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      2. 開學的作文400字

        時間:2023-05-17 13:45:41 開學 我要投稿
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        開學的作文400字匯編5篇

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的開學的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        開學的作文400字匯編5篇

        開學的作文400字 篇1

          寒假一眨眼就這么過去了,今天是我們開學的第一天。

          唉,今天開學第一天,我差一點就遲到了,今天早晨,我睡的真舒服,這時媽媽推醒我對我說:“快起來!”我揉了揉眼睛問媽媽怎么了?媽媽說:“現(xiàn)在已經(jīng)7點15了,今天是你開學第一天,快起來!”我聽后趕緊從床上跳起來,手忙腳亂的穿好衣服,直奔洗臉間,刷完牙,洗完臉,連早飯都沒吃就急沖沖的走了。

          幸好,沒遲到。幸虧老媽開車開得又快又猛,要不然我就全玩完了。我進班一看,咦,怎么這些人我怎么對都沒見過呀?過了1秒鐘我才反應(yīng)過來,我走錯班了,到了真正的班里發(fā)現(xiàn)同學們都忙著自己的事情,有的在收作業(yè),有的在在補作業(yè),還有的在嬉戲、打鬧、說話,我把書包放在位置上剛坐,老師就進來了,我和其他的的同學去搬書,我搬完坐下剛要喝水,老師要讓我當語文組長,讓我現(xiàn)在去檢查作業(yè)。我的天!還讓我活不活了!因為這是老師的命令,我可以抱怨,但是不敢怠慢,經(jīng)過1個多小時的“戰(zhàn)斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了,并且一起交給了老師,終于放學了,我拖著疲憊的`身子回到家里。

          開學的第一天,還在寒假里閑暇的日子里未晃過神來,真累!

        開學的作文400字 篇2

          人生如畫,赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生的目標并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫中怎樣去涂,怎樣去畫。而在大千世界中,細節(jié)掌控著一切,失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正,盡自己的可能做到完美!

          時光消逝!萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時間一個蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強者,而我們則就在其中徘徊,成長,一個春秋的輪回,而我只能駐足!上學期,所種之因,便結(jié)所成之果!上學期我經(jīng)歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學習中如果大多數(shù)學生一樣努力學習,渴望在考試中取得好成績,上課時盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師那神識中獨特的學習精神,做好筆記,玩成作業(yè),認真復習!

          一個全新的時代來臨,勇敢的去挑戰(zhàn)!高一,其心理程度又一個新的階層,我要更加的努力,以更積極的態(tài)度去學習,其時并不難探求,人們?nèi)狈Φ闹皇侵鲃樱绻e極地去邁出一步,你將獲得到萬倍的碩果,我一定會去勇敢的`,大膽的,邁出那一步。年級30名不是夢,關(guān)鍵是爭取,夢想就是動力,如此成功的碩果將會放出異樣的光彩!

          “會當凌絕頂,一覽眾山小!睅p峰初陽,芒針萬放……!

        開學的作文400字 篇3

          開學了,今天是報到的第一天,二十多天沒見的同學又能聚在一起,聊寒假發(fā)生過的事情。

          下午第二節(jié)課,同學們拿出自己在寒假學會的電器,有吹風機,有吸毛機,有熱水袋,還有熱水壺等。同學們舉起小手,爭先恐后說:“我先來,我先來!”教師選了一個男同學,他手中拿著一只吹風機,還請了一位女同學,作為他的助手。他說:“使用吹風機,要先把插頭連接到電板中,再把按扭開安打開,就可以吹頭發(fā)了!彼呎f,邊吹著那個女同學的頭發(fā)。這時,坐在當下的`同學們使勁地為他鼓掌。終于輪到我表演了,我手中拿著家電,跑到了教師的講臺上。一開始,我很緊張,手微微發(fā)抖,我看看教師,教師笑著看著我,這時,我好像心里充滿信心,朝著同學們說:“我介紹的是吸毛機,看,這里有一只手套, 手套上很多地方都起球了,要想把毛球給吸掉,要先按吸毛機背后的一個開關(guān),然后輕微地在手套上擦動,就可以了,但是,不能很重地按下去,這樣會把手套剔破的。”我介紹完以后,同學和教師都為我鼓掌,我的心里真是高興極了。

          今天的的小家電活動真是讓我難以忘懷。

        開學的作文400字 篇4

          期待已久的九月一日終于來了,今天我早早起床,吃過早點迫不及待地去報名。還沒到校門口,遠遠地就聽見了鼓號隊員在吹秦悅耳的鼓號聲,振奮人心。

          走到校門口,遇到了一此老同學,大家都十分高興;師生笑臉相迎,大家都分外歡喜。徒步起進校園,校園里裝修得煥然一新。

          我現(xiàn)在五年級,要進行分班了,還不知道分在哪個班呢!現(xiàn)在的當務(wù)之急是先找到班級名單才是!可是,我找了幾個地方都沒有發(fā)現(xiàn),我急得像熱鍋上的螞蟻——團團。這時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)在南邊教學樓的.過道里圍了好些人。我忙跑過去一看,嘿,兩邊黑板上都貼著班級名單。我心急如焚地在班級名單上尋找自己的名字,可是每張表上的名字都密密麻麻,讓人頭昏目眩。我找了好久,終于找到自己在五(4)班。

          我懷著激動、興奮的心情一路小跑著來到教室,報名后,我把暑假作業(yè)交給了老師,這才松了一口氣。我看見操場上站著許多一年級的小朋友,背著新書包,睜闃好奇興奮的大眼,就像四年前的我。

          我知道,我們這個班又多了許多“強者”,只有我加油再加油才能打敗他們!

        開學的作文400字 篇5

          開學,對于部分人來說是和舊時同學再次相見。而對于另一部分人來說,則是與相伴了六年或三年的同學說再見。

          開學了,我說不上自己的心情是怎樣的。我只知道我希望我和我的三個“老友”重聚一堂,繼續(xù)專屬于我們四人的快樂。

          可凡事都不能盡如我意,我們四人分別被分在了四個班。這使我感到如此失望。

          到了新班級,我認識了許多新同學。班里也有幾個小學就認識的同學,可是她們已有屬于她們自己的小世界,我進不去。班里其他的.女同學雖然也和我走得近,但卻稱不上親密要好。她們一遇到小學比較要好的同學,便會丟下我,讓我一個人不知所措地站在那兒看著她們遠去。

          只有我們四個人一如既往地要好,那種感覺不一樣了。在小學時,我們的談話中只有“我們班”,而現(xiàn)在卻有了“你們班”、“她們班”,這使我感到冥冥之中有一股力量讓我們四人之間的距離越來越遠。

          這使我只能把精力放在學習上。而且初中不僅課程增加了,作業(yè)難度也上去了,我感到學習的壓力越來越大。

          接下來的三年我要努力拼搏了。

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