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      2. 開(kāi)學(xué)第一周作文

        時(shí)間:2022-11-09 20:30:48 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        開(kāi)學(xué)第一周作文(集錦15篇)

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一周作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        開(kāi)學(xué)第一周作文(集錦15篇)

        開(kāi)學(xué)第一周作文1

          這一周是開(kāi)學(xué)第一周。我很高興又重新回到了學(xué)!,F(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開(kāi)始我的新征途。祝我好運(yùn)吧!

          星期一是發(fā)書(shū)的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書(shū),只因?yàn)槲易诤竺鎺着拧貌蝗菀装岷昧藭?shū),接踵而至的就是拿書(shū)了。說(shuō)真的,每個(gè)體驗(yàn)過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道,面對(duì)眼前這一堆“書(shū)山”,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的!等我把書(shū)全部整理好并寫(xiě)上名字后,我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對(duì)付后面的那一節(jié)課了。累啊……

          好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈,等著吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。

          星期五的下午,我正寫(xiě)著作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰(shuí)知老師突然通知我們要去開(kāi)一個(gè)什么“開(kāi)學(xué)典禮”。看著就差最后一步就可以完成的題目,我的心似有無(wú)數(shù)尖刀刺向“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字,搞什么。〔贿^(guò),說(shuō)的也是,既然有修業(yè)式就必然有開(kāi)學(xué)典禮,前后照應(yīng)嘛。在會(huì)堂,我不斷地找著我表妹,不過(guò),越找我越感覺(jué)不對(duì)勁——我找她干嘛啊?就算我是他學(xué)長(zhǎng)兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真是……話又說(shuō)回來(lái),三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里,三班是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿,咱可從來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)吵鬧的細(xì)菌啊,是他們自帶的,我們管不了!笆虏魂P(guān)己,高高掛起~”

          傍晚,一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開(kāi)的雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然……大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹(shù)。可惜了那顆大松樹(shù)啊……風(fēng)雨過(guò)后,居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開(kāi)她的主干,拿去賣(mài)錢(qián)掙小費(fèi)!人性貪婪。

          今日特此記錄,以待來(lái)年回憶。

        開(kāi)學(xué)第一周作文2

          開(kāi)學(xué)的第一周,很開(kāi)心,也很充實(shí)。

          開(kāi)學(xué)第一天,我早早的回到學(xué)校,不但因?yàn)槭窃?jié),還因?yàn)槭菎湫碌囊惶,嶄新的一天?yīng)該擁有嶄新的自己,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)學(xué)期我就給自己定了個(gè)計(jì)劃:好好聽(tīng)課,包括不喜歡的科目,課堂積極舉手發(fā)言,中午和下午放學(xué)走回家,不在外逗留,每節(jié)下課做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備,并且復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容,每天回到家里自覺(jué)復(fù)習(xí),以免忘記,考試時(shí)不管時(shí)間,盡力而為,考試卷發(fā)下來(lái),不管分?jǐn)?shù),一定要把對(duì)的復(fù)習(xí),錯(cuò)的要弄懂為止……這就是我的計(jì)劃,我又一次下定決心把它們做到,沒(méi)錯(cuò),我一定要做個(gè)十全十美的好學(xué)生。

          第二天到底怎樣,你來(lái)觀摩一下就知道了,早讀時(shí),我認(rèn)真讀,“叫”的最大聲,雖然讀錯(cuò)了好幾個(gè)地方,而且不太流利,但我做到了四個(gè)字:盡力而為。正因?yàn)檫@次讀,說(shuō)明我對(duì)課文不熟悉,回家抓緊讀熟,早讀后的休息時(shí)間,我把每篇課文用最快的速度把一二單元的課文瀏覽一遍,剛看完,休息了一小會(huì)兒,就開(kāi)始了第一節(jié)課,我滿懷興奮,回答問(wèn)題總是我先舉手,老師講課我認(rèn)真聽(tīng),做到了:積極舉手,認(rèn)真聽(tīng)課。第二、三節(jié)雖然沒(méi)這么興奮,但還是保持著積極的態(tài)度,做到了:不管喜不喜歡的科目都要認(rèn)真聽(tīng)課。

          第三天,有一節(jié)美術(shù)課,是蔣老師上的,因?yàn)椴恢罁Q了老師上美術(shù)課,因此很吵,所以蔣老師一上來(lái)就成了“教授”,開(kāi)始了長(zhǎng)篇大論,還好,至少還有大部分時(shí)間上美術(shù)課,每講到一個(gè)地方,總會(huì)有人插嘴,老師經(jīng)常會(huì)停下來(lái)講紀(jì)律,嗨!看來(lái)下節(jié)課不能吵了,否則會(huì)后果自負(fù),浪費(fèi)自己的生命。

          第四天,我登了好多人,有跑步的,有追的……可是,原本快快樂(lè)樂(lè)的今天被陳偉浩弄得滿頭烏云,首先是中午我回來(lái)時(shí),他說(shuō)我?guī)е樽踊貋?lái),那明明不是我的,我跟他爭(zhēng)辯,不是說(shuō)有理走遍天下都不怕嗎?難道我有理不能說(shuō)嗎?我滿臉陰云地回了家。

