開(kāi)學(xué)儀式作文(9篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)儀式作文，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)儀式作文1
這學(xué)期的第一次升旗儀式給我留下了很深的印象。
幾周前的早上，有一種樂(lè)聲響起了，啊，多么熟悉，多么親切啊!這聲音在召喚我們。我們一聽(tīng)，就知道要去參加升旗儀式，所以趕快去走廊上排好了整齊的隊(duì)伍，一步一步向操場(chǎng)走去。
到了操場(chǎng)，升旗儀式就開(kāi)始了。
“起來(lái)……”我們唱著國(guó)歌，那聲音多么響亮，多么好聽(tīng)啊!我們看著鮮艷的五星紅旗緩緩上升，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，這宏是多么鮮艷，多么醒目啊!這時(shí)，我心中有個(gè)聲音在告訴我：新的學(xué)期就要有新的目標(biāo)。
唱完國(guó)歌，升上國(guó)旗后，就有一群大姐姐在升旗臺(tái)上進(jìn)行詩(shī)朗誦、唱歌，那聲音清脆悅耳，我一直把這聲音記在我的心里，真希望自己也能上臺(tái)表演。
哇!還要頒獎(jiǎng)活動(dòng)啊!我發(fā)現(xiàn)一位大哥哥游泳特別厲害，他獲得了好幾塊獎(jiǎng)牌和好幾張獎(jiǎng)狀呢。他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上似乎散發(fā)著光芒，這時(shí)，又有個(gè)聲音在告訴我：下學(xué)期我也要在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上閃閃發(fā)光。
這就是我們開(kāi)學(xué)后的第一次升旗儀式。
開(kāi)學(xué)儀式作文2
開(kāi)學(xué)第一天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)教室就看到了黑板上寫(xiě)著：“開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)禮儀，知感恩”幾個(gè)大字，同學(xué)們都紛紛議論著。
正當(dāng)我們討論的時(shí)候，老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要舉行一個(gè)開(kāi)學(xué)儀式，希望每一個(gè)同學(xué)都能做一個(gè)行禮儀、知感恩、有禮貌的好少年！”老師說(shuō)完就給我們每個(gè)人發(fā)了一張《學(xué)“八禮四儀”做禮德好少年》的宣傳單，并對(duì)我們講解“八禮四儀”的內(nèi)容，聽(tīng)完老師的講解，我們便不由自主地齊聲朗讀起來(lái)。接著，老師又說(shuō)道：“同學(xué)們你們不僅要學(xué)禮儀、懂禮儀，重要的是行禮儀。今天，你們的爸爸媽媽也來(lái)了，你們就用剛學(xué)到的禮儀知識(shí)，向你們的爸媽表達(dá)感恩之情吧！”說(shuō)完后，老師就讓同學(xué)們相對(duì)站成兩排讓我們向養(yǎng)育我們的父母深深地鞠了個(gè)躬，表達(dá)感恩之情。此刻，爸爸媽媽都感動(dòng)不已。
通過(guò)這個(gè)難以忘的開(kāi)學(xué)儀式，讓我受到了教育。我也暗暗下定決心，要從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成學(xué)禮儀、知禮儀的好習(xí)慣，做一個(gè)禮德好少年！我還要加倍努力學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩！
開(kāi)學(xué)儀式作文3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，下午老師宣布明天學(xué)校將舉行開(kāi)學(xué)儀式。
所有同學(xué)的心都繃得緊緊，期盼著典禮快點(diǎn)開(kāi)始，因?yàn)樗麄兌枷霌碛心菑堓x煌的獎(jiǎng)狀�！伴_(kāi)學(xué)儀式”四個(gè)白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上，下方是主席臺(tái)，校園中央的老槐樹(shù)成忠實(shí)聽(tīng)眾！
接著，奏國(guó)歌，那莊嚴(yán)雄偉的聲音是使一個(gè)人胸中的熱血都沸騰了起來(lái)。該李校長(zhǎng)講話了，校長(zhǎng)飽含深情地說(shuō)，今天是個(gè)特殊的日子——開(kāi)學(xué)儀式。他有對(duì)我們講了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和師生要求。話音未落，場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
接著，該宣讀優(yōu)秀教師。班集體和學(xué)生名單，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨。老師的'名字像一個(gè)頑皮的孩子于我們捉迷藏，可能逃脫得了“如來(lái)佛的五指山嗎”？雖然考試我名落孫山，但我卻打心眼里為獲獎(jiǎng)的那些同學(xué)高興，我也不會(huì)這樣輕易氣餒的。
今天的開(kāi)學(xué)儀式順利的舉行了，最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)儀式作文4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，下午老師宣布明天學(xué)校將舉行開(kāi)學(xué)典禮儀式。
所有同學(xué)的心都繃得緊緊，期盼著典禮快點(diǎn)開(kāi)始，因?yàn)樗麄兌枷霌碛心菑堓x煌的獎(jiǎng)狀。‘開(kāi)學(xué)典禮’四個(gè)白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上，下方是主席臺(tái)，校園中央的老槐樹(shù)成忠實(shí)聽(tīng)眾!
