【實(shí)用】開學(xué)作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的開學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)作文 篇1
今天是開學(xué)的第一天。��！空氣是那么的清新，天空是那么的明朗，相隔了倆個(gè)月的好伙伴又見面了！
七點(diǎn)半，我來(lái)到那個(gè)熟悉的教室。哇！好多同學(xué)�。∥亿w興極了。教室還是老樣子，同學(xué)們也沒(méi)變，有的男生正在打鬧，而女生則不同，她們有的正在談?wù)撝粋�(gè)暑假來(lái)的收獲和見聞，有的在看書。就這樣，持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。唐老師進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們立刻回到座位上坐好了，教室里一片寂靜。唐老師說(shuō)話了，她說(shuō)的事是：有的同學(xué)暑假作業(yè)完成很好。
說(shuō)完，第一個(gè)被點(diǎn)名的是班長(zhǎng)，不出乎我的意料。接下來(lái)是發(fā)書。老師說(shuō)一個(gè)一個(gè)的上講臺(tái)拿，一樣拿一本。當(dāng)徐可心拿的時(shí)候，她說(shuō)數(shù)學(xué)《天天伴我學(xué)》少了一本，然后陳默說(shuō)有25本書，我聽了，數(shù)了數(shù)，呀！我怎么有26本書，一看，原來(lái)是多拿了一本，我立即把它交了上去。
下午，我們的.任務(wù)是打掃教室，也就是大掃除。每個(gè)學(xué)期放完假后，都會(huì)大掃除，所以這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了。同學(xué)們有的擦玻璃，有的掃地......干地?zé)峄鸪�，每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的打掃著，為的是迎接新學(xué)期的開始。
開學(xué)作文 篇2
金色的陽(yáng)光，柔柔的撒下來(lái)。有了這陽(yáng)光，萬(wàn)物都明亮起來(lái)，帶著零星的暖意。陽(yáng)光照在臉上暖暖的，微風(fēng)輕輕的吹著——又是一年開學(xué)時(shí)。
再次回到校園，熟悉的事物讓我心中涌起難以言悅的興奮：“新學(xué)期來(lái)啦！”又想起逝去的寒假，在默默的緬懷了快樂(lè)的假日后我堅(jiān)決的跨進(jìn)了校園。但當(dāng)我回首，那人，并沒(méi)有在那兒。
校園中一如既往的吵鬧。大概是因?yàn)橐粋�(gè)假期沒(méi)見面，大家都有一肚子話要說(shuō)把！腳下的主干道寬闊筆直，盡頭的幾叢青竹，在一片黑或灰中十分吸引眼球。不是有同學(xué)穿梭在路上，三五成群，嘰嘰喳喳的分享著假期中的趣事，十分熱鬧。我心想：也許大家都舍不得假期生活，所以用這種方式來(lái)懷念吧！
這么想著我爬到了三樓。一跨進(jìn)教室，呃，果然不出我所料，正有幾位埋頭苦寫。筆尖“唰唰”，十分認(rèn)真的樣子。“我說(shuō)，幾位仁兄，放假時(shí)你們都干嘛去了？”“要你管！”其中一人回答了我，頭未抬，就連書寫的動(dòng)作也未停一分�！袄硭麄兏缮叮啃№�(yè)呀！新學(xué)期開始了，你有啥愿望沒(méi)？”小雁笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀。
“當(dāng)然是好好學(xué)習(xí)，天天向上啦！”我饒過(guò)她走到座位上坐好。“具體點(diǎn)行不？”她十分不滿的拍了拍桌子：“我連續(xù)問(wèn)了三個(gè)人，都是這個(gè)呢！”“具體點(diǎn)？嗯……那就上課不要再讓我走神了！”我想了一會(huì)得出答案�！斑馈闵险n不走神兒？有難度！”小雁立刻將我的美好愿望擊得粉碎，不過(guò)我也懶得再和她理論。其實(shí)我最大的愿望，是希望媽媽快點(diǎn)好起來(lái)啊！
從未想過(guò)會(huì)有這么一天，一向健康的媽媽會(huì)得脊椎病。是我一直沒(méi)發(fā)覺(jué)，她在變老。我所能想起來(lái)的，都是她在干活�？墒牵澎o的夜晚聽見她輾轉(zhuǎn)反側(cè)由不得安眠，心很酸。
人說(shuō)：“女兒是媽媽的.小棉襖�！笨晌疫@小棉襖卻總是忽略媽媽！我漸漸長(zhǎng)大，變得有主見，變得比媽媽還高；媽媽在我成長(zhǎng)的同時(shí)也日漸蒼老。我上學(xué)，她掙錢，交心的時(shí)間很少很少，少的我陌生，少得她滄桑。