          第五天,由于是我的錯(cuò),被其它登記員登了名,是我犯的錯(cuò),我自己承擔(dān),于是,我第一次自己認(rèn)錯(cuò),懂得了什么是認(rèn)錯(cuò)的膽量,爸爸說(shuō)的對(duì),我連認(rèn)錯(cuò)的膽量都沒(méi)有,但是,這次我做到了,但光要知錯(cuò)也不行,要知錯(cuò)能改,而不是知錯(cuò)不改,所以,我下次也不會(huì)再有這種事發(fā)生了。

          開(kāi)學(xué)第一周,我學(xué)到了很多讓我滿載而歸的回家度過(guò)周六與周日

        開(kāi)學(xué)第一周作文3

          光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活已經(jīng)匆匆逝去,我已經(jīng)從小學(xué)生變?yōu)橐幻踔猩,開(kāi)始了新的征程,有了新的生活。

          開(kāi)學(xué)第一天上學(xué)的路上,一切還是那么美妙。我曾無(wú)數(shù)次走過(guò)這條路,從最開(kāi)始的跑著,跳著,玩耍著,到背著小書(shū)包慢慢地走著,再到現(xiàn)在的一名少女邁著輕快的步伐走在這上面。六年過(guò)去了,我從未覺(jué)得它像今天這樣美妙。樹(shù)葉是那么翠綠,那么耀眼,它晃動(dòng)著它的雙手向我打招呼,歡迎我再次走過(guò)它的身邊;ò晟线有象征著清晨的露水,就像那少女的眼淚一般嬌媚。小草是那么青,那么生機(jī)勃勃,它們圍繞著那金黃色的小花。鳥(niǎo)兒的啼鳴是那么美妙,那清脆的喉嚨是什么人也比不上的?諝馐悄菢忧逍,沒(méi)有汽車(chē)的尾氣,沒(méi)有垃圾的臭氣,有的只是那些青草散發(fā)出來(lái)的生機(jī)勃勃和沁人心脾的花香。

          再次踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),走進(jìn)這個(gè)追逐夢(mèng)想的地方,我知道我的新征程開(kāi)始了。一周的美好記憶太多了,其中最難忘就是軍訓(xùn)了。

          立正、起步、左轉(zhuǎn)……我都不怕,可是一到內(nèi)務(wù)方面我就縮了,尤其是疊被子。為什么會(huì)這樣?我絕不甘心。我笨拙地疊著被子,一遍又一遍的看老師示范?赡谴脖蛔铀坪跤凶约旱南敕ǎ看挝业摹岸垢瘔K”將要成型的時(shí)候,它卻倒了下去,萬(wàn)般無(wú)奈的我也只好重新來(lái)過(guò)。在我筋疲力盡的時(shí)候,我的“豆腐塊”終于成型了!看著我疊的“豆腐塊”,心里的成就感可真不是一般的強(qiáng)。

          學(xué)完內(nèi)務(wù)整理,我們便來(lái)到操場(chǎng)上站軍姿。起初我很緊張,但想想那些軍人們一站就是一上午,也就感覺(jué)沒(méi)什么了。可惜想象很豐富,現(xiàn)實(shí)很骨感,才站了十分鐘,我的腿就已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖,唉,默默為兵哥哥獻(xiàn)上一束花。我們后來(lái)還學(xué)了齊步走、向右轉(zhuǎn)、報(bào)數(shù)……軍訓(xùn)完我覺(jué)得整個(gè)人都精神抖擻起來(lái)了。

          這一周里,我們還走進(jìn)朱自清筆下的《春》,在有理數(shù)和幾何體的海洋里遨游,英語(yǔ)交流成為一種游戲,走進(jìn)元謀人的生活,了解世界的地形,學(xué)習(xí)生物的種種,在政治課上不斷豐富自己。中學(xué)的生活是這么的豐富,這么的充實(shí),這么的令人愉快!

          時(shí)光匆匆流逝,時(shí)間過(guò)得飛快,開(kāi)學(xué)第一周已經(jīng)過(guò)去,在今后我們還會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)習(xí)的日日夜夜,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”珍惜這段美好的時(shí)光,為你的一生奠定重要的基礎(chǔ),讓你完完全全的蛻變一次,成為人生的主宰者吧!

        開(kāi)學(xué)第一周作文4

          什么是幸福?懂得感恩便是一種幸福。

          今天,開(kāi)學(xué)了。我們面對(duì)新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)習(xí)環(huán)境。而《開(kāi)學(xué)第一課》讓我有了新的感受。有許多同齡伙伴在受苦,而我們卻總是身在福中不知福。我們總是抱怨吃穿得不夠好,抱怨母親啰啰嗦嗦,抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,甚至還抱怨自己怎么沒(méi)有三頭六臂……卻不知擁有一碗擺在桌上的白米飯就是一種幸福,不知能有位母親在身旁就是一種幸福,不知坐在寬敞明亮的教室就是一種幸福,不知擁有健全的身體也是一種幸!

