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      2. 開學的作文

        時間:2022-11-07 08:19:48 開學 我要投稿

        關于開學的作文(集錦15篇)

          在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的關于開學的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于開學的作文(集錦15篇)

        關于開學的作文1

          開學的哪一天,我們回到原來的班級看到了好久不見的朋友,也看到了好久不見的老師,在這一天既快樂又難過,各自有各自的想法,有的想多和好朋友玩一會兒有可能分不到同一個班級,但還在同一棟教學樓,有的在想著分到哪個班級,有的在跟老師道別,下課有空的時候會來到這個班級看看帶我們一年的老師,到分班的時候每個人的情緒都不算很定,生怕不能和好朋友分到一個班級,分不到一個班級好比一個天上一個底下,相隔這么遠,有的還可以拿著手機和好朋友聊聊天,可以到下課去他的班級看看,有的人就不知道好朋友在哪個班級,不過每個學生都是這樣都在向下一個年級,慢慢前進,在這個過程即可以認識新的朋友又可以和好朋友一起度過這一年的時間,希望每個好朋友都可以分到一個班級。

        關于開學的作文2

          今天是開學的第一天,我早早地起了床,迅速地吃完早飯,高高興興地去上學。

          一走進教室,我就看到許多熟悉的面孔,那都是我的同學,見到他們真高興。我剛想和小朋友聊天,講講寒假的趣事。突然我發(fā)現教室里非常安靜,小朋友們都在認真地看書。這時我才明白,我們都長大了一歲,應該比以前更懂事了。于是我來到自己的座位上,也安靜地看起書來。有什么話,留著下課再聊嘍。不一會兒,潘老師笑瞇瞇地走進了教室,讓大家大聲朗讀課文,在整齊地朗讀聲中,我感覺又回到了以前,進入了學習狀態(tài)。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴.......”上課鈴聲響了,今天語文課,老師讓我們寫新學期新計劃。我的新計劃是一.上課認真聽講,積極舉手發(fā)言。二.多看書,多背誦。三.認真仔細地完成各項作業(yè)。

          這就是開學的的第一天,開心,充滿希望地第一天。

        關于開學的作文3

          一眨眼,2月16日到來了,我們又開始了校園那井然有序的生活了。

          早上,我早早起了床,刷完牙,洗好臉,吃完早飯,去上學啦!我背著我的書包,走在路上,雖然天氣不是很晴朗,但是我的心中卻有著無數明媚的陽光,因為我又可以見到一張張熟悉的臉了。一個月過去了,伙伴們是胖了還是瘦了,有沒有長高了?假期里有沒有收獲或改變一些什么?我懷念那一聲聲老范,一句句男人婆、暴力狂,懷念朗朗的讀書聲,懷念老師用粉筆寫字的聲音……

          這,是我們小學中最后的一個學期,我希望時間過得慢一些,讓我記住那一張張愛對我笑的可愛的臉,讓我記住音樂課上那悠揚的旋律,讓我記住同學們那掉下眼淚的一瞬間。

          時間,一點點過去,同學們,讓我們珍惜時間,珍惜彼此,珍惜那一份濃濃的六年情誼。

        關于開學的作文4

          窗戶外的楓葉已經飄落了3次。開學了,我已經升讀三年級。

          我的新語文老師是劉老師。她人長的特別漂亮,她的眼神很溫和,讓我感覺很舒服,而且字也寫的很漂亮。劉老師上課還表揚了我呢!說我字寫的好,上課時坐的很端正,還很積極發(fā)言。下課也不跟同學們打鬧。

          我想在這個學期里表現的更加努力,更加進步,讓老師為我驕傲。還要爭做班長,因為我覺的自己很大方,還喜歡幫助別人,只要多加用功,一定會當上班長的。

          2開學以來我的表現

          開學以后我就投入到學習當中來了,同學們互幫互助,學習環(huán)境很好,學習的積極性也大了,在教室里只要有不會的問題,就請教同學,同學總是耐心地幫我講解疑難,我被同學的熱情感動得不知道縮什么好,有時候我的橡皮掉到桌子下找不到了,同學就主動把他的橡皮借給我用。

