�！蔽乙贿吔淮白镄小保贿呍谛睦锬矶\：老師，我是主動(dòng)坦白啊，求你給我個(gè)輕量級(jí)的處罰吧！不知是我的態(tài)度感動(dòng)了老師，還是我的禱告感動(dòng)了上帝，老師不溫不火地說：“以后別人做一道，你就做二道�！甭犃诉@句話我懸著的心總算是落了下來(lái)，這懲罰也不算多嘛，我還以為至少罰寫十遍呢。不過這次僥幸逃過，或許是因?yàn)閯傞_學(xué)老師心情比較好，下次可就不一定啦，以后我還是要按時(shí)完成作業(yè)，做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的“乖寶寶”！
今天也算是有驚無(wú)險(xiǎn)，不過從今天起，“沛驊號(hào)”將開啟學(xué)習(xí)模式，我一定要成為更好的自己！
開學(xué)第一天作文5
光陰似箭，日月如梭。
踏著一步步成長(zhǎng)的階梯，我們從幼時(shí)的懵懂走向少年的成熟。一切似乎仿佛還停在過去。七月盼著暑假開始，八月等待暑假結(jié)束，九月迎來(lái)新的開學(xué)。當(dāng)醒目的日歷告訴我時(shí)間在流逝，不經(jīng)意的我竟已經(jīng)歷了那么多……
回頭望望，不知不覺中，這已經(jīng)是我的第六個(gè)開學(xué)了。
回想著一年級(jí)，那時(shí)侯總想著快快長(zhǎng)大，迫不及待地希望下一刻就像六年級(jí)的哥哥姐姐們一樣……
如今，我17菜譜上了時(shí)光機(jī)，飛一般的來(lái)到了六年級(jí)，心里想著一年級(jí)夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，心底里所應(yīng)當(dāng)本應(yīng)該高興的。而現(xiàn)在六年級(jí)的我，心中并沒有期待已久的喜悅感，反而心里更像被山壓了一樣，五味交錯(cuò)，嘴中有種說不出的青澀感……17
開學(xué)前一天晚上，我不僅趕著手中的作業(yè)，也為新一學(xué)期的日子做打算。記得媽媽總說人做事要有規(guī)劃，于是我細(xì)細(xì)的在腦中安排著：新一年，怎樣使我的'成績(jī)飛速猛進(jìn);在這一年中找到最適合我養(yǎng)成的習(xí)慣辦法;尋找生活中最高效的培養(yǎng)獨(dú)立的秘訣;如何更完美的做好時(shí)間規(guī)劃……，腦細(xì)胞規(guī)劃完后，我心安下來(lái)了。盡力轉(zhuǎn)向?yàn)槲颐魈斓拈_學(xué)盡努力地做好了準(zhǔn)備。
我的小學(xué)生涯第六年了，心中隱隱感覺不安。希望六年級(jí)一切都能如心所愿，完美地度過六年級(jí)，成功來(lái)到理想的初中;卻又希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)，因?yàn)槲抑挥幸荒甑臅r(shí)間了，再過一年，我就要離開母校，老師，同學(xué)們……想想是有多么的不舍。即使我知道每個(gè)人都要經(jīng)歷生活中的17種植簧幔因此，我既矛盾又糾結(jié)17
光明逐漸從黑夜中醒來(lái)，鳥鳴澗，含笑開。穿上校服，背著書包，一如既往地哼唱小曲。我?guī)е诖�，興奮，猶豫，矛盾的心情，向?qū)W校走去，像那個(gè)我熟悉又陌生的六(8)班走去……
開學(xué)第一天作文6
又是一年開學(xué)時(shí)。當(dāng)我邁著歡快地腳步，哼著小曲兒走進(jìn)教室時(shí)，我大吃了一驚，教室里多了一個(gè)圖書角，那里有許多的新書。我想這是哪個(gè)老師弄的呢?
我回到了熟悉的座位上，心想，今年又要換老師了嗎?