          有一個(gè)小男孩,雙眼失明。但在他黑暗的世界里,有一處光明的源泉,那就是他的夢(mèng)想。他愛(ài)鋼琴,盡管他看不見(jiàn),但他并沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想,一直堅(jiān)持并努力完成自己最初的夢(mèng)想。因?yàn)樗麍?jiān)信水滴石穿,有付出就有收獲。因?yàn)榧依锊⒉桓辉,他一直沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸到他喜歡的鋼琴。但他對(duì)鋼琴的熱愛(ài)感動(dòng)了好心人,也使他能與鋼琴朝夕相伴,并練就了超凡的琴藝。在他成功的背后,一直有一位默默支持著他的人,那就是他的母親。是他的母親帶著他走遍大街小巷拜師學(xué)藝。當(dāng)他看不見(jiàn)樂(lè)譜時(shí),他的母親用針線,一針一針地在牛皮上為他縫出那一張張盲譜。小男孩憑借著手感和對(duì)音符的摯愛(ài),“讀”到了那一張張樂(lè)譜,彈出那一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子。當(dāng)母親年看到兒子的手在琴鍵上快速的跳躍,臉上露出了開(kāi)心的笑容。

          是啊,母愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的。母親對(duì)于孩子的愛(ài),不正是這一張張一針針縫制的盲譜嗎?盲孩子懂得這些,他愛(ài)鋼琴,可他更愛(ài)他的母親。他懂得感恩,他要報(bào)答母親給予他的愛(ài),他要用母親給予他的樂(lè)譜彈奏出世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

          這時(shí),我不由地想起我的母親。母親總是在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我,母親總是在我犯錯(cuò)的時(shí)候教育我,母親總是在我臨上學(xué)的時(shí)候叮囑我,可我卻一直埋怨我的母親。我終于知道這是您對(duì)我深深的愛(ài)呀!我要對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”和“對(duì)不起”!

          我心頭百感交集,母愛(ài)的偉大,感恩的重大……這一切的一切都是因?yàn)樗麄冇幸活w無(wú)私的愛(ài)心和感恩之心。母親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著,我自己有沒(méi)有感受到啊?同學(xué)們,你們也想想,你們感受到了嗎?

          今天,我們開(kāi)始了新學(xué)期的生活,讓我們?yōu)榱俗约旱男聦W(xué)期、新人生而努力吧!讓我們?yōu)榱藞?bào)答那些關(guān)愛(ài)著我們的每一個(gè)人而努力吧——因?yàn)槲覀兌贾?感恩就是幸福。

        開(kāi)學(xué)第一周作文5

          本周就是開(kāi)學(xué)第一周。我很高興又重新回到了學(xué)!,F(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開(kāi)始我的新征途。祝我好運(yùn)!

          星期一就是發(fā)書(shū)的日子,也就是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書(shū),只因?yàn)槲易诤竺鎺着拧貌蝗菀装岷昧藭?shū),接踵而至的就就是拿書(shū)了。說(shuō)真的,每個(gè)體驗(yàn)過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道,面對(duì)眼前這一堆“書(shū)山”,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理就是不可能的!等我把書(shū)全部整理好并寫(xiě)上名字后,我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對(duì)付后面的那一節(jié)課了。累啊……

          好在后面那節(jié)就是信息課,嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房,但我還就是很高興,因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈,等著吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。

          星期五下午,我正寫(xiě)作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰(shuí)知老師突然通知我們要去開(kāi)一個(gè)什么“開(kāi)學(xué)典禮”。看著就差最后一步就可以完成的題目,我的心似有無(wú)數(shù)尖刀刺向“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字,搞什么啊!不過(guò),說(shuō)的也就是,既然有修業(yè)式就必然有開(kāi)學(xué)典禮,前后照應(yīng)嘛。在會(huì)堂,我不斷地找著我表妹,不過(guò),越找我越感覺(jué)不對(duì)勁——我找她干嘛。烤退阄揖褪撬麑W(xué)長(zhǎng)兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真就是……話又說(shuō)回來(lái),三班的都就是這樣的嗎?初二的就是這樣,初一的也就是!難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里,三班就是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿,咱可從來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)吵鬧的細(xì)菌啊,就是他們自帶的,我們管不了!笆虏魂P(guān)己,高高掛起~”

          傍晚,一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開(kāi)的雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然……大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹(shù)。可惜了那顆大松樹(shù)啊……風(fēng)雨過(guò)后,居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開(kāi)她的主干,拿去賣(mài)錢(qián)掙小費(fèi)!人性貪婪!

          今日特此記錄,以待來(lái)年回憶。

        開(kāi)學(xué)第一周作文6

          金色的`陽(yáng)光灑滿大地,照耀在我們的周?chē),溫暖我們的心靈。

          那光芒萬(wàn)丈的陽(yáng)光下,有一群少年奔跑著,朝著理想的山峰奔去。在陽(yáng)光下,我們長(zhǎng)大了。

          剛跨入松雷中學(xué)的校門(mén),進(jìn)入初一十班的教室的那一天,張教師就對(duì)我們說(shuō):“8月22日迎來(lái)的將是軍訓(xùn),軍訓(xùn)是磨練我們意志力和團(tuán)隊(duì)精神的最好途徑,雖然它很艱苦!

          軍訓(xùn)的第一天就很郁悶。一天天地站,沒(méi)完沒(méi)了地站!熾熱的陽(yáng)光烤著大地,龐大的操場(chǎng)上一根綠色的小草也沒(méi)有,這讓我們倍受陽(yáng)光的折磨:豆大的汗球傾瀉而下,眼睛緊閉著,身體象木樁般一動(dòng)不動(dòng)。但我們個(gè)個(gè)心里都這么想:不就是五天嗎?咬咬牙有什么熬不過(guò)去的,就象張老師說(shuō)的,鍛煉我們的耐力和意志力嘛!

