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有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文400字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1
在沒(méi)有上這堂課前，我一直以為化學(xué)都是一些爆炸之類(lèi)的危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)。卻未曾想是這么的有趣。接下來(lái)和我一起去聽(tīng)課吧！我們的化學(xué)老師雖不是以我們痛個(gè)年齡，但聊天、上課什么的完全沒(méi)有代溝的，我覺(jué)得她是可愛(ài)的。
在課上老師做了一個(gè)變色的實(shí)驗(yàn)，是試管內(nèi)透明無(wú)色的水忽然之間變成玫紅色，老師說(shuō)這類(lèi)稱(chēng)為紅色。再加入一滴無(wú)色透明的液體驟然又變回原來(lái)的顏色，看起好玩極了！魔術(shù)都是掩人耳目，而化學(xué)才是真材實(shí)料。忽然有一位同學(xué)講話(huà)，老師很溫和的說(shuō)到：上課可以開(kāi)玩笑，但不可以影響到別的同學(xué)上課呀。這是的話(huà)很溫和，但，我又覺(jué)得她是嚴(yán)肅的。
在課上的變色實(shí)驗(yàn)十分精彩，我們一邊津津有味的看著，一邊討論著這些都是什么物品，可能是上的第一節(jié)化學(xué)課，可能是有趣的實(shí)驗(yàn)，也可能是老師的魅力，大家都十分的認(rèn)真。后來(lái)又看了視頻，視頻上的化學(xué)無(wú)數(shù)物質(zhì)都是新鮮的，大家都興致勃勃的.看著視頻上的化學(xué)藥品燃燒后變成了形似珊瑚、形似菜花、形似水母的新造型。
一節(jié)課匆匆的過(guò)去了，有的同學(xué)說(shuō)：下節(jié)化學(xué)課是什么時(shí)候��？有的同學(xué)說(shuō)：老師看起來(lái)真棒。還有的同學(xué)說(shuō)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣。而我只是笑笑，一節(jié)課下來(lái)無(wú)論是新老師、做實(shí)驗(yàn)、看視頻都極有趣的，不是嗎？我為化學(xué)老師的開(kāi)學(xué)第一課點(diǎn)贊，很期待化學(xué)老師的每一節(jié)精彩的課堂哦！
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2
人家說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭。”一點(diǎn)也不錯(cuò)，兩個(gè)月的暑假一眨眼就過(guò)去了，又要開(kāi)始每天的緊湊和忙碌的生活，心里雖然有些不想面對(duì)，但是想到又可以和好久不見(jiàn)的好朋友相見(jiàn)，心里也不由得期待起開(kāi)學(xué)的日子。
開(kāi)學(xué)的第一天，我竟然會(huì)走錯(cuò)教室，突然之間，我想起自己已是五年級(jí)的學(xué)生了，才趕緊跑到新教室，真是貽笑大方。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，大都也沒(méi)什么大改變，尤其最大的不變就是愛(ài)講話(huà)，一見(jiàn)面大伙就聊個(gè)不停，你一言我一句的飛沫狂噴，我看老師真的會(huì)受不了呢！但老師還是會(huì)網(wǎng)開(kāi)一面，讓我們暢言無(wú)阻，因?yàn)榇蠹倚闹幸f(shuō)的話(huà)太多太多了，但也說(shuō)明了暑假太長(zhǎng)太長(zhǎng)了。大家開(kāi)心的分享彼此的暑假生活，熱熱鬧鬧的，好久沒(méi)有這么快樂(lè)的聊天了。
發(fā)下新書(shū)后，開(kāi)始選舉班級(jí)干部。老師指定我擔(dān)任本班的紀(jì)律委員，我嚇了一跳，但也很高興。我榮升為風(fēng)紀(jì)大人，有高興的`地方，也有痛苦的地方。高興的地方是我為紀(jì)律委員，掌握各位同學(xué)的生殺大權(quán)，欲其生要其死，哈！多么的快意�。∑鋵�(shí)我會(huì)大公無(wú)私的，做好份內(nèi)的工作，不使老師失望。但話(huà)多的我，卻要以身作則，唉！話(huà)多的人叫他少說(shuō)話(huà)，簡(jiǎn)直是要他的命。不過(guò)，我還是高高興興的接下此令我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的任務(wù)。
開(kāi)學(xué)了，真是快樂(lè)。新的學(xué)期有個(gè)新的希望，但愿我有好的開(kāi)始，也就是成功的一半了。我升上五年級(jí)要比以前更懂事，不再懵懵懂懂，懶惰成性，更要加倍的用功，加倍的努力，以求好成績(jī)。同學(xué)們，我們一起加油吧！
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3
光陰似箭，日月如梭，眨眼間的功夫，兩個(gè)月的暑假的歡樂(lè)時(shí)光過(guò)去了，今天是我們新東方開(kāi)學(xué)的`第一天，一大早，我邁著輕盈的步伐來(lái)到了學(xué)校。
學(xué)校門(mén)口，我們的班主任楊老師正在校門(mén)前站崗，我連忙和他打招呼，可老師卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還是像個(gè)警察一樣紋絲不動(dòng)地站在那里，我想他可能是站崗太入迷了吧!我以飛快的速度來(lái)到教室。呵!教室里還真是千變?nèi)f化呀!瞧，我們班的“大胖子”——朱家成長(zhǎng)得更黑更胖了，我與他打招呼：“Hello，老兄，好久不見(jiàn)呀!”“是呀，好久不見(jiàn)，暑假過(guò)得還好吧?”“嗯，還好，你呢?”我又問(wèn)。“我呀!暑假過(guò)的太滋潤(rùn)了，幾乎天天吃大餐，什么德克士、曼德夫……都吃遍了，吃膩了!”朱家成邊說(shuō)還邊咽了下口水，我連聲說(shuō)：“佩服，佩服!”