接著，奏國(guó)歌，那莊嚴(yán)雄偉的聲音是使一個(gè)人胸中的熱血都沸騰了起來(lái)。該李校長(zhǎng)講話了，校長(zhǎng)飽含深情地說(shuō)，今天是個(gè)特殊的日子--開(kāi)學(xué)典禮。他有對(duì)我們講了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和師生要求。話音未落，場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
接著，該宣讀優(yōu)秀教師。班集體和學(xué)生名單，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨。老師的名字像一個(gè)頑皮的孩子于我們捉迷藏，可能逃脫得了“如來(lái)佛的五指山嗎”？雖然考試我名落孫山，但我卻打心眼里為獲獎(jiǎng)的那些同學(xué)高興，我也不會(huì)這樣輕易氣餒的。
今天的開(kāi)學(xué)典禮儀式順利的舉行了，最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)儀式作文5
今天是開(kāi)學(xué)儀式，我之前還以為今天是正式上課啦，早上是開(kāi)學(xué)儀式，下午是照常上課，上午升旗儀式，回教室休息一會(huì)兒，又去做操，同學(xué)們說(shuō)：“又去做操就不會(huì)和升旗儀式一起做嗎？”
我想：“也是！”但是沒(méi)辦法，當(dāng)要做兔子舞時(shí)，問(wèn)題又來(lái)了，“為什么剛才的升旗儀式明明跳過(guò)了，還要再跳呢，不會(huì)是剛才只是練習(xí)嗎？”這個(gè)問(wèn)題我一邊跳，一邊想，半天都想不出來(lái)，于是，我就去問(wèn)我的好朋友——江億潔，江億潔也不知道，我又去問(wèn)我的新同桌丁昊，丁昊不知道，蔣知蘅（我的老同桌）竟然也不知道。
今天上午我們看了電視，叫行為規(guī)范，主要是講我們要愛(ài)護(hù)校園，我是這樣想的嘻嘻！
嗚嗚，你知道我為什么這樣嗎？因?yàn)檠剑裉煜挛绲谝还?jié)是美術(shù)課，但沒(méi)讓我們畫(huà)，美術(shù)第一課是畫(huà)家鄉(xiāng)的橋，我想在家里畫(huà)橋，但又想不出，郁悶啊，雖然我小時(shí)候畫(huà)過(guò)橋，但是現(xiàn)在忘記了一點(diǎn)，因?yàn)槲倚r(shí)候是5歲，再說(shuō)了，畫(huà)一座簡(jiǎn)單的橋，側(cè)面看過(guò)去，也是新的難題��！
看！這就是在開(kāi)學(xué)儀式對(duì)我發(fā)生的一切事情，明天就是緊張的上課啦，我一定要在新學(xué)期比上學(xué)期要好。
開(kāi)學(xué)儀式作文6
開(kāi)學(xué)的第一天，我們?nèi)Ｉ锨麑W(xué)生來(lái)到了禮堂舉行了一學(xué)期一度的開(kāi)學(xué)典禮。
隨著一陣排山倒海的掌聲，校長(zhǎng)開(kāi)始了講話。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，把會(huì)議推向了高潮!校長(zhǎng)主要向我們提出了三方面的要求：于細(xì)微處見(jiàn)功夫、于嚴(yán)格上顯自立、于落實(shí)上求質(zhì)量。其中，讓我感觸最多的是“于嚴(yán)格上顯自立”。
“嚴(yán)格規(guī)范自己”這句話誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，但真正做到的又有幾人呢?俗話說(shuō)得好：自己最大的敵人是自己!“規(guī)范自我”其實(shí)也不難做到，只要做什么事都記住我是一名中學(xué)生，我該遵守《中學(xué)生守則》。記住了，并督促自己做到。在學(xué)校自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，做一名合格的中學(xué)生;在社會(huì)上自覺(jué)做到公民應(yīng)盡的義務(wù)，做一名合格小公民!我想，要做到這些，最重要的是要“自覺(jué)”。就像校長(zhǎng)說(shuō)的“老師在不在場(chǎng)一個(gè)樣。如果老師在場(chǎng)是一套，不在場(chǎng)是一套，那怎是個(gè)中學(xué)生的樣?
“于嚴(yán)格上顯自立“，規(guī)范自己的言行舉止，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生吧!
新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，讓我們“于細(xì)微處見(jiàn)功夫”“于嚴(yán)格上顯自立”“于落實(shí)上求質(zhì)量”，做得更好，為青春的篇章添上華麗的一筆吧!
