有關(guān)開學(xué)的作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的開學(xué)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)的作文 篇1
我在今天有爸爸代筆寫下上學(xué)兩天的感想。
9月1日早上我很早就起床了，吃好飯，心里想著要早點(diǎn)到學(xué)校的，但是校褲腰太大，媽媽想了很多辦法，最后弄了個橡皮筋扣住，呵呵。第一天的學(xué)習(xí)生活很愉快的渡過了。放學(xué)回到家里，爸爸媽媽就是打開我的書包，檢查我的家庭作業(yè)，然后就是把文件包整理好，晚上我預(yù)習(xí)了一下語文，復(fù)習(xí)了一下英語上課行規(guī)。
9月2日，就跟第一天一樣，不過一開始不想穿校服，到出門了，又想穿校服，但是時(shí)間來不及了，爸爸就給我換了一下衣服，褲子就沒換，然后就去上學(xué)了。今天還是很愉快，回到家里，爸爸媽媽打開家庭作業(yè)，看到我沒有數(shù)學(xué)練習(xí)冊的包裝獎勵，我告訴爸爸說包書的透明布太大了！爸爸只好改正錯誤，將書本重新包裝，然后爸爸又校正了幾本太大的包裝，包好描紅本，媽媽把一些資料填好放進(jìn)文件夾，我回來練了會鋼琴，語文的家庭作業(yè)放到周末去預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)一下了，英語也放到周末有爸爸媽媽考試校訓(xùn)，然后能說出一句，才給我拍照，呵呵！
今天晚上爸爸媽媽好像準(zhǔn)備讓我放松一下的，把語文和英語的作業(yè)留到周末。
我禮拜一一定要早點(diǎn)到學(xué)校！不能老是準(zhǔn)時(shí)8點(diǎn)到校門，因?yàn)檫M(jìn)教室就不是8點(diǎn)了，要提前十分鐘，希望我能做到！
我還有小小的想法：我發(fā)現(xiàn)這兩天都是爸爸媽媽的家庭作業(yè)！不過，我要學(xué)會自己去完成！
這樣子才能獨(dú)立起來，自己能做的一定要自己做，希望我能做到！
這幾天老師們?yōu)槲覀冋媸呛苄量�，我要感謝班主任田老師，許老師，傅老師等。
爸爸媽媽的寄語：希望水潤民小朋友在這段時(shí)間逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣！習(xí)慣決定成�。�
開學(xué)的作文 篇2
開學(xué)了，開學(xué)了，學(xué)校又開始生機(jī)勃勃了。
早上我興致勃勃地來到學(xué)校，“哎�！蔽一仡^一看，原來是我的好兄弟��！“好��！”我回答�！翱熳撸蹅兛斓浇淌胰グ��！蔽覀兣d奮地跑到了教室，看見了同學(xué)們正在議論紛紛，我聽見同學(xué)說著自己的寒假見聞，有快樂的事，也有悲傷的經(jīng)歷……我坐在座位上，看見阮老師也來了。上課鈴響了，今天，阮老師十分的親切，她讓我們自愿換座了，我就樂呵呵地?fù)Q到了王炳城的旁邊，很快，大家都找到了自己的位子。
新的一年，新的學(xué)期，有了新的奮斗目標(biāo)，就要有新的打算。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭取考一個好的成績，回報(bào)含辛茹苦的爸爸媽媽，回報(bào)辛勤工作的老師。
開學(xué)的作文 篇3
哈嘍！大家好，我是一名紫寰路小學(xué)五年級的學(xué)生，我叫梁晴瑤。五年級的第一天，我在學(xué)校門口排著隊(duì)，等老師來接我們。
對了！你們分班沒，換老師沒，反正我分班了，也換老師了。新的老師很溫柔，我們的語文作業(yè)不僅人長的漂亮而且還很會教學(xué)生。
我在五年級三班。而且數(shù)學(xué)老師也很好。我們第一天到學(xué)校，不是上課的'，而是認(rèn)識認(rèn)識新同學(xué)，也認(rèn)識一下新老師。
