(精華)關(guān)于開學(xué)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的關(guān)于開學(xué)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于開學(xué)的作文1
開學(xué)一周了,發(fā)生了很多難忘的事,讓我印象最深的是第一天。
開學(xué)第一天,吃過早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上;、背著書包,高興地回到了離別二個月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號,我趕緊放下書包,找到自己要用的大鼓,背起來,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場,鼓號隊很快就整齊地集中起來,經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲,沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時,六年級的同學(xué)首先進(jìn)場,接著是五年級、四年級、三年級……,最后是一年級的新生,只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。
進(jìn)場完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊員隊禮,祝?蓯鄣淖鎳睒s昌盛!接著校長講話,要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù),建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌,這時鼓號齊鳴,掌聲、鼓號聲震耳欲聾,展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問候,談?wù)撝罴俚钠嬲勅な、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的.新事物、新氣象……,正當(dāng)我們談得興高采烈的時候,班主任梁老師進(jìn)來了,同時來到的還有一位新老師,經(jīng)過梁老師介紹,原來是我們的語文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后,我抓緊地完成了作業(yè),從7時55分開始至8時55分,認(rèn)真觀看了中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”的專題節(jié)目,豐富生動的內(nèi)容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見災(zāi)難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發(fā)揮團(tuán)隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學(xué)會應(yīng)急避險的知識和逃生的方法,碰到災(zāi)難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護(hù)的能力!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課!
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我要樹立信心,敢于向困難挑戰(zhàn),發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭取好成績,實現(xiàn)新的超越!
關(guān)于開學(xué)的作文2
9月1日,星期五,一個不同尋常的日子。它代表著每個中小學(xué)生都會長大一歲、升高一年級,并且更懂得生活與生命了一些。
早晨,秋風(fēng)送爽,陽光灑在大地上,籠罩著整個校園,給予每一位學(xué)生舒暢的心情與溫暖。在剛剛踏進(jìn)校園的第一步,就聽見了校長親切的問候。頓時,我腳下的步子開始變得輕松,走出了節(jié)奏感。在剛踏進(jìn)教室的那一刻,出現(xiàn)了一張張陽光燦爛的笑臉,他們分別是:亦涵、一菡、可樂……我想她們心里一定有一顆熱血澎湃的心,去面對這生機(jī)勃勃的新學(xué)期吧!
到了晚上,我精神滿滿、饒有興趣地看起了《開學(xué)第一課》,《開學(xué)第一課》是由總教育部和中央電視臺一起創(chuàng)辦的一款節(jié)目,也是中小學(xué)生9月1日必看的`節(jié)目。今天的主題是圍繞“中華驕傲”展開的。第一個節(jié)目是由吳磊哥哥演唱的《第一課》與《夢想開始的地方》。節(jié)目之后,就是真正的第一課了。第一課是“字以溯源”,它是由王寧教授和“漢子叔叔”講的。王寧教授為我們講了正直的意思,我們明白了這兩個字對我們的生命價值。然后,“漢字叔叔”我們講述了他與漢字的一點一滴:他從小就癡迷于漢字,用自己的一生經(jīng)歷投入到對漢字的傳播和學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至創(chuàng)辦了一個自己關(guān)于漢字的網(wǎng)站。在此期間,他遇到了許多麻煩,但是他從不放棄,從不退縮。他的故事觸動了許多中國人的心:作為一個堂堂正正的中國人,應(yīng)該學(xué)好自己國家的字,才對得起國家。
最令我印象深刻的是“絲綢新路”這也是最后一課了。這一課是由來自巴基斯坦的米斯巴教授講述的。在二十世紀(jì)的時候,楊老師和常老師去了巴基斯坦這個窮苦的國家,但是楊老師去了不過多久,就去世了,當(dāng)時米斯巴已經(jīng)把她當(dāng)成自己的“好媽媽”了,她很失落,但還是跟隨常老師繼續(xù)學(xué)習(xí)漢字學(xué)習(xí)……
我是中國人,必須學(xué)好祖國的文化,才能對得起她!“少年強(qiáng),則國強(qiáng)!边@句話深深的刻在我的腦海里,我感到壓力山大,因為我們這一代是祖國的新希望,我想讓中國繼續(xù)閃耀在世界的大舞臺上,讓外國人目睹中國華人的風(fēng)采!
關(guān)于開學(xué)的作文3
這天,我又跨入我們可愛又溫馨的教室,迎來了具有挑戰(zhàn)性的新學(xué)期。此時我背著新書包來到了教室,就感覺到這天教室里的氣氛異;钴S。同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙,像麻雀開會一樣嘰嘰喳喳。
我好不容易才擠到了自己的座位上。旁邊幾個尖子生正湊在一齊談笑風(fēng)生。我把書包放進(jìn)抽屜里,也趕忙探過身去聽了聽。
“再在家待一個星期,我必須會憋出病來的。最后開學(xué)啦,又能夠見好朋友。此時又能學(xué)到新知識,真就是開心!”曹悅甩動著她兩只可愛的羊角辮興奮地說。
朱峰煜在一旁也附和道:“就是啊,此時就是啊。開學(xué)啦,不用再做家長那些乏味的習(xí)題了!
