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      2. 開學(xué)的作文

        時(shí)間:2022-11-06 10:33:03 開學(xué) 我要投稿

        【推薦】開學(xué)的作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的開學(xué)的作文,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】開學(xué)的作文

        開學(xué)的作文1

          人世間的事物總是變化莫測(cè),許多事情常常出乎人的意料之外。就拿本學(xué)期來說吧,在我的學(xué)習(xí)生活中就發(fā)生了使我想不到的“小三部曲”。第一部“哎,你聽說了嗎這學(xué)期我們班換班主任了,據(jù)說還是位男老師!薄鞍,男老師”我一進(jìn)校門,便聽到我們班同學(xué)七嘴八舌的議論聲。仔細(xì)一打聽,我才知道我們班真的換了班主任。急切的我多么想知道這位老師到底長(zhǎng)什么樣嚴(yán)厲不嚴(yán)厲于是我懷著忐忑的心情上樓去報(bào)名,心里猶如十五只吊桶打水——七上八下的。我邊走邊自言自語道:“這位老師會(huì)是誰呢按常理,男老師一般都會(huì)很兇,這位接任我們班的老師不會(huì)也是這樣吧”我一邊思索一邊走,不知不覺就走到了三樓報(bào)名處……

          當(dāng)我走到辦公室門口時(shí),卻遲遲不敢進(jìn)去,只得透過玻璃窗向內(nèi)看,只見里面坐著一位看上去年齡有點(diǎn)大的男老師,他的穿著整潔樸素,手不停的寫著。我想:“那位不會(huì)就是我們的新老師吧他的神情可真嚴(yán)肅而認(rèn)真!拔,你怎么不進(jìn)去”一位同學(xué)拍拍我的肩膀打斷了我的思緒。于是,我小心翼翼的踏進(jìn)了辦公室的門,排在幾個(gè)同學(xué)的后面。輪到我了,那位新老師還是像問其他同學(xué)那樣問我,并主動(dòng)告訴了他叫“王老師”。從他的話語中透出的慈祥,和藹使我感到親切。不過我不禁懷疑起眼前這位陌生的老師,他能把我們這班調(diào)皮搗蛋的學(xué)生教好嗎他會(huì)和我們友好相處嗎一連串的問題在我眼前不斷浮現(xiàn)……

          出人意料,當(dāng)我們與王老師相處一個(gè)星期后,大家發(fā)現(xiàn),這位老師詼諧幽默,無論上語文課還是班會(huì)課,課堂總是愉悅而和諧,總能讓你有身臨其境的感覺。這一下,我才認(rèn)識(shí)到這位老師并不是我想象之中的那樣威嚴(yán)與可怕。在班會(huì)課上,他喜歡和同學(xué)們演小品,講故事。不僅如此,在他的嚴(yán)格管理下,就連我們班最懶的同學(xué)也主動(dòng)做作業(yè)了。真讓我有些敬佩啊!

          是呀,人間事物變幻莫測(cè),許多事情總令人摸不著頭腦,正如在我身邊發(fā)生的這小“三部曲”一樣。不過,現(xiàn)在同學(xué)們還挺喜歡王老師的,我相信,在他和我們的共同努力下,我們班一定會(huì)變得越來越好!

        開學(xué)的作文2

          開學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新教師,又可以聽見同學(xué)們朗朗的'讀書聲和清脆的上課鈴聲。

          剛開始和新同桌坐很不習(xí)慣,覺得他壞壞的,但認(rèn)識(shí)他之后,覺得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。

          教師各有各的不同,語文教師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語教師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會(huì),倒背如流;數(shù)學(xué)教師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格,不過還是挺棒的。

          五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。俗話說的好,“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,她

         。ㄋ﹤兌己馨簦瑢W(xué)習(xí)好、樂于幫助別人,活潑、可愛。

          學(xué)校好像沒有什么改變,只是來了許多新朋友和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書,小朋友們都很高興。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。

          在學(xué)校我特別高興。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

          一上學(xué),就很想放假。但是一放假,就很懷念上學(xué)的那段有趣的生活。我至今都沒弄清楚這是什么原因,難道是我太喜歡學(xué)校了嗎?

          寒假只有將近三十天,我覺得它好漫長(zhǎng)。做完老師布置的作業(yè)后,我就成了“無業(yè)游民”,整天就看看書,上上網(wǎng),和同學(xué)們聊聊天。不過我一見到同學(xué)們發(fā)過來的話,就馬上來了精神!白鐾曜鳂I(yè)了嗎?”“新年快樂!”“春節(jié)你在

          哪兒過的?”一句句溫暖問候,讓我回憶起和他們?cè)谝黄鸬男@生活,真的好有趣,好快樂。

          在學(xué)校,男孩子最愛調(diào)皮搗蛋,可他們偏偏就不是我們女孩子的對(duì)手。有時(shí)他們故意挑起“戰(zhàn)爭(zhēng)”,碰你一下,或說幾句令你生氣的話。這時(shí)你就會(huì)故意生氣,狠狠地掐他一把,意義性地打他幾下,直到他向你求饒?赡悴粫(huì)生氣,只

          會(huì)笑嘻嘻地又跟他和好。這不就是同學(xué)之間有意思的事嗎?

