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      2. 開(kāi)學(xué)的作文

        時(shí)間:2022-10-02 09:40:10 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        開(kāi)學(xué)的作文匯編八篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        開(kāi)學(xué)的作文匯編八篇

        開(kāi)學(xué)的作文 篇1

          每年開(kāi)學(xué)都給我留下了深刻的印象,但是今年開(kāi)學(xué)我覺(jué)得最特別,因?yàn)榻衲觊_(kāi)學(xué)發(fā)生了一件趣事。

          我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,校園里可熱鬧哪!同學(xué)們各有各的任務(wù):拎書(shū)的滿頭大汗,捧本子的雙臂酸疼------?伤麄儏s很高興,看來(lái)發(fā)書(shū)就是心情不一樣喲!

          到了教室,老師開(kāi)始發(fā)書(shū)了。老師一邊報(bào)名字,一邊發(fā)書(shū),一個(gè)接一個(gè)。拿到書(shū)的同學(xué)小心翼翼地捧著,生怕自己的新書(shū)被碰壞了。終于輪到我了。呀,新書(shū)可真多哇!有手冊(cè)、讀本、課本------。我捧著這些書(shū),回到座位上,快速地打開(kāi)書(shū)包,小心地把書(shū)放進(jìn)去。

          回到家,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張撕下的日歷,猛然想起爸媽以前用舊日歷包書(shū),我怎么不能呢?我用日歷包書(shū)的念頭漸漸來(lái)了。爸爸猜出了我的心事,說(shuō)“材料在房間里”。我一看,果然不少,有剪刀、膠水、舊日歷。

          第二天早上,我在同學(xué)們面前展示了自創(chuàng)的書(shū)面,并且對(duì)大家說(shuō):“這書(shū)面既環(huán)保,又美觀、漂亮------”。同學(xué)們看了我的書(shū)面,紛紛向我請(qǐng)教書(shū)面的包法,實(shí)實(shí)在在讓我做了一回老師。

          今年開(kāi)學(xué)的趣事讓我心里美美的得意了一番。

        開(kāi)學(xué)的作文 篇2

          暑假雖然快樂(lè)和美好,但它像一顆流星,已從我心里匆匆劃過(guò)。今天是開(kāi)學(xué)的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了我那熟悉的校園。

          教室的位置沒(méi)變,可教室墻壁粉刷一新,課桌、凳子煥然一新,我們一見(jiàn)面,就嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,有的說(shuō)假期去哪游玩了;有的問(wèn)日記寫了多少篇;有的埋怨假期太忙,有的還說(shuō),我終于聽(tīng)到你的聲音了……我心里暖暖的。

          熟悉的上課鈴聲在8點(diǎn)又回蕩在我的耳旁。張老師神采奕奕地走進(jìn)教室,環(huán)顧了教室四周,清了清嗓子說(shuō):“開(kāi)學(xué)了,你們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了,不再是學(xué)妹了,你們要做好榜樣。”接著說(shuō)起了習(xí)慣,莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),好習(xí)慣是你終身的財(cái)富。說(shuō)的對(duì),好習(xí)慣就是要從小養(yǎng)成,如果你從小養(yǎng)成了壞習(xí)慣,那以后就很難改正,從而釀成大禍,這對(duì)你是很不好的。我們從小要養(yǎng)成以下三點(diǎn):1。生活習(xí)慣 2。學(xué)習(xí)習(xí)慣 3。文明習(xí)慣。

          先說(shuō)生活習(xí)慣吧!生活習(xí)慣包括飲食、睡眠。首先我們要健康,健康的身體干什么都有勁兒,不能吃外面小攤上的東西,少吃零食,多吃家常便飯,少喝飲料,多喝水,不能渴了才喝,出門最好帶一瓶水,要有集體意識(shí),團(tuán)結(jié)意識(shí)。

          接著說(shuō)學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣比“知識(shí)儲(chǔ)備”更為重要。我們應(yīng)做事有始有終,不能半途而廢;養(yǎng)成傾聽(tīng)的習(xí)慣;培養(yǎng)對(duì)書(shū)的興趣和良好的看書(shū)習(xí)慣。我們六年級(jí)了,學(xué)的東西肯定比以前多、比以前難,所以我要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣;獨(dú)立思考完成作業(yè)的習(xí)慣;作業(yè)完成后認(rèn)真檢查,課后回憶本課的內(nèi)容,復(fù)習(xí);課外閱讀的習(xí)慣;還要認(rèn)真、刻苦。以上幾點(diǎn)我六年級(jí)要努力做到,有不足的地方我也盡量改正。

          最后說(shuō)文明習(xí)慣。在校不打架,不罵人,下課在樓道里不跑、不鬧、不喧嘩,遇到老師行隊(duì)禮,上課期間有序排隊(duì),不擁擠,不你推我打,認(rèn)真做操。

          開(kāi)學(xué)第一天,有意義的一天,開(kāi)學(xué)第一天,一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

        開(kāi)學(xué)的作文 篇3

          一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在早上8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

          開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?匆(jiàn)同學(xué)熟悉的面容和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

          開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是樂(lè)于聽(tīng)到贊揚(yáng)的話語(yǔ)的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好各種批評(píng)的聲音就接踵而來(lái)。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,也是我們“受難日”的開(kāi)始!

