實用的開學(xué)的作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的開學(xué)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)的作文 篇1
語文：語文分為四大類：字詞，課文，閱讀，作文。字詞：在以后的抄寫作業(yè)當中，要認真抄寫，最好不要抄錯。聽寫作業(yè)中，就是讓你發(fā)現(xiàn)自己抄寫的作業(yè)寫得認不認真，聽寫不要錯太多。如果聽寫本上，你有錯誤，那就要認真改錯，等在考試前把自己聽寫本上的錯誤再在其它本子上改錯。字詞的拼音，生字，組詞都要好好練習(xí)，注意。課文：咱們班上學(xué)期課文背誦情況很差，所以，咱們要在課文方面多下功夫。老師毎教完一課，咱們就要多花點時間和精力去背誦課文，背課文前要先讀課文三遍，然后把自己不熟的地方多讀幾遍。如果你把課文背了下來，回家還要把課文里難寫的字多寫幾遍，課文要經(jīng)常讀，背。閱讀：閱讀題的短文要讀三遍以上，邊讀邊思考問題，答題切勿太簡單，也不能答得和問題不沾邊。答題最好用自己的話回答，一定要認真答題。作文：留心觀察周圍的事物，并及時記下來。多看課外書，多積累好詞好句。按照題目去寫，不能跑題，不能多涂改，字要漂亮……寫人要把人的外貌，特點寫詳細，寫事要有時間，地點，人物，事件，經(jīng)過……
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)分為兩大類：計算，解決問題。計算：算式的等于號是4毫米，遞等式如果前面錯，后面就步步錯。做題不要那么死板，要會靈活運用。每當咱們在檢查題目的同時，要仔細檢查計算題，因為有些同學(xué)往往是因為計算題而失去滿分的.。解決問題：老師說，做解決問題要先理解題目的意思，看題要仔細，要把“答”和單位寫清楚，算式的答案寫對。
英語：英語試卷分為兩部分：聽力，筆試。如果老師布置了聽光盤的作業(yè)，咱們就要認真地聽20分鐘以上，聽完后，咱們就要完成口語作業(yè)。做抄寫作業(yè)時，字母要在四線格上寫，不可以出格，也不可以寫得太小，要寫規(guī)范。每一個筆畫都要認真仔細地寫，邊寫邊拼讀字母，這樣就容易默寫單詞了。如果試卷上有抄寫單詞的題目，千萬不能抄錯或少抄字母，不能犯低級錯誤。
回到家后，要認真完成各科作業(yè)。語文要讀課文三遍，預(yù)習(xí)時，要給生字標拼音和詞語，給課文分自然段。數(shù)學(xué)作業(yè)做完后，要仔細檢查，減少錯誤。英語作業(yè)如果有口語作業(yè)，那就要先聽光盤20分鐘以上，把字母讀準。如果有抄寫作業(yè)，那就要把字母寫規(guī)范。
我相信，通過我的努力，遵守計劃執(zhí)行，學(xué)習(xí)成績一定會不斷提高的。
開學(xué)的作文 篇2
新的一學(xué)期開始了，我升入了六年級，今天是開學(xué)的一天，是興奮的一天，更是我感受最多的一天。
Today興奮
開學(xué)了，我可真興奮啊，興奮得昨天一夜都沒睡好。今天早晨我打了個哈欠，早早地起床了，終于可以和同學(xué)們見面了！開學(xué)的感受就是不一樣，心情舒暢極了，想象著新一學(xué)期開始的樣子，顧不上洗臉刷牙，馬馬虎虎的.吃了幾片面包，就忍不住6：00來到了學(xué)校，來到學(xué)校等著開學(xué)的人寥寥無幾。咦？！那不是我班同學(xué)孫永旺嗎？！我興奮的沖上前去和他招手，然后我們饒有興致地滔滔不絕地聊了起來……
Today熱鬧
不一會兒，我們聊著聊著就開門了，我們快步?jīng)_進了學(xué)校，急于想看見學(xué)校發(fā)生了什么變化沒有。果然，學(xué)校換了新的桌椅，新的電扇，并且刷了新漆，真不錯！同學(xué)們一個個又見了面，都熱鬧地聊起了暑假的事、開學(xué)的感受，整個教室像開了鍋似的。雖然經(jīng)過了一個漫長的暑假，剛剛開學(xué)，但是大家一點都不陌生，反而更加熟悉了。我們來到了六年級的教室，覺得自己在慢慢地成長起來，都覺得自己長大了。
開學(xué)的作文 篇3
哇！一下子兩個月就過去了，果然像古人說的“光陰似箭”，開學(xué)的作業(yè)和文具，我都準備好了，抱著期待的心情入睡了。