這時(shí)上課鈴聲響起了，我等著丁老師和何老師。丁老師教我們?nèi)炅�，她留著齊耳短發(fā)，總是顯得很干練。丁老師眼睛會(huì)說話，她總是用“眼語(yǔ)”提醒我們注意聽講，她從來(lái)不大聲訓(xùn)斥我們。丁老師說話總是很溫柔的語(yǔ)氣，她對(duì)所有的學(xué)生都有親和力，都一視同仁，她是我們心目中的好老師。何老師呢?帶著一副大大的近視鏡，一副很有學(xué)問的樣子。想起這些老師，我都覺得很親切，心里也有些暖暖的。
可是這次進(jìn)來(lái)的`卻是一個(gè)臉蛋圓圓的、身材肥胖的老師。唉，這形象，我一看，就皺起了眉頭，再仔細(xì)一看，哎呀，這不是我們一年級(jí)時(shí)的老師嗎，他怎么來(lái)當(dāng)我們班主任了?
他一上臺(tái)，就清了清嗓子，“大家好，我是張老師。應(yīng)該有許多同學(xué)還記得我吧�！苯又D了頓又說：“咱們今年都不小了，上四年級(jí)了，我們從今年開始要管理好教室，如果打掃不好，罰掃一星期，上課不認(rèn)真聽課，罰抄課文5遍�！焙脜柡Π �(shù)學(xué)老師也變了，是一個(gè)30多歲的女老師，不過她和丁老師一模一樣，都有著很強(qiáng)的親和力。
她要我們選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我被選到了，我真的好開心，因?yàn)槲耶?dāng)上組長(zhǎng)了，有了為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)了。
開學(xué)第一天作文7
今天是我開學(xué)的第一天，早上天剛剛放亮的時(shí)候，爸爸就叫我起床。爸爸說今天是開學(xué)的日子，要早到學(xué)校，新年開學(xué)里要有一個(gè)好的開始，雖然假期里我習(xí)慣了睡懶覺，但我還是聽話的`快起床，自己快速的洗漱。
洗漱好后，爸爸帶我們?nèi)窍沦I了包子，一邊往學(xué)校趕一邊吃。
到了學(xué)校里，我的心里涌起一股莫名的緊張感，似乎有煩躁，因?yàn)橛钟写罅康淖鳂I(yè)完成了；也有喜悅，與時(shí)隔多日的同班同學(xué)將要團(tuán)聚。腦海中不斷浮現(xiàn)昔日與同學(xué)們一起玩耍、聊天的畫面。猶豫了一下，我鼓起勇氣向教室跑去，發(fā)現(xiàn)已有七八個(gè)人到來(lái)，有五六個(gè)都是女生。一進(jìn)門，她們便涌了過來(lái)，嘰嘰喳喳的東扯西扯。我壓下緊張，問：“現(xiàn)在我們干嘛？”這時(shí)鐘曉迪笑著說：“老師讓我們給家長(zhǎng)端茶倒水�！薄芭�，那需要幫忙嗎？”“當(dāng)然啦！”
今天的目的是家長(zhǎng)會(huì)，等家長(zhǎng)都去開會(huì)后，我們一個(gè)個(gè)閑的發(fā)慌，教室里活像個(gè)菜市場(chǎng)一樣熱鬧。我聽著久違的吵鬧聲，笑出了聲。
家長(zhǎng)會(huì)開完，家長(zhǎng)來(lái)到教室里，老師讓我們分別給各自的家長(zhǎng)敬茶，不知不覺中時(shí)間過去了，老師不浪費(fèi)一分一秒給我們普及了相關(guān)安全知識(shí)后，就放學(xué)了。
開學(xué)第一天，我不但見到久違的同學(xué)和老師，而且學(xué)到了新知識(shí)。真是收獲滿滿的一天！
開學(xué)第一天作文8
五年的小學(xué)生涯悄然而過，隨之而來(lái)的將是四年的初中生活。剛剛小學(xué)畢業(yè)的我對(duì)中學(xué)生活充滿了美好的憧憬，我期盼著，想象著，卻不知自己所盼望的日子已如約而至。這個(gè)使我內(nèi)心震撼的日子，使我天天去想的日子，難道就這樣來(lái)了嗎?