          六年級(jí)了,我們就要各分東西了,我非常珍惜這最后的一個(gè)學(xué)期。不知不覺,我們就一同在教室里度過了六個(gè)春夏秋冬,一起讀書寫字,一起嬉戲打鬧。就在這種有趣的時(shí)光里,我們就要分開,真的不舍得。新學(xué)期就要開學(xué)了,我想我

          們之間會(huì)增添不少友誼、關(guān)心、鼓勵(lì)。

          開學(xué)了,和同學(xué)們見面了,我們會(huì)更加珍惜這段美好的時(shí)光。

        開學(xué)的作文3

          受到疫情的影響,這個(gè)學(xué)期,我們來了個(gè)別樣的開學(xué)。

          今天就是網(wǎng)上教學(xué)正式開始的第一天。在這特別的日子里,我們文明路小學(xué)以網(wǎng)絡(luò)直播的特殊方式舉行了一個(gè)“線上教育動(dòng)員儀式”。

          我早早起床,梳洗完畢,坐在電腦前等待儀式開始。七點(diǎn)半,“線上教育動(dòng)員儀式”正式開始了,開學(xué)第一天的升旗儀式也隨即開始。聽到久違的、親切的領(lǐng)導(dǎo)的聲音,我的心情激動(dòng)無比。我仿佛回到了學(xué)校的操場(chǎng)上,和我的同學(xué)、老師一起參加升旗儀式。

          我們尊敬的林海校長(zhǎng)給我們帶來國(guó)旗下的講話《20xx年春天,一顆種子的故事》,雖然是通過視頻這種別樣的方式,但是林海校長(zhǎng)的演講依舊繪聲繪色,我被深深地吸引了。聽完這個(gè)精彩的講話之后,我的感受頗多。

          因?yàn)檫@次疫情,原本應(yīng)該熱鬧的大街變得冷清;因?yàn)檫@次疫情,本應(yīng)坐在教室里上課的我們只能通過視頻這種特殊的辦法相見,這次疫情是多么令人憎惡啊!但是,正如林校長(zhǎng)說的:“沒有一個(gè)冬天不會(huì)逾越,也沒有一個(gè)春天不會(huì)到來!蔽覀冏鳛橐活w種子,應(yīng)該懷著一顆充滿希望的心,堅(jiān)信經(jīng)過我們?nèi)珖?guó)上下一心的努力,一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情的!風(fēng)雨過后見彩虹。我們經(jīng)歷了這次疫情后,必將會(huì)茁壯成長(zhǎng)!我們懂得了可以正常生活的寶貴,懂得可以出去自由奔跑的寶貴,懂得可以跟老師同學(xué)一起相處的寶貴,待疫情結(jié)束后,我們更要學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為社會(huì)的棟梁之才,為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)!我們要迎著朝陽“發(fā)芽”、成長(zhǎng)!

          接下來的第三第四個(gè)議程,分別由林海校長(zhǎng)和李平副校長(zhǎng)給我們帶來《安全宅家小知識(shí)》和《自律·高效·堅(jiān)持--文明路小學(xué)學(xué)生居家學(xué)習(xí)建議》。這些小知識(shí)和建議給我?guī)砹撕艽蟮膸椭,我一定?huì)按照領(lǐng)導(dǎo)們所說,做好安全防控措施,不讓病毒有機(jī)可乘。另外,我還要在這段特殊的時(shí)間里,拓展我的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷。除了學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外,我要做一些力所能及的家務(wù),堅(jiān)持鍛煉身體,閱讀中外名著等。

          動(dòng)員儀式終于結(jié)束了,我依依不舍地對(duì)著視頻里的領(lǐng)導(dǎo)、老師說再見。因?yàn)橐咔,這次的開學(xué)很特別。但我們特別的開學(xué)儀式,卻是一樣的激動(dòng)心情。但愿希望的種子在我們心中生根發(fā)芽,待春暖花開時(shí),再讓我們?cè)趯W(xué)校里一起擁抱春天吧!

        開學(xué)的作文4

          我忍不住將目光移向屏幕上方。我久久不能釋懷。

          就在9點(diǎn)消失后,迎來了央視的《開學(xué)第一課》節(jié)目。

          舞臺(tái)上響起了一段優(yōu)美的鋼琴旋律,是一個(gè)10歲的男孩劉浩寫的。劉浩是一個(gè)10歲的盲童。曾參加德國(guó)舒曼國(guó)際青年鋼琴比賽,決賽獲得第三名。但是劉浩是個(gè)盲童,看不見黑白鑰匙,更別說他面前的工作人員了。雖然看不到五彩繽紛的世界,但他自信,自強(qiáng),不自卑。他這么強(qiáng)壯是因?yàn)樗幸粋(gè)強(qiáng)壯的母親。劉浩的母親把五線譜翻譯成盲人的五線譜,用一針一線解釋了母愛的偉大!幸福就是用自信和積極的心態(tài)去面對(duì)困難,勝利后的喜悅就是幸福。有節(jié)奏又搞笑的有節(jié)奏的舞蹈動(dòng)作,憨厚的山村孩子,一個(gè)和藹可親的年輕老師,組成了一幅美麗動(dòng)人的畫面。三個(gè)小面包帶來了溫暖的呵護(hù),女孩流下了眼淚;一個(gè)女孩堅(jiān)持努力練習(xí)舞蹈,渴望實(shí)現(xiàn)成為一名舞蹈演員的夢(mèng)想。王老師,在孩子眼里就不一樣了,年輕,有活力。三年前,王先生來到這個(gè)班。在兒童節(jié)前夕,他看到孩子們非常喜歡邁克。杰克遜的歌舞,于是他把歌舞改編成節(jié)奏性練習(xí),作為給孩子的節(jié)日禮物,做成dv,第一次上傳到網(wǎng)上。孩子們投入舞蹈,快樂地跳舞,一度引起社會(huì)的認(rèn)可。初中前夕,孩子舍不得離開老師。

