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      2. 小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文

        時(shí)間:2023-05-23 09:39:03 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        【精華】小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文錦集6篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文錦集6篇

        小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇1

          一眨眼,寒假過(guò)去了,我又要重新安排我的新學(xué)期里的新計(jì)劃了,在這一個(gè)學(xué)期里,每一個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),我也不 例外。

          我的新學(xué)期的計(jì)劃如下:

          1、在這個(gè)新學(xué)期中,我會(huì)總結(jié)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)的考試結(jié)果,在上課時(shí),語(yǔ)文課時(shí),我一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不要說(shuō)話,也不能亂做小動(dòng)作,我還要經(jīng)常舉手發(fā)言,要常常為老師和班集體做一些自己力所能及的事情,同學(xué)有困難時(shí),要盡力幫助,如果有的同學(xué)打架了,我們要把大家的同學(xué)分開(kāi),老師上課說(shuō)的每一個(gè)字,都要記到心里。

          2、在上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師給我們講的那些,都是一些比較重要的內(nèi)容,如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)題,要及時(shí)改正,我們也要和上語(yǔ)文課時(shí)一樣,認(rèn)證聽(tīng)講,不能說(shuō)話,也不能亂做小動(dòng)作,老師給我們講的,只要認(rèn)真聽(tīng),這樣在做作業(yè)時(shí),就不可能不會(huì)做了,老師給我們認(rèn)真的'改作業(yè),鎖業(yè)我們也要認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)。

          3、在上英語(yǔ)課時(shí),隱于老師給我們會(huì)叫我們說(shuō)一些英語(yǔ)句子和英語(yǔ)單詞,有時(shí)會(huì)讓我們寫(xiě)一些英語(yǔ)句子,這是我們要寫(xiě)斷正,上課時(shí)也不能說(shuō)話,也不能四處張望,老師們每天很晚再給我們批改作業(yè),我們要去個(gè)好成績(jī)回報(bào)老師。

          這就是我的新學(xué)期里的新計(jì)劃。

        小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇2

          朱老一開(kāi)學(xué)就規(guī)定,一三為數(shù)學(xué)早讀,遲到者扣分。

          一聲令下,全班一片死寂。

          這對(duì)于平時(shí)起得晚,而又習(xí)慣于賴(lài)床的我,無(wú)疑是一晴天霹靂。

          周一,鬧鈴響起,我懷著就多睡五分鐘的心理,關(guān)了鬧鈴。

          不料一睡就是二十分鐘。

          急!十萬(wàn)為急!只有半個(gè)小時(shí)了,我慌張蹬開(kāi)被子,急翻下床來(lái)。

          依據(jù)朱老的急性子,就像遲到一分鐘,她也不肯讓步。

          用杯灌了水,倒進(jìn)嘴里,漱口,然后吐掉,就算刷牙,拿毛巾沾了水,胡亂朝臉上抹了抹,就充當(dāng)洗臉了。

          飯也只是匆忙地吃了個(gè)半飽,連碗筷都沒(méi)收拾,便拎著書(shū)包奪門(mén)而逃。

          跑過(guò)馬路,直奔位于一條小巷的自行車(chē)租借點(diǎn)。

          在路口停下,喘口氣。抬頭一望灰色車(chē)棚卻尋不到那橘紅色的身影——自行車(chē)借完了。

          我先是目瞪口呆,再回過(guò)神來(lái),沒(méi)車(chē)怎么辦?耽誤時(shí)間怎么辦?腦海中出現(xiàn)的全部是朱老責(zé)備的眼神和怒目圓睜的臉,著急的思緒充滿(mǎn)了頭腦。我的腳開(kāi)始定不住地面,有點(diǎn)發(fā)虛,并且有種微微顫抖的`感覺(jué)。我快速的往周?chē)娜巳簰咭,希望有人?lái)還車(chē),時(shí)不時(shí)抬手看手表,秒針嗒嗒作響,叫得我心直慌,著急之感越來(lái)越深。

          更讓人抓狂的就是補(bǔ)救的措施全然無(wú)法實(shí)施。其它站點(diǎn)都需要好幾分鐘的路程,而身上沒(méi)有錢(qián)坐公交或出租,真是禍不單行。