正說(shuō)話(huà)間我的同桌人稱(chēng)“機(jī)靈鬼”的姚康寧來(lái)了，他呀，長(zhǎng)得更更……嘻嘻，說(shuō)出來(lái)你可千萬(wàn)別笑話(huà)，他呀，一米五三的個(gè)，體重約35公斤，再加上一個(gè)天生的小腦袋，簡(jiǎn)直一“monkey”。我想要是他和朱家成的體重能綜合一下該多好啊!
“叮鈴鈴”，上課了，語(yǔ)文老師一本正經(jīng)的走進(jìn)教室，說(shuō)了一句令全體同學(xué)又震驚又驚喜的話(huà)：“今天老師開(kāi)會(huì)，要上一天的自習(xí)!”
同學(xué)們聽(tīng)了興高采烈，愉快的新學(xué)期生活開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4
一轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)學(xué)，我將要進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期，我避免會(huì)有一些感想。我很快就要離開(kāi)我的小學(xué)，那里留我太多美好的回憶。
在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬愛(ài)的老師，還有我最最美好的回憶，我真是舍不得。但是，一眨眼，又要開(kāi)學(xué)，我離我的初中生涯越來(lái)越近。開(kāi)學(xué)，我已不再是那個(gè)純真的女孩�；叵肫饋�(lái)，在小學(xué)的時(shí)光里，我留下太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在小學(xué)里，我嘗到失敗的滋味，嘗到成功的`喜悅。也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，讓我學(xué)會(huì)人生當(dāng)中的酸甜苦辣，雖然我現(xiàn)在還不能體會(huì)一個(gè)成功的人以前的痛苦與辛酸，但我至少明白。開(kāi)學(xué)后，我將要面對(duì)各種的困難：在我有難題不會(huì)的時(shí)候，不能再求助媽媽?zhuān)乙约航鉀Q，因?yàn)槲议L(zhǎng)大；在我被老師說(shuō)的時(shí)候，回來(lái)我不能向媽媽哭鼻子，而是要堅(jiān)強(qiáng)，把老師的話(huà)當(dāng)做是一種動(dòng)力，鼓勵(lì)自己，相信自己；在我因考不好極度傷心的時(shí)候，就把所有的苦都寫(xiě)在作文里，這樣至少可以分擔(dān)一些痛苦，減少自己心中的不愉快。
開(kāi)學(xué)后，我要盡量改正我以前的錯(cuò)誤，以前我上課的時(shí)候經(jīng)常容易分神，也許這是許多人的缺點(diǎn)，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯(cuò)，媽媽就對(duì)我說(shuō)不要驕傲，我也知道，我不會(huì)驕傲的，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。
總之在今后我要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎，懂得關(guān)愛(ài)同學(xué)，與同學(xué)友好相處的人。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5
今天是九月一日，是開(kāi)學(xué)的第一天，老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長(zhǎng)同我們一起坐在電視機(jī)旁，聽(tīng)一堂特殊的課。
這節(jié)課后來(lái)被評(píng)為“史上最牛的一堂課”。
“開(kāi)學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命”里面都是奧運(yùn)會(huì)冠軍、名人。特別引人注意的是一個(gè)老師，他是四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的校長(zhǎng)，名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中，只用了一分零六秒，二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操常還有個(gè)特殊的人，是名字叫林浩的小孩子，竟然在那種危險(xiǎn)地環(huán)境下，還會(huì)救護(hù)他的.同學(xué)。
這節(jié)課上的非常生動(dòng)，聽(tīng)的一點(diǎn)都不拘謹(jǐn)，感覺(jué)特輕松，同時(shí)我還學(xué)到了許多有用的知識(shí)。
“潛能”，這是我第一次聽(tīng)說(shuō)。當(dāng)一個(gè)人的潛能被激發(fā)時(shí)，他就是一個(gè)超人。