初一是我人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，帶著對(duì)這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的好奇，我踏進(jìn)了我盼望已久的中學(xué)校門。這時(shí)，一個(gè)問題又浮現(xiàn)在我的腦海中：聽別人說，初中的課業(yè)負(fù)擔(dān)是很重的，我會(huì)因?yàn)檫@個(gè)突如其然的改變而不堪重負(fù)嗎?我思索著，到學(xué)生分班表前看我所在的班級(jí)。八班!我走進(jìn)教室，環(huán)顧四周，對(duì)新環(huán)境有一種說不出的感覺。使我沒想到的'事，這個(gè)班的核心竟然是快樂!快樂，一個(gè)孩子都想擁有的東西，快樂，一種昂貴而又便宜的東西。
印象里，初中的老師都會(huì)把學(xué)習(xí)成績(jī)高高捧起，卻忘記了學(xué)生應(yīng)有的快樂。是啊，只有擁有了快樂，才能快樂的生活，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的做每一件自己要做的事。那樣，你才會(huì)獲得成功的人生。
開學(xué)第一天，我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多�？鞓肥嵌嗝粗匾。巳绻坏┦チ丝鞓�，那么他也可能把自己本該擁有的一切都丟失了�？鞓窙]有了，就意味著人生的光彩將漸漸消失，快樂沒有了，還將意味著美好的明天消失光亮……
我知道了，我一定會(huì)讓我的快樂小船平安出行，駛向更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)……
開學(xué)第一天作文9
面對(duì)新的一天的朝陽(yáng)，沿著熟悉的路，我們回到了書的聲音很大的校園。-快記住，快跑，別被他抓住。這個(gè)在寒假里一直在睡覺的校園被伙伴們不斷的尖叫聲和笑聲吵醒。新學(xué)期是新的。下面，讓我告訴你我新學(xué)期的一些新情況。自從“快跑！”《兄弟》播出后，課堂上悄然掀起了一陣品牌撕裂。品牌名稱撕掉的規(guī)則是撕掉別人背后的品牌名稱，以及被撕掉的人。這個(gè)游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際上它需要非常小心，特別是撕掉名牌的超級(jí)能力，這意味著每個(gè)人在名牌中都有一個(gè)小名牌，上面寫著你的超級(jí)能力，每個(gè)人的超級(jí)能力是不同的。在下午的第一堂體育課上，我們決定撕掉這個(gè)名牌。游戲分為兩組，一組有五個(gè)人。裁判喊道:三，二，一，開始。這是一場(chǎng)著名品牌撕毀戰(zhàn)的開始。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)跑得最快、手臂最強(qiáng)壯的趙玉安跟在我后面。
啊，該怎么辦！在他停止追我之前，我飛快地跑開了。我對(duì)自己說:他很強(qiáng)壯，如果他把他撕碎就太糟糕了。最好能找到一個(gè)可以團(tuán)結(jié)的人。是的`，就是這樣。我發(fā)現(xiàn)文汶在我身邊，在她耳邊輕聲說。我們跑到趙玉安。文汶文首先從前面抓住他的手，我扯下了趙玉安的名牌。我拿著獎(jiǎng)杯向前走。這時(shí)，我看到了一個(gè)小同學(xué)，我準(zhǔn)備伸手去撕它。但是螳螂正在抓蟬和黃雀。后面的一個(gè)同學(xué)撕掉了我的名牌。然而，幸運(yùn)的是，我的超能力復(fù)活了一次，我還有一次生命。在這個(gè)時(shí)候開始，我變得謹(jǐn)慎起來(lái)。突然，我看到一個(gè)同學(xué)似乎跑累了，站在那里。我突然從背后發(fā)起攻擊，撕掉了一個(gè)牌子！裁判立即喊道:“出去！”出去。我非常高興。鈴聲響起，著名品牌撕裂戰(zhàn)結(jié)束，但我的心里充滿了喜悅�？赐晡抑钠放扑簹�(zhàn)，我的朋友們想試一試嗎？
開學(xué)第一天作文10
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入熟悉的校園，心中感慨萬(wàn)分。
