開(kāi)學(xué)第一周作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一周作文，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一周作文1
開(kāi)學(xué)第一周，作業(yè)還算比較少，似乎每個(gè)班也是這樣的。
晚上，在小飯桌住宿，舍友小L是一個(gè)別的班的朋友，雖說(shuō)作業(yè)不一樣，但量也是差不多的。
晚上九點(diǎn)半的時(shí)候，她寫完作業(yè)了，只剩下朗讀這一項(xiàng)作業(yè)了，而我，也只剩一項(xiàng)作業(yè)了，即將大功告成。
她詢問(wèn)過(guò)我后，征得我的同意，便開(kāi)始讀了起來(lái)。她讀的時(shí)候，我是既忐忑，又不安。她先讀的是語(yǔ)文課文，平平的音調(diào)，我不住在告訴自己，沒(méi)事，再熬一會(huì)兒，寫完作業(yè)就睡覺(jué)。
在她的朗讀聲和我與自己對(duì)抗的聲音中，燈光漸漸變得暈黃，眼前的東西變得模糊起來(lái)，我安慰自己說(shuō)，就閉一下眼，就一下。
這一閉，隨著平淡無(wú)奇的調(diào)子，眼睛已然睜不開(kāi)了，沉重的眼皮讓我無(wú)法支撐它，只能任由心里的兩派打殺，毫無(wú)疑問(wèn)，反派贏了。開(kāi)始，耳朵里進(jìn)出著“船”“雙喜”“公公”之類的詞，后來(lái)便像一個(gè)人在哼哼唧唧的說(shuō)話，最后，演變成“滋”的聲音。
語(yǔ)文開(kāi)頭，歷史結(jié)束，在聽(tīng)到開(kāi)國(guó)大典的時(shí)候，大腦又突然有意識(shí)了，過(guò)了一會(huì)兒，讀完了，聽(tīng)到耳邊的聲響沒(méi)了，我也醒了。
醒來(lái)以后，刺眼的燈光讓我想起還沒(méi)有完成的作業(yè)，想到這里，不由得覺(jué)得燈光更亮了，而作業(yè)上的字密密麻麻的，透過(guò)窗戶，看到夜的漆黑。
開(kāi)學(xué)第一周作文2
9月3日正式開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期新的氣象，不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過(guò)來(lái)的，大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué)。班主任梁老師，在開(kāi)學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“希望大家為新的班集體爭(zhēng)光，為自己的進(jìn)步努力�！�
新的環(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)更加有利，可以讓我們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué)，我暗下決心，在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)，要從嚴(yán)從高要求自己，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。
新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認(rèn)真聽(tīng)課。二是要團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互友愛(ài);三是誠(chéng)實(shí)做人，不講假話;四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，寫好周記或日記。
媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評(píng) 為三好學(xué)生，將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。
我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對(duì)我的希望，獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭(zhēng)取好表現(xiàn)，爭(zhēng)取好成績(jī)，爭(zhēng)取能把液晶電腦拿到手。只有這樣?jì)寢尣艜?huì)高興，我才有前途，我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。
開(kāi)學(xué)第一周作文3
今天我已是一名初中生，猛然回首，原來(lái)我已走過(guò)了六個(gè)春秋的學(xué)業(yè)生涯。
——題記
這是開(kāi)學(xué)的第一周，我從一名天真爛漫的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)初中生，這個(gè)過(guò)程還真是漫長(zhǎng)啊!
剛?cè)雽W(xué)的第一天，我來(lái)到一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，既感覺(jué)有些陌生，這陌生之中又多了一絲興奮。因?yàn)�，我在這里有認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)與新老師，還有這個(gè)新校園。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗，使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝，氣氛是那么活躍。一切，都與小學(xué)有那么多的差異，使我感到新鮮無(wú)比。
上了初一，學(xué)習(xí)的壓力也開(kāi)始逐漸增加，稍不留神就會(huì)落到隊(duì)伍的后面。要時(shí)刻處在學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛，但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，融入到新生活中。
初中，我準(zhǔn)備好讓你融入我的生活了，這是過(guò)往的句號(hào)，也是開(kāi)始的逗號(hào)!