          以后的幾天依然那么艱苦。在陽(yáng)光下,我們邁著有力的大步,堅(jiān)定地向前方走去,雙臂有節(jié)奏整齊劃一地?cái)[動(dòng),認(rèn)真地練習(xí)教官教完的每一分解動(dòng)作,汗水在不停地?fù)]灑著,見(jiàn)證著我們的努力和認(rèn)真。但到了第四天,我們進(jìn)行了一次模擬演練,我們初一十班慘敗。此刻,太陽(yáng)耀眼的光芒消失了,霎時(shí)間電閃雷鳴,暴雨傾盆。

          第五天終于到了,是該我們一展身手的時(shí)候了。俗話說(shuō):“知恥而后勇!庇谑,我們個(gè)個(gè)精神攔擻,昂首挺胸,一種蓬勃的自信洋溢在我們這群少年的心中,這時(shí),烏云消散了,陽(yáng)光照耀我們每個(gè)同學(xué)的心田,我感覺(jué),我們就要長(zhǎng)大了。前面九個(gè)班走得都不錯(cuò)。輪到我們班了,我們個(gè)個(gè)精神飽滿、英姿勃發(fā)、昂首挺胸,擺臂和踢腿都很精準(zhǔn)到位,尤其是我們八十五人震天的口號(hào)吸引的全場(chǎng)的注意力,頓時(shí)掌聲雷動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)一片沸騰!那一刻,所有的汗水、所有的淚水、所有的付出都讓我們感到值得;那一刻,陽(yáng)光又是那么耀眼,但不再是熾熱的,而是溫暖的,洗去了曾經(jīng)的郁悶和恥辱;那一刻,我感受到了,一種自信、意志力和團(tuán)隊(duì)精神已在我們心中發(fā)芽,抽枝,開(kāi)花。

          是的,沐浴著陽(yáng)光,我們長(zhǎng)大了。我們?cè)陉?yáng)光的哺育下獲得了不少美好的品質(zhì)。在陽(yáng)光下,我們的理想定能開(kāi)花、結(jié)果。。。。。。

        開(kāi)學(xué)第一周作文7

          轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期開(kāi)學(xué)就一周了,這周每天都過(guò)得很充實(shí),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快!

          我現(xiàn)在已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,這個(gè)學(xué)期班上換了新的班主任叫何老師。和何老師相處了幾天,我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)不兇但又十分嚴(yán)格的老師,因?yàn)樗龑?duì)我們提出了新的作業(yè)要求,要求我們寫(xiě)作業(yè)必須使用鋼筆書(shū)寫(xiě),并不能涂改,而且書(shū)寫(xiě)必須整潔,答題也要準(zhǔn)確,如達(dá)不到要求就得重做!批改作業(yè)也是細(xì)致嚴(yán)格,有時(shí)漏一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都逃不過(guò)她的火眼金睛!剛開(kāi)始總認(rèn)為她過(guò)于苛刻,但是一周下來(lái),媽媽說(shuō)我的作業(yè)真的越來(lái)越整潔了,媽媽說(shuō)“嚴(yán)師才能出高徒!”,我想我們班的學(xué)習(xí)是不是從此就會(huì)更上一層樓。

          開(kāi)學(xué)后的第二天是我們足球隊(duì)新學(xué)期的第一次訓(xùn)練,我們一到足球場(chǎng)就情不自禁地拿起足球高高興興地踮起球來(lái),數(shù)著一個(gè)二個(gè)三個(gè)……人員到齊后,向教練來(lái)了,說(shuō)周六俱樂(lè)部就要競(jìng)選聯(lián)隊(duì)了,大家聽(tīng)了都趕緊認(rèn)真訓(xùn)練起來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)選上聯(lián)隊(duì)的人就能與俱樂(lè)部其他優(yōu)秀隊(duì)員一起訓(xùn)練,而且可以參加更多的比賽,我心中也開(kāi)始有點(diǎn)向往那個(gè)聯(lián)隊(duì)了。

          不知不覺(jué)到了周六了,我們?nèi)ゼt衛(wèi)小學(xué)參加聯(lián)隊(duì)選拔。天氣突然變得有點(diǎn)冷,還下起了小雨,我心中也難免有點(diǎn)小緊張。選拔測(cè)試有三項(xiàng)個(gè)人體能測(cè)試:立定跳遠(yuǎn)、30米跑、帶球快速過(guò)障礙物,我前二項(xiàng)成績(jī)不是很好,但帶球過(guò)障礙物我非常有自信,我是我們這個(gè)組里最快的。最后還打了一節(jié)比賽,我們和紅衛(wèi)打,剛開(kāi)始雙方都嚴(yán)防死守各不相讓?zhuān)髞?lái)紅衛(wèi)有人犯規(guī),我們發(fā)任意球,由我發(fā)球,我一腳直接踢到對(duì)方守門(mén)員腳下,前鋒隊(duì)員恰好一腳補(bǔ)射進(jìn)門(mén),進(jìn)球了真的好開(kāi)心!選拔結(jié)束后教練告訴我因?yàn)榫銟?lè)部這次是要選四年級(jí)的聯(lián)隊(duì),而我是五年級(jí)的,所以不能參加聯(lián)隊(duì)了,我們青園主力隊(duì)的其他六名成員可以參加。我聽(tīng)到這個(gè)消息心中有點(diǎn)傷心、有點(diǎn)失落。但也為其他幾名進(jìn)聯(lián)隊(duì)的隊(duì)友感到高興。足球給了我健康的身體,告訴我團(tuán)隊(duì)合作精神,踢球的時(shí)候我很快樂(lè),所以我還想繼續(xù)踢下去。

          新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我希望在新的學(xué)期里能搞好學(xué)習(xí),也能踢好足球,加油!