“但就是上學(xué)了,又有接連不斷的考試了,考不好,多難受啊……”
“難受什么呀!上課專心聽,課后認(rèn)真做作業(yè),還愁考不好?杞人憂天!”
“哈哈,哈哈……”說著說著,他們紛紛笑了起來。我也受到感染,跟著“嘻嘻”笑了。
“哎,假期怎樣這么短呀!每一天都在題海中遨游,都快被淹沒了,此時好不容易做完了,又就是個令人厭惡的開學(xué)。倒霉!”當(dāng)我正轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回座位時,“男高音”郭睿尖尖的聲音傳人我耳朵。原先教室后面幾位成績差的同學(xué)也在那兒議論紛紛。好奇心驅(qū)使我又走過去湊起了熱鬧。
“你以為就你一個人痛苦!上學(xué)了,又要考。考不好,同學(xué)笑,老師怪,家長罵,那滋味,怎一個‘苦’字了得!”朱敏接過了話茬。
“老天也太不公平了吧!你瞧瞧人家周燁凡、金琛皓,德智體美勞全面發(fā)展,樣樣都就是頂呱呱!我們呢,就別提嘍!”我聽著范明皓這話怎樣酸酸的,正要跟他理論。此時老師踩著高跟鞋的'步點走了進(jìn)來。大家都百米沖刺般地各就各位。
平時一向遲到的徐子佳這天在開學(xué)的第一天又遲到了。此時他一手拎著個書包,一手捏著根油條,屁顛屁顛地走進(jìn)教室,涼鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作響。我們都屏住了呼吸,此時全體關(guān)注著他。他一看見“高高聳立”著的老師,嚇得滿臉通紅,慌忙藏掖著油條,沖到座位上坐了下來。結(jié)果當(dāng)然就是可想而知了,徐子佳被老師狠狠地K了一頓,頭埋得更低了,看樣貌就是差極了。誰讓他一覺睡到太陽曬屁股才起來呢!
哈!開學(xué)頭一天真就是“幾家歡喜幾家愁”呀!
關(guān)于開學(xué)的作文4
今天是我開學(xué)第一天,心里異常高興,因為再也不用見到羅嗦的奶奶了。本以為上了初中會非常輕松的,然而上了初中壓力更大,每天都沒有時間休息,作業(yè)還變多了,心情也就高興不起來了。
開學(xué)的第一天,我滿懷希望的走進(jìn)了學(xué)校,心里想著:”我還可以交很多新的同學(xué),還會到新的環(huán)境,還會認(rèn)識老師,還會讓自己的意志力變強(qiáng),還會認(rèn)識許多不一樣的東西。想著想著走進(jìn)了教室,教室里的學(xué)生吵吵嚷嚷,有說的有笑的!倍夷淖叩搅俗约鹤簧,坐了下來。就在這時,老師剛剛進(jìn)入教室,老師在臺上講道一天有十節(jié)課的時候,我頓時驚呆了。一心想著十節(jié)課,這怎么可能?等上了一天之后,心情就開心不起來了。
到了第二天,老師在臺上講著課,我積極的配合著,無論有多累,也不放棄。因為從開學(xué)的第一天,我就有一個愿望:”立志考進(jìn)全校前100名。在學(xué)校的第二天,我要么是認(rèn)真聽課,要么是下課了讀讀書,要么是有些題不會的,問問老師。因為要勤學(xué)好問。這樣子才能提高自己。一旦遇到不會的題,我都先想想這題該怎么做?實在不知道該怎么做,就直接去問老師。因為有一道題你連看都沒看,就直接去問老師,這樣子還不如直接讓老師做。就這樣子,到了第四天,一件令我難過的事情發(fā)生了。
第四天,當(dāng)時我正在上晚自習(xí),我正在讓別人教一下作業(yè),教別人這道題該怎么寫?因為我是課代表,就在這時,老師剛好出現(xiàn),就讓我出去,我向老師解釋,老師也不聽。老師也讓我回去聽課。因為當(dāng)時我不敢說我是課代表。等我回到班里的.時候,裝作心情非常好的樣子,進(jìn)入了班級。心里一直想著,這一切都會過去的,因為我是男人,又不是女人。被老師說了一頓之后,直接心如刀絞,不知道該怎么辦?到后來,我就還像以前一樣回答問題,但心里還是?非常難受。到了第五天,我也沒有對就此事。
雖然學(xué)習(xí)非常累,但累能讓你更加勤奮刻苦,能讓你堅貞不屈。雖然有些人希望熬過去,但我沒有這種想法。上課的時候總感覺時間過得有些快。不一會兒就下課了。
關(guān)于開學(xué)的作文5
哈哈……我們畢業(yè)了,解放了,自由了……
只可惜這些只是一聲聲的哀嚎,只是一陣陣撕心裂肺的痛。直到自己淚流滿面,才發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的悲哀,如此的無助,蹉跎過的時光,給心留下的只是累累傷痕,昔日的美好,亦讓心變得煩躁……。
畢業(yè)了,這一天不是我們很久以來就期盼的一天嗎?為什么真正的來了卻又如此的.害怕,為什么我們所有的人不為這一天慶祝,為什么所有的人都是如此的彷徨?為什么我們會這樣?