與往年不同，校門口拉起了警戒線，兩邊分別站著校長(zhǎng)、老師、校醫(yī)，同學(xué)們排隊(duì)依次進(jìn)入校園。教學(xué)樓走廊里還配備了自動(dòng)體溫檢測(cè)儀與酒精噴灑器，煥然一新的校園吸引了電視臺(tái)的'叔叔阿姨們，他們?cè)谧鰧ｎ}報(bào)道《“疫”路向前，守得花開——終于等到你的歸來(lái)》。
天空藍(lán)藍(lán)的，小鳥在樹上嘰喳鳴叫，仿佛在迎接我。來(lái)到校門口，值班老師為我們測(cè)量體溫。同學(xué)們間隔一米，排隊(duì)有序進(jìn)校。進(jìn)班前，于老師再次為我們測(cè)量體溫并登記。我們分成了AB兩個(gè)班上課，座位也間隔一米。
在熟悉的四（6）班教室門口，劉老師面帶笑容地對(duì)我們說：“同學(xué)們先測(cè)體溫，然后用免洗洗手液消毒，再進(jìn)教室�！敝�，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室。
上課了，老師說：“同學(xué)們，今天我們復(fù)學(xué)第一課的內(nèi)容是致敬抗疫英雄、學(xué)習(xí)在校如何科學(xué)防護(hù)。首先，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下身邊這些最美的白衣天使！”
歡樂的時(shí)光總是很短暫，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了，可喜的是，明天又可以見到親愛的老師和同學(xué)們了。這場(chǎng)疫情讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是最開心的一件事，我學(xué)會(huì)了感恩，知道了要與祖國(guó)共成長(zhǎng)，做有知識(shí)、有愛心、勇于奉獻(xiàn)的社會(huì)主義接班人。
開學(xué)第一天作文11
一天，我從學(xué)�；貋�(lái)，打開作業(yè)本，正要寫作業(yè)。媽媽走了過來(lái)，隨手拿起我放在書桌上的生字本，突然笑了起來(lái)，我好奇的抬頭望媽媽，心想：“什么情況？媽媽連翻都沒翻開，怎么笑的這么開心？“媽媽察覺到我的眼神，拿過本子，遞到我的面前，指著我的生字本說：“我的好兒子，你怎么把你的名字--廉皓然，寫成了康白告然了？”我聽了之后，連忙仔細(xì)去瞧，“哎呀，可不是么？”寫名字的時(shí)候太匆忙，居然丟胳膊少腿了，我默默低下頭，拿過橡皮，紅著臉把姓名改了過來(lái)。心里想：“我怎么會(huì)鬧這種笑話？再也不能馬虎了�！膘o下心，認(rèn)真的開始寫作業(yè)。
誰(shuí)料，那天我們的作業(yè)特別多，我正在寫作業(yè)時(shí)，突然聽見媽媽幽默的說了一句：“孩子他爸，咱家出了一位大人物！”爸爸好奇問：“孩子他媽，誰(shuí)呀？”媽媽意有所指，慢悠悠的說：“宰相劉羅鍋唄�！拔夷涿畹奶痤^，正對(duì)上媽媽諧謔的眼神，原來(lái)……我寫著寫著，背就馱起來(lái)了，媽媽瞧見了，在拿我開玩笑呢。他們哈哈大笑，我頓時(shí)羞紅了臉直起了背，又開始繼續(xù)寫作業(yè)。終于寫完了作業(yè)，可以吃晚飯了，心里想：“這一天，真夠我受的，終于能安安靜靜的吃飯了�！蔽艺蚪蛴形兜某灾�，爸爸突然大叫一聲：“小心，那邊有一只老鼠！”我和媽媽嚇的在桌旁跳來(lái)跳去，連連問爸爸：“在哪里？在哪里？“爸爸居然還一副沒有事情發(fā)生的'樣子，很淡定的問我們：“你們……在跳舞嗎？”我哆哆嗦嗦的說：“爸爸，你不是說有老鼠嗎？”爸爸笑哈哈的說：“你認(rèn)為宰相劉羅鍋用的碗像不像老鼠？”我和媽媽看了看我那只像老鼠一樣的碗，一愣，看著對(duì)面惡作劇的爸爸，不由自主的笑了起來(lái)。這真是開心的一天。
開學(xué)第一天作文12
清脆的鬧鈴結(jié)束了快樂的暑假；輕巧的書包示意著學(xué)期的開始！我那輕快的步伐踏著五彩朝霞，漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上，久違的校園，我來(lái)了！
步入校園，燦爛的陽(yáng)光灑滿了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒有變化，就連那可愛的小鳥們?nèi)耘f在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