開學(xué)日，我到學(xué)�？粗歉笔煜さ腵面孔，��！是那王長慶老師，他在那指揮交通，那親切的臉讓我感到安心。走進教室，看到同學(xué)湯高志在我位置旁坐著，“嘿！”我跟他打了聲招呼，他也應(yīng)了一聲“嗨！”我突然想到老師呢？看了老師的位子，原來是瑞敏老師，哇！我們的老師換人了。開學(xué)日老師發(fā)下新課本，大家的笑聲此起彼落，因為要學(xué)新東西了。我們先檢查課本有沒有印壞的地方，并且寫上名字，我的心情又快又緊張，真是難以形容。
已經(jīng)升上四年級了，我要更上一層樓，讓四年級的生活有個好的開始，所以我要很認真、很專心來學(xué)習(xí)各個科目，用實際的行動和積極的態(tài)度來面對未來的學(xué)習(xí)，不讓老師跟家人失望。
開學(xué)的作文 篇4
又見熟悉的校園，陽光依舊明媚，天空依舊湛藍。唯有校園里的玉蘭樹長高了些，枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘，充滿了久違的歡笑。走進教室大門，一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來，我又回到了快樂的大集體!一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前：一個暑假過去了，同桌陳壯又強壯了許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛;陳可可則像春筍出土般，又“竄”高了些;方浩呢，還是那頭微微留長的頭發(fā)，自然地向前豎起顯得挺“酷”。大家互相問好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流，詢問對方過暑假的情況，只見其中一位興奮地說：“我今年暑假去了北京，你也去了?”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運，我今年可憐透了，爸媽工作忙。我只好成天悶在家，哪兒也去不成!哎，真羨慕你呀。”話音剛落，只聽得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門旅游了，鼓浪嶼的.海底世界可好玩了。”“我可苦了，考試沒考好，在家里補習(xí)功課，玩的時間都沒有�！焙呛�，看來，“玩”字這個話題還是挺新鮮的。
正想著，只見前面的幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀察周圍的動靜，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過，冷不防問道：“干什么呢?神神秘秘的?”那個男生猛然一抬頭，一看不是老師，松了一口氣，嬉皮笑臉地答道：“沒。沒干什么，就是作業(yè)出了點小問題�！闭f罷，又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”，還能逃過老師的“法眼”�？墒恰昂偽舶褪冀K要露面”，這不，班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些同學(xué)只得灰溜溜地躲著老師的目光，在作業(yè)本上亂畫一通，勉強來個蒙混過關(guān)。哈哈，這“作業(yè)質(zhì)量”的問題還是很嚴重的。無意間一抬頭，瞥見了墻角的一臺嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個投影儀。變了、變了，現(xiàn)在條件好了，教室里的設(shè)備都“改頭換面”了，新學(xué)期果然不一樣!欣喜之余，看著那三張課桌上的三個空位，心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到頭來還是分離，真不知我們何時才能再相見。低頭看著那一本本新書，往日的一幕幕在我眼前浮現(xiàn)：我們在一起上課，在一起做功課，在一起復(fù)習(xí)，在一起考試。然而今天，這個集體里卻少了三人，你們在遠方跟著打工的父母，生活、學(xué)習(xí)還好嗎?
開學(xué)了，窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆，風兒的腳步依舊柔和，校園的快樂依舊!