畢業(yè)了,從此以后我們不用再去擠那吵鬧的食堂了;
畢業(yè)了,從此以后我們不用再去吃那難吃的飯菜了;
畢業(yè)了,從此以后我們不用再去等那擁擠的公車了;
畢業(yè)了,從此以后我們不用再去聽那老師的嘮叨了;
畢業(yè)了,從此以后我們不用再去躲著班主任翹課了;
畢業(yè)了,從此以后我們不用再受學(xué)校制度的束縛了;
畢業(yè)了,從此以后我們不用再去偷著在課上睡覺了;
畢業(yè)了,從此以后我們不用再去面對那成摞課本了;
……
畢業(yè)了,從此以后再也沒有那些好朋友陪伴在身邊了;
畢業(yè)了,從此以后再也沒有那成群的朋友一起說笑了;
畢業(yè)了,從此以后再也聽不到那些老師的諄諄教導(dǎo)了;
畢業(yè)了,從此以后再也回不到那些屬于青春的日子了;
畢業(yè)了,從此以后再也不會有同學(xué)催著你快點起床了;
畢業(yè)了,從此以后再也不會有同學(xué)拽著你趕緊吃飯了;
畢業(yè)了……畢業(yè)了……畢業(yè)了……畢業(yè)了……
畢業(yè)了,我們漸漸的走遠(yuǎn)了;
畢業(yè)了,我們漸漸的陌生了;
畢業(yè)了,我們都成為彼此生命中的過客了;
畢業(yè)了,那些一起哭一起笑的日子全都散了;
畢業(yè)了,那些再真再美的回憶都漸漸的褪色了;
畢業(yè)了……畢業(yè)了……畢業(yè)了……畢業(yè)了……
內(nèi)心糾結(jié)著,就這樣嗎?難道就是這個樣子嗎?
那些花開的日子,那些為夢奮斗的日子……在時間的打磨下,漸漸的走向萎靡。我們是否還會是我們?時間會不會把這一切沖淡?好不舍。好無奈……下一次相見是否還會回到原點?
畢業(yè)了,我們長大了。為什么此刻是如此的痛,為什么給自己帶來的只是迷惘,為什么感覺這個世界真的好復(fù)雜……
外面的人想進(jìn)去,里面的人想出來!呵呵,確實是這樣吧!真心希望在校的每一位學(xué)生珍惜自己的青春歲月。莫讓青春付流水……
關(guān)于開學(xué)的作文6
光陰似箭,日月如梭。漫長的寒假生活就要結(jié)束了,同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹木也更綠了。
隨著時間的流逝,我們又長大了一歲。一進(jìn)校門,首先給我的是一片濃蔭,道路兩旁秩序井然地栽著郁郁蔥蔥的樹木,兩旁濃蔭的樹木連接在一起,似乎搭起了一個綠色的通道,我從這片綠蔭下走過,微風(fēng)習(xí)習(xí),通身清爽,心曠神怡,走了片刻,右邊是一片紅艷艷的田徑場。在這片場地中讀書;玩耍,絕對時間很愜意的事。
轉(zhuǎn)眼間,我們將要進(jìn)入六年級的小學(xué)生活,這5個多月的五年級下冊的生活,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
有這樣一則故事;“在非洲,每天羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是:我一定要跑得更快,不然就會被獅子吃掉。在同一個時候,獅子睜開眼睛,首先的念頭就是:我一定要跑得更快,追上開學(xué)第一天
光陰似箭,日月如梭,快樂的寒假一晃而過,我們迎來了新學(xué)期的第一天。
東方露出一點點的魚肚白,染上微微的紅暈,飄著紫紅紫紅的彩云,風(fēng)兒吹著“竹哨”,為這新的'一天歡呼!昂艉簟钡娘L(fēng)聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽的交響樂曲,為人們的行程伴奏。
悠長的公路,延伸著,把我們載往朝思暮想的學(xué)校。我想象著親愛的老師和同學(xué)們昔日在學(xué)校的歡歌笑語,熱鬧非凡的情景,頓時興奮不已。不知不覺,已來到學(xué)校。我激動地跳下車子,跑進(jìn)校園,東瞧瞧西看看,心里有說不出的高興。
只見學(xué)校的大門上,貼著鮮紅的對聯(lián),字跡剛勁有力。校園里人很少,怎么回事呢?哦,我拍了一下腦門,恍然大悟,今天來早了。我“蹭蹭”跑上二樓,推開我班的教室門,眼前一亮。有幾個同學(xué)已早到了。不久同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。個個神采飛揚,互相打著招呼,樂淘淘地講著寒假的見聞。
往日,我總盼著早日下課,可現(xiàn)在我都嫌時間過得快呢。老師也變得和藹可親了,不那么嚴(yán)厲了。而且邢老師又教我們了。過去我總覺得老師講的課苦燥無味,現(xiàn)在卻覺得繪聲繪色,有趣多了。
今天真開心呀!我打算今后嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),繼續(xù)奪冠。
關(guān)于開學(xué)的作文7
一大早,叮鈴鈴,叮鈴鈴的悠揚樂聲就像一顆顆子彈一樣穿透玻璃,直接刺破耳膜而來,讓我那木不楞登的大腦立刻就清醒了過來,這一刻我以為我又要像之前一樣遲到了,因此我急急忙忙就掀開被子,支愣著一雙因糊了眼屎睜不大開的眼睛就胡亂往身上套衣服,簡直是忙得不可開交。
