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      2. 開(kāi)學(xué)的作文

        時(shí)間:2022-08-08 17:20:38 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        【實(shí)用】開(kāi)學(xué)的作文合集七篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】開(kāi)學(xué)的作文合集七篇

        開(kāi)學(xué)的作文 篇1

          開(kāi)學(xué)了作文200字

          今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書(shū)包,穿著整齊的校服,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

          一轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)暑假去了。我突然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,從以前那個(gè)一年級(jí)的小孩子變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐。

          走進(jìn)教室,放下書(shū)包,向四周一看,呵!我又見(jiàn)到了久別的同學(xué)們,只見(jiàn)有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)長(zhǎng)瘦了,有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少,有的同學(xué)長(zhǎng)高了

        開(kāi)學(xué)的作文 篇2

          又開(kāi)學(xué)了,我長(zhǎng)大了一歲,媽媽說(shuō):“放學(xué)你可以自己一個(gè)人回家了!蔽衣(tīng)了,高興極了。一個(gè)星期二的下午,我背著書(shū)包自己一個(gè)人乘公交車回家。還有一站就到我家了,我準(zhǔn)備往后車廂移動(dòng),站了起來(lái),抓住上面的把手。下面上來(lái)一位老奶奶。頭發(fā)全白了,臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,目光呆板,沒(méi)有一點(diǎn)精神,臉上全是皺紋和小豆豆。老奶奶刷完司機(jī)卡后,一瘸一拐地往前走,好像一不小心,就要摔倒。突然,公交車關(guān)上門(mén),突然踩下當(dāng)時(shí)油門(mén),開(kāi)始動(dòng)了。老奶奶沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),還沒(méi)有抓住把手,隨著慣性,身體往后倒,老奶奶肯定想:“這下可摻了,我要是摔一個(gè)大跟頭,可能要把腿摔折了,還是落一個(gè)終身殘疾,這下該怎么辦呢?”我看見(jiàn)老奶奶倒下來(lái),心想:“我應(yīng)該去扶老奶奶一把,因?yàn)槔夏棠探黄疬@么一摔,而我還年輕,摔得起!蔽揖拖蚯斑~一步,用手輕輕扶她一把。老奶奶對(duì)我說(shuō):“太謝謝你了,如果全世界的人都像你這樣,那就好了!”當(dāng)時(shí),我心里甜滋滋的;氐郊依,爸爸媽媽都夸我是一個(gè)好孩子,說(shuō)我真的長(zhǎng)大了。

        開(kāi)學(xué)的作文 篇3

          高一開(kāi)學(xué)作文一:開(kāi)學(xué)第一天

          今天是上高中的第一天,我很興奮,十分渴望看到新老師,期盼他們講述高中的知識(shí)。

          早讀是英語(yǔ),英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白,我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓,加油!

          沒(méi)想到,第一節(jié)課就是我酷愛(ài)的物理課。物理老師是一位男教師,動(dòng)作雷厲風(fēng)行,板書(shū)整齊有力,我希望我的物理成績(jī)?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績(jī)!第二節(jié)是化學(xué),只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi),哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn),她走到哪,我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語(yǔ)文課,我對(duì)語(yǔ)文可是情有獨(dú)鐘,語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字:“高一語(yǔ)文”并且高字寫(xiě)得特別大。轉(zhuǎn)過(guò)身,自我介紹一下,我姓高,頓時(shí),響起了雷鳴般的掌聲,好有創(chuàng)意的自我介紹啊!第四節(jié)是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當(dāng)上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師是我們的班主任,最讓我感到佩服的是:再向我們問(wèn)好時(shí),鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動(dòng)中教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人……

          一天下來(lái),我收獲了很多,學(xué)到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸!