          只能——步行了。

          我一改往日如蝸牛的速度,三步并兩步,把草上飛的功夫發(fā)揮的淋漓盡致,只聽(tīng)著風(fēng)聲從耳邊呼嘯著,向著學(xué)校急奔而去。

          我不時(shí)看看手機(jī),只剩五分鐘了。望著急速流逝的時(shí)間,我的眉頭皺的越來(lái)越緊,將臉擠成了一片疙瘩。怎么這么慢,才到菜場(chǎng),快快,要來(lái)不及了!要是遲到了,會(huì)不會(huì)讓朱老生氣,會(huì)不會(huì)抹去我在朱老心中好學(xué)生的光輝形象。想著這可怕的后果,我不由地加快了腳步。

          七點(diǎn)五十五,氣喘吁吁地站在教室門(mén)口,朱老已經(jīng)在里面了,她瞪了我一眼,大喊一聲“進(jìn)來(lái)!”

          回到位子,心中有自責(zé)、焦慮和后悔。下次再也不要賴(lài)床了!

        小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇3

          早晨,從天橋上,從東風(fēng)路上,從丹江路上走來(lái)了許多小學(xué)生,有自己走來(lái)的,有家長(zhǎng)送來(lái)的;有坐三輪車(chē)和自家車(chē)來(lái)的,還有坐公共汽車(chē)來(lái)的。大家穿著不同、書(shū)包不同,來(lái)到學(xué)校都成了好朋友。那鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在學(xué)校里飛舞的蝴蝶打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮!岸b,叮鈴!叮鈴,叮鈴!”學(xué)校里的電子鈴響了。

          上課了,不同年級(jí)的小學(xué)生在自己的班級(jí)里學(xué)習(xí)。大家一起讀書(shū),那聲音十分好聽(tīng)!這時(shí)候,校園里十分安靜,樹(shù)葉不動(dòng)了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶不飛了,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了,大家在操場(chǎng)上踢毽子、跳繩、做游戲,招引來(lái)許多小蝴蝶,大樹(shù)也在給我們鼓掌。

          這就是我們的大慶路小學(xué),一所襄陽(yáng)的'小學(xué)。春天,粉紅色的桃樹(shù)樹(shù)葉紛紛落下,白色的桃花葉跟著落下。枇杷成熟了……

        小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇4

          今天是開(kāi)學(xué)的第一天,大家隔了一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)面的同學(xué)都很開(kāi)心,于是有些同學(xué)就開(kāi)始大聲喧嘩,我覺(jué)得他們做的不對(duì),因?yàn)檫@里是教室,不是其它地方。老師給我們發(fā)了新書(shū),其中有一本是英語(yǔ)書(shū),是我們這學(xué)期新開(kāi)的課。

          我們班又來(lái)了一位新同學(xué)叫朱迅遙,是我幼兒園的同學(xué)。胡老師讓我們休息的時(shí)候,她就來(lái)找我玩。

          還有我們一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)教室很干凈,這是昨天有些家長(zhǎng)幫我們打掃的`,我們都很感謝他們。今天上午我們過(guò)得都很開(kāi)心。

        小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇5

          時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,轉(zhuǎn)眼整個(gè)暑假就已經(jīng)結(jié)束,回想一下自己在假期的經(jīng)歷,心中有說(shuō)不出來(lái)的滋味。

          也許是貪玩過(guò)久了,心里面還是靜不下心來(lái),總是會(huì)時(shí)不時(shí)的想起自己在家里玩耍的場(chǎng)景,但是我知道,已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,這不是放假,所以我必須讓自己調(diào)整好心態(tài),投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

          開(kāi)學(xué)是我自己一個(gè)人到城市里讀書(shū)的,拿著父母給的生活費(fèi),我變獨(dú)自一人坐著車(chē)到了學(xué)校。學(xué)校離家有點(diǎn)遠(yuǎn),中途坐車(chē)都要幾個(gè)小時(shí),然后還要轉(zhuǎn)車(chē),所以帶著很多行李的我十分疲憊,我坐在悶熱的公交車(chē)?yán),只感覺(jué)自己全身有很多的不舒服。打開(kāi)手機(jī),我看了一下朋友給我發(fā)來(lái)的信息,變回了過(guò)去,然后睡意朦朧,我變?cè)谧簧闲∷艘粫?huì)兒。