不過當(dāng)我手忙腳亂的把褲子套在頭上的時候,我忽然就像是被點了穴一樣定在那里不會動彈了,而我的頭腦更是因為褲子太過擁擠的空間立刻清醒的不得了,明白的不得了了……而我之所以變得這樣讓人摸不著頭腦,是因為我忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是以前那個需要急匆匆趕早自習(xí)的毛頭中學(xué)生了,相反,我早已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè),變成了一個需要整天為了生計而打拼的社會人了,這讓我感覺很是落寞,很是傷情,亦很是彷徨……
鑒于我家對面就是學(xué)校,所以才會那般清晰的聽到學(xué)校的鈴聲,所以我才會那樣神經(jīng)質(zhì)的以為自己還是一個學(xué)生,真正是往事不堪回首,往昔不可追憶!不過有的時候,隨著年歲的'增長,隨著閱歷的豐富,隨著生活的殘酷,隨著精神的摧殘,我真的很希望自己可以回到學(xué)生時代,回到當(dāng)初那個不知所謂的年月,這樣的話,或許我就不會像現(xiàn)在這樣迷茫,不會和此時這樣狼狽?上О】上,世上從來沒有重來的機(jī)會,時光重來不可能有倒退的跡象,這就是現(xiàn)實,這就是生活,這就是人生。
不過隨著開學(xué)季的到來,我確實看到了許許多多年輕的臉龐,感受到了許許多多青春的激情和熱情,也許我不可能再回到從前了,可是我畢竟還是一個青年啊,我還有機(jī)會可以重頭來過,我還有精力可以繼續(xù)拼搏,我還有勇氣可以繼續(xù)奮斗,所以我不可以頹廢,不可以倒下,也絕不可以投降,我必須要振作起來,必須要堅強(qiáng)起來,這樣才不辜負(fù)自己,不耽誤自己。
青春本就是一場跌跌撞撞的旅行,那一群群有志青年開學(xué)了,而我這個成年人也必須打起精神開工了,這樣我才不會拉大與他人的差距。正所謂越努力越幸運,我只有本著勤奮努力,頑強(qiáng)拼搏的本心,才可以愈戰(zhàn)愈勇,方可以越來越好!所以,少年啊,努力向前沖吧,不要白白浪費了自己的大好年華,不要白白糟蹋了自己的青春年華!
關(guān)于開學(xué)的作文8
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。開學(xué)前的晚上,我的心情很激動,在床上翻來復(fù)去睡不著,腦子里想的全是開學(xué)的事:作業(yè)真的都做完了嗎?沒有什么忘了吧!書包都裝好了吧?一個假期不見的同學(xué)變得什么樣了?都長高了吧!……
七點鐘我就起床了!這讓我也感到有點不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點?最后,我給自己找了一個不算借口的借口:可能這就是傳說中的心靈感應(yīng)吧!就這樣,我快速地洗臉?biāo)⒀溃酝觑埦腿ド蠈W(xué)了。
我心情激動一路疾走,一會兒就來到了久違的`校園,踏入久違的教室,見到了久違的同學(xué)。看他們似乎也很激動,三個一群,五個一伙,都在嘰嘰喳喳的說著什么,一個月不見,想說的話自然很多!
今天是星期一,照例升國旗,回來后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個沒來!嗯,肯定是睡懶覺睡過頭了,寒假里的睡懶覺習(xí)慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個曹蓉蓉,老師都上半節(jié)課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來,陳老師笑著問她是不是去非洲考察了,全班大笑……
光陰似箭,日月如梭,快樂的寒假一晃而過,我們迎來了新學(xué)期的第一天。
東方露出一點點的魚肚白,染上微微的紅暈,飄著紫紅紫紅的彩云,風(fēng)兒吹著“竹哨”,為這新的一天歡呼。“呼呼”的風(fēng)聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽的交響樂曲,為人們的行程伴奏。
悠長的公路,延伸著,把我們載往朝思暮想的學(xué)校。我想象著親愛的老師和同學(xué)們昔日在學(xué)校的歡歌笑語,熱鬧非凡的情景,頓時興奮不已。不知不覺,已來到學(xué)校。我激動地跳下車子,跑進(jìn)校園,東瞧瞧西看看,心里有說不出的高興。
只見學(xué)校的大門上,貼著鮮紅的對聯(lián),字跡剛勁有力。校園里人很少,怎么回事呢?哦,我拍了一下腦門,恍然大悟,今天來早了。我“蹭蹭”跑上二樓,推開我班的教室門,眼前一亮。有幾個同學(xué)已早到了。不久同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。個個神采飛揚,互相打著招呼,樂淘淘地講著寒假的見聞。
往日,我總盼著早日下課,可現(xiàn)在我都嫌時間過得快呢。老師也變得和藹可親了,不那么嚴(yán)厲了。而且邢老師又教我們了。過去我總覺得老師講的課苦燥無味,現(xiàn)在卻覺得繪聲繪色,有趣多了。
今天真開心呀!我打算今后嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),繼續(xù)奪冠。
關(guān)于開學(xué)的作文9
《開學(xué)第一課》是大家開學(xué)都會看的一個綜藝節(jié)目。每年都有不一樣的主題,而今年的主題是“父母教會我”。
父母教會我們什么呢?《開學(xué)第一課》中告訴了我們:父母教會我們要有孝心,有愛心,要學(xué)會禮儀、禮貌,還要自強(qiáng)不息。那怎樣才能做到這些呢?