          高一開(kāi)學(xué)作文二:開(kāi)學(xué)伊始

          9月1日清晨,正值中學(xué)開(kāi)學(xué)之時(shí)。我踏著輕快的步伐邁向新學(xué)!鳚芍袑W(xué)。

          此時(shí)的天氣如同我的心情一般明朗,天高云淡,陽(yáng)光燦爛。來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)人流如潮,處處可見(jiàn)忙著幫自家孩子報(bào)名的家長(zhǎng)。從分班名單中我到我所在的班級(jí),抑制不住的喜悅促使我飛快地奔向新教室。

          剛到教室門(mén)口,老朋友董穎就叫住我:“宋之潤(rùn),你也在這班啊?太好啦!”我朝她笑了笑,走進(jìn)了教室。頓時(shí)一副副陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前,每個(gè)座位上都坐了人。我一時(shí)愣在那里,不知該往哪里“落座”。這時(shí),一位女老師為我搬來(lái)一張桌子,并將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了,一股暖流立刻涌上心頭。沒(méi)過(guò)多久,老師便將我們喊到教室外,按高矮個(gè)子排隊(duì)。我正納悶老師要干啥時(shí),旁邊的人說(shuō):“可能老師要排座位了,上天保佑,讓我分個(gè)好同桌吧!”我聽(tīng)了,不禁笑了起來(lái)。

          果然不出那位“大蝦”所料,老師已在前面分配座位了,一對(duì)又一對(duì)同桌坐到了他們的“雅座”上。

          輪到我了!我的心像揣了只兔子,“撲通、撲通”地跳,競(jìng)也有了“大蝦”剛才的心思:

          非常不幸,我和一位索不相識(shí)的同學(xué)分在了一起,頓時(shí)感到非常失落。

          過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們?nèi)ツ脮?shū)。只聽(tīng)老師一聲令下,我們一個(gè)個(gè)似猛虎下山。沖出教室,沖下樓梯,奔向圖書(shū)館。引得其他班的學(xué)生一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼,用好奇的眼光盯著我們。

          捧回新書(shū),我們又開(kāi)始領(lǐng)書(shū)……由于我剛才過(guò)于興奮,競(jìng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的老同桌就坐在我的身后,并且他的“拍檔”還是我一年級(jí)時(shí)的老同學(xué),哈哈,你說(shuō)巧不巧?敘過(guò)舊,我們就開(kāi)始了領(lǐng)書(shū)這個(gè)漫長(zhǎng)而又艱難(因?yàn)橛泻芏鄷?shū),捧在手上很重,還會(huì)滑下幾本)的旅途……終于將屬于我自己的書(shū)歸位了,我滿心歡喜。可看著嶄新的封面,我又思緒萬(wàn)千:從今天開(kāi)始,我就是一個(gè)中學(xué)生了。在這新的學(xué)校里,我該如何起步?這些豐富多彩的教科書(shū),又將把我?guī)胍粋(gè)怎樣的世界……撫摸著一本一本新書(shū),我心潮澎湃……

          高一開(kāi)學(xué)作文三:開(kāi)學(xué)那一天

          當(dāng)我還在為自己僅有的20天假期而欣喜若狂地不得了的時(shí)侯,有個(gè)死不要臉的同學(xué)打來(lái)電話說(shuō)懶蟲(chóng)應(yīng)該上學(xué)了。為什么總有人要破壞我那可愛(ài)的假期呢,我沒(méi)好氣地說(shuō);你愛(ài)去不去,我想去的時(shí)侯再說(shuō)。就掛了線。媽媽看著床上的我,急的在客廳里跺來(lái)跺去,硬是沒(méi)有辦法。

          其實(shí)開(kāi)學(xué)那天早去簡(jiǎn)直就是犯抽,估計(jì)哪個(gè)班都一樣。老師半天不來(lái),來(lái)了就象雄雞一樣神氣兮兮地拈著一大把我們的錢(qián)還愛(ài)要不要的樣子。再想一想他們領(lǐng)工資時(shí)那感天動(dòng)地的神情,要多虛偽有多虛偽。