        開(kāi)學(xué)第一周作文8

          家長(zhǎng)孩子們,要正式開(kāi)學(xué)了,相信大家暑假都有著豐富的生活吧?私下里和大家聊天,發(fā)現(xiàn)有的孩子去了國(guó)外旅游,有的孩子參加各種夏令營(yíng),還有的孩子在國(guó)內(nèi)也四處領(lǐng)略大好河山風(fēng)光,老師都羨慕孩子們了!只是我想再回到小時(shí)候,讓爸爸媽媽帶著我四處去玩都不可能了,因?yàn)槲疫@個(gè)“小朋友”也太大了吧……

          今天是常規(guī)訓(xùn)練,我們安排好了座位,確定了做操和升旗的隊(duì)伍位置,陳老師也把我的語(yǔ)文課的作業(yè)規(guī)范和課堂規(guī)范給同學(xué)們進(jìn)行了講解,在這里我就再啰嗦下了:

          一、預(yù)習(xí) :

          1、把將要學(xué)習(xí)的課文讀兩遍,把課文中有拼音的詞語(yǔ)圈出來(lái),家長(zhǎng)簽字確認(rèn);

          2、 要求認(rèn)讀的生字在預(yù)習(xí)本上寫(xiě)一遍,在上邊寫(xiě)上拼音,并在后邊劃上表格組四遍詞語(yǔ)

          二、作業(yè):

          1、所有作業(yè)本、作文本、每課一練必須沒(méi)有黑團(tuán)(否則太難看了,像沒(méi)有化妝的夫人),字體要端正,家長(zhǎng)簽上大名~~

          2、所有作業(yè)經(jīng)過(guò)老師修改后有錯(cuò)誤的地方,孩子們要折起來(lái),老師下次會(huì)進(jìn)行二次批改。這一點(diǎn)家長(zhǎng)要重視哦,因?yàn)殄e(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)如果不及時(shí)更正,孩子會(huì)記得很牢固,結(jié)果是錯(cuò)的……

          三班級(jí)管理:

          我的教育理念是,知識(shí)與能力并重,在中國(guó)這種國(guó)情下,只會(huì)考試成績(jī)高是不夠的,只會(huì)做事沒(méi)有知識(shí)儲(chǔ)備也是不行的,所以從小養(yǎng)成一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、生活和辦事的習(xí)慣十分重要!

          我計(jì)劃把準(zhǔn)備競(jìng)選班委干部的孩子分成幾組,在九月份擔(dān)任相應(yīng)職務(wù),分組管理班級(jí),然后在國(guó)慶后的競(jìng)選中結(jié)合九月份的表現(xiàn)確定大隊(duì)委和中、小隊(duì)委的人眩由于進(jìn)入中高年段,所以以后班級(jí)的很多事情,我會(huì)先讓班委干部先拿出計(jì)劃,經(jīng)過(guò)大家商討和我的確定后,再交給孩子們自己去實(shí)施,盡量讓孩子們多參與到班級(jí)事務(wù)的管理。做得好與不好對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是一種經(jīng)歷,事后我們?cè)賮?lái)總結(jié)得失,讓孩子在下一次活動(dòng)時(shí)成長(zhǎng)更多。希望大家對(duì)這種做法多多提出意啊……

          班級(jí)的許多評(píng)價(jià)指標(biāo)我會(huì)用積分形式來(lái)量化,比如通過(guò)作業(yè)完成的等級(jí)給予加分,在課堂上得到老師的表?yè)P(yáng)也會(huì)加分等等。每個(gè)月我會(huì)用一節(jié)課,讓孩子們通過(guò)自己的積分來(lái)兌換獎(jiǎng)品,而且積分前十名的孩子的作文,我會(huì)單獨(dú)指導(dǎo)!呵呵,大家覺(jué)得怎樣呢?

          不過(guò),讓陳老師很遺憾的是,班上有兩位女生今天常規(guī)性訓(xùn)練沒(méi)來(lái),陳老師只能在下周一再給她們安排座位了o(∩_∩)o~

        開(kāi)學(xué)第一周作文9

          注冊(cè),本該是開(kāi)開(kāi)心心的,上午注冊(cè)時(shí)書(shū)就發(fā)了整整20本,以后還要再發(fā)兩本,一共22本!今年課本大改革,大部分課本都做了改動(dòng)。一本本書(shū)不斷的撲來(lái),桌上書(shū)本的厚度也快速上升。除了小學(xué)的語(yǔ)數(shù)英,還多了史地生體,以及其他有關(guān)史地生的exercise。拖著沉重的袋子回到了家,又要準(zhǔn)備下午的兩一新生大掃除。我們3、4組的負(fù)責(zé)的是樓下的草坪、涼亭以及兩塊石質(zhì)地圖。左邊的女生清掃,右邊的男生清掃。女生干完活后就上樓了,我們男生卻無(wú)論如何也掃不干凈。那也難怪,我們負(fù)責(zé)的是地形圖,低洼處有很多積水,弄了許久才干凈。接著我們還要掃落葉。其實(shí)落葉根本沒(méi)必要掃,因?yàn)閽吡肆ⅠR又有許多。這么難的活,怎么可能沒(méi)有漏洞?我們的班主任硬是得理不饒人,把我們狠狠批了一頓。第一天啊,看著別的老師給他們班的同學(xué)開(kāi)歡迎會(huì),我們心里真不是滋味。