        開(kāi)學(xué)的作文 篇4

          又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我們又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮。

          在開(kāi)學(xué)典禮上大學(xué)都表演了許多好看的節(jié)目,先是高年級(jí)開(kāi)始表演,在我們班前一個(gè)班快演完了的時(shí)候,老師帶著我們班的同學(xué)們走到風(fēng)雨操場(chǎng)上排好隊(duì),前一個(gè)班的同學(xué)表演完了,我們就走上舞臺(tái)表演唱《校歌》和童謠《何家公雞何家猜》,我們表演完后走到舞臺(tái)后面繞回座位上接著看別的班表演節(jié)目。我們唱歌時(shí)都非常大聲、響亮,我們和別的班一樣都很努力、很認(rèn)真,在高年級(jí)有一個(gè)班她們表演跳舞,她們跳舞跳的很認(rèn)真,我們大學(xué)都在鼓掌、拍手,她們的表演非常好看。一個(gè)一年級(jí)的小朋友她表演《荷塘月色》,她也很棒。

          這次的開(kāi)學(xué)典禮可真熱鬧啊,這天大家都很高興、很開(kāi)心。

        開(kāi)學(xué)的作文 篇5

          開(kāi)學(xué),意味著和電視機(jī)、電腦“拜拜”,和作業(yè)親密接觸;意味著和溫暖的被窩“拜拜”,和6:20的鬧鈴說(shuō)聲“早安”;小編整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文片段,希望給大家?guī)?lái)幫助!

          1、9月1日,我背著輕輕的書(shū)包,哼著小曲,來(lái) 到了闊別已久的學(xué)校。校園里,玉蘭樹(shù)長(zhǎng)高了許多,桂花樹(shù)像一位發(fā)福的老人,圓滾滾的`肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請(qǐng)我們?nèi)ツ抢镎谑a!伴_(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!” 隨著一陣陣歡呼的叫聲,把我從假期的夢(mèng)中喚醒。說(shuō)實(shí)話,一個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校,我還真有點(diǎn)懷念在學(xué)校的生活呢!

          2、所有的人都是凡人,但所有的人都不甘于平庸。我知道很多人是在絕望中來(lái)到了新東方,但你們一定要相信自己,只要艱苦努力,奮發(fā)進(jìn)取,在絕望中也能尋找到希望,平凡的人生終將會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。

          3、又個(gè)新學(xué)期如期而至,讓我們以飽滿的熱情和充足的精力去迎接他吧。在努力地學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的各科課程之外,對(duì)我們的小記者活動(dòng),也要積極參加,盡量寫好每一篇活動(dòng)作文,在20xx年,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的小記者!

          4、開(kāi)學(xué)了,校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場(chǎng)上很多同學(xué),有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!

          5、盼望著,盼望著,暑假結(jié)束了,開(kāi)學(xué)的腳步近了。一切都像是剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。同學(xué)們高興起來(lái)了,老師們快樂(lè)起來(lái)了,我們的校園沸騰起來(lái)了。

          6、開(kāi)學(xué)了,我們又結(jié)識(shí)了新的同學(xué)。開(kāi)學(xué)了,我們又將創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)。開(kāi)學(xué)了,我們笑了。

          7、開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,可是我已經(jīng)感覺(jué)到六年級(jí)和五年級(jí)的不同,肩上好像增加了許多的重量。不過(guò),新的一學(xué)期,我也認(rèn)識(shí)了許多位新老師,他們有的幽默風(fēng)趣,有的很嚴(yán)厲,有的充滿了內(nèi)涵,有的則陰晴不定……

          8、中學(xué),一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著:中學(xué)生活會(huì)是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎?上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。

          9、中學(xué),一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著:中學(xué)生活會(huì)是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎?上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。

          曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想:迎著朝陽(yáng),走在上學(xué)的路上;踏著夕陽(yáng),走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹(shù)下排練節(jié)目;秋日的午后,在學(xué)校的椅子上看書(shū);冬日的上午,和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱、堆雪人……這些是多么愜意。

        開(kāi)學(xué)的作文 篇6

          兩個(gè)月的暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,今天是開(kāi)學(xué)的第一天。又可以見(jiàn)到老師了。還可以和同學(xué)在一起玩、一起學(xué)習(xí)?砷_(kāi)心了!

