精選開學(xué)作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的開學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)作文 篇1
今天是開學(xué)的頭一天，可是老天爺不作美，竟然不起了小雨，可這絲毫沒有影響我上學(xué)的心情，穿上我的小雨衣和爸爸一起高興地來到學(xué)校。
走進教室，放下書包，向四周一看，呵!我又見到了久別的同學(xué)們，只見有的同學(xué)長胖了，有的同學(xué)長瘦了，有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少，有的同學(xué)長高了……
“發(fā)新書啦!”老師笑著大聲地對同學(xué)們說。教室里一下子安靜下來了，一雙雙眼睛都集中在老師的身上，當我撫摸老師剛發(fā)下來的嶄新課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心里有說不出的高興。我翻看著新書的內(nèi)容，真想把書里的知識一下子都裝進我的腦子里呀!
坐在寬敞明亮的教室里，我心里暗下決心，爭取把每門功課都學(xué)好，爭當一名優(yōu)秀學(xué)生。
“叮鈴鈴!”我的小鬧鐘告訴我：“快起床，要上學(xué)了!”我一下子從床上蹦了起來，洗洗弄弄之后，便沖出了家門，奔向了汽車站。站在擁擠的車廂里，我的心早已飛到了學(xué)校。
剛到學(xué)校門口，就看到送學(xué)生的汽車堵成了一條長龍!進了校園，我們向敬愛的老師問好，同學(xué)們興奮的抱在一起，大聲的訴說著假期的趣聞，快樂的笑聲蕩漾在教室的每一個角落。上課了，走廊里、窗戶外，都寂靜無聲，不時從門縫里傳來朗朗的讀書聲和沙沙的寫字聲。下課了，同學(xué)們做著有趣的游戲，奔跑著、嬉戲著……
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼一天過去了，我走在回家的路上，自言自語地說：“一年之計在于春!愿我的老師，我的同學(xué)們和我自己在這美好的春天里都有新學(xué)期，新氣象!”
開學(xué)作文 篇2
看了開學(xué)第一課這個節(jié)目，知道了第一個道理是潛能。
節(jié)目主持人請出了舉重得過冠軍的人來參加活動。主持人問運動員什么是潛能，有的運動員說：“潛能是無限的”，有的說：“潛能是藏在心里的'，需要我們?nèi)ネ诰颉保�有的說：“潛能是超越自我的”。主持人宣布了答案：“你們說的都對�！�
潛能需要我們挖掘，有一位運動員打破了五次世界記錄，這就是潛能的自我超越。地震時桑棗中學(xué)的全體師生沒一個受傷，讓我們談?wù)勊麄優(yōu)槭裁吹卣饡r一個都沒受傷？哦，原來他們是經(jīng)過刻苦練習(xí)的，他們有秩序、有紀律的撤離危險現(xiàn)場，所以沒一個同學(xué)受傷。
第二節(jié)課，主要講堅持，一名帆船運動員，她的膝蓋已經(jīng)有問題，所以每天都要扎針灸，她不放棄訓(xùn)練，放棄了就沒有今天奧運冠軍的好成績。第三節(jié)課是講團結(jié)，是姚明整個藍球隊員來參加，雖然他們沒有贏得這次奧運的冠軍，但是他們的團結(jié)精神值得我們大家學(xué)習(xí)。他們還進行了一場拔河比賽，最后兒童隊贏了，表現(xiàn)了我們團結(jié)精神。
《開學(xué)第一節(jié)課》讓我懂得了知識就是生命，堅持就是勝利，團結(jié)就是力量！
開學(xué)作文 篇3
新的學(xué)期又將開始了，我跟老爸老媽一起制訂了新學(xué)期計劃，讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。
語文方面，我決定每天課外閱讀一個小時，一周看一本課外書，增加我的課外知識，擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班，要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解跟想法。
數(shù)學(xué)方面，我覺得自己在這方面是強項，但我仍然要努力。這學(xué)期，我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí)，提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道，爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學(xué)課認真聽講，不講小話，且也要積極舉手發(fā)言。
電腦是我最喜歡的方面，我對它的興趣最大，所以我早跟老爸提出，這個學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí)，學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學(xué)習(xí)。
英語是我的弱項，我對它最感吃力。我老媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀，多記英語單詞，爭取英語有所進步。
體育方面，我準備進行魔鬼訓(xùn)練，每天吃完晚飯就去室外活動，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，跟仰臥起坐等。早晨我也要早點起床，最好跑跑步，做做操。最好能報一個田徑隊。
計劃是做好了。但老爸右邊些懷疑的問我：“這計劃你能照做嗎？”我肯定的回答：“行！一定行！我一定要完成計劃！”
開學(xué)作文 篇4
夏天的太陽蒸發(fā)了誰的稚氣?小小肩膀，是書包的依戀，要背負著自己的夢想，父母的期望，老師的肯定。
開學(xué)這些天，很茫。
人潮浪至，一張張陌生的臉，就想起了誰的容顏?這么多這么多結(jié)伴的學(xué)友，是時間積累的情誼，我開著她們，好生羨慕。垂陽拉下帷幕，這又誘發(fā)我多少苦楚的念想：我想著我最親愛的老師，現(xiàn)在已成為別人最親愛的老師;我想著我最親愛的朋友，現(xiàn)在已成為別人最親愛的朋友;我想著我最親愛的教室，現(xiàn)在已成為別人最親愛的教室。。。想著想著，鼻尖抹點酸。曾經(jīng)屬于我們蹦蹦跳跳的菁菁校園，卻像斷了線的風(fēng)箏，劃線一方禁地。
遇到新的人、新的事，不忘舊的言、舊的情。撫摸美麗的照片，上面的我們笑容開了花，耳邊回蕩的似乎還有當時風(fēng)鈴般的笑聲。幸好還有這張值得留念的回憶，我依舊戒不掉對它的沉淪。
開學(xué)作文 篇5
眨眼間，快樂的暑假就過去了，當我再次踏進校園大門，感覺校園一下子生機勃勃了。花開的更艷了，草也更綠了，好像小樹也長高了不少。而我也搖身一變，成了二年級的大姐姐了！是大姐姐，就要從現(xiàn)在開始各個方面為小弟弟小妹妹做好榜樣！
我來到屬于我們二年級的五樓，還未走進教室，就聽里面一片歡聲笑語，大家歡暢的聊著，都顯得很興奮。我急忙邁進這屬于我們的新教室，融入這歡樂的大家庭里。
新的學(xué)期就要有新的目標。在二年級，我必須更加努力地學(xué)習(xí)，改掉一些諸如經(jīng)常寫錯別字、作業(yè)完成比較慢的壞毛病，為將來的三年級打下堅實的基礎(chǔ)。同時，在校已是大姐姐的我也要關(guān)心愛護小同學(xué)，讓他（她）們感受到校園的友愛、至德的溫暖。保持一顆持之以恒的心！
新的學(xué)期就要制定新的計劃，除了平時如期的完成老師布置的各項作業(yè)外，更要在校、在家做個聽話懂事的孩子，學(xué)會幫爸媽做些力所能及的事，做好一個“小大人”，讓我這件“小棉襖”為父母暖心。
新學(xué)期，新氣象，在這學(xué)期我一定要做最好的自己！
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