我感覺我到學(xué)校門口就意識到了，新學(xué)期，必須有一個新態(tài)度，新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我開學(xué)第一天，就是這么過的。雖然會感到很無聊，但是認(rèn)識了新同學(xué)，新老師又感覺不無聊了。
這就是我快樂，充實(shí)的一天！
開學(xué)的作文 篇4
開學(xué)了，開學(xué)了！同學(xué)們不約而同的出現(xiàn)在路上，陸陸續(xù)續(xù)的朝學(xué)校走去，頓時(shí)，課堂里充滿了歡歌笑語。
校園里的花草樹木變得更鮮艷了！小鳥的唱歌聲變得更動聽了！同學(xué)們的讀書聲變得更整齊、更富有感情了！老師們都在辦公室里認(rèn)真地備課，他們就像辛勤的園�。榕嘤鎳幕ǘ湫燎诘母胖�。
細(xì)葉榕、大榕樹長出了嫩嫩的新芽，他們就像伸出了雙手，歡迎同學(xué)們又重新回到校園。美人蕉在微風(fēng)中搖擺著她嫩綠的大葉，像是在歡迎同學(xué)們的歸校而翩翩起舞。含羞草因?yàn)橥瑢W(xué)們回到校園而害羞，合攏了它那嫩嫩的枝葉。菊花、樂杜鵑、芍藥花都像趕集似的聚攏來，為校園增添了許多色彩和生機(jī)。
在音樂室里，有的同學(xué)在唱歌；在舞蹈室中，有的同學(xué)在跳舞；在電腦室，有的同學(xué)在打字、查資料；在美術(shù)室里，有的同學(xué)在畫畫。操場上，有的同學(xué)在做運(yùn)動。他們就像小蜜蜂一樣，在知識的海洋里盡情的遨游。
課堂中，老師的講課聲，同學(xué)們的讀書聲，譜成了一支正在演奏為中華民族新的崛起而努力讀書的青春贊歌。
開學(xué)的作文 篇5
那個雨季，我名落孫山，老天爺陪我一同哭泣?? 我像是被人狠狠地打了一拳，立刻呆在空氣里，凝望著他遠(yuǎn)去，內(nèi)心如針刺一般，胸口一陣劇痛。這種痛像是從生命 深處伸出來，又像是從無盡的黑暗里伸出來，一把卡住我的脖子，張皇，失望，茫然?? “咯噔”、“咯噔”，老師腳步聲閃閃爍爍的消失了。那清脆而刺耳的腳步，卻深深地烙在了我的心底。“你怎么 搞的?”反復(fù)的審問自己，留下的卻是那可怕的余音。試卷零丁的飄落到地下，靜靜的，悄悄的。目光無法逃竄，最 后定格在那張被蹂躪的紙上。突然，一個驚雷震驚了天地，剎那間，臉上布滿豆大的水滴，是雨?是淚?還是那哭泣 的青春。
心情有點(diǎn)灰，就向陽光多處走 那個陰天，我心系陽光，上帝與我一同祈禱?? “孩子，別哭，在化蝶的黑暗里，你要勇敢!”媽媽用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著我的額頭，堅(jiān)硬如鐵，讓我鎮(zhèn)定下 來。
“瑩瑩，別放棄，人生就是一個不斷戰(zhàn)勝自我的過程。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹!”老師用那雙銳利的目光注視著我， 溢滿了鼓勵與期待。
所有的希望與幸福化作一縷陽光，驅(qū)散了我心中濃重的陰霾。剎那間，我猛然驚醒：“我的青春我作主，怎能隨 意聽眾命運(yùn)的擺布�！笔前。澜缫酝次俏�，要我回報(bào)以歌?? 我如同蘇醒的睡獅，在學(xué)海中游泳，在書山里跋涉，一步也不停留，一步也不松懈。問老師，問同學(xué)，查資料， 翻書籍，走一步，再走一步。
別過憂傷，日光傾城 今年六月，我再度與陽光邂逅，獨(dú)自一人在風(fēng)雨中邊走邊唱。我似一只百靈鳥，穿梭在人群之間，看到成績的那 一秒，我愣住了，又傻笑，接著“啊!”發(fā)出了邊空氣都為人震顫的聲音，我成功了。
經(jīng)過一個月血拼，我唱響了屬于自己那首的歌。新的天際，陽光四溢。
感謝那次錯過，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的可貴。只要堅(jiān)定信念，就能看到冬天之后的春天，失望之后的希望，迎來生命的朗 朗晴空。
感謝曾經(jīng)的失去，讓我有勇氣再將贖回。那自信的陽光啊，將再次伴我向前。今年六月，我揮灑汗水，自信向前， 無所畏懼，要讓信念之光，照亮我的前程，開創(chuàng)人生的新天地!
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