          幸福是老師對(duì)孩子的奉獻(xiàn),是孩子對(duì)老師的感激。這就是幸福。

          一個(gè)叫custy的外國(guó)人,生來就像礦泉水瓶那么大,沒有腳。但是,他說以后一定要當(dāng)演說家。十年后,他來到了中國(guó)的體育館。當(dāng)他拿著滑板車在跑道上滑了三圈后,他扔下滑板車,開始演講。他用雙手支撐著自己上樓。在演講結(jié)束時(shí),他說:“我能做到,你也能做到!

          自信的力量讓他成功,讓他在成功后感到快樂!白钇恋呐ⅰ泵吓褰茉谒鍤q的時(shí)候被父母遺棄了。她的養(yǎng)母養(yǎng)了她三年,但她照顧養(yǎng)母十二年,準(zhǔn)備一直照顧她。這就是愛情的力量,讓母女倆都感到幸福。本來,幸福就是愛情。

          看完《開學(xué)第一課》,那些關(guān)于幸福的故事,久久縈繞在我的腦海。在千千有成千上萬種快樂的方式。在我們現(xiàn)在的美好生活中,父母對(duì)我們的愛是我們的幸福。有人曾說:“真正的快樂無法形容,只能體驗(yàn)。體驗(yàn)越深,越難描述,因?yàn)檎嬲男腋2皇鞘聦?shí)的集合,而是一種狀態(tài)的延續(xù)!毙腋U莆赵谧约菏种。不要在意流言蜚語,快樂是你認(rèn)為的滿足。我們應(yīng)該抓住幸福,讓它永遠(yuǎn)活在我們心中。

        開學(xué)的作文5

          清晨,當(dāng)?shù)谝还珊L(fēng)沖進(jìn)我的房間時(shí),我早早沒有了睡意。

          “開學(xué)”他回來了!

          學(xué)生黨們說,他來的時(shí)候,跟沙塵暴似的,半邊天都黑了,如烏云密布,遮天蔽日。偏偏又下了一場(chǎng)雪,使我的心情雪上加霜。

          我希望自己的被子可以把自己越抱越緊,好讓我有理由晚點(diǎn)去見他,可被子它慢慢放開了我。平時(shí)的好兄弟如今卻……

          唉!我又要回到那“氣味熟悉”的教室,看著老師那“令人陶醉”的身影。一路上,我滿腦子都是對(duì)開學(xué)的抵御,路邊的小樹垂頭喪氣地立在旁邊,好似雪要把它壓折。小鳥唉聲嘆氣地唱起了憂傷交響曲,潔白的雪在我眼中好比一灘泥水,可讓我深陷,一幅好不和諧的場(chǎng)景。馬路兩邊的學(xué)生心情也許和我一樣沉重。即使自己做完了所有的作業(yè)。可對(duì)學(xué)校的抵抗還是絲毫未減。他張開大嘴,讓我們迫不得已地走進(jìn)去。

          咦!這是什么情況?為什么要站在門外?我定睛一看,門鎖了,我開心得直想,是老天得知我的想法,在幫我嗎?可這也讓我們師生剛見面就讓老師大發(fā)雷霆。一直叨叨著,就因?yàn)椴幌肴¤匙進(jìn)門?蛇是被門房劉大爺?shù)蔫匙毀壞了我的計(jì)劃,哼!

          早自習(xí)就這樣站了一節(jié)課,第一節(jié)“語文”我巴不得趴在桌子上睡一大覺(以往的今天,我還在床上美夢(mèng)成真呢。┛傻谖迮诺恼虚g老師不用低頭,也不用踮腳就能看見我,不敢。

          可老師卻讓我大吃一驚,讓我們各做各的,不說話就行,難道我還在夢(mèng)中?我讓疑惑不解的同桌使勁捏了我一下。我差點(diǎn)兒沒大叫出來,沒錯(cuò),這是真的。(不過話說回來,這家伙下手真重。

          第二節(jié),數(shù)學(xué),可老師卻沒有出現(xiàn),語文老師來了就更讓大家都蒙了,七嘴八舌地議論,這節(jié)換課了?老師不在了?路滑來不了了?大家猜測(cè)著,直到老師的一聲“!,吵鬧就此停止,不猜了,老師不在就行了。

          時(shí)間一分一秒過去了,漫長(zhǎng)的一天很快就過去了。坐了一上午,下午帶了一本書,模模糊糊,糊糊涂涂地就過去了?蛇有作業(yè)!包書皮,嘿嘿!