走進(jìn)教室，不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生，不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲，一定是在談著暑假里面的趣聞吧！坐在座位上，我輕輕吹去桌面上的塵埃，回憶著……
�。∵@再熟悉不過的教學(xué)樓，這再熟悉不過的角角落落，這再熟悉不過的教室，這再熟悉不過的老師同學(xué)；還有這再熟悉不過的桌椅！這熟悉的一切，讓人回味無(wú)窮！
“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來(lái)了上課時(shí)間，新書一本本的發(fā)了下來(lái)，我給書包上書皮，看著手中一本本的`新書，我心中浪濤澎湃不停；嶄新的第一天 伴著這嶄新的書迎來(lái)了嶄新的學(xué)期-----六年級(jí)！嶄新的六年級(jí)時(shí)不同尋常的，它以嶄新的面貌來(lái)到我身邊！
的確，六年級(jí)了，新學(xué)期了，在小學(xué)這最后的一學(xué)年里，我要以嶄新的自己來(lái)面對(duì)這一年，養(yǎng)成認(rèn)真書寫，仔細(xì)檢查的好習(xí)慣，我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽講，積極回答，努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)最好！
六年級(jí)了，知識(shí)更新，學(xué)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng)，作業(yè)量更大，壓力也會(huì)逐漸增加，但我會(huì)以輕松的心態(tài)來(lái)面對(duì)這些壓力，這些挫折！
開學(xué)第一天，我留下了許多激動(dòng)，許多感慨，許多回憶，更多的，是動(dòng)力！
開學(xué)第一天作文13
中國(guó)的疫情終于好轉(zhuǎn)，我們終于可以開學(xué)咯！
早上未到校門口，就看見三條“長(zhǎng)龍”，那是排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等待測(cè)體溫同學(xué)。如果體溫超過37.3℃，那就得乖乖地在家休息，不能上學(xué)、亂跑。開學(xué)典禮上，劉校長(zhǎng)、張醫(yī)師、志愿者都圍繞著疫情講話。防疫學(xué)習(xí)兩不誤，這是老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)的。中午吃飯時(shí)間到了，在老師的指導(dǎo)下大家摘下口罩扔到黃色的`醫(yī)用垃圾袋里，然后用免洗洗手液洗手消毒，再保持1米距離有秩序地取餐就餐。吃完飯后，又得帶上老師新發(fā)的口罩。由此可見，如果大家不做好防疫工作，疫情還有可能再次反彈，這讓人有點(diǎn)害怕。但如果每個(gè)人都做好防疫工作，我覺得疫情一定不會(huì)反彈。
上課時(shí)老師戴著口罩，同學(xué)戴著口罩。我覺得戴口罩非常悶，而且?guī)ё雍芾杖�，我的耳朵都痛了。我想，老師還要講課，為了大家聽清楚，一定是要提高音量的，時(shí)間長(zhǎng)了嗓子會(huì)很疼吧，我們可得認(rèn)真點(diǎn)，保持安靜點(diǎn)，讓老師少受累些。我又想到那些醫(yī)護(hù)人員天天戴口罩、穿防護(hù)服，一定更難受。他們?yōu)槭裁措y受還要穿著這些呢？因?yàn)樗麄兪菫榱舜蠹业陌踩�，為了祖�?guó)的安全！是他們治愈了一個(gè)個(gè)新冠肺炎患者，是他們讓疫情好轉(zhuǎn)！
我們今天的復(fù)學(xué)返校真的來(lái)之不易，向奮戰(zhàn)在抗疫一線的人們致敬！我們一定要做好防疫學(xué)習(xí)兩不誤！
開學(xué)第一天作文14
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去，又迎來(lái)的是新的一學(xué)期，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園。