有記得曾經(jīng)：上幼兒園，她將我送進(jìn)教室；上小學(xué)，她望著我跨進(jìn)校門；上中學(xué)，她目送我騎車離開家門。龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中有這么一段話：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！边@么想來(lái)，媽媽不就是這樣的嗎？她目送著我我的背影，看著我漸漸擁有了自己的人生，她用她的方式愛(ài)我，卻從來(lái)不曾讓年幼的我發(fā)覺(jué)，直到現(xiàn)在，直到我終于明白了她的愛(ài)。
是什么時(shí)候?qū)⑺母冻隹醋骼硭?dāng)然呢？是什么時(shí)候不再對(duì)他言聽計(jì)從呢？是悠悠時(shí)光，是我的漸漸成長(zhǎng)。
又是一年開學(xué)時(shí)。曾經(jīng)，我走向校門，媽媽望著我：現(xiàn)在我走向校門，媽媽不在也無(wú)法望著我。新學(xué)期又一次來(lái)臨，我不求別的，只希望媽媽趕快好起來(lái)……
開學(xué)作文 篇3
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，春回大地。寒冷冬季已經(jīng)悄然離去，暖春腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉校園，讓我告別了舒適寒假。我手依然緊緊地握著那銀色欄桿，我腳依然踏在這不知走了多少遍林蔭大道上。是！開學(xué)了，新一個(gè)學(xué)年開始了，新挑戰(zhàn)也來(lái)了。
不知不覺(jué)，開學(xué)三天過(guò)去了，開學(xué)第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)瞬間。回到課室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)熟悉又陌生同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂�。注�?cè)程序辦完后，我們便開始了大掃除。看著同學(xué)們積極地勞動(dòng)著，我們班負(fù)責(zé)清潔地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該非�？炀腿胨�，因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得，各個(gè)學(xué)科開課那一天。那一天，一本本散發(fā)著墨香書被翻閱著。那天課，老師耐心地給我們講解，我們仔細(xì)地聽講，師生互相配合著，輕松課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識(shí)點(diǎn)詳述，讓我們課堂更有趣。有趣味學(xué)習(xí)，何嘗不好呢？
同學(xué)們，這只是開學(xué)第一周，我相信更有趣學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！
開學(xué)作文 篇4
盼望著，盼望著，開學(xué)的那一刻終于來(lái)了。我興沖沖地跑進(jìn)教室，里面已經(jīng)來(lái)了很多人。大家談笑風(fēng)生，喜氣洋洋。
我疾步來(lái)到教室，坐下來(lái)直喘氣。環(huán)顧四周，教室里幾乎沒(méi)有一個(gè)人能夠安安靜靜地在座位上待著，都三三兩兩地在朋友座位上說(shuō)笑。男生那一大群人站一堆兒，熙熙攘攘，好不熱鬧；女生們圍坐著在一塊，七嘴八舌地談?wù)撝倮锏男迈r事。小穎饒有興趣地模仿著春晚的小品表演，惹得大家哈哈大笑。
老師燙了一頭棕色的卷發(fā)，邁著輕快的步子走進(jìn)教室，微笑著和同學(xué)們、家長(zhǎng)們打招呼。教室里很快就安靜下來(lái)，同學(xué)們好奇地望著她的發(fā)型，覺(jué)得老師更加年輕了。老師簡(jiǎn)單地講了報(bào)名的要求，還告訴我們參加興趣小組的時(shí)間，并檢查了寒假作業(yè)。緊接著，她點(diǎn)了一些高大的男同學(xué)去搬新書，布置同學(xué)們下午進(jìn)行大掃除。
一摞摞整齊的'新書擺放在講臺(tái)上，花花綠綠的，散發(fā)著誘人的香味。同學(xué)們耐心地等待著新朋友的到來(lái)。我領(lǐng)到了一本本嶄新的書，用手輕輕地?fù)崦⌒囊硪戆阉鼈冄b進(jìn)書包，生怕折角或弄臟一丁點(diǎn)。
我們?nèi)宄扇旱刈叱鲂ｉT，迎著斜風(fēng)細(xì)雨回家，心里暖烘烘的�；丶液�，我迫不及待地給新書穿上新“衣服”，工整地寫上大名，陶醉在一片書海中。
開學(xué)作文 篇5
開學(xué)第一天，下著大雨，在小哥哥的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了一年級(jí)七班，我很開心，很興奮，認(rèn)識(shí)了新老師、新同學(xué)，還有幼兒園的同學(xué)董顏銘和我是一個(gè)班，我很開心。
中午放學(xué)我在學(xué)校院子里發(fā)現(xiàn)了益智游戲亭，我和媽媽在亭子里玩了好一會(huì)兒，真舍不得回家。我們的'學(xué)校真好!我很喜歡!