          唉!明天又要唱響作業(yè)學(xué)習(xí)大交響曲了,希望不要和以往的作業(yè)一樣多,我仿佛是一位軍官,要想打贏一場(chǎng)場(chǎng)勝仗,可突然有一位士兵橡皮(摩易擦)跑進(jìn)來說,敵軍攻進(jìn)來了,我問了問它敵方多少人,數(shù)學(xué)作業(yè)軍,語文作業(yè)軍,英語……我方呢?我連忙問道,“我和一支筆,橡皮說。哎,放棄吧!”我無語了。

          我希望暑假早點(diǎn)到來,擁抱著我,那會(huì)讓我十分的溫暖。(我也不是不喜歡學(xué)習(xí),只是我是一個(gè)無語的學(xué)生黨)。

        開學(xué)的作文6

          似水流年,今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友,也不再是朗讀"床前明月光“的小學(xué)生,今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了沙市二中。

          我們學(xué)校門口旁擺著一排花,為學(xué)校增添了一絲美麗,一進(jìn)校門就是花壇,中間有兩座教學(xué)樓,它的后面有四個(gè)字“晴川書院”,這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個(gè)女孩,正在靜靜的看書。還有后面的醫(yī)務(wù)室、認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)和主任,都做好了一切設(shè)備,為同學(xué)們的完全做好了設(shè)施有防御。還有后面的停車場(chǎng),這樣,每個(gè)騎自行車的同學(xué)都有了十分安全的處所。更好的是,學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂,為我們準(zhǔn)備了香噴噴的早餐和飯菜!

          我們教室里有飲水機(jī),班主任還為我們準(zhǔn)備了一個(gè)掛鐘,讓我們有時(shí)間概念,而這些在小學(xué)是沒有的。在班上,同學(xué)們互相謙讓,彬彬有禮,大家積極勞動(dòng),為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、文明的班集體。除外,每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練,這樣會(huì)讓我們得到發(fā)育能力快速提高!

          在這個(gè)星期里,我認(rèn)識(shí)了班主任——?jiǎng)⒗蠋、語文吳老師、數(shù)學(xué)李老師……在進(jìn)校門的第一天,我就愛上了這個(gè)學(xué)校!雖然現(xiàn)在課程跟初中一樣,但作業(yè)變多了。

          一個(gè)快樂愉越的暑期過去了,我又回到小別一段時(shí)間的校園了,走進(jìn)校園里,一切都是那么的熟悉,老師是那么的和藹可親,同學(xué)是那么的活潑可愛。

          新學(xué)期的校園到處可以聽到師生之間的問候聲,校園還是像往日一樣,到處充滿歡聲笑語,女生圍在一起談笑風(fēng)生,男生圍在一起嬉戲打鬧,還有幾個(gè)好學(xué)的同學(xué)還趴在桌子上看書寫字呢。

          轉(zhuǎn)眼間,我們又上課了,朗朗的讀書聲又回蕩在校園的上空。這一年,我們都六年級(jí)了,不再是那些坐在地上丟手絹的小孩子了,最后一個(gè)學(xué)期了,同學(xué)們也不再像以前一樣不聽管教了,大家都認(rèn)認(rèn)真真的看著黑板,仔細(xì)聽老師講課……

          一個(gè)假期沒有見的校園,老師和同學(xué),一草一木,一花一水都讓我倍感親切,我熱切的與我四周的同學(xué)打著招呼,我站在操場(chǎng)中央,四周的花花草草都在與我打著招呼,風(fēng)也輕輕的拂過我的臉,仿佛也在與我打著見面禮呢。我把暑假生活一一與同學(xué)們說起,同學(xué)們也都樂此不疲的聽著,校園是那么的親切,新學(xué)期,新面貌,加油。

        開學(xué)的作文7

          2月26日,開學(xué)第一天,重返校園,內(nèi)心無比激動(dòng),按耐不住內(nèi)心的喜悅,飛一般的奔向教室。

          走進(jìn)教室面對(duì)一張張熟悉的臉,上一期的學(xué)月生涯又好似在眼前浮現(xiàn),一幕幕的溫情,一幕幕的競(jìng)爭(zhēng),仿佛是在昨天,內(nèi)心也忍不住感嘆時(shí)光的匆匆,邁著歡快的步伐走到座位旁,看著打打鬧鬧了一個(gè)學(xué)期的同桌,經(jīng)過寒假的分離,再次見面,心頭涌上一絲懷念。

          突然一段音樂奏響,打斷了我的思緒,看著同學(xué)們七手八腳的把校服急急的披上,我才反應(yīng)過來今天有開學(xué)典禮,我匆忙的跑到走廊上,掃視了整裝待發(fā)的同學(xué)們,跨著整齊的步伐,器宇軒昂的向著操場(chǎng)進(jìn)發(fā),到達(dá)操場(chǎng)四周已經(jīng)人山人海,校長(zhǎng)已站在國(guó)旗下,顯得那么的莊重肅穆!跋蚯翱待R,向左看,稍息,立正”,校長(zhǎng)淳厚的聲音傳遍怎么校園,‘今天是我們學(xué)校的開學(xué)典禮,面對(duì)如此美好的一天,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)報(bào)以持之之心面對(duì)學(xué)習(xí)……’校長(zhǎng)的講話完畢后,一片雷鳴般的掌聲襲來,各班井然有序的回到教室。

