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【精華】開學(xué)的作文600字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的開學(xué)的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的作文600字 篇1
過去的一年里,我是在八班里待著的,那時(shí)的我的學(xué)習(xí)充滿情緒化。第一個(gè)學(xué)期末的時(shí)候考了全年級(jí)的第九名。緣由以前櫻姐說過,高一是打基礎(chǔ)的一年,高一學(xué)不好的話后面就很難再學(xué)好,所以我不得不認(rèn)真地學(xué)。其實(shí)也不算認(rèn)真了,課外的時(shí)間不怎么學(xué)習(xí),每天的活動(dòng)課都下象棋去了,沒辦法,我就是這樣的貪玩。第二個(gè)學(xué)期的時(shí)候就有點(diǎn)松懈了,還在一個(gè)星期內(nèi)被班主任抓了三次出去訓(xùn)話。那會(huì)臨近期末時(shí)有個(gè)元宵假期,本來都把復(fù)習(xí)計(jì)劃清楚地列好了清單,誰知那群狠心的老師卻布置了一坨又一坨的作業(yè)。我很懊惱,三天的假期就這樣被作業(yè)填滿了了;匦2痪帽闫谀┛剂,再加上平常周末復(fù)習(xí)過的東西并不多,記性不太好,沒怎么復(fù)習(xí)就去期末考試了。結(jié)果可想而知,成績(jī)是如此的不堪入目本來還在擔(dān)心自己高二應(yīng)該進(jìn)不了實(shí)驗(yàn)班,不過還是進(jìn)了,我的學(xué)號(hào)還是第一號(hào)呢學(xué)號(hào)是按文科總成績(jī)排的了啦。
如今熟悉的課室,里面坐著的卻是陌生的人兒,心里很不是滋味。我想念我那群可愛的孩子們,他們都喊我“老麥”。高一時(shí)的八班,是我讀了那么多年書最令我眷念的一個(gè)班,洋溢著激情與歡笑,不摻雜任何的雜質(zhì),純樸而可愛。我對(duì)現(xiàn)在重新組裝過的八班并沒有多少的期望。開學(xué)那天,級(jí)長(zhǎng)見班上有好幾個(gè)趴臺(tái)的同學(xué)便說了我們一番,而后班上充斥著刺耳的雜音。換在是以前的.八班是不會(huì)這樣的,頂多也只有一點(diǎn)兒而已。然后我的同桌因?yàn)榍鍧嵱悬c(diǎn)不到位被班主任叫出去時(shí),我聽見身后有些人在笑,那是嘲笑!那時(shí)我的心疙瘩了一下,怎么這個(gè)班會(huì)這樣的?!另外還有些高一就“久仰大名”的是非分子。這個(gè)班該怎樣熬到高三呀……我真的好怕好怕她會(huì)因?yàn)槲腋咭粫r(shí)老是跟他玩而針對(duì)我。這個(gè)擔(dān)憂我的好朋友們都知道,他們只跟我說,她要是弄你的話就告訴我們聽。我聽后好欣慰,認(rèn)識(shí)你們真好。
這個(gè)學(xué)期我要努力把歷史提高起來,不能再讓它拖我的后腿了!可是我真的不知道應(yīng)該怎樣學(xué)歷史。難道真的要把課本背得滾瓜爛熟才能學(xué)好歷史么?
開學(xué)的作文600字 篇2
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的我的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的`心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
開學(xué)的作文600字 篇3
開學(xué)了!開學(xué)了!我日也盼,夜也盼的開學(xué),今天終于到來了。
清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書包,小心翼翼地背在肩上!叭珎湮溲b“后,向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學(xué)校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說:“歡迎你到學(xué)校去,歡迎你到學(xué)校去!
來到學(xué)校后,不禁令我大吃一驚,學(xué)校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學(xué)都來了,只見他們有的擦桌,有的掃地,有的澆水忙的不亦樂乎!不一會(huì)教室便被打掃的干干凈凈,一塵不染!
教室打掃完不一會(huì),我的老師便來了。看見我們已經(jīng)把教室打掃干凈后,高興的對(duì)我們豎起大拇子,笑容滿面地對(duì)我們說:同學(xué)們果然又長(zhǎng)大一歲了,懂事多了!我聽后,心里樂滋滋,想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!
接著,我的老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書!