開學(xué)作文 篇6
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼又快開學(xué)了，回想在這個(gè)假期里，我?guī)缀跆焯於荚诿�，忙活完了作業(yè)，忙活完了比賽，忙活完了考級(jí)�，F(xiàn)在正在進(jìn)行開學(xué)倒計(jì)時(shí)，心里不免有點(diǎn)小興奮
周四時(shí)，還在埋頭苦背詩(shī)的我被一陣電話鈴叫起來(lái)了�！拔梗l(shuí)呀？”“我是曉藝”“麗麗啊，什么事？”“Mr彭發(fā)來(lái)了緊急通知，要我們?cè)偃W(xué)校一趟。”“什么，昨天不是剛?cè)チ藛帷薄敖裉炖蠋熓亲屛覀內(nèi)グ釚|西”“不是吧，累死人�。 薄安皇堑�，今天要多叫幾個(gè)男生，讓他們干體力活�！薄芭�，還是一點(diǎn)半嗎？”“對(duì)，拜拜。”“88”接完這個(gè)電話，我頓時(shí)熱血沸騰，終于可以去學(xué)校了，在家我都發(fā)霉了。我趕緊收拾好我的東西，來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校后，我來(lái)到班里，可是見里面一個(gè)人也沒(méi)有，我轉(zhuǎn)念一想，哦，對(duì)呀，應(yīng)該是到上面的初二一班了。果然，我上樓一看，大家都到了，怎么于雪楠沒(méi)來(lái)，后來(lái)張曉藝說(shuō)今天是七夕節(jié)，她和同學(xué)去看電影了呀。過(guò)了幾分鐘，所有人都到齊了，我們被Mr彭叫了下去。
我們見到Mr彭以后，自動(dòng)的站成一排，Mr彭說(shuō)：“今天你們的任務(wù)是把初一教師的東西收拾一下搬到初二去，然后再把講桌整理好，搬……”老師講了大半天發(fā)現(xiàn)我們都沒(méi)在聽，誰(shuí)知我們都沉浸在恐懼之中�！笆裁�？要把講桌搬上去！天知道講桌多沉呀，我們一共才來(lái)了幾個(gè)人呀！”我們都驚訝的張大了嘴巴。Mr彭看我們這個(gè)樣子，有好心給我們解釋：“是把講桌里的東西收拾一下再拿到初二的教室里�！甭犃诉@句話，我們才安下心來(lái)�！澳銈兘裉爝�要把初二教室的凳子換成椅子，所以你們今天的任務(wù)很重！”老師再一次發(fā)話，我們立刻動(dòng)了起來(lái)，搬凳子的搬凳子，收拾東西的收拾東西，沒(méi)過(guò)一會(huì)，這些事都給我們干完了，累的'我們東倒西歪，全都趴在了桌子上。
過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)巡查，雖然我們都把老師安排的活干好了，可是現(xiàn)在的教室特別臟，老師又要求我們打掃衛(wèi)生，于是我們又重新打起精神，拿起掃把，開始了我們的第N次大掃除。半個(gè)小時(shí)后，教室終于煥然一新了，果然我們這幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間很有成績(jī)�。�
現(xiàn)在，馬上就要開學(xué)了，你的作業(yè)有沒(méi)有漏下的？背誦的有沒(méi)有全背過(guò)？有沒(méi)有做好新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備？如果都準(zhǔn)備好了，那么大家就一起在下學(xué)期Let's go！
開學(xué)作文 篇7
終于開學(xué)了，我們是三年級(jí)的學(xué)生了，我很開心。
9月2日，報(bào)到的那一天，孔老師笑容滿面，同學(xué)們笑逐顏開，我印象最深的是老師問(wèn)了同學(xué)們：“這假期過(guò)得開心嗎？”大家都說(shuō)：“很開心！”老師還讓每一個(gè)小組選一位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己假期去了哪里旅游、假期里做了什么有意義的事情。再過(guò)三十分鐘就要放學(xué)的時(shí)候，袁浩軒講起有趣的事情，同學(xué)們都聽得哈哈大笑。
9月3日，是上學(xué)的第一天。老師跟我們說(shuō)班級(jí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)就要團(tuán)結(jié)。新學(xué)期到了，要更有禮貌，字要寫得工整。還有1+1=2是數(shù)學(xué)，1+1=11是經(jīng)濟(jì)學(xué)。我印象最深的是兩個(gè)人團(tuán)結(jié)的'力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于兩個(gè)人各自的力量。對(duì)了，班上來(lái)了姓曾的新老師，她是我們的科學(xué)和信息技術(shù)課老師。
這學(xué)期我要變得更優(yōu)秀，紀(jì)律要更好，少生氣。我要讓大家知道我很優(yōu)秀。
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