          熟悉的上課鈴聲也開始作響,溫柔的歷史老師緩緩的從大門走進(jìn),翻開歷史的第一頁(yè)開始了我們學(xué)習(xí)的新篇章,看著四周熟悉得一切,溫情暖暖,看得格外出神,初春的陽光透過窗戶發(fā)出一縷溫暖的光輝,照射在課桌旁,黑板上,同學(xué)的秀發(fā)間,為教室的嚴(yán)肅添了一點(diǎn)靈動(dòng),光陰似箭,果不其然,我還在發(fā)呆時(shí),下課鈴聲不緊不慢的響起,同學(xué)們抬頭望向老師,眼神中帶著詢問的是否下課的神色看著老師,得到老師的首肯后,站起身來,鞠了一躬說了一聲老師好后,都迫不及待的去和關(guān)系好的同學(xué)一同玩耍,嬉戲打鬧的聲音此起彼伏。

          下午陽光欲漸加熱,同學(xué)們都失去了些許活力,教室里也是難得的悠閑,到達(dá)下午最后一節(jié)課,感受到放學(xué)已經(jīng)在招手了一般,同學(xué)們都打了雞血似的,回答問題也是爭(zhēng)相恐后,老師用詫異的眼光看著我們,不知不覺中帶著了一抹贊許之色,轉(zhuǎn)眼放學(xué),同學(xué)們嘻嘻哈哈的背上書包,走上了回家的小路。

          新學(xué)期新氣象,我想我們班會(huì)在以后的日子中蓬勃向上,積極成長(zhǎng)。

        開學(xué)的作文8

          時(shí)光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過去了;厥走^去的一個(gè)月,有悲歡離合,深深體會(huì)到高中生活的緊張與艱辛。在過去的一個(gè)月里,雖然取得了一些成績(jī),但離我們的目標(biāo)還很遠(yuǎn),我們?nèi)匀恍枰^續(xù)努力,密切關(guān)注自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)永無止境,探索永無止境,人的發(fā)展永無止境。我還有很多知識(shí)要學(xué)。

          數(shù)學(xué)課要跟上老師的思維,積極開拓思維,預(yù)測(cè)后面的步驟,比較自己的思維和老師說的有什么不同。特別是要掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí),不留任何疑問。首先要回憶起老師在做各種練習(xí)前說過的知識(shí)點(diǎn),正確把握各種公式的推理過程,盡量回憶而不是不清楚就立馬翻書。認(rèn)真獨(dú)立的作業(yè),勤于思考,從某種意義上來說,不應(yīng)該導(dǎo)致不懂就問的學(xué)習(xí)風(fēng)格。對(duì)于一些問題,因?yàn)樗悸凡磺澹粫r(shí)半會(huì)兒很難解決。你要讓自己冷靜下來,認(rèn)真分析問題,努力自己解決。在學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段,我們都要進(jìn)行整理和總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面組合成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并把它帶入到我們自己的知識(shí)體系中。

          英語方面,感覺學(xué)習(xí)過程中討論很重要。通過討論,你可以理解自己的困惑,學(xué)到很多以前不知道的東西,同時(shí)也會(huì)留下深刻的印象。同時(shí),你應(yīng)該多背單詞和短語。

          語文方面,要多讀課外書和輔導(dǎo)書,擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備。對(duì)于一些描寫人物和風(fēng)景的好句子,我們應(yīng)該能夠理解和記憶。

          其他科目發(fā)現(xiàn)還是有很多漏洞,我要利用休息時(shí)間查漏補(bǔ)缺。

          平時(shí)復(fù)習(xí)要重點(diǎn)講基礎(chǔ)知識(shí),基本功,基本方法,因?yàn)榇蟛糠挚荚囈彩腔A(chǔ)題目,對(duì)于那些比較難,比較全面的題目,作為一種解脫,要認(rèn)真思考,盡量梳理出頭緒,做完題再總結(jié)。調(diào)整心態(tài),隨時(shí)讓自己冷靜,思維有序,克服浮躁情緒。

          做了很多計(jì)劃,想了很多,做了很多,看了很多,但還是有很多遺憾。我曾經(jīng)想過每天學(xué)習(xí)18個(gè)小時(shí),每天努力練習(xí)。讓自己變得越來越忙,但大多數(shù)都沒能實(shí)現(xiàn)。在高中的學(xué)習(xí)中,我們毫不猶豫地前進(jìn),不回頭也不后退。眼淚和血混在一起,因?yàn)閬聿患澳,所以我們變得血肉模糊。不要失去你的微笑,它能讓我在最無助的時(shí)候看到光明;我不能失去信心。它能在我最迷茫的時(shí)候給我一個(gè)肯定的答案。如果我失去了它,我會(huì)變得血肉模糊。我不能對(duì)自己失去信心,我要努力!向我的目標(biāo)前進(jìn)

        開學(xué)的作文9

          我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!

