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小學開學的作文300字集錦9篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學開學的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學開學的作文300字 篇1
金秋九月,是開學的大好時期。我來到了新的學!猉X學校。這里環(huán)境優(yōu)美,有碧綠的草地、美麗的花朵、高大的教學樓、明亮的教室、清潔的食堂、可口的飯菜、舒適的寢室、寬廣的'操場,特別是和藹的老師。
在“天華”這個溫暖的大家庭里,我感受到了溫馨,老師的關(guān)愛、同學的幫助,使我很快就適應了新的環(huán)境,在這樣優(yōu)美的環(huán)境時,我一定要好好學習。
在我們四(3)班上,我擔任副班長這個職位,這是同學們和老師對我的信任,我決不辜負老師和同學的期望。
新的學期,新的開始,新的起點,新的目標。
同桌之間的三八線,同學們互傳的小紙條,下課時清脆的鈴聲,這些關(guān)乎青春校園永遠都是每個人心中最純真最美好的記憶。
時間,數(shù)著過的時候很漫長,回頭才發(fā)現(xiàn)已一去不復返。
小學開學的作文300字 篇2
時間我的真快,還沒等我忘記小學一年級入學的情景,我就馬上成為一名初中生了,面對新的環(huán)境,新的老師,新的.同學我真是有點害怕老師很古板,同學不好相處。
新學期盼望在初中的三年里,成績更上一層樓,每天認認真真的學習,記得升學考試一共有720人考試,當時真是擔心自己的考不好,到了初中老師不待見,那次考試我考了全鎮(zhèn)19名,自認為還不錯,不過我不算是什么IO很高的同學,只能認認真真聽講,認認真真學習。
新學期我盼望遇到一群好相處的同學,就像小學里的同學一樣,隨然初中會遇到形形色色的同學,也許我會和他們很要好,但是我永遠不會忘記我的小學同學們。
新學期我盼望遇到一個嚴厲的老師,因為我這人喜歡玩,必須有個嚴厲點的看著我,六年級的時候,我們班開始有早戀的,班主任只顧著管這些了,讓我溜了縫子,我喜歡打牌,后來就把牌那到班上,在語文客商打,因為我語文本身不錯,老師講的我都不帶聽得,語文老師一般不管我們靠后的,后來幾乎全班都打牌,午休的時候我們關(guān)了門在里面打牌,后來被教導主任發(fā)現(xiàn),我們才把牌帶回家。
初中三年里,我要好好學習,搞好同學關(guān)系,收斂一下愛玩的毛病,細網(wǎng)我學習更上一層樓。
小學開學的作文300字 篇3
開學兩天了,我有了新同桌,新同學,新老師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習慣,覺得他壞壞的,但認識他之后,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。
老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流;數(shù)學老師有時搞笑有時很嚴格,不過還是挺棒的`。
五年級四班的同學被分到不同的班里,雖然有點不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學習好、樂于幫助別人,活潑、可愛。
學校好像沒有什么改變,只是來了許多新朋友,和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在學校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。
小學開學的作文300字 篇4
兩個月的暑假飛快地過去了。一想到要和熟悉的同學見面了,我不免有些興奮。
早晨,我經(jīng)過一年級的樓層時,有許多陌生的面孔,一步三回頭的向父母們說:“再見“,那就是今年的新生。一到教室,我看見我們一年級。二年級和三年級的班主任——葉選銀老師,我心中十分的開心。她可是跟了我們?nèi)甑暮美蠋煟弥魅闻叮?/p>
”鈴……鈴……"既熟悉又悅耳的上課鈴響了起來,我們馬上各自回座位上坐好,Mis葉伴著上課鈴聲,笑咪咪的走進教室,班長說:“起立”,葉老師溫和的`向我們問好:”同學們,新學期好!”我們行完禮后,葉老師叫男士們?nèi)ヒ粯前釙。我們真要感謝這幾位男同學,你看他們幾位都氣喘吁吁地抱一堆書進來,都差一點看不到路了,因為這一學期,我們新增了幾個科目,幾位同學很快把書發(fā)到我們手上了,我看著這些課本,感覺到這學期的學習任務重了,我暗下決心,一定要把功課做好。
新的學期,九月的第一天,我今天有點興奮,有點憂愁,但是,我今天過得真開心!
