【精華】開學(xué)的作文錦集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的開學(xué)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學(xué)的作文 篇1
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生了。開學(xué)那天,我背起了早已準(zhǔn)備好的書包,心情真是無比激動(dòng)啊!
“六年級(jí)”這個(gè)熟悉,新鮮卻又陌生的字眼,它標(biāo)志著我的小學(xué)時(shí)代快要結(jié)束,還有一年就要離開培養(yǎng)了我?guī)啄甑男W(xué),向初中邁出新的一步……
開學(xué)第一天,我早早地來到了那所熟悉的學(xué)校,那間陌生的課室,找到一個(gè)座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫到:我上六年級(jí)了,一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、爸媽。同時(shí)也為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。面對(duì)一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。六年級(jí)是小學(xué)的最后一個(gè)階段,一定要給自己畫一個(gè)完美的句號(hào)。好好學(xué)習(xí),和同學(xué)們好好相處,取得更好的成績(jī)。!
這就是我快樂的開學(xué)第一天,在這一天里,我認(rèn)識(shí)了兩位好老師,她們讓我明白了:六年級(jí)不同于別的年級(jí),在這一年里,我一定要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異成績(jī)結(jié)束我的小學(xué)生涯。
開學(xué)的作文 篇2
眨眼間,兩個(gè)月的寒假就快結(jié)束了,距離開學(xué)還有短短的幾天。面對(duì)這個(gè)鐵定的事實(shí),其實(shí)寶寶的內(nèi)心是拒絕的?捎钟惺裁崔k法呢?慢慢的,我的內(nèi)心由拒絕變成了恐懼。
是啊。這兩個(gè)月的假期太舒服了,一下子要我重拾書本,這是一件殘酷的事情。習(xí)慣了晚睡晚起的我忽然間要晚睡早起,你說誰能忍受得了,要我在天還沒亮的早晨就起來背課文,看來,我那久別的黑眼圈又要卷土重來了,誒,好不容易才甩掉的,現(xiàn)在卻.......這還不是最慘的,最慘的是我馬上就要遠(yuǎn)離電視機(jī),誒,我還沒看完的電視劇啊,那《青云志》,《旋風(fēng)少女》,《麻辣變形計(jì)》......看來我們要永別了。開學(xué)后,我又要過著三點(diǎn)一線的悲慘生活了,就是教室,飯?zhí)煤退奚崃恕e偷笑,很快你們也要這樣了。
幾天后,我就要回歸校園了,又要過那噩夢(mèng)般的校園生活,又要每天考試,還要背那些可惡的課文.......那種生活簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)?捎钟惺裁崔k法呢?為了學(xué)業(yè),為了以后的生活,為了考得一個(gè)好成績(jī),我們不得不努力,不得不奮斗。
所以,我要趁現(xiàn)在還沒開學(xué),開心地玩一玩,不然以后就沒機(jī)會(huì)了。聽君一句勸啊,不要想那么多,開學(xué)再說。
開學(xué)的作文 篇3
我的心里有一個(gè)夢(mèng)想/無論前方的路這樣曲折/我都要堅(jiān)定希望去闖/直到有風(fēng)有雨的天空重見明朗
--題記
我是山間的一只鷹。媽媽把我丟在懸崖上時(shí)對(duì)我說,“當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)地經(jīng)受住了風(fēng)雨的考驗(yàn)之后,藍(lán)天,便是你永恒的家園。”一開始,我飛得很低,不會(huì)覓食,大鷹常取笑我。那個(gè)傍晚,我躲在一個(gè)山洞里望著雷雨交加的天,望著勇猛的雄鷹在藍(lán)天下自由飛翔,想著媽媽真摯的話語,我流淚了。飛出山洞,我在雨中飛翔。那是我第一次飛得如此艱難,但那也是第一次飛得那樣痛快!往后的日子,我不再畏懼,不再憂傷。張開翅膀,我飛上了那個(gè)屬于我的藍(lán)天!