          雖然我入學以來,表現一般,在語文課上從來沒有回答過老師的問題,成績一般,但是我盡力了。

        關于開學的作文5

          開學了,開學了!同學們不約而同的出現在路上,陸陸續(xù)續(xù)的朝學校走去,頓時,課堂里充滿了歡歌笑語。

          校園里的花草樹木變得更鮮艷了!小鳥的唱歌聲變得更動聽了!同學們的讀書聲變得更整齊、更富有感情了!老師們都在辦公室里認真地備課,他們就像是辛勤的園丁!為培育祖國的花朵辛勤的耕耘著。

          細葉榕、大榕樹長出了嫩嫩的新芽,他們就像是伸出了雙手,歡迎同學們又重新回到校園。美人蕉在微風中搖擺著她嫩綠的大葉,就像是在歡迎同學們的歸校而翩翩起舞。含羞草因為同學們回到校園而害羞,合攏了它那嫩嫩的枝葉。菊花、樂杜鵑、芍藥花都像是趕集似的聚攏來,為校園增添了許多色彩和生機。

          在音樂室里,有的同學在唱歌;在舞蹈室中,有的同學在跳舞;在電腦室,有的同學在打字、查資料;在美術室里,有的同學在畫畫。操場上,有的同學在做運動。他們就像是小蜜蜂一樣,在知識的海洋里盡情的遨游。

          課堂中,老師的講課聲,同學們的讀書聲,譜成了一支正在演奏為中華民族新的崛起而努力讀書的青春贊歌。

        關于開學的作文6

          今天的天氣真好,連太陽都出來了!其實很想出去走走,可是想想答應過爸爸,這個學期不會在那么貪玩了!

          昨晚12點多才到家的,到2點多才睡覺,所以今天很晚才起床的。

          今天是開學后的第一個休息日,上了一個星期的課,我感覺好累哦,這也許是還沒有完全適應吧!每天早上總是起不起來,每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運的是我還沒遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒被老師記名字,那是因為我一下車就跑到學校的,所以才不會遲到呢!

          這一個星期真的好無聊哦,我就覺得在學校里渾身沒力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實真的好想睡覺的,特別是看到我的同桌杰睡覺的時候,我更是難受!放學回家后,做好作業(yè)就是上網,每天都睡不著,最早都11點才睡覺的,因為過年的時候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來,精力就特別充沛,所以那斷時間是玩的太累了,現在想休息了,可就是晚上睡不著!

          真的好累!明天也不想出去了,就在家做一個大休息吧!要不下星期再適應不來可就慘了!我可真的是受不了!

        關于開學的作文7

          愉快的寒假讓人不舍,可是對于新學期的到來,我們還是很開心。

          x月x號上午八點半報到,可還是有不少同學早早地就來到學校。一進校門,吵吵嚷嚷的聲音就鉆進了耳朵,而且還在不斷地“調大音量”。不過,看到老師和同學們真是開心!教室里就像賣年貨的商場一樣熱鬧,每個人之間都有說不完的話,就像是好多年沒見面了一樣。再看看,干什么的都有:有些在教室里跑來跑去,扯著嗓門大喊大叫;有些則和其他同學一起,滔滔不絕地講述自己的假期生活,好事、趣事、丑事,一個也不能落;也有幾個安安靜靜地坐在位置上看書、繪圖,對身邊的吵嚷聲毫不理會;還有幾個,一放下書包,就沖上講臺,圍在老師旁邊興致勃勃地匯報假期?傊總人都喜氣洋洋的!

          教室前面新裝的投影布,還有天花板和墻上分別安裝的投影機、無線網絡裝置,都引起了同學們的好奇心。大家都抑制不住自己的好奇,東瞧瞧,西看看,總是忍不住對這些新的“伙伴”議論紛紛。

          星期五,這是正式上課的第二天。也就是這天下午,我們又開始了外教學習。能再次見到Samuel真是開心,游戲、故事、練習好像也在那天變得更加有趣起來。

          開學那些事兒,就是這些事兒。

        關于開學的作文8

          “叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的聲音驚醒,“干嘛要打擾人家的美夢啊,真是的!蔽谊P掉鬧鐘繼續(xù)睡覺,但在我的潛意識總覺的什么事情沒有辦,腦海突然出現我的好朋友楊曉微笑著對我說:“明天早點叫我哦,可是很重要的報名呢!”,“啊——”我大叫一聲“報名。∥以趺窗堰@么重要的事情給忘呢?”我立馬給楊曉打電話,她說:“沒關系,我也剛起床,你只要走路的時候快點就可以很快到我家!