          在開學(xué)的頭一天,老師就對(duì)我們說:“我們從此刻開始就是一個(gè)初中生了,自我的什么事情都就應(yīng)自我做,自我合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應(yīng)做的很好,但就是我想的太簡(jiǎn)單了。

          我們開學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因?yàn)樵趧e人寫作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類推又有

          又就是一個(gè)新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就就是要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不就是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

          所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已就是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,然而學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。

          新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的.時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對(duì)我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@就是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

          在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個(gè)性就是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還就是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一向排在別人后面。

          長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)就是考上自我理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)就是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

        開學(xué)的作文10

          光陰似箭,日月如梭。一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們踏入了一個(gè)陌生的全新校園,開始了自己高中三年的征途。

          在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成我們永遠(yuǎn)的回憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀!新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過了以往的風(fēng)吹雨打,我們遇到過許多想要打敗我們的對(duì)手,但是因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持不懈,現(xiàn)在已穩(wěn)穩(wěn)的戰(zhàn)勝了對(duì)手,所以我們憑借著自身的強(qiáng)悍最終獲得了成功。

          這次我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期望:期望著自己在這新的學(xué)期里能跑得更快更高,也特希望自己以后的未來可以更美好,因此,我一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新打算。也為自己好好的制定行學(xué)期的計(jì)劃,讓自己有一個(gè)明確的方向與目標(biāo)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,我要比以前要更努力的學(xué)好每一科功課,同時(shí)也要在學(xué)習(xí)方面改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講、不做小動(dòng)作、不擾亂課堂紀(jì)律。

          只要自己相信自己的能力,相信只要自己能付出一份努力就能換取一份收獲。學(xué)習(xí)不是人生某一階段的任務(wù),而是一種受益,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)是有一定的壓力與辛苦,但這些辛苦卻可以讓我們學(xué)到足以受用一生的知識(shí),所以在學(xué)習(xí)中不吃苦和沒有經(jīng)過挫折磨難絕對(duì)難以體會(huì)到學(xué)習(xí)的艱辛,而學(xué)習(xí)需要努力、需要奮斗、需要勇敢的去戰(zhàn)勝挫折才能收獲成功,在成功中是我們需要努力,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。所以就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

          書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)與方向,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期已經(jīng)走我們的視線了,開始我們新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆!我要努力加油,在絢麗多彩的學(xué)校生活中,應(yīng)該好好的為自己當(dāng)沖鋒力了,讓自己在這新學(xué)期里能飛翔的更高。

          面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,最終到達(dá)成功的彼岸。

        開學(xué)的作文11

          一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天(秋天)。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

          在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

          我們又迎來了新學(xué)期,在每個(gè)全新的起點(diǎn),我們每一個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染與鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

          在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)

          當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步與提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力與動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

          書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

        開學(xué)的作文12

          裝來到學(xué)校的操場(chǎng)上參加開學(xué)典禮。

          同學(xué)們邁著整齊的步伐來到學(xué)校的操場(chǎng)上一看,!多么輝煌!學(xué)校煥然一新,校長(zhǎng)也換了,我們挺立在操場(chǎng)上看著海軍叔叔為我們升國(guó)旗奏國(guó)歌,同學(xué)們也敬禮了。同學(xué)們聽校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、警察等一些人向同學(xué)祝賀的賀詞,校長(zhǎng)為被選上的暑期好少年發(fā)獎(jiǎng)狀,可惜沒有我的下次我要好好學(xué)習(xí)被選上的暑期好少年。

          接下來就是最精彩的了我們科學(xué)老師和幾名同學(xué)做了幾十架小型火箭,裝上導(dǎo)火線,安放在地上一、二、三……十,發(fā)射!“嗖——嗖、嗖。一只只小型火箭飛到幾十米的高空爆開,灑下一條條彩帶。

          我們學(xué)校開學(xué)典禮就在這從天上飄下的彩帶中結(jié)束了。

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。開學(xué)前的晚上,我的心情非常激動(dòng),躺在床上翻來覆去睡不著——作業(yè)真的都做完了嗎?沒有忘記帶的作業(yè)吧!書包拉鏈拉好了嗎?六點(diǎn)多鐘,鬧鐘就把我叫了起來,起床后我就快速地刷牙洗臉,吃早飯,一切準(zhǔn)備工作完畢后,就要去上學(xué)了。

          走著走著,就到了學(xué)校,回到了久違的班上,看到的畫面跟上學(xué)期一樣——三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在唧唧喳喳地說些什么。令我最開心的就是又有新同學(xué)了。當(dāng)然也有讓我傷心的事,因?yàn)殡m然這一學(xué)期很短,但是還有許多作業(yè),試卷,聽寫,默寫,抄寫。不過在這一學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),天天向上!