          升國(guó)旗了,同學(xué)們飛快的排好隊(duì),唱國(guó)歌、敬禮。同學(xué)們是那么的認(rèn)真。

          升完旗后,我們就開(kāi)始發(fā)書(shū)了,一個(gè)一個(gè)挨著發(fā)。同學(xué)們別提有多興奮了。還有一件更高興的事,我們班一多加了一名新成員,她的名字叫林婕新,一個(gè)女孩,10歲,大家鼔掌熱烈歡迎她的到來(lái)!下課了同學(xué)們都圍著她,和她說(shuō)話,問(wèn)這問(wèn)那,打成一片。

          叮 …!ぁ险n鈴聲響了,同學(xué)們不舍的回到自己的坐位上,這節(jié)課是英語(yǔ)課,剛開(kāi)始的時(shí)候有的同學(xué)在下面小聲的在講話,葉老師提醒學(xué)生不要說(shuō)話,但后來(lái)同學(xué)們反而繼續(xù)不停的說(shuō),聲音越來(lái)越大,根本停不下來(lái)。結(jié)果老師生氣了,罰我們?nèi)嗤瑢W(xué)放學(xué)后留校。留到11點(diǎn)才放學(xué),放學(xué)的路上我想了想,我們多不應(yīng)該!以后再也不要犯了。

        開(kāi)學(xué)的作文 篇7

          聽(tīng)老師說(shuō) ,我們班里會(huì)來(lái)一位內(nèi)蒙古的小朋友。當(dāng)時(shí),我不由得開(kāi)始幻想起來(lái):這位來(lái)自內(nèi)蒙古的小朋友會(huì)不會(huì)是一位調(diào)皮可愛(ài)的小男孩;會(huì)不會(huì)是一位文靜可愛(ài)的小女生;會(huì)不會(huì)是一位活潑開(kāi)朗的小女生。過(guò)了幾天,答案就揭曉了:她是一個(gè)又白又胖又可愛(ài)的 小女生,她的名字叫孫雨涵。

          孫雨涵有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一張紅撲撲的臉龐,一張櫻桃小嘴,樣子可漂亮了!

          下課鈴響了,我們?nèi)w同學(xué)蜂擁而上,全都圍在孫雨涵的位子上,一層、兩層、三層······一層比一層人多。

          過(guò)了幾天,孫雨涵漸漸熟悉了這里的環(huán)境,也融入到了這個(gè)班集體 中,也會(huì)跟著我們一起嬉戲玩耍了。

          但是,美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,孫雨涵馬上就要離我們而去了,我們的心情變得沉重又不舍。

          第二天,孫雨涵領(lǐng)著行李箱來(lái)了,老師特地為孫雨涵舉辦了一個(gè)歡送會(huì),這個(gè)歡送會(huì)真是別具一格!王靜怡、田欣、馬佳文、周星彤和陳籽晗為孫雨涵帶來(lái)了TF boys唱的一首歌,名字叫heart(愛(ài)出發(fā)),感覺(jué)特別嗨!然后是楊吉偉的電子琴演奏,名字叫山泉。這首曲子仿佛真的讓我聽(tīng)到了山泉叮咚叮咚響的聲音。徐銘燦和王銘萱帶來(lái)的合奏,名叫《夢(mèng)中的婚禮》,特別的歡快、動(dòng)聽(tīng)。甘一鳴和宮振宇表演了小提琴獨(dú)奏,魯寧然拉了大提琴,陳澍跳了個(gè)傘舞,叫《太湖美》。朱可一念了一首小詩(shī)送給了孫雨涵。最后,我們還唱了一首《我相信》送給了孫雨涵,我們還拍了一張照片。那“咔嚓”的聲音把我們跟孫雨涵的友情全部封存到了照片里。

          時(shí)光不老,友誼不散。孫雨涵,我們永遠(yuǎn)都是最最要好的朋友!

        開(kāi)學(xué)的作文 篇8

          轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了,原本對(duì)學(xué)校的陌生感減少了,但是,我還是很孤獨(dú)……在這所陌生的學(xué)校,朋友很少,知心的朋友更少……每當(dāng)看見(jiàn)有的同學(xué)結(jié)伴而行時(shí),我便會(huì)不由自主的想到我以前的同學(xué)們……也許,我需要更多的時(shí)候。

          進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)壓力變大了,作業(yè)量增多了,老師講課的方法也不一樣了,在小學(xué)時(shí),老師一個(gè)知識(shí)點(diǎn)要講好長(zhǎng)時(shí)間,而現(xiàn)在老師卻不說(shuō)那么多了,老師對(duì)我也不像小學(xué)那么關(guān)心了,而且班級(jí)里面有很多人才,一不小心就會(huì)把排名拉后……

          唉,初中啊初中,你真是讓我又愛(ài)又恨啊,不過(guò)我相信我一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)美好的初中生活,加油!

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