我是田間地頭的一只被父母寵愛的雞。饑餓時(shí),父母為我覓食;困倦時(shí),雞窩為我遮風(fēng);我從不被人欺負(fù),因?yàn)橹魅丝傋o(hù)著我。那個(gè)傍晚,我與父母舒服地在窩里看雨。無意中,我看到了一只瘦弱的鷹。當(dāng)他堅(jiān)持倔強(qiáng)地在風(fēng)中暢游時(shí),我流淚了。他是這樣的無畏,能親吻云朵、太陽!而我,永遠(yuǎn)留在了一個(gè)安樂無趣的野地旁。
我是一個(gè)喜歡讀書的中學(xué)生。“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》”。司馬遷忍受著宮刑之后的屈辱,憑著堅(jiān)定的信念完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。杜甫經(jīng)歷了異于常人的悲苦,吟下“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的名句。史鐵生身殘志堅(jiān),他的《命若琴弦》《我與地壇》的清新雋永,打動(dòng)了千萬讀者。李想為了自己的電腦夢(mèng)想,用世俗的拼搏贏得了詩意的生活,又用一分堅(jiān)持抗拒世俗的目光。
讀著這美麗人世間成熟與夢(mèng)想的蛻變,我流淚了。每個(gè)人都擁有一雙魔力的翅膀,堅(jiān)定心中的夢(mèng)想便要不顧苦痛,飛向遠(yuǎn)方!
風(fēng)雨中,我輕聲吟唱。經(jīng)歷痛苦,才有美麗的蛻變,才有夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)!
開學(xué)的作文 篇4
歡樂的暑假結(jié)束了,新學(xué)期開始了。
我終于又可以去張良作文館,見到那個(gè)幽默、風(fēng)趣的張胖子了!
熟悉的地方,熟悉的感覺。
今天這堂課,張老師幫我們解決了煩惱——如何寫作文。
張老師喝了一口水后說:“同學(xué)們,你們?cè)趯懽魑臅r(shí),有沒有這樣的.煩惱?當(dāng)你提起筆時(shí),又不知道寫什么。仔細(xì)一想,最近我的生活平平淡淡的,也沒發(fā)生什么轟轟烈烈的大事!睆埨蠋熀攘艘豢谒,接著說:“如果你們這么想,你們就錯(cuò)了。因?yàn),寫作文是把自己的生活記錄下來,用文字表達(dá)出來。”
張老師頓了一下說:“作文就是把眼睛能看見的以及看不見的,耳朵能聽見的以及聽不到的,自己經(jīng)歷過的以及沒經(jīng)歷過的用文字表達(dá)出來,甚至是世界上壓根就沒有的事物,都能寫成一篇色、香、味俱全的作文!
張老師停了一會(huì)兒說:“包括張老師現(xiàn)在說的這句話!
我恍然大悟:作文并不用寫轟轟烈烈的大事,只要用文字把自己說的、看到的、聽到的表達(dá)出來就好了。
開學(xué)的作文 篇5
“又是學(xué)校開學(xué)時(shí)……。”
——題記
暖暖的春風(fēng)和煦地吹著,吹醒了萬物,吹醒了金蛇。同樣也吹開了新學(xué)期的大門。
這是一個(gè)很美的早晨,太陽公公還沒有從東方路出久違的笑臉,天邊還是紅暈一片之時(shí),我就已經(jīng)來到了熟悉的校園。望著煥然一新的教室,我的心里有著一種說不出的喜悅;望著集體的新成員與同學(xué)們一起努力,我的心里有著一種說不出的歡樂。
隨著上課鈴聲的響起,我們邁進(jìn)了知識(shí)的大門,老師在講臺(tái)前如戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍一般揮灑自如,源源不斷地把新知識(shí)傳授給我們。我們就猶如飽含露水的花朵,滿載收獲。而我呢,在與同學(xué)們的討論聲中似乎又回到了從前的自己。于是,我們肩并肩,攻克了一個(gè)個(gè)難題的城堡,逐步邁向了成功之路。
漸漸過了一日,我慢慢熟悉了新學(xué)期的生活。此外,一個(gè)個(gè)新知識(shí)也在我的腦海中不停的翻騰:從各個(gè)科目的學(xué)習(xí)中,我領(lǐng)悟到了數(shù)學(xué)世界的奧妙、語言世界的瑰麗、外國語言的新奇、中華文化的悠久、祖國山河的氣魄……還有那和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆,我感到十分開心。
不過,在開學(xué)的前幾天里,我也深深感受到了疾病的痛苦。開學(xué)的第一天,寒假中飽受“折磨”的我可能是對(duì)學(xué)校生活不太適應(yīng),我那洪亮的嗓音突然失聲——我變成了一個(gè)“名副其實(shí)”的“啞巴”。
也正是這一原因,給我?guī)砹四蟮臒⿶溃何也荒芟駨那耙粯佣酥鴷,激昂地為同學(xué)們范讀一首又一首的愛國詩篇,我不能在課間時(shí)候,高高興興地和同學(xué)們聊天了。
更為沮喪的是,老師在課堂上提出的問題,我雖然知道答案,雖然班里的同學(xué)都沒有發(fā)言,但是由于嗓子變啞,說不出話,只能在座位上急的手舞足蹈,盡量用稍稍“動(dòng)聽”的聲音告訴其他同學(xué),將我的觀點(diǎn)說出。
那時(shí)候,我更害怕有哪名不了解我情況的任課教師讓我回答問題——我一向是不怕發(fā)言的,可我已是“啞巴”,又有什么辦法呢?