小學開學的作文300字 篇5
自從開學到現(xiàn)在,幾乎每天都下著蒙蒙細雨,植物的葉子被雨水沖刷的干干凈凈。深綠色和淺綠色的葉子更顯得美麗。
我家陽臺上的盆花被春使者澆得更加鮮艷、美麗。白色的百合花一個個盛開出美麗的花,好像祝福著今年爸爸媽媽百年好合。百合花姑娘們在這春雨的滋潤下正在展開一場難分勝負的比美大賽,百合花姑娘們都不分上下。迎著風雨抬挺胸仿佛在說:‘這么一點風雨怕什么!旰蟮目諝馐值男迈r,但是也十分的陰冷。再放學的路上,寒冷的'風把我的牙都冷得發(fā)抖。突然間,我特別討厭這種寒冷的天氣,因為每天早晨到了七點天空還是一片黑暗,想早點起床可是還是想睡。正所為‘夜長日短’,大自然的規(guī)律就是這樣的。
新學期開始了,每天的作業(yè)我總覺得特別多每天晚上總要到九點半才寫完。不知道是我偷懶還是速度太慢,從今往后我的寫字速度要加快。每天堅持在七點后完成,然后再填課外輔導資料。從今天起我抓緊時間努力奮斗,就像一句話:“做學習的主人!
小學開學的作文300字 篇6
菲兒小朋友告訴爸爸媽媽,第一天上學的感受總結(jié)為:期待、激動、開心
在第一天上學前的晚上,到晚上10點還沒睡覺,一想到要上學了我興奮的有些過了,結(jié)果第二天早上幾乎是被老爸老媽推著出了家門走到了學校。
到了校門口,看到有好多的老師在那里,有老師說了讓我們明天再早點來學校,看來我遲到了……這時來了位老師領(lǐng)我到了小四班教室。
早飯的面包、中午的魚都很好吃,尤其帶刺的魚我都會踢掉魚骨頭把肉吃了。
我們上課,認識了班主任年輕漂亮的'姚老師,數(shù)學周老師、還有其他老師。我記得我們的口號:幸福一小、紅心飛揚、文明有禮、快樂陽光。
來上學能交到很多小朋友,這是很開心的事情。
我們還排隊、排了座位,以后我就會坐在座位上聽課學習了。
小學開學的作文300字 篇7
“家長您好!我是李老師,請問:今天孩子來大橋外語上課了嗎?”接到電話后,媽媽一頭霧水,明明記得是明天開課的,怎么突然提前了一天呢?
我與媽媽立即停下手里的工作,急忙找出放在一表通集錦里的'假期安排表一查,上面明明白白標注的開學上課日期是2月8日(周六)(初九)!真是虛驚一場。
第二天上課的時候,老師統(tǒng)計了一下,全班居然有一多半的同學提前一天趕來學校上課了,究竟是怎么回事呢?哦,原來是搞錯日期了,他們誤認為2月8日就是初八,事實上,初八是2月7日,而初九是2月8日,這都是陰陽歷只差一天惹的禍。再有就是的在正月里,人們比較習慣陰歷的說法,所以給弄混了,結(jié)果白白跑了一趟,弄得都是也不自信了,這些同學可真是糊涂啊!
小學開學的作文300字 篇8
踏著九月的金色陽光,我們又迎來了新的學習生活,從今天開始我們又回到了美麗的校園。
走進校園,眼前剎時一亮,經(jīng)過一個暑期的改造,五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場更加美麗了,依然聳立在那里的兩棵雪松更加神氣了,嶄新的教學樓、清新的紫藤園、明亮的教室似乎都在向我們招手。
昔日那些熟悉的身影——六年級大哥哥大姐姐已經(jīng)離開了校園,迎來的是一張張陌生而又活潑的小臉蛋——一年級新生。我們也重新分班了,現(xiàn)在班級內(nèi)的同學有以前就在一起的,也有其他班級分過來的。這學期我們班還轉(zhuǎn)入了一位新疆的.同學。我們也換了很多老師:范老師——既是我們的班主任,又是我們的數(shù)學老師,他長得高高大大,講課很嚴肅,也很認真;毛老師——我們的語文老師,她給我們上的似乎不是語文課,而是在“閑聊”中培養(yǎng)我們良好的學習習慣,教我們做“三會”學生,引導我們讀好書、好讀書,讓我覺得語文學習不僅要學得廣,還要學得活。短短幾節(jié)課,就把我學習語文的興趣提高了好多;還有耐心的英語老師、幽默的象棋老師……
新的學期里,在老師的辛勤培育下,只要我們不懈努力,我相信我們一定會有很大的收獲!
小學開學的作文300字 篇9
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,大家如同來到了一個嶄新的校園,即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當成我這個學期的學習動力,擺在我面前的`一切都是新的,我理解到了,上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學習方法和好的學習態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實的殘酷,大家將不能在學習當中有一點點的馬虎,因為上學期的數(shù)學給我?guī)砹诉z憾,我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自己理想的大學,最近的目標是盡快跟上五年級的學習節(jié)奏,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習,認認真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力,不要辜負了老師和父母對我的期望!
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