開(kāi)學(xué)第一周作文4
開(kāi)學(xué)第一天，我高高興興地去上學(xué)了，開(kāi)學(xué)第一天與以前一樣，沒(méi)有什么特別的事情發(fā)生。第一節(jié)課是語(yǔ)文課，這次的語(yǔ)文課是上閱讀推薦課，也就是把在寒假里讀的書推薦給大家，其它的與以往一樣。
第二天才是正式上學(xué)，一到學(xué)校我就在想：今天正式上課，我的表現(xiàn)一定要好一點(diǎn)，萬(wàn)事要有個(gè)好的開(kāi)頭。可是事情并不像我所想象的那樣，我的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)錯(cuò)了好幾題，下了課，我仔細(xì)反省了一下：下次一定要認(rèn)真讀題，細(xì)心做題，不能再出現(xiàn)這么多錯(cuò)誤了。
第三天下了一場(chǎng)大雪，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很興奮。可是誰(shuí)知道，老師下令不給到樓下玩雪。我們都很失望，可是中午午休，有好多人都下去玩了，有的堆雪人，有的滾雪球。一片白茫茫的景色，大地像披上了一件白色的大衣。
第四天與以前一樣。
第五天，我非常興奮，因?yàn)槲液臀业男』锇閭冊(cè)诩偃绽锟戳艘徊棵小斗馍裼⑿郯瘛返碾娨晞。覀儼堰@個(gè)電視劇編成了一個(gè)小游戲。大家玩的可開(kāi)心了。
可以說(shuō)這個(gè)開(kāi)學(xué)第一周是最有意義的。
開(kāi)學(xué)第一周作文5
8·31日。
我們開(kāi)學(xué)啦！從五年級(jí)到了六年級(jí)，心中有些小小的激動(dòng)。
一年的時(shí)光，五（5）班轉(zhuǎn)眼成為了六（5）班，叫著也有些不習(xí)慣。
老師換了，新老師姓肖，是帶上一屆六（5）班的班主任。之前見(jiàn)到肖老師，也就是揮揮手，但接觸不多。所以一開(kāi)始接觸時(shí)，心中還是會(huì)有一些些小小的疑問(wèn)。這個(gè)老是會(huì)不會(huì)很兇呢？這個(gè)老是會(huì)是什么樣的呢？……但最關(guān)切的還是這個(gè)老是是否會(huì)將我們班管理的井井有條呢？帶著疑問(wèn)，開(kāi)始了新的一學(xué)期。
開(kāi)學(xué)典禮。
我們穿著熟悉的夏季校服，胸前搭配著鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄飄揚(yáng)揚(yáng)�？墒�，新的一學(xué)期，太陽(yáng)依然沒(méi)有放過(guò)我們，在頭頂上火辣辣的照著，真有點(diǎn)不是滋味呢。
星期三的上午第四節(jié)課，儼然發(fā)生了一件令班上同學(xué)不愉快的事，當(dāng)時(shí)我也正在三樓的休息室開(kāi)會(huì)，沒(méi)有親眼所見(jiàn)，但回到了已經(jīng)狼狽不堪的教室，聽(tīng)完同學(xué)的講述后，腦袋里的場(chǎng)景已經(jīng)基本復(fù)原到當(dāng)時(shí)了。在托管里，幾個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)，她們制定了一個(gè)節(jié)日：“9、2潑墨節(jié)”，逗得我哈哈大笑。
晚上寫完作業(yè)，聞著桂花的清香，回到了家里。
這就是生活，有開(kāi)心的時(shí)候，也總會(huì)有不愉快的時(shí)候，但無(wú)論如何，生活都是美好的，我們都要笑著面對(duì)每一天。
開(kāi)學(xué)第一周作文6
9月3日，學(xué)校正式開(kāi)學(xué)，新學(xué)期有了新的氛圍。不僅課本是新的，班主任、學(xué)科老師、教室也是新的。而且大部分同學(xué)也是從別的班調(diào)過(guò)來(lái)的，大家見(jiàn)面都覺(jué)得有些生疏。班主任梁老師開(kāi)學(xué)第一天就對(duì)我們說(shuō)：“希望大家為新班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的進(jìn)步而努力�！�
新的環(huán)境更有利于我們的成長(zhǎng)，可以讓我們認(rèn)識(shí)更多的老師和同學(xué)。我下定決心在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)和新的起點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。
新學(xué)期開(kāi)始，媽媽對(duì)我提出了具體要求：一是尊重老師，認(rèn)真聽(tīng)課；二是團(tuán)結(jié)同學(xué)，相親相愛(ài)；第三是要誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊；第四，按時(shí)完成作業(yè)，寫周筆記或日記。