          軍訓(xùn)。女生也著實(shí)無(wú)用,一會(huì)兒啊的昏倒,一會(huì)兒啊的頭暈(不過(guò)從第二天開(kāi)始全班就沒(méi)有這種現(xiàn)象了)。不就是僵著站著一會(huì)兒么?有那么累?(這其實(shí)是剛剛開(kāi)始,后來(lái)真的比較累。我們除了站軍姿,還有跨立、左右后轉(zhuǎn)、半面向左右轉(zhuǎn)、齊步走、蹲姿、敬禮。不過(guò)站軍姿很容易偷懶,也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。 哈哈,不累是不累,腿酸倒是事實(shí)。我們回到班上,還沒(méi)說(shuō)幾句話,班主任又狠狠的批評(píng)了我們一通(話說(shuō)幾乎我們每天都會(huì)被批評(píng)的說(shuō))。我真奇怪她不批評(píng)人是不是會(huì)少工資。雖說(shuō)比較反感,不過(guò)后來(lái)想想也確實(shí)有道理?墒钦l(shuí)喜歡批評(píng)呢?只能希望以后能少些批評(píng),別的老師能溫柔點(diǎn)了……

          會(huì)操。昨天軍訓(xùn)會(huì)操比賽。我們?nèi)嗍瞧吣昙?jí)最后一個(gè)出場(chǎng)的?粗鴦e人英姿颯爽的表演,我真替我們班捏把汗。我們班表演完后是高一年段的。之后是總結(jié)發(fā)言,再之后就是頒獎(jiǎng)儀式了。到高一年段了,我們班的心都懸在了半空中:六天的心血啊,可別毀于一旦!當(dāng)念到第二名還沒(méi)到我們班時(shí),我們很失望。沒(méi)想到我們班是第一名!全班歡呼起來(lái)!而且我還被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)員!等回到班上教官和我們道別后,班主任一句鼓勵(lì)的話也沒(méi)說(shuō),直接批評(píng)了我們,說(shuō)我們服裝不整齊,不該得第一。我們的興奮勁一掃而光。而且政治老師沒(méi)露面就直接拖班主任布置了一篇作文!還好是入學(xué)考的作文,寫(xiě)過(guò)。放學(xué)后老師似乎變慈祥了,把我們幾個(gè)臨時(shí)班干部叫來(lái),分配了任務(wù)。感覺(jué)這個(gè)班主任私下里還是不錯(cuò)的。要是能在課堂上也這樣就好了!下周一正式上課,加油吧!

        開(kāi)學(xué)第一周作文10

          時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

          回想當(dāng)初第一次跨進(jìn)初中的校門(mén),在我眼里一切都是陌生的,可到現(xiàn)在一學(xué)期過(guò)去了,仿佛只在彈指一揮間。開(kāi)學(xué)第一周是一個(gè)新的開(kāi)始,我不能再像上學(xué)期一樣一無(wú)所得。

          開(kāi)學(xué)第一周,證明我步入了一個(gè)更深?yuàn)W的學(xué)習(xí)領(lǐng)地,前方有更多的挑戰(zhàn),更難對(duì)付的“攔路虎”,但我必須接受它們的挑戰(zhàn),艱苦些好,困難也罷,我也要從容的去面對(duì)并擊敗他們

          開(kāi)學(xué)第一周,證明我要面對(duì)全新的生活,在新的學(xué)期中,我的生活里可會(huì)有“酸,甜,苦,辣”,也可能會(huì)有幾件難以解決的問(wèn)題。但我不怕!生活本就如此,是豐富多彩的,不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻開(kāi)懷大笑。

          開(kāi)學(xué)第一周,我的生活有了一個(gè)全新的起點(diǎn),我希望我能勇往直前,沖擊阻礙,沖向勝利的終點(diǎn)。

          初一開(kāi)學(xué)第一周作文五:開(kāi)學(xué)第一周

          光陰似箭,日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫(huà)著小人兒的小朋友;今天的我已不再是還在計(jì)算簡(jiǎn)單的計(jì)算題的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了東外,走進(jìn)了初一的生活。

          上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無(wú)比新鮮、有趣。上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情大聲朗讀開(kāi)學(xué)誓言。初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初一了,再有的感覺(jué)便是緊張。初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)截然不同,有七門(mén)功課,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,驚人的耐力,敏捷的思維是不行的。進(jìn)入了東外,每個(gè)年級(jí)每個(gè)班包括每個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生,個(gè)個(gè)都是各個(gè)學(xué)校的尖子生,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神,成績(jī)就會(huì)落在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)刻刻都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī),努力拼搏,共創(chuàng)輝煌吧!

          上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,都得從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路,就讓我們揚(yáng)起人生之帆,斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧!