          下午媽媽以多給我一百元換我去學(xué)校,好象恨不得傾其所有也要把我趕出家門(mén)的意思。我拿上錢(qián)就出了門(mén)。千萬(wàn)不要跟我提那俗氣的錢(qián),其實(shí)我就是來(lái)氣。

          出了門(mén),滿世界的白,這老天瞞著我竟下了一夜的雪,到現(xiàn)在還不肯停。難不成在春天緊催慢趕的攻勢(shì)下,冬天已無(wú)力再抗?fàn)幘鸵x開(kāi)了,這也許是這個(gè)冬天最后的謝幕了吧。伴雪而來(lái),隨雪而去,冬天很會(huì)首尾呼應(yīng)。太喜歡下雪了,雪下得越多我就越精神。我喜歡雪花飛進(jìn)脖子的那種快意;喜歡雪花來(lái)的那份輕盈留下的那份厚重。人總是有良心的,當(dāng)他面對(duì)純潔無(wú)暇的干凈時(shí),他總會(huì)顯得躡手躡腳,于雪格格不入。

          冬天一過(guò),春天就款款而來(lái)。當(dāng)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上主持人說(shuō)什么春暖花開(kāi),春回大地,生機(jī)勃勃時(shí),我臉就一陣紅一陣白的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),接下來(lái)的任務(wù)不僅是做不完的習(xí)題,還有那欲罷不能的可愛(ài)的瞌睡。

          高一開(kāi)學(xué)作文四:開(kāi)學(xué)的日子

          假期的時(shí)間從來(lái)都是轉(zhuǎn)瞬即逝的,開(kāi)學(xué)的日子絕對(duì)是突如其來(lái)的。

          如今,我已經(jīng)坐在了高一九班的教室里,有認(rèn)識(shí)的幾個(gè)老同學(xué),但我們只是打聲招呼微笑一下,時(shí)間啊,時(shí)間真是賊啊,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)把我們的說(shuō)不完的話偷走了。

          新的班級(jí)體里什么都是新的,同學(xué)是新的,老師是新的,我呢,也已經(jīng)更新了。以前的我,上課看小說(shuō),上課睡覺(jué),接老師話茬,給老師找事,放學(xué)后不回家,去找我那幫“兄弟”一起去打架,去喝酒,去唱歌……那時(shí),我就是一個(gè)混子,可是,我意識(shí)到了這樣是沒(méi)有盡頭的,沒(méi)有出路的,我漸漸意識(shí)到了,學(xué)習(xí),上高中,上大學(xué)才是一個(gè)學(xué)生的應(yīng)有的目標(biāo)!于是,我改變了,在開(kāi)學(xué)的日子里,跟著時(shí)間改變。

          現(xiàn)在我在高一的教室里,同學(xué)不認(rèn)識(shí),老師不熟悉,沒(méi)關(guān)系,時(shí)間會(huì)告訴想知道的人想要的答案!

          高一開(kāi)學(xué)作文五:我的開(kāi)學(xué)第一天

          君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)!}記

          我的東高第一天,9.4號(hào)我到東高報(bào)到。以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我,去早了沒(méi)什么用,頂多也就是在班里等個(gè)大半天,于是我9點(diǎn)出發(fā),到校10點(diǎn)多。我自以為聰明,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)不是太擠。安排好宿舍,我來(lái)到班里,說(shuō)實(shí)話我被鎮(zhèn)了,鎮(zhèn)的好徹底。班里滿滿當(dāng)當(dāng),前面兩排的同學(xué)早已做起了買好的教輔,我選了后面一個(gè)座位。我摸了摸自己的包,一本筆記本,兩管筆,甚至沒(méi)有多余的一張紙。我無(wú)聊趴在桌子上,直到放學(xué)。