          我經過快速的梳洗后,火急火燎的趕到楊曉家,和她一起去報名,我們倆可是班上的數一數二的勤快人呢!

          我們是最先報名的,所以語文老師讓我們報完名后去給她幫忙,我們兩個勤快人爽快的答應,我們被擠得一身的汗水,但還是直接去老師那,老師心疼的.看著我們說:“這么多汗,休息一會兒吧。”我們說:“沒關系的,我們可以。”老師告訴我們步驟,我們孜孜不倦的工作,到中午時,報名的場面更是火爆,我們也不辭幸勞的工作著。

          這次報名是讓我收獲最大的,回顧這個上午,早上為自己報名而累的滿頭大汗;之后還幫助老師辛勤的工作;為同學們整理課本、本子,很累很累,可心里卻很高興,難道這就是助人為樂的感覺嗎?讓自己受累,讓別人受益,自己卻感到開心、幸福。

        關于開學的作文9

          開學了,校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多同學,有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!

          兩個月的浪蕩讓我迫切想回到我可愛的學校:和藹可親的老師,團結友善的同學,詼諧豪爽的門房伯,朗朗的讀書聲,輕松的嬉笑聲,老師的斥責聲

          不知為何,在兩個月前那本讓我看不過眼的書本,似乎變得愈加誘人了。那個有如泰山的書包,好像急著壓在我這個身背上。

          經過了一個漫長的暑假,剛剛開學,但是大家一點都不陌生,反而更加熟悉了。

          9月1日在同學們的期盼中如期而至。新學年又開始了,XX小學呈現出一派祥和的氣氛。上午9∶30,XX小學在操場隆重舉行了主題為“感受北京奧運,弘揚民族精神”的2008—2009年度第一學期開學典禮暨升旗儀式。XX小學的X年級新生和新分教師參加了此次開學典禮。

          終于快開學了,抑制不住內心的興奮。

          “開學了!開學了!”隨著一陣陣歡呼的叫聲,把我從假期的夢中喚醒。說實話,一個月沒來學校,我還真有點懷念在學校的生活呢!

        關于開學的作文10

          開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的教師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。

          計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。

          計劃二:上課時,積極回答教師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。

          計劃三:認真完成教師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為教師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

          計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。

          計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。

        關于開學的作文11

          九月一日,我們學校開始了開學典禮。

          開學典禮還沒開始,學校早就人山人海,大家都像燒開的水一樣沸騰,有說有笑,我們都很興奮。

          開學典禮一開始,大家吵鬧霎時肅靜了,校長開始講話,同學們像入了迷一樣專心致志聽校長講話。第一項:唱國歌,廣播里放出了雄偉的國歌,等國歌唱完了,校長說:“請坐!

          第二項:是發(fā)獎狀,要發(fā)獎狀的同學們都激動的小臉紅紅的。

          第三項:是給優(yōu)秀老師頒獎狀。

          我沒發(fā)到獎心里很難過,我希望下次能發(fā)到獎,領到獎狀的同學也不要驕傲,我會趕上你們的,我相信自己。

          看到聽到,我深深知道這學期要更加勤奮的學習,珍惜時間,時間像小鳥一樣,一去無影蹤,所以我要做一個珍惜時間的好學生。

        關于開學的作文12

          想想從放假到開學也有一個月的時間了吧,好想開學哦

          我在學校朝夕相處的同學們。你們還好嗎?可能你們沒有想起我,但是我想你們了,我的好同學們,可能在你們眼里我永遠是個壞女孩,但是你們不知道我曾經和你們一樣單純愛學,可是現在我變成這個樣子誰知道因為什么呢,我厭學了,學會和男生瘋玩,學會了上課玩手機,我可能在你們眼變回來了,但是在我的內心一個隱藏的角落,有一個女孩,她很天真,很愛玩,也很愛哭,怕落寞,怕寂寞,她沒有太多的朋友,只有一個莊的學習一般的女孩,而且她的媽媽還不讓她和那個女孩玩耍,認為個女孩會把自己的女兒帶壞,她們沒有想過那個女孩失去了唯一的朋友會有多傷心!