我的老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書,不一會(huì)兒,幾大摞書就被大將們一一抱來了。我的老師接著又又叫了幾個(gè)班干部,為我們發(fā)書。忽然,本來非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話——原來是王通和班長(zhǎng)在爭(zhēng)論。我的老師叫起他兩,問清了他們爭(zhēng)吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對(duì)我們說:我班的王通拿到了一本破了角的書,班長(zhǎng)硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說,這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說:為他人著想的.品質(zhì)!對(duì),大家說的對(duì)!我們都因該學(xué)習(xí)他們,對(duì)嗎?對(duì)同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著,我的老師又對(duì)班長(zhǎng)說:這本書不用你換,我來和王通換。王通聽后,急忙對(duì)我的老師說:我的老師,這怎么可以呢!,這本書雖然角破了,但又不是不能用啊!可我的老師卻說:有什么不可以!我的老師我就喜歡用破了角的書。說著,硬是和王通把書換了過來!
書發(fā)完后,便放學(xué)了。這就是開學(xué)的第一天,既高興又緊張!
開學(xué)的作文600字 篇4
面臨開學(xué)的鈴聲已經(jīng)伴隨著時(shí)間的流逝漸漸從我們的耳邊響起了……
曾經(jīng)的小學(xué)已經(jīng)變成了腦海中的一部分,現(xiàn)在是我們真正奮斗的起點(diǎn)——中學(xué)。
走進(jìn)中學(xué)的大門,給我?guī)淼氖且环N非同一般的校園環(huán)境,也許踏進(jìn)校園的第一步這就是另一個(gè)嶄新起點(diǎn)的開始吧……
我尋找著再次屬于我的班級(jí),找了半天之后終于找到了。走進(jìn)去之后眼前面對(duì)的是今后三年需要相處的45位同學(xué),心中像雷電般的剎那件感覺到了對(duì)他們的陌生,也心中想起了往日朝夕相處、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧的小學(xué)同學(xué)們!
一步一步穩(wěn)定的步伐出現(xiàn)在我們的眼前,那就是我們的班主任寧曉敏老師,我萬萬沒有想到眼前出現(xiàn)的是一位男老師,心中頓時(shí)產(chǎn)生了懼怕的感覺,因?yàn)槟欣蠋熢谖业哪X海中很兇的,所以一時(shí)半會(huì)兒看見了之后沒有緩過神來……
第一天要面臨考試了,考的不是小學(xué)的內(nèi)容,竟然是初一上半學(xué)期的內(nèi)容啊,拿到卷子了后,平時(shí)敏捷的腦子突然就“卡機(jī)”了,哎、完蛋了……最后第三天的.考試三門成績(jī)總和只有140……哎……
一天一天過去的相當(dāng)?shù)目彀,上課很累,但是我也交到了自己的好朋友,感覺不陌生了,反而覺得苦中帶甜,甜中帶苦。
幾天相處之后,班上的語、數(shù)、英老師雖然年紀(jì)很老但是都很好,不懂得問題慢慢教導(dǎo)我們,再加上我們的數(shù)學(xué)老師是講的啟東話,有時(shí)候很幽默,使干燥乏味的班數(shù)學(xué)課添加了色彩。說來說去還是挺開心的。
上學(xué)、下課、放學(xué)有時(shí)候就會(huì)無意間碰見一些自己的朋友和小學(xué)同學(xué),然后打個(gè)招呼,問問在那個(gè)班級(jí)里面的什么的,雖然簡(jiǎn)單了點(diǎn),但是我心里還是很開心的,有小學(xué)同學(xué)和伙伴在一個(gè)學(xué)校上學(xué),這還是可以經(jīng)常能見得著他們開學(xué)了 。
上初中了,給我的感覺是開心的,但有時(shí)候也是充滿擔(dān)心與緊張,害怕成績(jī)的不好。但是老師常常鼓勵(lì)我們大家說只要好好學(xué)習(xí)這樣可以以取得最后成功的果實(shí)。希望我的成績(jī)可以更上一層樓。也希望我不會(huì)忘記曾經(jīng)朝夕相處的小學(xué)同學(xué)。讓快樂的友誼封印在腦海的深處。
開學(xué)的作文600字 篇5
開學(xué)了,距離高考只有一步之遙,每一年的6月7日,都是令我們怦然心動(dòng)的日子。
高中三年,時(shí)間很短,距離理想的實(shí)現(xiàn)、夢(mèng)想的來臨,越來越近了。高中三年,時(shí)間也很長(zhǎng)。學(xué)校里每天都是永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),高二甚于高一,高三甚于高二;家里永遠(yuǎn)是憐愛的目光環(huán)繞,弄得心里很發(fā)毛,做作業(yè)的時(shí)候,媽媽走路會(huì)躡手躡腳,悄無聲息,爸爸會(huì)放低習(xí)慣了的大嗓門,姥爺抽煙會(huì)到陽(yáng)臺(tái)上……被過多的愛包圍,心里壓力很大。
高中的日子像一杯苦酒,喝的時(shí)候很苦,過后回味卻很甜。
高中了,我們會(huì)恨老師,恨同學(xué),恨家長(zhǎng),恨學(xué)校,恨現(xiàn)行的教育制度。
恨老師,每次課都“押堂”,下課鈴聲響了也不下課,課堂上滔滔不絕,課后作業(yè)如山,六科就是六座大山,老師坐在山頭上,坐山觀虎斗。只有可憐的'我們,語數(shù)英、理化生;語數(shù)英、史地政……
恨同學(xué),怎么總是比我做題快,對(duì)得比我多。怎么只見她們玩,不見他們學(xué),成績(jī)偏偏比我好?站起來“被提問”,我總是結(jié)結(jié)巴巴,而她們回答問題卻總是頭頭是道?