幸運(yùn)的是,昨天,我總算恢復(fù)到了曾經(jīng)的狀態(tài),愛說愛笑——又重新回到了我的身邊。同學(xué)們?cè)僖淮温牭搅宋业穆曇粼诮淌依镯懫稹;叵胍幌,“啞口無言”的感覺真是難受又委屈。
有失,當(dāng)然也必有得。星期三那天,我被老師榮幸地選為“班級(jí)板報(bào)設(shè)計(jì)人”之一。策劃題目,設(shè)計(jì)花邊,擬定內(nèi)容,忙的真是不亦樂乎!我們苦苦“戰(zhàn)斗”了約一節(jié)課的時(shí)間,一期新的板報(bào)“敏而好學(xué),不恥下問”大功告成。板報(bào)的大部分圖畫,板書都是由我來完成的,立體感特強(qiáng)悍。
今天自習(xí)課上,校長(zhǎng)來到各班檢查黑板報(bào)。觀賞到我們班時(shí),連連稱贊和其他班級(jí)與眾不同,值得贊賞。老師樂地合不攏嘴,臉像一朵花似的。
轉(zhuǎn)眼間,今天就是星期五,開學(xué)的第一周就這樣,默默無聞而又忙忙碌碌地過去了。
隨著早春飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪,我早已做好了心理準(zhǔn)備,精神飽滿地迎接充實(shí)的下一周。
開學(xué)的作文 篇6
哎呀呀,又開學(xué)了,早上6點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)被我的“鬧鐘老媽”叫醒?晌疫想睡會(huì)兒,可剛閉上眼睛,就又被她拉了起來。唉,上學(xué)不能睡懶覺啊。
吃完早飯,老媽送我去上學(xué),這次我來的算早了,以前哪,7點(diǎn)以后來是常有的事。依舊舉行了開學(xué)典禮,接著到教室,上課,一切還是那么平常啊。
時(shí)間到了下午,第6節(jié)課下課休息時(shí)間。我們班有些“恐怖的分子”經(jīng)常打架。打得啊,那是天昏地暗,天翻地覆,天旋地轉(zhuǎn),但一般情況下都是鬧著玩的,認(rèn)真的不多,可是……今天……“血案”發(fā)生了。
我正在做作業(yè),突然有人對(duì)我說:“看,那里打架了!”我連忙看過去,原來是“恐怖的分子”汪敏和姚成,可我一看,不對(duì)勁了,是認(rèn)真的,他們倆邊打邊哭。我馬上跑過去拉住他們,其他人也跑過來勸架。終于,汪敏說:“不打了,不打了!庇谑牵覀兌蓟厝チ。
誰知道,突然,汪敏拿起一支沒蓋子的筆向姚成戳去,馬上姚成用手抱著頭,頓時(shí),姚成的頭上多了幾個(gè)血窟窿,血濺在他手上,幾個(gè)膽小的都尖叫起來,我也大吃了一驚。這時(shí),有許多同學(xué)狂奔向老師辦公室,老師也急急忙忙地趕來了。一看這傷得不清啊,就先叫人把姚成送去醫(yī)務(wù)室簡(jiǎn)單地包扎一下,就把他送到醫(yī)院。
這事雖然過去了,但這事的“影子”在我心里留了不少時(shí)間。唉,我討厭暴力啊。
開學(xué)的作文 篇7
星期三,我們看了一期節(jié)目--"開學(xué)第一天". 這期節(jié)目中講述了:泥石流發(fā)生的時(shí)候,有一位爸爸回家去看他的女兒,可當(dāng)他回到家只看見泥沙,沒看見他的女兒.他挖了三天,一無所獲.突然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的發(fā)夾,他知道那是女兒的,他繼續(xù)挖,終于他看到了自己的女兒,只是她已經(jīng)死了.他用水把女兒身上的泥沙洗干凈. *月*日,他和女兒的校長(zhǎng)走進(jìn)了開學(xué)第一天的課堂,在課堂上他講述了女兒的夢(mèng)想"當(dāng)一名老師". 殘酷的泥石流奪走了小姑娘的生命,但是沒有奪走他的夢(mèng)想,我想信,一定有許多人能替他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想. 節(jié)目看完了,我的眼睛濕潤了.他們的學(xué)習(xí)生活遭到了嚴(yán)重的破壞,而我的學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常好.晚上,我用手機(jī)捐了五元錢,為災(zāi)區(qū)人民重建家園盡一點(diǎn)心意. 假如我有一根魔法杖,我就讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓每個(gè)人夢(mèng)想成真!