首先要孝順,孝順父母、長輩是我們中華民族的美德。其實孝順父母并不一定要做多么偉大的事。我們現(xiàn)在還小,做不出什么驚天動地的大事,我們只能為我們的父母做一些力所能及的事,這就是孝順父母。節(jié)目里洛陽小伙兒何紅濤為來實現(xiàn)75歲父親想旅游的夢,自己改造了一輛有靠墊的摩托車,帶著父親在6年里游覽了陜西、河北、北京等地的名勝古跡,一共行走了十幾萬公里。何洪濤對父親的那份孝心是值得我們大家學(xué)習(xí)的。我們應(yīng)該趁父母現(xiàn)在還年輕,為他們多做些事,將來才不會后悔。
除了孝順,我們還要懂得愛。我們要用心去愛,你愛別人,別人也會愛你。我們真正愛一個人,就會愿意為他放棄一切,就像節(jié)目里最讓我感動的秦勇一樣,他愿意為生病的兒子而放棄那絢麗的'舞臺。他用了13年的時間去陪伴兒子,耐心地去教兒子游泳、騎自行車、系鞋帶……這就是愛,是父親對兒子的愛。當(dāng)我看到這個場景時,不禁潸然淚下,感嘆愛竟是如此偉大。愛一個人就要大聲地說出來,否則你的愛,別人永遠(yuǎn)也不知道。
做一個有文明、禮貌的孩子,是每一個家長的心愿。那么如何才能做有禮貌的孩子呢?這就要從小培養(yǎng)。當(dāng)容祖兒在臺上回憶小時候媽媽對她的種種要求時,我也會想到自己小時候媽媽對我的諄諄教誨,正是媽媽的教導(dǎo),我才會在學(xué)習(xí)上更上一層樓,讓大家更加喜歡我。所以說,文明禮貌是父母從小教育和培養(yǎng)才會有的。
除了父母教的這些,我們更要自強(qiáng)不息,面對困難時,我們不要退縮,要相信自己能克服困難;面對挫折時,我們不要低頭,要樂觀地去“翻越”挫折。我們要做最棒的自己。
看了《開學(xué)第一課》后,我似乎更能體會到父母的辛苦,父母的偉大。讓我們一起向父母說一聲“謝謝”,用行動去感謝父母。
關(guān)于開學(xué)的作文10
今天,是開學(xué)的第一天。早上,我與班子成員一起7點以前就趕到了學(xué)校,一起歡迎師生。令人難忘的升旗儀式開始了,主持人首先宣布了升旗的一些要求:“在升旗儀式過程中,全校師生要做到:嚴(yán) 肅認(rèn)真,都要保持安靜,放聲高唱國歌,認(rèn)真聽國旗下演講,升旗時少先隊員敬隊禮,老師及其他同學(xué)行注目禮!边@些要求的宣布是大家特別是一些老師們一下子安靜下來。你看,國旗班的孩子們個 個精神抖擻,三位升旗手在國旗的映照下顯得分外莊嚴(yán)。
升旗后,我以“新學(xué)期的第一次鈴聲儀式”為主題發(fā)表了講話,闡釋了學(xué)校的辦學(xué)思路、同一了本學(xué)期的工作重點,還與師生們一起諦聽了新學(xué)期的第一次鈴聲,勉勵師生們恪守學(xué)校的一切規(guī)章制度, 激勵大家為了龍源湖學(xué)校美好的明天前進(jìn)!
開學(xué)第一天,我把重心放在課堂中。一天我共聽了四節(jié)九年級的課(因為分包九年級),四個班我都進(jìn)去了解一下開學(xué)情況。
四個班學(xué)生都進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),課堂紀(jì)律、班風(fēng)班貌都有了新的變化。但我從一些小細(xì)節(jié)上發(fā)現(xiàn),一些班主任工作不慎密,在環(huán)境營造方面還有明顯缺漏。比如班級板報,沒有一個班是完整的;有的班 里燈具上一些的彩帶,不知掛了多長時間,還在微風(fēng)中搖曳著;墻壁上一些廢舊的.通知、名人名言上的一些涂料、圖書柜上的灰塵……這些工作其實都可以分配給學(xué)生自己去做的,但顯然是沒有顧及到 。由次我想到了班級管理的細(xì)節(jié),都要有人督促才行呀!
老師的課堂教學(xué)方面還比較滿意,都能根據(jù)孩子以及教學(xué)的實際來設(shè)計。但從效果上來看,還是有明顯差異的。從備課質(zhì)量上來看,歷史課最高,宋改利老師不僅語言生動,而且還制作了PPT,富有動感 的畫面讓學(xué)生沉醉在其中;從教學(xué)模式實踐上來看,周璐老師運用的最徹底,看來這個小姑娘要在“自學(xué)質(zhì)疑式”課堂教學(xué)模式中走在前面了;從課堂教學(xué)形式上來講,彭亮老師較為多樣,不僅涉及了 “學(xué)生做小老師”,還有討論、辯論、質(zhì)疑等;從長遠(yuǎn)規(guī)劃來看,賈瑞紅老師想得比較長遠(yuǎn),她先讓學(xué)生寫出自己在英語中的困惑以及今后索要采取的方法……在聽課過程中,我發(fā)現(xiàn)有的班級小組還沒 有成立,這無疑給課堂教學(xué)的小組活動增添了障礙,真是不深入了解怎能掌握真實信息?