今天，天氣特別好，外面的空氣很是新鮮，嫩綠的青草，迎著溫柔的晨風(fēng)搖搖擺擺地伸展著腰枝，草尖上閃亮著晶瑩的露珠，滾動(dòng)著、閃亮著；一朵朵盛開的不知名的小花被露水滋潤(rùn)著，開的'笑盈盈的；空氣里濕潤(rùn)潤(rùn)的，青蔥的枝葉、芬芳的花蕾，散發(fā)出濃郁的清香，呼吸起來(lái)讓人感到格外清爽，我吸著新鮮晨氣，觀看天上的白云，一片片云彩有的像獅子、有的像馬、還有的像魚……，各式各樣，好看極了。我背著書包興高采烈地往學(xué)校走去。來(lái)到學(xué)校門口看見橫幅上寫著‘‘歡迎新老同學(xué)回校上課
不一會(huì)兒，我來(lái)到教室看見老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。我相信在新學(xué)期取得新進(jìn)步。剛坐到位子上李周聰就叫我‘‘你好鄒輝，我們又要在一起了！我笑了笑。過了一會(huì)兒，沈老師說：‘‘同學(xué)們，在暑假里快樂嗎？我們聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，沈老師又說：‘‘從今天開始你們要一心一意的投入學(xué)習(xí)之中。老師又叫幾個(gè)同學(xué)到圖書室抱新書。不久，開始發(fā)新書了，同學(xué)們又蹦又跳的，我看見了新書便翻出來(lái)看說：‘‘五年級(jí)的語(yǔ)文書太深了，我要仔細(xì)去讀才能明白意思�！嬷嬷瑵u漸的就放學(xué)了。
開學(xué)第一天作文15
迎著細(xì)細(xì)的小雨，新的學(xué)期伴著清涼的風(fēng)向我們走來(lái)，一段新的旅程開始了。為了在新學(xué)期有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我要做好以下幾點(diǎn)：
第一，我要做到每天堅(jiān)持練習(xí)毛筆字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。相信只要肯堅(jiān)持，我就一定能在書法方面獲得成功的！而且養(yǎng)成堅(jiān)持的`好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)其他課程時(shí)也會(huì)帶來(lái)很大的好處，所以這個(gè)目標(biāo)我一定要達(dá)成！
第二，這個(gè)學(xué)期我一定要改掉審題不認(rèn)真的毛病。在上個(gè)學(xué)期甚至更早的期末考試中我都吃了審題不認(rèn)真的虧，所以今后不管是做題，考試還是寫作文，我都要認(rèn)真對(duì)待。欲速則不達(dá)，寫作業(yè)或者考試時(shí)不要求速度，減少漏題，錯(cuò)題，漏標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和因?qū)忣}不認(rèn)真而做錯(cuò)題的現(xiàn)象。因?yàn)槲叶啻卧谶@一點(diǎn)上絆倒，所以我一定要除掉這塊絆腳石，在學(xué)習(xí)的道路上走得更順暢！
第三，是回答問題方面。我回答問題時(shí)盡量聲音大一點(diǎn)，讓更多同學(xué)聽到我的聲音。老師也經(jīng)常建議我聲音大一些，但是每次站起來(lái)都不知道為什么聲音就變小了�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，聲音也應(yīng)該洪亮起來(lái)了，這個(gè)毛病我一定要改！另外，在回答問題時(shí)，盡量在這之前就組織好語(yǔ)言，站起來(lái)回答問題時(shí)不要結(jié)結(jié)巴巴，支支吾吾，半天說不出一句話來(lái)。這樣既浪費(fèi)同學(xué)們的時(shí)間，又浪費(fèi)自己的時(shí)間，還會(huì)影響老師上課的情緒。我看到好多同學(xué)都有這樣的毛病，所以我要吸取他們的教訓(xùn)，回答問題時(shí)要流利，不磕磕絆絆。
當(dāng)然，這個(gè)學(xué)期需要注意的還有很多，我的目標(biāo)也還有很多。不過這個(gè)學(xué)期一定會(huì)是非常美好的！加油吧，向新學(xué)期進(jìn)發(fā)！
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