我媽也明確表示，如果期末考試各科平均分在90分以上，或者被評(píng)為“三好學(xué)生”，獎(jiǎng)勵(lì)一臺(tái)液晶電腦。
我知道這是老師和媽媽的善意，是我的希望，獎(jiǎng)品真的很吸引人。我決心按照老師和媽媽的要求努力，爭(zhēng)取好成績(jī)，爭(zhēng)取拿到液晶電腦。只有這樣，媽媽才能幸福，我才有未來(lái)，我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)我的希望。
開(kāi)學(xué)第一周作文7
開(kāi)學(xué)第一周，我就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)說(shuō)這老師的母親生病了，我聽(tīng)了以后非常傷心，因?yàn)檫@意味著語(yǔ)文課不能上了，所以我特別特別的傷心。
但是，我不能因?yàn)橼w老師來(lái)不了不上課了呀，所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧！
這幾天，我們的同學(xué)都非常積極，但是，有些不聽(tīng)話的老師都管不了，因?yàn)槟切┩瑢W(xué)不是趴著就是坐不住，就好說(shuō)話，然后聶紅兵老師就想了一個(gè)辦法，說(shuō)一次話，做五道題，不過(guò)有些同學(xué)還是不聽(tīng)話，上語(yǔ)文課的時(shí)候，聶紅兵老師請(qǐng)別的班的語(yǔ)文老師來(lái)給我們上課。
上別的科目的時(shí)候，有些同學(xué)就更是不聽(tīng)話了，體育課上，張?jiān)瞥蠋熞蛔�，王柔嘉就開(kāi)始張牙舞爪，和于琳蕾說(shuō)話，張?jiān)瞥蠋熞粊?lái)，比誰(shuí)到站的好。
上美術(shù)課，王柔嘉不聽(tīng)老師的指揮，在剪一些卡紙什么的，剪完了還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來(lái)。
這就是我們這周的表現(xiàn)，朱趙老師的母親早日康復(fù)。
開(kāi)學(xué)第一周作文8
月1日，一個(gè)令人興奮的日子，那天早上我們?cè)缭绲乇成蠒蛑覀兣瓮丫玫膶W(xué)校出發(fā)了。一路上花兒向我點(diǎn)頭，小草向我揮手，似乎在告訴我在這新的學(xué)期里要好好學(xué)習(xí)，天天向上。進(jìn)入了學(xué)校，我看見(jiàn)校園里的一切都是新的。新的老師，新的同學(xué)，新的年級(jí)，新的課桌和新的書本。我們又將遨游在知識(shí)的海洋之中，沐浴在陽(yáng)光般的知識(shí)符號(hào)之中
在這一周里，令我最興奮就是那開(kāi)學(xué)典禮，因?yàn)檫@次，我們敬佩的海軍叔叔也來(lái)到我們的學(xué)校，和我們一起參加。之后，我們還去六角亭現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)講了海軍叔叔的講課。那一張張多姿多彩的海底圖片和一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事讓我仿佛身臨其境。
剛演講結(jié)束，場(chǎng)上就響起了經(jīng)久不息的掌聲。最后，大家懷著依依不舍的心情離開(kāi)了……
這一周是我過(guò)得最開(kāi)心、快樂(lè)的一周。
開(kāi)學(xué)第一周作文9
這一周是開(kāi)學(xué)第一周，這一周發(fā)生了很多事情，讓我解釋。
開(kāi)學(xué)第一天，我觀察了同學(xué)的變化。許多學(xué)生在暑假期間“充電”，成長(zhǎng)了很多。像劉同學(xué)，我?guī)缀醣人甙雮�(gè)頭，但現(xiàn)在她幾乎在我前面，這真的有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴的同學(xué)，休息了一段時(shí)間后，我成了女強(qiáng)人，這讓我落后很多�？磥�(lái)我得更加努力了。
多說(shuō)說(shuō)我們的活動(dòng)吧。開(kāi)學(xué)第一天，我們?cè)诟Ｌ飬^(qū)舉行了中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。在這個(gè)充滿傳統(tǒng)文化的莊嚴(yán)儀式上，我們背誦了《文明禮儀三字歌》，受到了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的贊賞。然后來(lái)了教育局的王叔叔。從他精彩的演講中，我們深深體會(huì)到文明禮儀在生活中的重要性。終于，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。劉伯伯鄭重宣布：“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)開(kāi)始！”操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。隨后簽名留念。伴隨著我們清脆悅耳的朗誦，各年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和學(xué)生代表都簽名留念。