本學(xué)期,我打算勤深入一線聽評課,讓自學(xué)質(zhì)疑式課堂教學(xué)模式真正前面推廣開來!
關(guān)于開學(xué)的作文11
暑假像箭一樣快,而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補(bǔ)作業(yè)中。每天早早的起床,晚晚的睡覺。在經(jīng)過日夜不眠中我完成了作業(yè)。
報名的那天,我很早就到了學(xué)校,拿上我的暑假計劃表等待老師。當(dāng)然,同學(xué)們都迫切的來到學(xué)校。值得同學(xué)高興的是同學(xué)有聚在一起了,而悲哀的是有要早起上學(xué),又害怕報不上名。
班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天!坝堇蠋焷砹,趕快坐好!卑嗬锼查g萬籟俱寂。只見一個身著嶄新黑色衣服老師,高高的個子。走了進(jìn)來。他就是同學(xué)的班主任:虞老師。不錯吧!又著大將風(fēng)范,指揮同學(xué)這些調(diào)皮的小兵。瞧!老師夾克里的兜像個小倉庫,老師每天從里面掏東西,仿佛有掏不盡,.掏不完的紙單和紙條!埃撼鰜韼讉男生和我抱作業(yè)!蹦锹曇羧缤诼曇粯勇÷〉。女生自然是報名了,我不知作業(yè)能不能過關(guān)?心從上到底,從底又到高,像蹺蹺板似的。
上課了,第一節(jié)課是語文課,我拿出語文作業(yè)給小組長檢查。當(dāng)組長檢查我的素質(zhì)報告冊和寒假計劃時,我的心像股票一樣上升不停。組長把作業(yè)一頁一頁的翻著,聽到那“刷刷刷”的.聲音,我就心驚膽顫。當(dāng)組長在作業(yè)上簽上名時,我感覺自己就要飛起來了!接下來的作業(yè)我就那樣都過關(guān)了。
因為我在上個學(xué)期的成績媽媽并不滿意,所以我要更努力的學(xué)習(xí),讓媽媽不要再為我發(fā)愁,讓爸爸不要為我擔(dān)心,讓老師開心!放學(xué)后,我很早就回到家,拿出作業(yè)認(rèn)真做。老師和媽媽談過話,說“:我的潛能還沒有全部發(fā)揮出來。如果發(fā)揮出來也會很好的!庇谑牵颐靼琢,我與上學(xué)期任一時間都不同,我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí),而且是要積極參與活動,所以我去挑戰(zhàn)自己的極限,發(fā)掘自己的潛能。
在學(xué)習(xí)上會有一些困難,但經(jīng)過我與媽媽的討論與老師的教誨,困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學(xué)習(xí)著急,爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師給予我知識,讓我的腦海里充滿了樂趣。而我要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽和老師失望。經(jīng)過初中一個學(xué)期的發(fā)現(xiàn),我明白了初中和小學(xué)不一樣。數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主,注重代數(shù)思維。而小學(xué)注重技巧和智巧思維。所以我要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開始了,生命記錄再度更新。一切如煙過去,就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式,一本舊檔案了,讓同學(xué)用全新的面貌來面對新的學(xué)期。不要留下什么掛念,向舊記錄挑戰(zhàn),才是同學(xué)真正該做的!
關(guān)于開學(xué)的作文12
今天,我又跨入我們可愛又溫馨的教室,迎來了具有挑戰(zhàn)性的新學(xué)期。我背著新書包來到了教室,就感覺到今天教室里的氣氛異;钴S。同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙,像麻雀開會一樣嘰嘰喳喳。
我好不容易才擠到了自己的`座位上。旁邊幾個尖子生正湊在一起談笑風(fēng)生。我把書包放進(jìn)抽屜里,也趕忙探過身去聽了聽。
“再在家待一個星期,我一定會憋出病來的。終于開學(xué)啦,又可以見好朋友。又能學(xué)到新知識,真是開心!”曹悅甩動著她兩只可愛的羊角辮興奮地說。
朱峰煜在一旁也附和道:“是啊,是啊。開學(xué)啦,不用再做家長那些乏味的習(xí)題了!
“可是上學(xué)了,又有接連不斷的考試了,考不好,多難受啊……”
“難受什么呀!上課專心聽,課后認(rèn)真做作業(yè),還愁考不好?杞人憂天!”
“哈哈,哈哈……”說著說著,他們紛紛笑了起來。我也受到感染,跟著“嘻嘻”笑了。
“哎,假期怎么這么短呀!每天都在題海中遨游,都快被淹沒了,好不容易做完了,又是個令人討厭的開學(xué)。倒霉!”當(dāng)我正轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回座位時,“男高音”郭睿尖尖的聲音傳人我耳朵。原來教室后面幾位成績差的同學(xué)也在那兒議論紛紛。好奇心驅(qū)使我又走過去湊起了熱鬧。?
