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      2. 開學(xué)的作文

        時(shí)間:2022-09-01 09:10:55 開學(xué) 我要投稿

        有關(guān)開學(xué)的作文五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼拈_學(xué)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)開學(xué)的作文五篇

        開學(xué)的作文 篇1

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。開學(xué)前的晚上,我的心情很激動(dòng),在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著,腦子里想的全是開學(xué)的事:作業(yè)真的都做完了嗎?沒(méi)有什么忘了吧!書包都裝好了吧?一個(gè)假期不見的同學(xué)變得什么樣了?都長(zhǎng)高了吧!……

          七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后,我給自己找了一個(gè)不算借口的借口:可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧!就這樣,我快速地洗臉?biāo)⒀,吃完飯就去上學(xué)了。

          我心情激動(dòng)一路疾走,一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園,踏入久違的教室,見到了久違的同學(xué)。看他們似乎也很激動(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么,一個(gè)月不見,想說(shuō)的話自然很多!

          今天是星期一,照例升國(guó)旗,回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)!嗯,肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了,寒假里的睡懶覺(jué)習(xí)慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個(gè)曹蓉蓉,老師都上半節(jié)課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來(lái),陳老師笑著問(wèn)她是不是去非洲考察了,全班大笑……

          我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯(cuò),很高興的樣子,問(wèn)問(wèn)?說(shuō)是又收到稿費(fèi)了,還讓我們猜,“一百?”“不對(duì)!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了,免得嚇倒送到醫(yī)院去!巴坂!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“老師真是厲害啊!”“不愧是我們的老大!”我們都是佩服得五體投地!

          當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事,因?yàn)檫@畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,想起來(lái)也應(yīng)該是非常的忙碌、非常的`緊張,不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí),玩得很開心的,哦,這還差不多!

          開學(xué)第一天可真是精彩連連呀!

        開學(xué)的作文 篇2

          今天,是開學(xué)的第一天。早上,我與班子成員一起7點(diǎn)以前就趕到了學(xué)校,一起歡迎師生。令人難忘的升旗儀式開始了,主持人首先宣布了升旗的一些要求:“在升旗儀式過(guò)程中,全校師生要做到:嚴(yán) 肅認(rèn)真,都要保持安靜,放聲高唱國(guó)歌,認(rèn)真聽國(guó)旗下演講,升旗時(shí)少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,老師及其他同學(xué)行注目禮!边@些要求的宣布是大家特別是一些老師們一下子安靜下來(lái)。你看,國(guó)旗班的孩子們個(gè) 個(gè)精神抖擻,三位升旗手在國(guó)旗的映照下顯得分外莊嚴(yán)。

          升旗后,我以“新學(xué)期的第一次鈴聲儀式”為主題發(fā)表了講話,闡釋了學(xué)校的辦學(xué)思路、同一了本學(xué)期的工作重點(diǎn),還與師生們一起諦聽了新學(xué)期的第一次鈴聲,勉勵(lì)師生們恪守學(xué)校的一切規(guī)章制度, 激勵(lì)大家為了龍?jiān)春䦟W(xué)校美好的明天前進(jìn)!

          開學(xué)第一天,我把重心放在課堂中。一天我共聽了四節(jié)九年級(jí)的課(因?yàn)榉职拍昙?jí)),四個(gè)班我都進(jìn)去了解一下開學(xué)情況。

          四個(gè)班學(xué)生都進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),課堂紀(jì)律、班風(fēng)班貌都有了新的變化。但我從一些小細(xì)節(jié)上發(fā)現(xiàn),一些班主任工作不慎密,在環(huán)境營(yíng)造方面還有明顯缺漏。比如班級(jí)板報(bào),沒(méi)有一個(gè)班是完整的;有的班 里燈具上一些的彩帶,不知掛了多長(zhǎng)時(shí)間,還在微風(fēng)中搖曳著;墻壁上一些廢舊的通知、名人名言上的一些涂料、圖書柜上的灰塵……這些工作其實(shí)都可以分配給學(xué)生自己去做的,但顯然是沒(méi)有顧及到 。由次我想到了班級(jí)管理的細(xì)節(jié),都要有人督促才行呀!

          老師的課堂教學(xué)方面還比較滿意,都能根據(jù)孩子以及教學(xué)的實(shí)際來(lái)設(shè)計(jì)。但從效果上來(lái)看,還是有明顯差異的。從備課質(zhì)量上來(lái)看,歷史課最高,宋改利老師不僅語(yǔ)言生動(dòng),而且還制作了PPT,富有動(dòng)感 的畫面讓學(xué)生沉醉在其中;從教學(xué)模式實(shí)踐上來(lái)看,周璐老師運(yùn)用的最徹底,看來(lái)這個(gè)小姑娘要在“自學(xué)質(zhì)疑式”課堂教學(xué)模式中走在前面了;從課堂教學(xué)形式上來(lái)講,彭亮老師較為多樣,不僅涉及了 “學(xué)生做小老師”,還有討論、辯論、質(zhì)疑等;從長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃來(lái)看,賈瑞紅老師想得比較長(zhǎng)遠(yuǎn),她先讓學(xué)生寫出自己在英語(yǔ)中的困惑以及今后索要采取的方法……在聽課過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)小組還沒(méi) 有成立,這無(wú)疑給課堂教學(xué)的小組活動(dòng)增添了障礙,真是不深入了解怎能掌握真實(shí)信息?