這個(gè)活動(dòng)很有意義，讓我們明白要學(xué)會(huì)禮儀，懂得禮儀，懂得禮儀，用禮儀讓生活更美好。
開(kāi)學(xué)第一周作文10
大家好！我叫殷錦湘，我今年11歲，“日月如梭，光陰似箭”不知不覺(jué)中我讀到了5年級(jí)在開(kāi)學(xué)前我一直在想我的新老師是誰(shuí)，性什么，男或女，是溫柔，還是嚴(yán)厲，我被分在幾班，以前的老同學(xué)還會(huì)和我一班么？
開(kāi)學(xué)后，得知語(yǔ)文老師姓廖，數(shù)學(xué)老師姓黃，英語(yǔ)老師姓梁，經(jīng)過(guò)幾天的觀察語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲，英語(yǔ)老師很富有幽默感，不過(guò)我覺(jué)得老師嚴(yán)格也是為了我們好，想讓我們走上成功之路，長(zhǎng)大后成才。
我們學(xué)了幾篇課文，有林海音的.《竊讀記》、張釩的《小苗與大叔的對(duì)話》，等等，其中的林海音寫的《竊讀記》講了她小時(shí)后家里貧窮，沒(méi)去買書，就到書店去偷偷的看書。張釩寫的《小苗與大叔的對(duì)話》講的是苗苗和季羨林爺爺之間的對(duì)話，講了21世紀(jì)的青年要能文能理，還要三貫通，中西貫通、古今貫通、文理貫通等等內(nèi)容。
我想我只要努力讀書，成績(jī)就會(huì)跟上一層樓！希望大家關(guān)注我！
開(kāi)學(xué)第一周作文11
我的開(kāi)學(xué)第一周，喲！收獲可真不少，告別了小學(xué)同學(xué)迎來(lái)了新的同學(xué)，我覺(jué)的這是一個(gè)新的起點(diǎn)，我要更加的努力。
語(yǔ)文的第二節(jié)課，我們學(xué)了《 論語(yǔ)十則》，慈祥的顧老師風(fēng)趣幽默的給我們講了這第一節(jié)課。
數(shù)學(xué)楊老師我印象很深刻多彩的幾何體這一個(gè)單元她讓我們做了很多次手工，果然我印象更深刻了。楊老師的教學(xué)方法非常的獨(dú)特，雖獨(dú)特但很有質(zhì)量。
以前我非常不喜歡英語(yǔ)，自從毛老師教我們英語(yǔ)之后我對(duì)英語(yǔ)課就從不喜歡瞬間變成喜歡了。毛老師講課很有耐心我們?nèi)绻惺裁吹胤綄懙牟缓盟浅５恼J(rèn)真的給我們指導(dǎo)，課下她會(huì)放棄課堂上嚴(yán)肅緊張的氣氛，親切的與我們做朋友。
還有地理老師，音樂(lè)老師……慢慢的我感受到了初中與小學(xué)的不同，作業(yè)多了，壓力大了些，但是我不能遇到困難就退縮我要化壓力為動(dòng)力在初中里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我們只當(dāng)了一周的同學(xué)。也只一周，我就已經(jīng)喜歡上了這個(gè)班，喜歡上了這個(gè)學(xué)校。
博學(xué)，篤志，明德，求真。
我會(huì)好好學(xué)習(xí)，四年后一定是一個(gè)全新的我！
開(kāi)學(xué)第一周作文12
20xx年9月7日
美好的暑假結(jié)束了，迎來(lái)的是新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天，班級(jí)里來(lái)了兩個(gè)新同學(xué)。開(kāi)始大家對(duì)他們都很陌生�？墒菦](méi)過(guò)多久大家就跟他們熟悉起來(lái)和他們成了好朋友。
上學(xué)了，上課了，在我耳邊聽(tīng)了快兩個(gè)月的鈴聲又從新響了起來(lái)。班級(jí)上課時(shí)發(fā)出的嗓音也重出江湖。
上學(xué)了，在暑假玩耍的夢(mèng)也醒了。我們將投入到學(xué)習(xí)的情況。家長(zhǎng)們也將投入到忙碌的工作之中去。
弟弟也上一年級(jí)了，可能還不適應(yīng)幸福的校園生活。所以要看住他寫作業(yè)。不可以玩電腦游戲和手機(jī)游戲了。
開(kāi)學(xué)第一周真是快活似神仙�？梢詣�(dòng)手動(dòng)腦，可以鍛煉�？梢詫懽鳂I(yè)，可以學(xué)習(xí)，還可以合同學(xué)比一比。
可以唱歌，可以和同學(xué)玩耍開(kāi)學(xué)第一周作業(yè)也不多，與同學(xué)玩耍的時(shí)光也可以增加，
可是時(shí)間飛快的流逝，這一周很快就過(guò)去了，即將進(jìn)入的是開(kāi)學(xué)第二周。