“你以為就你一個人痛苦!上學(xué)了,又要考?疾缓,同學(xué)笑,老師怪,家長罵,那滋味,怎一個‘苦’字了得!”朱敏接過了話茬。
“老天也太不公平了吧!你瞧瞧人家周燁凡、金琛皓,德智體美勞全面發(fā)展,樣樣都是頂呱呱!我們呢,就別提嘍!”我聽著范明皓這話怎么酸酸的,正要跟他理論。老師踩著高跟鞋的步點走了進(jìn)來。大家都百米沖刺般地各就各位。
平時一向遲到的徐子佳今天在開學(xué)的第一天又遲到了。他一手拎著個書包,一手捏著根油條,屁顛屁顛地走進(jìn)教室,涼鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作響。我們都屏住了呼吸,全體關(guān)注著他。他一看見“高高聳立”著的老師,嚇得滿臉通紅,慌忙藏掖著油條,沖到座位上坐了下來。結(jié)果當(dāng)然是可想而知了,徐子佳被老師狠狠地K了一頓,頭埋得更低了,看樣子是差極了。誰讓他一覺睡到太陽曬屁股才起來呢!
哈!開學(xué)頭一天真是“幾家歡喜幾家愁”呀!
關(guān)于開學(xué)的作文13
軍訓(xùn)是我初中以來最難忘的一件事,軍訓(xùn)訓(xùn)練完,我變得堅強(qiáng),變得自立,變得勇敢,我本來以為軍訓(xùn)是艱苦而又痛苦的,而這次的軍訓(xùn)讓我快樂地回來,也讓我明白許多的道理,學(xué)會許多的東西,稍息、立正、齊步、正步。當(dāng)我端著凳子的時候我知道"苦",當(dāng)我坐在床上想回家的時候,我懂得"酸",當(dāng)我坐在凳子上聽教官講笑話的時候,我知道"甜",當(dāng)我站在烈日之下,全身被汗水淋濕的時候,我懂得"辣",這四個字一直陪伴我度過五天的軍訓(xùn)。
那天已經(jīng)是第四天,我好似有些堅持不下去,頭暈,全身發(fā)燙,一天都是無精打彩的,在訓(xùn)練的時候,我似乎要暈倒。有一輛工作車上坐著幾位同學(xué),他們是回家的,我望著他們的身影,對自已說:"不能放棄!不能放棄!要堅持下去!我不會想回家,頭也不暈,我要堅持到底,給大家最好的印象,等待父母的到來,我不會輸?shù)!然而,中午的時候我只喝三碗湯,便不想吃,全身還在發(fā)燙,我也不會去理會,繼續(xù)帶領(lǐng)著班級,身體的不適導(dǎo)致那一天的訓(xùn)練一直都不好,今天晚上有聯(lián)歡會,這件事是我第一天就知道,所以我特別準(zhǔn)備拉丁舞,不知道還可不可以,我沒有面對身體的阻撓,而去放棄節(jié)目,晚上,我吃兩大碗飯來調(diào)解身體,晚會終于開始,面對臺下的同學(xué)們,我跳起來,臺下是六班同學(xué)的叫喊,"加油!范佳琳。"我真的很高興!下臺,我又感覺身體不適,這個時候,晚會結(jié)束,我們回宿舍,我喝很多的水。最后一天的`下午是給家長表現(xiàn)的時候,當(dāng)我看見父母,激動的淚水溢滿眼眶,我用最出色的自已做給父母看,當(dāng)我拿到"優(yōu)秀學(xué)員"的獎狀的時候,我想這五天的我堅持到底,拿到獎狀,我很高興我戰(zhàn)勝身體的不適。
軍訓(xùn)是痛苦的,不過,我到軍訓(xùn)的這五天,我只能用五個字來形容,那就是"苦并快樂著!"痛苦著,但是也快樂!在軍訓(xùn)里的每一天我都十分充實和愉快!我也得出一個結(jié)論:"只要想做到的事情,沒有不可能的!"也就是說:"世上無難事,只怕有心人!"軍訓(xùn)就像是一本啟蒙書,永遠(yuǎn)也翻不完!只要把軍訓(xùn)的堅強(qiáng)和自信用到生活上來,我想我一定會成功!