開學(xué)的作文 篇5
“叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的聲音驚醒，“干嘛要打擾人家的美夢啊，真是的�！蔽谊P(guān)掉鬧鐘繼續(xù)睡覺，但在我的潛意識總覺的什么事情沒有辦，腦海突然出現(xiàn)我的好朋友楊曉微笑著對我說：“明天早點叫我哦，可是很重要的報名呢！”，“啊——”我大叫一聲“報名啊！我怎么把這么重要的事情給忘了呢？”我立馬給楊曉打電話，她說：“沒關(guān)系，我也剛起床，你只要走路的時候快點就可以很快到我家了�！�
我經(jīng)過快速的梳洗后，火急火燎的趕到了楊曉家，和她一起去報名，我們倆可是班上的數(shù)一數(shù)二的勤快人呢！
我們是最先報名的，所以語文老師讓我們報完名后去給她幫忙，我們兩個勤快人爽快的.答應(yīng)了，我們被擠得一身的汗水，但還是直接去了老師那，老師心疼的看著我們說：“這么多汗，休息一會兒吧�！蔽覀冋f：“沒關(guān)系的，我們可以。”老師告訴了我們步驟，我們孜孜不倦的工作，到了中午時，報名的場面更是火爆，我們也不辭幸勞的工作著。
這次報名是讓我收獲最大的，回顧這個上午，早上為了自己報名而累的滿頭大汗；之后還幫助老師辛勤的工作；為同學(xué)們整理課本、本子，很累很累，可心里卻很高興，難道這就是助人為樂的感覺嗎？讓自己受累，讓別人受益，自己卻感到開心、幸福。
開學(xué)的作文 篇6
還未從悠閑的寒假生活中完全脫身，新學(xué)期已經(jīng)向我揮手了。
呵，管它是不是在沖我揮手，反正再過30多分鐘，它就會和我近在咫尺了;再過40多分鐘，我就可以接觸到它了;再過一個小時，我就會徹徹底底和它融為一體，無分彼此了。
這是我換校服時的想入非非。隨意掃了一眼寫字臺，看見了我親密的小臺燈。它是我可愛的朋友，毫無怨言地在晚間在我的小屋中亮起一掄明月。這輪明月，是在五年前來到我家的。
明月啊明月，你可知曉，你的朋友五年來的變更?知也好不知也罷，世界不因微不足道的想法而改變。
每當我看到我還是個小東西時的影像，便總是感覺往事如夢一般奇妙。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)五年級了。現(xiàn)在，不是夢的終結(jié)而是夢的'延續(xù)。我要盡量，盡量在這個嶄新的階段，把五彩絲帶一樣的夢，多打幾個漂亮又精致的花結(jié)，不讓好看又珍貴的帶子白白從手掌心溜得不見蹤影!
上學(xué)路上，看見熟悉的車水馬龍，見到久違的匆忙路人，心中莫名的長嘆一聲。嘆完了，又后悔不該嘆息。是啊，有什么好悲哀的呢?
在嘆息未來不測的驚濤駭浪嗎?為隨時會無情落下的狂風驟雨擔憂嗎?再因為懼怕心底噩夢突然出現(xiàn)而驚恐嗎?
這又算什么呢?春天帶來了新，我一定會以新的心態(tài)，新的角度，新的方法，新的一切去面對的!誰都會犯錯，誰都會被打擊，但沒有永恒的錯誤，也沒有無法彌補的過失。我相信沒有沖不破的烏云，沒有一直灰暗的天空，更沒有無法擁抱的晴空。
在久違一個月的學(xué)校中奔跑，感受早春乍暖還寒的風從身旁輕盈掠過。突然感覺喜悅的種子發(fā)出嫩嫩的小芽，已經(jīng)綻開了熱烈的大花。我突然沒了其他感覺，只剩下一片奇異的狂喜，以至于有些傻。我趕忙叫它收斂，因為一邊的同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的異常。但它不聽我的指揮倔強起來，那陣風突然帶走了我一切的煩惱與憂愁，我的心開闊多了。
恍惚間，腦海中一只小鷹凌空飛騰，它高傲的尖嘯著，聲音在身下的山谷間回蕩。一陣狂風橫掃而過，小鷹毫不膽怯，振翅沖進風中，巧妙地躲避刀刃似的大風，仔細尋找風弱的地方，令威力巨大的暴風拿它毫無辦法。風嚎叫了一陣，無法繼續(xù)肆掠，隱退在氣流中。小鷹歡悅極了，高深歡呼，上下翻飛，盡管羽毛都有些凌亂了。
我在班門口遲疑了一下，畢竟我對新學(xué)期還有些隱隱的擔憂。
突然，小鷹茶褐色的機靈的眼睛又出現(xiàn)了。鼓勵與輕微不屑的眼神讓我認為這是一個無關(guān)痛癢的小挑釁。
我立刻握住了門把手。我想這不是爭強好勝的心態(tài)在作祟，而是我真的準備好了。準備好了我所需要的一切。
開學(xué)的作文 篇7
一個炎熱又快樂的暑假過去了，迎來了一個新學(xué)期。我懷著喜悅的心情走在上學(xué)的路上，心里想著一會兒就可以見到同學(xué)們，不由得加快了腳步。