          現在在初中里我有好多好多同學,但是能當真正朋友又有幾個呢!

        關于開學的作文13

          廖智,只是一名普通的舞蹈演員,但卻在地震中不幸失去了孩子和雙腿,為了重新起舞、頑強生活的夢想,并不強壯的身體忍耐著劇痛,十天學會穿假肢站立行走,一個月后重新開始跳舞。正是這種永不磨滅的精神,和堅強、勇敢的毅力促使她可以做到這些常人做不到的事情,這就是值得我們學習的榜樣。

          在第三堂課上,鋼琴家郎朗向我們講述了夢想堅持背后的艱辛?蓞s只有這樣,才能實現自己的夢想。演講結束后,郎朗為我們表演了用橙子和香瓜,還有胳膊肘演奏鋼琴的“絕活”。

          今年的《開學第一課》以“乘著夢想的翅膀”為主題。向全國中小學生闡述“夢想”的意義。與往年相比,此次并未像往年一樣起用龐大的明星陣容,挑選的夢想主講老師中普通人第一次占到了一半的比例:地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢想的力量,為我們開啟一條全新的道路。

        關于開學的作文14

          今天,是開學的第一天,我感到非常高興,因為我又可以和同學們一起玩了.

          今天早上,同學們都到學校了,可班主任還沒來.這就奇怪了,老師平時起得比公雞還早了,可今天怎么還不來?我沉思著教室里亂哄哄的,搗亂了我的思維.有的說老師病了,有的說老師還沒起床,還有的說老師去旅游??果真不好的消息傳來了.

          第一節(jié)時,我以為老師來了,可來的是自然老師,他說老師病了,患了關節(jié)炎,這個學期可能不來教我們了.糟了,那可怎么辦了?沒人教我們!

          就在中午一個好消息又來了.

          中午第一節(jié)時,一位年輕的女教師帶著書走進了我們的教室,教室里立刻安靜下來,連根針掉在地上也能聽見.

          原來這就是我們的新班主任,由她來教我們.ye,不用在為沒有老師而擔心了.我想著.

          班里也漸漸的熱鬧起來,新老師也跟著我們樂了.可她也不是好惹的一下子又板著臉說:'原歸正傳.都給我好好聽課,不然~~嘿嘿!'

          原來這個老師也不是省油的燈的,不過比前個老師好多了.同學們也都認真的聽課了,真好.

        關于開學的作文15

          炎熱的夏天漸漸過去,瓜果飄香的秋天向我們招手,我們迎來了新的學期,新的期望。我在家里整理好書包,戴上了;、隊徽和黃帽就出發(fā)了。

          來到了學校,我走上樓梯,便飛奔到了我們的班級,我看到了大家拍桌子。有的蹦來蹦去,有的大喊大叫,有的找到我的位置上,我的同桌正閑著沒事干呢,一看到我來了,高興極了,說:“‘香腸’,你的暑假作業(yè)做完了嗎?”后桌拍了拍我的肩膀說:“‘香腸’,你這個暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個一群,五個一伙的說開了。我們改掉了許多壞毛病,但是說話這個老毛病,似乎永遠改不掉。無論班長怎么說,我們都沒有停下來,但我們還是以最好的面貌來迎接新學期。

          第一節(jié)課是鄭老師來上課,她先做了自我介紹,然后給我們發(fā)書,他是我們的語文老師,感覺很可愛,充滿了親和力,上課很吸引人。

          下午第一節(jié)課是我們的數學老師上的,她給我們講述許多有趣的數學故事,聽著聽著感覺老師是“冬瓜”,肚子里藏了許多東西。

          第二天下午的最后一節(jié)是我非常熟悉的英語老師上的。她讓我當英語組長,我以后一定要好好做好那項工作。

          希望這學期我能和同學們好好相處,能認真學習,專心聽課,也祝大家開學快樂。

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