          迷迷糊糊中我醒了,但是車(chē)子還在前進(jìn),我看了下上面的提示,離自己要到的地方還有一段距離,無(wú)聊的我只能夠再次打開(kāi)手機(jī)。翻著群里面同學(xué)們的消息。 不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)多小時(shí),終于聽(tīng)到了車(chē)內(nèi)廣播的提示音,馬上就到我要去的`地方了,我伸了一個(gè)懶腰,然后打起了精神,等待車(chē)子靠在馬路邊上。過(guò)了不一會(huì)兒,車(chē)子停了,我就帶上自己的行李下了車(chē),然后打了一輛車(chē)到了學(xué)校。 學(xué)校的大門(mén)開(kāi)了一半,人流量有點(diǎn)大。有高一軍訓(xùn)的同學(xué),還有補(bǔ)課的高三學(xué)生,我加快了步伐,到了自己的寢室,然后疊好被子,我就去了教室。

          此時(shí)教室里面人不是很多,班主任在教室里面記賬統(tǒng)計(jì)人數(shù),我便把費(fèi)用交給了班主任,然后又在教室里面看了一個(gè)小時(shí)的書(shū),感覺(jué)到自己的肚子餓了,就出了校門(mén),到了附近的小餐館飽餐一頓,然后跟認(rèn)識(shí)的同學(xué)一起回到了寢室,到了寢室,我先幫同學(xué)吧床鋪整理好,然后又收拾好了自己的書(shū)本,就睡午覺(jué)了。

          過(guò)了半個(gè)小時(shí),鬧鐘響了,我就洗漱了一下,然后回到教室開(kāi)始了開(kāi)學(xué)第一課,我要鼓勵(lì)自己,讓自己充滿(mǎn)信心。爭(zhēng)取讓自己在新的一學(xué)期里能夠快速的成長(zhǎng)起來(lái),不在貪玩好耍,我要做到最棒的自己,讓父母對(duì)自己的期望不會(huì)變成失望。我要用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。我要讓自己的實(shí)力變成他們最好的動(dòng)力。

          新的一學(xué)期,就是新的開(kāi)始,我一定要讓自己實(shí)現(xiàn)自己的理想,我一定會(huì)讓自己有一個(gè)正確的目標(biāo),不會(huì)在讓自己感到迷茫而失去前行的方向。

        小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇6

          今天是9月2日,星期四。早晨,天空中還下著綿綿細(xì)雨。不過(guò),我十分高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)度過(guò)了小學(xué)那美好的生活,并且,從今天起我就是一名中學(xué)生了,我也將開(kāi)始我人生中新的旅程了。

          早晨,我背著沉甸甸的書(shū)包興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校充滿(mǎn)了生機(jī),雖然樹(shù)木不多,但是空氣還是挺清新的。早晨的四節(jié)課,很快就過(guò)去了。中午的到了,也就以為我們要開(kāi)始我們的午餐了。午飯盒十分燙手,而且臟兮兮的,不過(guò)讓我感到慶幸的`是:午飯香噴噴的,使人聞了以后,就饞涎欲滴。下午第四節(jié)英語(yǔ)課,那就更有意思了。灰太狼,紅太狼,小灰灰,等一些卡通人物都在屏幕上出現(xiàn)了。不過(guò),老師并不是想讓這節(jié)英語(yǔ)就在歡笑中度過(guò),而是想讓我們有更深層的記憶和理解。

          放學(xué)后,當(dāng)我走到校門(mén)口,讓我意想不到的事情發(fā)生了:娘娘來(lái)接我回家,別接呆了我最喜歡吃的KFC來(lái)。那些香噴噴的食物,使我食欲大增,但是我同時(shí)也知道,這些都是垃圾食品。

          今天我仿佛又回到了一二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)檫@種生活我只有在一二年級(jí)才有過(guò)。我要感謝這個(gè)開(kāi)學(xué),它使我有體會(huì)到了下時(shí)候的感覺(jué),并且給了我太多太多的驚喜!

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