開學(xué)的作文 篇8
寒假過去了,春天已經(jīng)邁進(jìn),俗話說:“一年之計(jì)在于春!痹谛碌膶W(xué)期開始,我準(zhǔn)備做到以下幾點(diǎn):
首先,我要改掉粗心的毛病,粗心讓我上學(xué)期末吃了不少虧,因此我以后讀題目要仔細(xì),把題目的意思慢慢理解,長(zhǎng)久之來,我粗心的毛病就會(huì)慢慢改掉,考試就不會(huì)失那么多分了。
其次,在新學(xué)期的課堂上,我要做到上課認(rèn)真,不走神,不搞小動(dòng)作,積極發(fā)言,勤做筆記。這樣的話,考試才能考出更好的成績(jī)。
第三,老師布置的作業(yè)我要認(rèn)真、獨(dú)立的完成,題目多讀幾便,做完以后檢查一下,這樣可以讓作業(yè)效率更高。另外,如果在家有時(shí)間,可以多看些有益的課外書,并做筆記。
第四,在家里的時(shí)候,媽媽總說:“吳銳,你有時(shí)間就幫媽媽做些家務(wù)!彼,以后在家我一定要做些力所能及的事情,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
在這學(xué)期我要改掉我的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。開學(xué)第一天,我非常高興,因?yàn)橛挚梢钥吹轿业耐瑢W(xué),我的老師,我們又可以在一起打打鬧鬧,嘻嘻哈哈了。
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了,睜開眼一看,好一個(gè)陽光艷麗的日子。我一骨碌從床上爬起來,等收拾妥當(dāng),便邀媽媽騎上電瓶車就往學(xué)校趕。一走進(jìn)教室,便看見了不少小朋友都已經(jīng)在教室里了,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,春風(fēng)滿面。我找了個(gè)位子坐下了,從書包里拿出一本課外書,津津有味地看了起來。
忽然,我看見教室門口出現(xiàn)了兩個(gè)身影,看清了,是兩張陌生的面孔,一個(gè)和我差不多大的女孩,還有一個(gè)大概是她的爸爸吧。他們徑自走進(jìn)了我們的教室,大家都覺得奇怪,紛紛交頭接耳起來,猜測(cè)她們是來干什么的。
謎底馬上揭曉了,新班主任陶老師進(jìn)來了,她請(qǐng)那個(gè)女孩做了自我介紹,原來她叫覃蘇利,是從外校轉(zhuǎn)學(xué)到我們班的。聽完介紹后,我非常激動(dòng),又充滿了渴望,希望能跟她成為好朋友。因?yàn)槲覐牡谝谎垡姷剿,就覺得她跟我特別親近,感覺我們倆很有緣似的。
果然,通過交往,我和她拉近了距離。老師把她的座位調(diào)到我后面,把我們倆編在同一個(gè)學(xué)習(xí)小組內(nèi),我們成了學(xué)習(xí)上的伙伴。我一定會(huì)好好珍惜同學(xué)之間的友情,開心度過學(xué)校生活的每一天!