        開(kāi)學(xué)第一周作文11

          子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!鞭D(zhuǎn)眼之間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,時(shí)間就如流水般嘩嘩地流失。

          這一個(gè)星期里,我體會(huì)到了很多很多跟以前不一樣的感覺(jué)。這些感覺(jué)陪伴了我一個(gè)星期,緊張、害怕、激動(dòng)、擔(dān)心,好多好多混合在一起,有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,但是我很開(kāi)心,很高興。

          當(dāng)踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)的那一瞬間,我就知道,初中跟小學(xué)有很多很多不一樣。

          就說(shuō)分班吧,很多同學(xué)都揣測(cè)會(huì)分重點(diǎn)班。我很害怕,因?yàn)槲业谝淮谓?jīng)歷,分班的時(shí)候我是很緊張的,心在砰砰地跳。我渴望分到重點(diǎn)班,可是分班之后,我才知道,四個(gè)班都是平行班。當(dāng)時(shí)我說(shuō)不出心里是個(gè)什么滋味,但是卻特別的平靜,心里的一塊大石頭終于落了下來(lái)。

          我很喜歡我們的班主任,很崇拜他。我從來(lái)不會(huì)特別輕易地去崇拜一個(gè)人,他是第二個(gè)。

          第一個(gè)被我崇拜的老師讓我的成績(jī)發(fā)生了改變,讓我對(duì)學(xué)習(xí)的看法發(fā)生了很大的改變。可是我對(duì)我們班主任卻很佩服,一段同樣的文字班主任能讀出別樣的一種韻味和情感。我說(shuō)一句實(shí)話,雖然班主任自戀了一點(diǎn),但是朗誦的能力真的讓我甘拜下風(fēng)。

          我覺(jué)得我被諷刺了,因?yàn)槲依首x,讀得很快,快到一大段文字在我手里還沒(méi)有開(kāi)始就結(jié)束了。在這之前,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)老師教我朗讀,可班主任卻讓我想學(xué)習(xí)與改變。

          我在想,這才一周呢!那以后我會(huì)不會(huì)真的跟變了個(gè)人似的。家人都知道,朗誦這種文藝范的東西跟我完全不搭,別人做起來(lái)讓我感到羨慕,可我做起來(lái)會(huì)不會(huì)太奇怪。

          這個(gè)問(wèn)題暫時(shí)放著,反正我不在意結(jié)果,主要是我很喜歡班主任的為人和做事風(fēng)格,特別直爽、瀟灑。比如選班干部,簡(jiǎn)直令在下大開(kāi)眼界,以前都是老師自己安排,管我們喜歡不喜歡呢。可班主任的方式就是讓我們自個(gè)兒投票,然后就是調(diào)座位啊,做清潔啊,都讓小組自由分配。

          學(xué)習(xí)方面卻很?chē)?yán)格,課堂上還時(shí)不時(shí)玩笑兩句,但作業(yè)絕對(duì)馬虎不得哦!

          規(guī)矩和要求多得我一個(gè)腦袋都記不住,哎……本來(lái)這方面我記憶不太好。不過(guò)還是要記的,我可不想被批評(píng)的時(shí)候?qū)擂蔚貌坏昧,畢竟還有那么多同學(xué)都在學(xué)習(xí)呢,哈哈!

          我現(xiàn)在啊,吃也吃不好,睡也睡不好。吃慢了怕去學(xué)校來(lái)不及,睡久了又怕誤事出糗,還是太年輕了啊,小學(xué)到初中的過(guò)度都把握不好,看來(lái)我得盡快適應(yīng)了。加油,尹佳儀!

        開(kāi)學(xué)第一周作文12

          經(jīng)過(guò)了一周緊張,精彩的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了許許多多知識(shí),它們像漫天的星斗,多多的,而且有價(jià)值。

          開(kāi)學(xué)典禮上,董老師認(rèn)認(rèn)真真地講著:“開(kāi)學(xué)是一個(gè)非常特殊的日子,在這里,你們將面對(duì)新的挑戰(zhàn),等到期末時(shí),一條被開(kāi)辟的小路就已通向了你們的希望!”

          這句話深深地印在了我的心里,并決定刻苦學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師的真誠(chéng)希望。

          語(yǔ)文課上,董老師教給我們新知識(shí):讀書(shū)筆記。老師刷刷刷地寫(xiě)下了這四個(gè)字后,教室里就嗡嗡地響起了一片雜亂的議論聲

          老師看到這幅景象,轉(zhuǎn)身又寫(xiě)了幾個(gè)字:不動(dòng)筆墨不看書(shū)。讀書(shū)不知義,不如啃樹(shù)皮。

          這兩句話起到了作用,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地聽(tīng)著董老師講知識(shí),看!我們多認(rèn)真!

          學(xué)會(huì)了怎樣記錄讀書(shū)筆記,但,卻一直在思考一個(gè)問(wèn)題:為什么老師讓我們學(xué)讀書(shū)筆記呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)的琢磨,得出了一個(gè)結(jié)論:哦!