朱老師走了，王老師來(lái)了。王老師非常嚴(yán)厲，對(duì)我們也非常好。嚴(yán)格的老師都是出色的老師。對(duì)我們?cè)絿?yán)厲就對(duì)我們?cè)胶谩?/p>
這星期是我們開(kāi)學(xué)以來(lái)最幸福的日子。這個(gè)大家庭一起度過(guò)這一周是最快樂(lè)的事。
開(kāi)學(xué)第一周作文13
今天是開(kāi)學(xué)的第一周，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。
周末，我打開(kāi)樂(lè)園的大門，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“！”叫完這一聲熱情的口號(hào)后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課，讓自己好好的學(xué)習(xí)。
上課時(shí)，老師講了一些人的獲得了獎(jiǎng)，而這些得獎(jiǎng)的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周，因?yàn)�，在我們上課的同時(shí)，在我們寫的同時(shí)，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。
我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說(shuō)話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。
開(kāi)學(xué)第一周作文14
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我十分歡喜。昨天晚上我大聲向爸爸媽媽宣布：“我終可以跟翁遠(yuǎn)致、毛磊還有老徐見(jiàn)面了！”媽媽卻說(shuō)：“他轉(zhuǎn)走了�！痹捯魟偮洌业呐d致一落千丈，不過(guò)，這還沒(méi)徹底打落我的興致。今天早上，我六點(diǎn)半就一轱轆從床上爬起來(lái)預(yù)習(xí)課文，心里充滿了快樂(lè)。
我來(lái)到學(xué)校，便開(kāi)始讀書，第一節(jié)是語(yǔ)文課，范老師跟我們說(shuō)了家長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)。父母給予我的評(píng)語(yǔ)是：兒子，恭喜你成為了四年級(jí)的一個(gè)學(xué)生，在新的學(xué)期中，希望你能有新的進(jìn)步，祝你在學(xué)校健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我把這些話都深深地印在了腦海里，我一定不能辜負(fù)了媽媽的希望。在新的學(xué)期里，我所有優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都將深深的甚至永遠(yuǎn)地烙印在這兒。所以，在新的學(xué)期里，我一定收獲滿滿。
開(kāi)學(xué)第一周作文15
一開(kāi)學(xué)，一大堆的作業(yè)向你涌來(lái)。交了200多元買回來(lái)20多本死板的課本和練習(xí)。頓時(shí)感到壓力山大。過(guò)了一天，緩過(guò)氣來(lái)的我開(kāi)始拼命讀書，記筆記，背筆記。爭(zhēng)取把副科的“成績(jī)”火箭發(fā)射到一個(gè)名叫優(yōu)秀排名榜的星球上去。不知這個(gè)星球離地球有多遠(yuǎn)；不知火箭燃料足不足；不知沒(méi)有到達(dá)目的地就降落了的火箭能不能再次發(fā)射；這些都是未知。
為了防止出現(xiàn)這些意外，滿懷不安的我去了書店買同步練習(xí)。古人說(shuō)：“熟能生巧�！蔽颐刻炱鸫�，上學(xué)，聽(tīng)課，做練習(xí)，睡覺(jué)，起床……每天幾乎都一樣枯乏無(wú)味的過(guò)著。
走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)自由的鳥(niǎo)兒在天空中追逐打鬧著。心想：鳥(niǎo)兒們的每一天都過(guò)的不一樣，何況是人呢？可是想要火箭發(fā)射成功，就必須接受體質(zhì)教育，就必須每天過(guò)的有規(guī)律。
上次特意請(qǐng)假去參加武漢新教育交流會(huì)，交流會(huì)上的辯論會(huì)使我明白：人才不一定要走高中，大學(xué)，甚至讀研。這純屬是在浪費(fèi)時(shí)間和精力。高中，大學(xué)，讀研這也是一條路。很多人以為它是捷徑，好，假使它是一條捷徑那么它不是最快的路，它是最堵的那一條路。
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