“堅(jiān)持”這是一個(gè)可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個(gè)平凡的人，只要堅(jiān)持，他就能做到他想要做成的每一件事。
“團(tuán)隊(duì)”他并不是犧牲自我的個(gè)性和特長(zhǎng)。相反，只要你能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)、智慧和力量，你就能帶動(dòng)你的團(tuán)隊(duì)，去完成你所制定的目標(biāo)。
最后講的是生命。
這堂課真正的讓我了解了生命的含義，看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災(zāi)害的面前，我們的生命是那么的渺孝無(wú)助，我們只能用我們所學(xué)到的知識(shí)，來(lái)幫助自己，救助同伴。
聽(tīng)了這堂課使我認(rèn)識(shí)到，潛能+堅(jiān)持+團(tuán)隊(duì)=生命。
我希望沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這堂課的爸爸、媽媽們，也去認(rèn)真的聽(tīng)一下這堂課。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6
開(kāi)學(xué)了，漫長(zhǎng)而快樂(lè)的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了秋天的`涼爽，開(kāi)始了新的一學(xué)年。
星期一，翁老師給我們介紹一個(gè)半年同學(xué)——朱yu豪。第一次上科學(xué)課，我又興奮又高興，還覺(jué)得很新鮮。第一次上英語(yǔ)課覺(jué)得很有趣，很新鮮。第一次上電腦課又興奮又感興趣……嗯，反正興奮得無(wú)法形容了！
好啦！現(xiàn)在我細(xì)講，星期五的科學(xué)課真好玩！全體同學(xué)去操場(chǎng)觀(guān)察樹(shù)，天哪！有鳥(niǎo)巢、有樹(shù)洞……下一個(gè)是英語(yǔ)，第一次上英語(yǔ)課，真好玩！什么Good bye！等等。英語(yǔ)，英語(yǔ)老師說(shuō)英語(yǔ)很重要。每一次上電腦課，我覺(jué)得感興趣。我和同桌——陳思露坐在一起，我和她先后打開(kāi)4399游戲盒。她好奇地地打開(kāi)了一個(gè)游戲，結(jié)果是——返回不了了。她小聲問(wèn)我：“咋辦？”我說(shuō)沒(méi)辦法，她急得像熱窩上的螞蟻。我想出了一個(gè)辦法：關(guān)機(jī)。她連連說(shuō)不行。眼看快下課了，黃老師（電腦老師）向我們這邊走來(lái)，我喊：“快，快，快關(guān)機(jī)呀！快！”她遲疑地按了關(guān)機(jī)。終于關(guān)了，我倆心中的大巖石總算落地了。回教室后，我們熱烈討論著電腦課發(fā)生的事情。電腦課真好玩呀！
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇7
今天，老師在上課之前說(shuō)了一句讓我夢(mèng)寐以求的話(huà)，那就是我們從5月11號(hào)開(kāi)始在學(xué)校上課。
我不知道別人開(kāi)不開(kāi)心，反正我是非常開(kāi)心。因?yàn)樵趯W(xué)校里可以和我好久都沒(méi)有見(jiàn)的好朋友玩兒，上課的時(shí)候也不用那么卡，老師說(shuō)的每一個(gè)字、每一句話(huà)都可以聽(tīng)得清清楚楚、明明白白。假如上課有沒(méi)聽(tīng)懂的題，可以直接向老師問(wèn)，也不用像在手機(jī)上那么麻煩了。
老師講了一會(huì)兒開(kāi)學(xué)以后要做什么，可是講著講著老師就說(shuō)：“啊，同學(xué)們，開(kāi)學(xué)以后的第一件事不是這些，而是要考試，有可能還是期中試�！甭�(tīng)到這兒，我的腦袋一片空白，好像里面的知識(shí)都沒(méi)有了一樣。
過(guò)了一小會(huì)兒老師就開(kāi)始講課了。幸好老師沒(méi)再往下講考試的事，要不然沒(méi)等我考試呢，就緊張得不要不要的`了。上完了這節(jié)課，我休息了一會(huì)兒。但是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師又把這件事說(shuō)了一遍。我心想：老師，我聽(tīng)一遍心里就慌，你這又說(shuō)了一遍，那不就更慌了嗎？到了英語(yǔ)課，還是老樣子，又說(shuō)了一遍，我在心里小聲說(shuō)：老師，我就想把這件事給忘掉，你要是再說(shuō)下去，那不就等于慌上加慌嗎？
下課了，我坐在椅子上想了很久，會(huì)不會(huì)考不好，考不好會(huì)怎么樣？到了晚上，連做夢(mèng)也夢(mèng)見(jiàn)考試�，F(xiàn)在的我吃不消、睡不好，怎么也忘不掉這件事。我想對(duì)老師說(shuō)：老師您就不能發(fā)發(fā)慈悲，把考試給去掉嗎？假如您可以的話(huà)，我非常感謝您的！
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