          原來(lái),董老師是想讓我們更加細(xì)心地讀書(shū),學(xué)會(huì)用心去讀,學(xué)會(huì)邊思考邊讀,學(xué)會(huì)練習(xí)手寫(xiě)生字……總之,有很多很多的道理。

          數(shù)學(xué)課上,方老師激情磅礴,熱血沸騰地開(kāi)始了精彩生動(dòng)的講課,我們聽(tīng)著,寫(xiě)著,看著,生怕漏掉一個(gè)字。

          在綜合練習(xí)時(shí)間里,我一邊思考著:390x70這道題,一邊翻看著數(shù)學(xué)書(shū)上的筆記,慢慢地,我的計(jì)算越來(lái)越熟練,很快,我已經(jīng)可以口算出很多很多題目了。

          下課了,我想:雖然數(shù)學(xué)我掌握的很多,可是,還是有點(diǎn)不熟,不過(guò),相信自己!總有一天,我會(huì)非常熟練地把數(shù)學(xué)操縱在手下。

          接下來(lái),還上了很多有趣生動(dòng)的課,有美術(shù)課,體育課,音樂(lè)課,科學(xué)課,書(shū)法課……等等等等。

          晚上,我在沙發(fā)上,總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)成果。

          在語(yǔ)文方面,雖然讀書(shū)筆記寫(xiě)的不錯(cuò),上課也沒(méi)有開(kāi)小差,沒(méi)有說(shuō)話,認(rèn)真聽(tīng)講了,但是,寫(xiě)讀書(shū)筆記時(shí),還是有點(diǎn)寫(xiě)的羅嗦,乏味,不符合要求。

          就拿金色的草地這一課來(lái)說(shuō)吧!

          那天,讀了這篇課文,我提了一個(gè)問(wèn)題:你們那兒的草是什么樣的?是柔柔的,還是軟軟的?

          讀了好多遍,拿去給媽媽看,媽媽搖了搖頭,告訴我一個(gè)更好的問(wèn)題,我坐在房間里,看著被改過(guò)來(lái)的問(wèn)題,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但,同時(shí)在心里責(zé)怪自己:唉!怎么我就沒(méi)想起來(lái)呢!我不是知道草是什么樣子的嗎?看來(lái)還是沒(méi)用心。

          那天早上,數(shù)學(xué)課上,我認(rèn)真地聽(tīng)講,做筆記,在答題時(shí),就非常得心應(yīng)手了!

          不向二年級(jí)時(shí)那么力不從心了!從這件事上,我懂得:凡事都要認(rèn)真思考,才能做的更好!

        開(kāi)學(xué)第一周作文13

          星期一一早就看到了Mr彭的身影,隨后他站在講臺(tái)樂(lè)呵呵的沖著我們說(shuō):“晚年快樂(lè)”。我們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)只感覺(jué)聽(tīng)著別扭,有同學(xué)就開(kāi)始說(shuō):“晚年”不就是老年嗎?是呀我們確實(shí)快要到老年了!

          第一節(jié)早讀,讓我們復(fù)習(xí)一下準(zhǔn)備回收作業(yè)。我一開(kāi)始還信心滿滿的,但是我一打開(kāi)英語(yǔ)書(shū),馬上就變成了霜打的茄子,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)本來(lái)就不是很好,在假期我就先做了英語(yǔ)作業(yè),可誰(shuí)知那時(shí)背過(guò)的單詞已經(jīng)忘的差不多了,我心里想,趕快再看看說(shuō)不定還能想起來(lái),但是事實(shí)不如人意,沒(méi)想起來(lái)多少,所以我的第一個(gè)科目就敗了。

          第二個(gè)回收作業(yè)的是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我還可以不是很擔(dān)心。再下一個(gè)是語(yǔ)文,語(yǔ)文我只在Mr彭的博客上看了七年級(jí)下冊(cè)的古詩(shī)句默寫(xiě)題,紅樓夢(mèng)的題也沒(méi)有,六年級(jí)下冊(cè),六年級(jí)上冊(cè)和七年級(jí)上冊(cè)的題也沒(méi)有。不過(guò)還好,沒(méi)有錯(cuò)的太慘。

          還有一個(gè)活動(dòng)就是拿試卷時(shí)發(fā)的一張紅紙,我都沒(méi)怎么注意看,上面竟然要求做手抄報(bào)之類(lèi)的東西,所以我沒(méi)有做啊,好悲劇呀!

          星期二貌似就恢復(fù)了以往的平靜,不過(guò)Mrs張說(shuō)在這周之內(nèi)只要找她再寫(xiě)單詞條的,而且全對(duì),還要接受住Mrs張的提問(wèn)就可以給小組加分。

          之后的這幾天,Mr彭回收了我們的文言文背誦,練字,讀書(shū),Mrs張回收了我們的閱讀,默寫(xiě),音頻,簡(jiǎn)報(bào)。開(kāi)學(xué)第一周就是作業(yè)的天下呀。

          在星期五的最后一節(jié)課是班會(huì)課,和往常一樣做了兩道題,然后收上去。在那一節(jié)課我們還制定了每一個(gè)人在這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)成績(jī),和小組的一些規(guī)定。我定了一個(gè)和我現(xiàn)在幾乎相差6%的目標(biāo)我相信我會(huì)通過(guò)自己的努力而證明我自己的。

          開(kāi)學(xué)第一周是新學(xué)期的開(kāi)始,但是努力從現(xiàn)在開(kāi)始。

          暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

        開(kāi)學(xué)第一周作文14

          新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

          環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

          1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,干巴巴的,不生動(dòng)。

          空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。爭(zhēng)取每次練習(xí)都在95分以上。

          2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

          3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

          4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

          5、認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

          6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

          7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

        開(kāi)學(xué)第一周作文15

          一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

          在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),”勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

          擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?

          新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

          弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

          同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

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