恨學(xué)校,這什么破學(xué)校,還名校呢!老師講課不行,也沒有人管他們,校長(zhǎng)是干什么吃的,一天一天地!
恨家長(zhǎng),可憐我的身體是肉長(zhǎng)的,家人親友卻每天都是恨鐵不成鋼的樣子。鋼又不是恨出來的,是煉出來的,我又不是鐵,煉什么鋼?
恨現(xiàn)行的教育制度,搞什么全國(guó)統(tǒng)考?日本、美國(guó)怎么都不統(tǒng)考,愿意怎么考就怎么考,學(xué)校說了算,就像阿拉上海的復(fù)旦,或者像北大也行,直接面試上大學(xué),但是請(qǐng)北大校長(zhǎng)注意,你別把胡椒面撒在全國(guó)40多個(gè)中學(xué)里,全國(guó)六多萬所中學(xué)呢!搞什么搞!
恨也沒用,還得學(xué)啊,發(fā)發(fā)牢騷而已,也許過后回想起來會(huì)很甜,呵呵!
開學(xué)了!
開學(xué)的作文600字 篇6
美好的假期已過去,新的學(xué)期已來臨。今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我非常興奮,從今天起我就是三年級(jí)的學(xué)生了。
早上6:30起床,7:10分就出發(fā)了。可誰知出門就堵車,離學(xué)校已經(jīng)不遠(yuǎn)了,車再也走不動(dòng)了,媽媽說:“現(xiàn)在8:10分,你下車走著去學(xué)校吧,再等就晚了!蔽乙仓缓镁痛讼萝,拉著書包去學(xué)校了。
走在路上,動(dòng)聽的鳥叫,五彩的霞光,涼爽的空氣,秋天的早晨真美呀!
當(dāng)我踏進(jìn)這熟悉又美麗的校園時(shí),就直奔三樓教室,同學(xué)們都到了。大家一個(gè)個(gè)興高采烈,有的在討論快樂的暑假,有的在說著暑假作業(yè),我也加入其中,和同學(xué)們一塊快樂,真開心呀!
上課鈴響了,劉老師邁著優(yōu)雅的步伐走入教室,她是我們的語文老師,也是我們的班主任。劉老師一點(diǎn)也沒變,還是長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)飄在腦后,面帶微笑和我們講了這學(xué)期的.主要注意事項(xiàng),然后發(fā)書。二年級(jí)是五本書,這學(xué)期又增加了兩本書,雙語數(shù)學(xué)和雙語科學(xué)。
雙語科學(xué)課上,老師講了居里夫人的科學(xué)故事,居里夫人小的時(shí)候,在那么艱苦的條件下刻苦學(xué)習(xí),最終獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)和化學(xué)獎(jiǎng)。故事非常感人,也打動(dòng)了我。外教課來了一個(gè)外國(guó)人,語言很幽默,雙語講課,這樣能讓我們的口語更純正。
最讓我開心的事,就是午托休息的地方換了,不用再出學(xué)校了,就在學(xué)校的5、3班教室午休。每個(gè)教室靠窗戶的墻下,做了十三個(gè)可以折疊的小床,供我們午休。這件事讓我感覺非常愉快。
新學(xué)期有太多的新氣象,我也要以全新的我去迎接嶄新的學(xué)期,為夢(mèng)想努力!加油!
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