          今天是開學(xué)的第一天,我早早地從床上爬起來,待吃過早餐后我便興致勃勃背著書包來到學(xué)校。學(xué)校的花兒和小草好像在微笑地對(duì)我說:“開學(xué)了,祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

          開學(xué)的第一天我們最先要參加的便是升旗儀式了。首先,我們來到操場(chǎng)進(jìn)行升旗儀式,升旗儀式結(jié)束后我們都回到教室。班會(huì)課上,陳老師對(duì)我們說:“新學(xué)期,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓。”老師還表?yè)P(yáng)了班上20名同學(xué),我很高興我被評(píng)為“三好學(xué)生”和“第二課堂積極分子”,同時(shí),我還獲得了一張“上學(xué)期末語文數(shù)學(xué)總分名列全級(jí)第2名”的獎(jiǎng)狀,拿著這3張獎(jiǎng)狀,我心里感到非常高興,像吃了蜜一樣甜,我下定決心以后還要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

        開學(xué)的作文13

          人生中有許多第一次,比如:第一次洗頭、第一次走夜路、第一次坐過山車……但是,讓我最難忘的就是開學(xué)的第一次聽寫。

          開學(xué)第一天,李老師就抓緊時(shí)間給同學(xué)們上新課,玩了一個(gè)暑假的同學(xué)們很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),聚精會(huì)神地聽課,老師也講得津津有味。時(shí)間過的真快,不知不覺就到了下午放學(xué)的時(shí)間,李老師布置家庭作業(yè),晚上要復(fù)習(xí)生字,明天還要聽寫哦。老師話音剛落,我就記住了,心里想:以前我最怕聽寫生字了,今天是開學(xué)的第一天,我一定要好好復(fù)習(xí)生字,爭(zhēng)取明天聽寫全過關(guān)。

          第二天天剛亮,我早早地起床了,邊刷牙邊記生字,上學(xué)的路上還在抓緊時(shí)間默記昨天學(xué)的生字。剛走進(jìn)校園,清脆的上課鈴響了,同學(xué)們?cè)缫炎诮淌依锇察o地等待李老師的到來。這時(shí),李老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室,,甜美地說:“請(qǐng)同學(xué)們拿出聽寫本,做好聽寫的準(zhǔn)備。接著就開始聽寫了,第一個(gè)字“齡”“年齡”,咦?“年齡”的“齡”那左邊是怎么寫的呢?我一下懵了,不知如何下筆,還沒等我想起來,李老師已經(jīng)讀下一個(gè)字了。我心想:“齡”字我肯定寫不出了,我得寫老師讀的第二個(gè)字了,正當(dāng)我在寫第二個(gè)字的時(shí)候,“齡”字突然閃現(xiàn)在我眼前,我想起來了,認(rèn)真地把那差點(diǎn)忘了的“齡”字補(bǔ)好,繼續(xù)跟隨他們,后面幾個(gè)字聽寫的很順利,就這樣緊張地結(jié)束了第一課的生字聽寫。課后,同學(xué)們都聚在一起談?wù)撝@次聽寫的感受,我也不例外。

          下午寫字課,李老師照常來到教室里,手上拿著一張紙條,面帶微笑地念著得了一百分的同學(xué)的名字,我一直在聽著有沒有自己的名字,咦,怎么沒有我的名字呢?是不是老師漏讀了?老師讀完名字后,接著就把聽寫本發(fā)下來,我迫不及待地打開聽寫本,一看,哎,第一個(gè)字和第二個(gè)字錯(cuò)了,原來,老師在讀第二個(gè)字的時(shí)候我在改寫第一個(gè)字,忘了老師讀的第二個(gè)字,我真是撿了芝麻丟了西瓜呀!

          看著不滿意的分?jǐn)?shù),我納悶了,復(fù)習(xí)生字我也花了許多時(shí)間,連走路還在想著這些生字,怎么會(huì)聽寫不出呢?媽媽告訴我,問題就出在我平常學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),對(duì)知識(shí)掌握不牢固。這時(shí),我突然想到了一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神!”

          開學(xué)的第一次聽寫,給我的印象是那么深,那么難忘!

        開學(xué)的作文14

          一日之際在于晨。送走了昨日的陰雨天,迎來了開學(xué)第一個(gè)陽光明媚,我們踏著輕盈的步伐,再次進(jìn)入了那熟悉的校園……再次聽到同學(xué)們的歡聲笑語,見到老師的身影,進(jìn)入知識(shí)的課堂,一切都那么的熟悉。第一次的發(fā)書,男同學(xué)們都紛紛下去幫忙,雖然上來已是氣喘吁吁,都趕忙把新書發(fā)給每一個(gè)同學(xué),我們都勇于擔(dān)當(dāng)。印象最深的是第一次換同桌,在換到另一個(gè)座位時(shí),可能有些不適應(yīng),但過了一天就覺得只是換了一個(gè)座位,慢慢地接受了。

          吃完午飯后我們?nèi)ダ蠋熌莾洪_會(huì),可能坐在最后一排,老師怕我們不接受,的確在我們幾個(gè)人中有人一時(shí)無法理解這個(gè)結(jié)果,在我們的商量下有同學(xué)“犧牲”自己,把好位子讓給別人,換位子風(fēng)波終于平息。在開學(xué)第一天,新組的同桌們開始了新的學(xué)習(xí)生活,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景:同桌開開心心地上課;當(dāng)另一個(gè)沒帶文具時(shí),“你能借我一下筆嗎?”同桌會(huì)很樂意借給你;當(dāng)有活動(dòng)時(shí),大家一起參加……總而言之,大家其樂融融,我們能自主學(xué)習(xí)。第一次進(jìn)入體育館,我們學(xué)校的“益才樓”在苦苦等待下,終于以嶄新的面貌展現(xiàn)在我們面前,這是開學(xué)第一份厚禮。