走著走著，我聽到了一陣陣辱罵聲：“你個老太婆，快走開，再不走我就要踢你了！”接著又傳來了一陣乞討聲：“求求你了，我求求你了，我已經(jīng)餓了三天三夜了，你就給我點吃的吧！”我朝聲音的來源望去——那里擠滿了圍觀的`人。我擠進人群，向周圍的人打聽了一下，原來：這位老奶奶被自己的兒子拋棄了，自己又沒什么錢，實在是太餓了，只好出來做乞丐。老奶奶看到這位年輕人穿得那么好看，覺得他一定很有錢，就找這位年輕人要飯了。我向周圍看了看大概有二十幾個圍觀的人，卻沒有一個人出來幫幫這位老奶奶。我又仔細看了看這位老奶奶，老奶奶雙手抱著年輕人的腳，而那位年輕人則厭惡的甩了甩腳，老奶奶又跌坐在地上。老奶奶因多次跌倒而受傷了，使老奶奶原本破舊的衣服變得更破舊了，使老奶奶的身體更瘦小了。我從身上掏出這兩個月來的零花錢，走到老奶奶面前，對她說：“老奶奶，這些錢你先用著吧，去買些好吃的填填肚子吧！”可老奶奶把那些錢抽出一半后，把其中的一半塞在我手里，對我說：“小妹妹，不用那么多�！钡壤夏棠陶f完，我笑了笑，便走了。
一路上，我非常開心，因為在進入教室之前，我已經(jīng)學(xué)了很重要的一課——助人為樂。
開學(xué)的作文 篇8
今天是9月1日，開學(xué)第一天。我想著能和分別了兩個月的同學(xué)們見面了，心里很高興，早早地背著書包來到了學(xué)校。
今年，我們換一位新的語文老師周老師。第一次上了周老師的語文課，雖然只是講了個小故事，但是，我已經(jīng)喜歡上了周老師的語文課。
開始看《開學(xué)第一課》，講的是一個叫劉浩的失明兒童彈鋼琴的故事，他今年十歲，鋼琴彈得非常好。它可以聽聲音辨琴鍵，他說：“雖然我看不見東西，但我熟悉每個琴鍵。”從后來的一段VCR中了解：他每天都要去琴行練習(xí)三個小時，風雨無阻。有時在家里也要彈，可沒琴，他媽媽只好拿著借來的錢賣了一臺電子琴，他爸爸就背著電子琴，帶著劉浩來到了各個鋼琴學(xué)校希望能收劉浩但因為他身有殘疾，所有學(xué)校都不收，最后只好放棄，終于在一家愛心機構(gòu)的幫助下找到一所盲童小學(xué)。從此，他在老師的愛心、同學(xué)的幫助、自己的'努力下成功了。他感動了我，我以后要向他學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)天天向上。
這就是我開學(xué)的滋味，因為有好老師、好伙伴、好榜樣，所以是甜滋滋的。
開學(xué)的作文 篇9
開學(xué)對于我們這群不知天高地厚的孩子們來說，無語就是像20xx一樣的“大災(zāi)難”，正所謂好日子過好了壞日子也要來了，我最近在QQ上看我們同學(xué)發(fā)的說說，都是說；“唉，40多天的暑假又要離我而去了，又要面對成天飛的`卷子和老師那張似魔鬼的臉，初二了，加油，未來，等我�！逼鋵崒τ谖襾碚f，我還是希望開學(xué)，我心目中的放假是這樣的；放假就像談戀愛，當它來臨的時候開心不已，但擁有時也不過如此，等到它要離開時，才依依不舍。
新的學(xué)期，新的開始，大家無意都是說要好好學(xué)習(xí)，但對于我來說，它代表也是非常不一樣的，終于要開學(xué)了，也不費我這一暑假來辛辛苦苦的背下個學(xué)期要學(xué)的東西，種瓜得瓜，種豆得豆，我在放假的時候努力學(xué)習(xí)，終于到要收獲的時候，愿我學(xué)起來更加輕松。
新的學(xué)期，新的目標，新的快樂與感悟，我愿與我的夢想更近一步。
開學(xué)的作文 篇10
昨天終于開學(xué)了，而校園生活今天才真正意義上算是步入正軌。
首先，我就想吐槽一下開學(xué)之后最麻煩的一件事戴口罩。剛開始只是覺得悶得慌，時間久了，耳朵后面也被口罩的繩子勒出一條痕。也是很不方便。但是，為了能在學(xué)校里面與老師面對面上課，相比之下這都不算什么。
干擾少了很多，學(xué)起來也就更好的去專注。能與老師面對面交流，同樣也比上網(wǎng)課方便了不少。
但是校園生活中，總是有一些讓人不如意的'地方。比如開會只要不在班級內(nèi)開會，基本都是在班級教室外站著開，時間一長，難免也有些小不適。
還有就是關(guān)于座位的小組分數(shù)啊，值日啊，扣分懲罰啊，也都一擁而上。
但是，這一切的一切，都比不上在校園里聽著老師講課。這樣沒有了電子設(shè)備的干擾，在學(xué)校里也能更加輕易專注于學(xué)習(xí)，有了那種氛圍。
已經(jīng)開學(xué)，那么就從現(xiàn)在開始珍惜。用自己的行動把網(wǎng)課中損失的那些東西彌補回來。中考在即，希望一切都可以來得及！
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