關(guān)于開學(xué)的作文14
今天是開學(xué)的第一天,我們都開開心心地背著書包去學(xué)校,畢竟一寒假都沒見面了,都很想念。我去的很早,希望早點見到同學(xué),有“你怎么來的這么晚?你咋弄的,你說你”╮(╯▽╰)╭,本來有很多很多的話的,在家提前都想好了,就是當(dāng)時一激動,一下子就忘了。但是我們還是非常的開心,大家都笑瞇瞇的,過過年了,我們都長了一歲,又懂事了一點,知道該好好學(xué)習(xí)了。不能讓家長、老師老是督促,要自己學(xué)習(xí),那樣才能成才哇~
到了教室,我們立刻就找到了自己應(yīng)該做的事情。但是,還是按捺不住激動的`心情,左看看,右看看,教室還是以前的教室,老師還是以前的老師,我還是以前的我,一樣也沒變,唯一變的就是我們要考慮的、要想的東西:不能光想著玩了,要想著怎么才能考好,為什么考不好。如果考好了又該怎樣努力。我們現(xiàn)在是最后一個學(xué)期,要好好學(xué)習(xí),努力努力,就像王老師說的:“要把握住這次機(jī)會,學(xué)習(xí)好的同學(xué),要穩(wěn)住成績,在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績不是很好的呢,就要努力了。哪怕你進(jìn)步了一點,那也是進(jìn)步!(^o^)/YES!,不要總想著去年的成績,那只是過去,不能總把過去的榮耀掛在胸前,因為那只代表過去。過去是不可能和將來一樣的。
開學(xué)了,這意味著什么?是歡樂還是苦惱?我不知道,而且我也無法理解,我只知道,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),歡樂就會永遠(yuǎn)伴隨著你,如果走下坡路,那么苦惱則不請自來。上坡路難走,但是只要肯走,一定可以到達(dá)頂峰。下坡路好走,但是,又有誰愿意走呢?╮(╯▽╰)╭,在這新的一學(xué)期,我們都會很緊張,都會很仔細(xì),仔細(xì)的對待每一分鐘、老師說過的每一句話、仔細(xì)對待每一寸光陰。因為,這些東西,一旦失去了,就奪不回來了。
六年,只是轉(zhuǎn)瞬間。時間匆匆的來,匆匆的去,你看不到它的影子,感覺不到它的流逝。但是你卻能感覺到它的存在。
六年級是艱苦、漫長的一年,又是短暫、美麗而又充滿幻想的一年。我們會在這一年中發(fā)奮、努力;我們會在這一年中自強(qiáng)不息;我們會在這一年中留下美麗的回憶;我們會……
我們不知道明天會發(fā)生什么事,只要今天,自己能過的美好,不留遺憾,就行了。
總之,我們要好好把握這一年,記住老師說過的每一句話,認(rèn)真對待每一張試卷,不要懊悔自己做過的事情,不要在自己的小學(xué)階段留下灰暗的色彩。
太陽總會升起,明天,會更精彩。
關(guān)于開學(xué)的作文15
還沉浸在那一部又一部的紀(jì)錄片中,仍甩不掉與朋友玩耍時的歡樂,忘卻了新學(xué)期一點點的靠近,直到收到王老師的短信,才知道新學(xué)期來了,快樂的悠閑暑假,已不存在了。整個暑假,壓根沒有去想開學(xué),只還重視著作業(yè),開學(xué)太遙遠(yuǎn),觸不可及。但不知是誰的那一句“ 時間在快樂中過得快”應(yīng)證了,還是我把暑假的時光想象得長的過分了,一個暑假,就悠悠忽忽的過去了,還沒作好開學(xué)的準(zhǔn)備,新學(xué)期就無聲無息地來了,渾然不知。
開學(xué),在不知不覺中,來了。
還不適應(yīng)開學(xué)要早起——那要累死人的節(jié)奏,現(xiàn)在才后悔沒有聽外婆那暑假早起的勸告,經(jīng)過這么幾次快節(jié)奏生活的折磨后,兩只熊貓眼赫然出現(xiàn)在我臉頰上。但朱老師怎能放輕要求,在她眼里,我們的成績比什么都重要,甚至我們的歡樂與身體。朱老師近似瘋狂地拖課、搶課、拖課、搶課,把早讀也收入囊中。我的生活,脫離了正常的軌道,節(jié)奏也越來越快……
開學(xué),在快節(jié)奏生活的壓力中,來了。
還舍不得告別以前的同學(xué)和老師,對新老師上課方式還不習(xí)慣。舊去新來,這一詞蘊(yùn)含了多少意義。教室已經(jīng)換了,比以前寬闊了許多,心也亮堂了許多。
開學(xué),在諸多事物的更替中來了。
今天是返校交作業(yè)的日子,一大早就很早起來,恢復(fù)了上學(xué)時起來的時間:6點35分,把作業(yè)準(zhǔn)備好,背著書包上學(xué)校。
在路上,我的.心怦怦直跳,大家千萬別以為是我作業(yè)沒做好怕老師批評,而是我很激動,是啊,已經(jīng)沒看同學(xué)整整兩個月了,我想起了班級里的溫馨氣氛,今天,我可以多看上同學(xué)一眼了!
我一開始有一種想法:在放長假時,經(jīng)常想起班里的同學(xué),好想上學(xué);可真當(dāng)上起學(xué)來,卻覺得并不是那么容易了。
到了學(xué)校,到了新的教室,不禁有些陌生,教室的位置也不同了,樓層也不同了,桌椅的順序完全亂了,我都不知道應(yīng)該坐在哪兒。
我找了個座位坐了下來,教室里好熱鬧,我和別人盡情地談?wù)撝罴倮锒嫉绞裁吹胤饺ネ,我們還講了幾個笑話,真是樂不思蜀啊。
老師走進(jìn)來,教室里安靜下來,聽老師講開學(xué)后的一些注意事項,然后交作業(yè),看廣播電視,我最喜歡的就是拿到新書了,嶄新的書一本本到了我手中,別提有多自豪了。
又要開學(xué)了,新的學(xué)期,新的目標(biāo)。
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