          很榮欣,我們將在那兒舉行一年一次的開學(xué)典禮,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與李校長(zhǎng)在我們的倒數(shù)和見證下共同宣布“益才樓”啟用,望著五彩繽紛的彩燈,水晶球里那幾個(gè)字,心里激動(dòng)的心情都快要溢出來了。聽著同學(xué)給新景觀起的名字,真是詩(shī)情畫意,每一個(gè)名字都有含義,有他們的心血。在緊接下面的發(fā)言中,又給自己上了一堂課,作為新優(yōu)質(zhì)學(xué)校里的一份子,在原來的基礎(chǔ)上我們對(duì)自己的要求會(huì)更高。我們要自主學(xué)習(xí)、勇于擔(dān)當(dāng)、快樂成長(zhǎng),大家都聽得津津有味,顧不上已坐麻的腿,有的同學(xué)不舒服,但仍在支持著,展現(xiàn)出最好的表現(xiàn)。這幢“益才樓”仿佛見證了學(xué)校發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從以前不知名的學(xué)校,變得無人不知;從被忽視,到被重視;從百姓的不認(rèn)可,變成了認(rèn)可。

          學(xué)校的教育質(zhì)量不斷提升,成績(jī)穩(wěn)步提高,我覺得自己就是一個(gè)幸運(yùn)兒,能進(jìn)這樣一所學(xué)校,一所老師負(fù)責(zé),同學(xué)關(guān)愛,干凈整潔的學(xué)校,我們會(huì)繼續(xù)努力,成為學(xué)校的“小主人”。這樣豪華、盛大的開學(xué)典禮真難忘。

          希望有好的開始也有美好的結(jié)果,惠風(fēng)和順,春天要來臨,這真是一個(gè)不一樣的開學(xué)!

        開學(xué)的作文15

          九年前,開學(xué)了,年僅四歲的女孩背著小小的兔子書包,牽著爸爸媽媽的手,蹦跳著向一棟被裝扮得五顏六色的高大建筑走去。此刻,在她的腦海里,還沒有“幼兒園”這個(gè)概念。只是當(dāng)她得知自己將離開爸爸媽媽,一個(gè)人呆著那里時(shí),不由得“哇”地哭了起來,使勁地揪著媽媽的衣角不放。

          九年后,開學(xué)了,已是豆蔻年華的女孩亭亭玉立,背著嶄新的書包,獨(dú)自走在上學(xué)的路上。長(zhǎng)大了的女孩經(jīng)歷過很多次開學(xué),卻從沒有一次像這次令女孩興奮不已?粗芈肥[綠的風(fēng)景,女孩心情愉悅地哼起了小曲兒,隔著大片大片綠色的田野,她看到了幾棟粉白相間的中學(xué)教學(xué)樓,像童話世界里的城堡,深深地吸引住了女孩的心。那里將是女孩新的學(xué)校。

          兒時(shí),女孩的奶奶家就住在中學(xué)邊上,女孩每次放學(xué)去奶奶家都會(huì)路過中學(xué)門口,看著許多大哥哥大姐姐們從中學(xué)校園里魚貫而出,討論著“政治”“歷史”“物理”這些她從未聽說過的新名詞,她卻只能站在一邊,怯怯地看著他們,心中的羨慕早已泛濫成災(zāi)。這次,女孩成了主角,她也成了一名中學(xué)生。

          “和小學(xué)生不一樣,是大孩子,是中學(xué)生哦!”女孩恨不得大叫著告訴所有人。

          想著想著,女孩走到了中學(xué)大門口。說實(shí)話,眼前的情景的確令女孩有些失望。由于學(xué)校是新建的,操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室都沒有,地上也不是很干凈,黃沙、石子灑了一地。這些怎么也泯滅不了女孩心中的興奮和憧憬,小鹿似的奔進(jìn)了新的教室。

          教室里整齊地?cái)[放著一排排嶄新單人桌,就連前后的黑板也是新的。每一張桌子的后面,都有一張同女孩一樣激動(dòng)、快樂、朝氣蓬勃的笑臉。女孩放學(xué)書包,迫不及待地和大家打招呼。不管是認(rèn)識(shí)的,還是陌生的,每個(gè)人都笑靨如花,大伙兒很快就打成了一片。

          接下來認(rèn)識(shí)的是各科老師。和藹的英語老師是個(gè)厲害角色,帶出來的學(xué)生個(gè)個(gè)都成績(jī)驕人;美麗的語文老師聲音細(xì)膩,像青花瓷一樣雅致;幽默的數(shù)學(xué)老師常常冒出的“含普”(指含山縣本地方言),惹得大家哈哈大笑;當(dāng)然,還有風(fēng)度翩翩的歷史老師,學(xué)究氣很重的生物老師,每位老師的課都讓女孩受益匪淺。

          新的老師,新的同學(xué),新的教室,新的課程,新的起點(diǎn)。女孩知道一切都將重新開始,小學(xué)的一切不過是過眼云煙。她將抓住命運(yùn)的大筆,努力描繪出中學(xué)生活的美好藍(lán)圖。

          放學(xué)手中散發(fā)著油墨香氣的課本,聽著耳邊瑯瑯的讀書聲,女孩不由得沉浸在了開學(xué)的喜悅和興奮中。

          我就是那個(gè)小女孩。

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