同學(xué)們，讓我們一起在新學(xué)期努力奮斗吧。
開(kāi)學(xué)儀式作文7
掛在竹竿上的鞭炮噼啪作響，在空中產(chǎn)生了彌漫的煙霧。
在這場(chǎng)霧霾中，武進(jìn)村希望小學(xué)迎來(lái)了第一批學(xué)生。
王校長(zhǎng)站在學(xué)校門(mén)口歡迎他的學(xué)生和他們的父母。
王校長(zhǎng)聽(tīng)著耳邊響著的鞭炮聲，看著父母對(duì)這長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮聲的感嘆。他覺(jué)得花點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)這個(gè)長(zhǎng)鞭炮是對(duì)的，臉上忍不住笑了。
看到一個(gè)13歲的孩子在媽媽的帶領(lǐng)下報(bào)名，他很驚訝，于是上前說(shuō)：“這位同學(xué)，你這么大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立�！焙⒆有邼臎](méi)有回答，媽媽對(duì)王校長(zhǎng)說(shuō)：“校長(zhǎng)，我們不擔(dān)心孩子，但是關(guān)于100塊錢(qián)的掛號(hào)費(fèi)。如果他丟了就好了。那是十只母雞的�！闭f(shuō)著，我媽從褲腰里拿出一疊皺巴巴的錢(qián)，去了登記處。
王校長(zhǎng)看著母親的背影，心里很不爽。
這時(shí)，一個(gè)小孩跑到王校長(zhǎng)面前，恐懼地對(duì)他說(shuō)：“校長(zhǎng)，你能帶我去教室嗎？”
“好吧，你是一年級(jí)的？”
開(kāi)學(xué)儀式作文8
9月1日，我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮，主題是《同唱一首歌，共愛(ài)我中華》。
開(kāi)學(xué)典禮那天，有我們x班的表演，我們班同學(xué)先看別的班同學(xué)表演，我看他們表演的都很不錯(cuò)。
讓我最難忘的是退休老教師的表演，老教師們表演的是唱歌，他們雖然很老，但是他們的心靈永遠(yuǎn)是年輕的，雖然他們的鬢角有幾根銀發(fā)，但聲音卻是那么的響亮。他們唱的很好，連劉老師都已經(jīng)熱淚盈眶了，老教師們把一生的精力都投入到了教育事業(yè)當(dāng)中，現(xiàn)在還如此認(rèn)真。
還有在升國(guó)旗時(shí)，那些軍人都走得很整齊，我們大家都不由自主的鼓起掌來(lái)。
很快就到了我們班表演，我們每個(gè)人都盡心盡力的發(fā)揮，我們動(dòng)作一致，目視前方，認(rèn)真的做動(dòng)作，我們同學(xué)配合的太默契了，平時(shí)練習(xí)時(shí)都沒(méi)有這么整齊，下場(chǎng)時(shí)大家都松了口氣，沒(méi)有那么緊張了。
那天觀眾很多，有一年級(jí)小朋友和一年級(jí)小朋友們的家長(zhǎng)。
表演完后，所有觀眾都在鼓掌，我們也很激動(dòng)、喜悅。
我那天非常高興，老師也很高興。
我還是第一次參加這么隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
這次開(kāi)學(xué)典禮會(huì)讓我終身難忘！
開(kāi)學(xué)儀式作文9
寒假生活在歡聲笑語(yǔ)和隆隆的炮聲中渡過(guò)了，我的心情還沒(méi)來(lái)得及平靜，一個(gè)特別的開(kāi)學(xué)儀式就在今天召開(kāi)了。
為什么會(huì)把今天的開(kāi)學(xué)儀式稱為是特別的呢？這可要讓我給你一一道來(lái)。
原來(lái)我們的開(kāi)學(xué)儀式都是班主任老師直接說(shuō)說(shuō)假期生活和接下來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)，而這次的開(kāi)學(xué)儀式是用多媒體展開(kāi)的，老師在講臺(tái)上說(shuō)著，后面的多媒體還發(fā)出美妙的歌聲。老師給我們講解了新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和安排，講完以后老師還給我們每人發(fā)了一個(gè)小星星，老師說(shuō)每個(gè)小星星里都寫(xiě)著一句至理名言。
當(dāng)每個(gè)同學(xué)都拿著小星星的時(shí)候，你看看我，我看看你，既欣喜又好奇，都想知道對(duì)方的小星星里寫(xiě)的是什么？我立刻把我的小星星打開(kāi)，上面寫(xiě)著：“再長(zhǎng)的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。”是��！這和我們學(xué)習(xí)一樣，合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。我們一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)，聚沙成塔就會(huì)明白很多的道理。
這個(gè)開(kāi)學(xué)儀式是不是很特別呀？它不僅使用了多媒體，而且還我明白了一個(gè)要不斷的學(xué)習(xí)的道理。真的讓我難忘�。�
【開(kāi)學(xué)儀式作文】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)儀式的作文10-12
開(kāi)學(xué)儀式作文10-30
開(kāi)學(xué)儀式作文11-12
開(kāi)學(xué)儀式作文大全02-27
小學(xué)描寫(xiě)開(kāi)學(xué)儀式的作文12-20
開(kāi)學(xué)升旗儀式作文05-10
開(kāi)學(xué)儀式作文400字09-16