          本學(xué)期,我打算勤深入一線聽評(píng)課,讓自學(xué)質(zhì)疑式課堂教學(xué)模式真正前面推廣開來(lái)!

        開學(xué)的作文 篇3

          烈日炎炎的夏天已悄然離去,迎來(lái)的是瓜果飄香的秋天和即將到來(lái)的緊張的新學(xué)期。

          經(jīng)過(guò)暑假兩個(gè)月的磨礪,我的性格也有了很大的改變,不再拖拖拉拉、懶懶散散,我變成了一個(gè)老練的小姑娘,這意味著什么?別人不會(huì)再說(shuō)我又笨又懶了,我很是高興!

          你現(xiàn)在是否還在為期末考的不好而感到丟人?后悔自己的計(jì)劃不夠周詳?責(zé)備自己懶惰?不要再沉浸在丟人、后悔、責(zé)備當(dāng)中啦,快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓過(guò)去的事都過(guò)去吧,我們不管啦!“新學(xué)期,新氣象,新生活”這就是我們的目標(biāo)!

          不管現(xiàn)在你是何種心態(tài),不變的是開學(xué)即將來(lái)臨,日子還是會(huì)過(guò)。你改變不了時(shí)間的流逝,改變不了消去的光陰里已經(jīng)變成歷史和現(xiàn)實(shí)的事。你再多的嘆息也無(wú)濟(jì)于事,聰明人會(huì)改變自己的想法,把時(shí)間用在新學(xué)期的計(jì)劃上,把更多的精力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),接受未來(lái)生活中太多的風(fēng)云變幻。年有日月更替,天有四季變化。唯獨(dú)不變的是我們一顆打不死的心;蛟S新學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)你已了然在胸,或許你會(huì)信誓旦旦地說(shuō)我一定能把我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。有理想的人就有了靈魂。但也需要用行動(dòng)去塑造一個(gè)軀體,拋開行動(dòng)談理想是不現(xiàn)實(shí)的。

          然而,我的新學(xué)期,我想到的是首先要訂好全學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo),把我上學(xué)期的失敗與成功的原因都寫下來(lái)。好好反省一下,接著就是以百分百的精力去應(yīng)變生活帶給我的“挫折”。新學(xué)期必不可少的是:新氣象、新希望、新生活!

        開學(xué)的作文 篇4

          冬天過(guò)去了時(shí)間過(guò)的這么快,現(xiàn)在學(xué)校有一個(gè)星期,這段時(shí)間在一周教我們的老師給我們的各種知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言長(zhǎng)了不少課本,新詞每節(jié)課較多,更認(rèn)識(shí)到這個(gè)詞,在數(shù)學(xué)書的問(wèn)題也豐富了很多。但很難知道我希望他們能夠理解他們。

          在一周的時(shí)間里,我們有三篇關(guān)于中國(guó)文學(xué)的課文。我知道很多生詞和數(shù)學(xué)。我知道圖形。我還喜歡用拼圖拼出各種圖形。開學(xué)第一周是一個(gè)很大的收獲,我會(huì)繼續(xù)努力每一天。

        開學(xué)的作文 篇5

          不想開學(xué)

          我們暑假放的晚,我們放暑假的時(shí)候別人都已經(jīng)在家半個(gè)月了,而我還在不分晝夜的背題,復(fù)習(xí),看著她們頻繁的發(fā)著朋友圈,我也很想發(fā)一條放假了,現(xiàn)實(shí)是我放下手機(jī),繼續(xù)背題。

          如今她們都已經(jīng)開學(xué)了,而我還在家呢,都不敢出門了,一出門看到親戚,就會(huì)問(wèn)我怎么還沒(méi)上學(xué),是啊,暑假?zèng)]開學(xué)呢唄,暑假放的晚,開的晚,怪我嘍?

          不過(guò)雖然我們開學(xué)算比較晚了,但是我還是很希望假期能更長(zhǎng)一些,在家里偶爾也會(huì)覺(jué)著無(wú)聊,但是相比之下我還是更傾向于在家里,我是個(gè)戀家的人,如果可能的話,每天在家我也不會(huì)待夠。

          有時(shí)候很希望畢業(yè),心里想著如果畢業(yè)了就可以在家了,但仔細(xì)想想還是我想的太美好。如果畢業(yè)了,就不會(huì)再有寒暑假,最大的可能也就是在家附近上班,每天下班之后能回家。

          在學(xué)校的生活我并不喜歡,任何事情都要我自己決定,沒(méi)有人出主意,會(huì)遇到各種各樣的煩惱,最讓我傷腦筋的就是同學(xué)關(guān)系,仔細(xì)想想,我沒(méi)有幾個(gè)朋友,同學(xué)之間的嫉妒,猜忌,我都很反感,卻沒(méi)有置身事外。在家就不會(huì)有這些東西,有的只是最真誠(chéng)的家人的愛(ài)。

          大概是我太敏感,太多愁善感,總是懷念過(guò)去,總是想太多,唉,心里真煩。

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