          下午,嶄新的課本發(fā)到了每一個(gè)人手里。有的人還沉浸在暑假的快樂(lè)與愉悅中,也有的人成竹在胸,自然的將課本翻到某一頁(yè),背誦自己早已預(yù)習(xí)過(guò)的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)。而我拿到課本,竟有些不知所措。是不是一個(gè)暑假的放縱,是不是對(duì)自己的過(guò)于自信……我想了好多,對(duì)于這些陌生的知識(shí),我該如何是好。一個(gè)暑假?zèng)]有翻開(kāi)過(guò)課本,腦子像是從一個(gè)與世隔絕的地方突然來(lái)到一個(gè)鬧市。強(qiáng)大反差讓我緩沖了好久。我暗想:一定要好好學(xué)習(xí),光屁股的不怕穿衣服的。誰(shuí)怕誰(shuí)!

          這種感覺(jué)持續(xù)到成績(jī)名次下來(lái)。老師讓同學(xué)看看成績(jī)排名,我下意識(shí)的在第一排尋找自己的名字,竟然沒(méi)有,我以為是自己眼睛看錯(cuò)了,看了幾遍之后,我在最下面幾排找到了自己并不起眼的名字。我看見(jiàn)名次的時(shí)候,竟被這用墨汁打印的名次刺痛了眼睛,是那種扎心的痛。27名,我笑了。無(wú)奈的笑了,我也只好笑了。呵呵!

          記得從小學(xué)到初中,我在班里從來(lái)沒(méi)下過(guò)全班前五名?墒乾F(xiàn)在呢,27,好像一個(gè)天文數(shù)字震撼著我的心,壓的我喘不過(guò)氣,甚至窒息!

          也許成績(jī)就是這樣,總是起起伏伏,我們也總是在這種忽上忽下飄忽不定的情景中在不斷的成長(zhǎng)。

          有人說(shuō)人生像一張紙,而挫折就像是一次次的折痕,也正是因?yàn)椴粩嗟恼郫B,人生才顯示出各種各樣的樣式,不斷的變得更加美麗,也更具自己的特色。

        開(kāi)學(xué)的作文 篇4

          開(kāi)學(xué)了,迎來(lái)了一個(gè)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,一切故事就這樣悄然發(fā)生著。。。。。

          “嘿,你的作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有?”同桌拍拍我的肩膀說(shuō)。我說(shuō)“寫(xiě)完了。”隨后她幫我交了本子,嘿嘿,這是我的老同學(xué),讀五年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。來(lái)到班里,人依舊那么少,二十多人,老師說(shuō)今天可能會(huì)調(diào)班,我有點(diǎn)期待我的新同學(xué)了,會(huì)是我認(rèn)識(shí)的呢?還是我不認(rèn)識(shí)的呢?

          政治老師是一位美女來(lái)的,她帶著一副眼鏡,扎著高高的馬尾,今天是她在我們班上第一節(jié)課,班里很安靜,估計(jì)大多數(shù)都是女生,所有才安靜的吧!政治老師跟我們說(shuō)了一些題外話,比如上學(xué)了,打起精神來(lái)什么的。說(shuō)巧不巧,老師的辦公室就在我們教室的旁邊,我對(duì)政治還不太了解,嘻嘻!有什么不懂的可以去問(wèn)老師,老師很歡迎滴!

          信息課,老師帶我們?nèi)チ穗娔X室,老師有時(shí)很嚴(yán)厲但也有時(shí)很溫和。打開(kāi)電腦,老師讓我們先熟悉一下鍵盤(pán),怎么說(shuō)呢?我習(xí)慣用手機(jī)的鍵盤(pán)打字了,電腦的反而不習(xí)慣。先學(xué)入門(mén)的,基本都是教我們?cè)趺创蜃挚斓摹?/p>

          下午,數(shù)學(xué)課剛上到一半,班主任走進(jìn)來(lái)說(shuō)“你們是上星期全年級(jí)的前45名,有20多名學(xué)生走了,待會(huì)兒會(huì)來(lái)一些學(xué)生!苯又,一大群人涌進(jìn)我們的教室,都是我不認(rèn)識(shí)的,聽(tīng)老師說(shuō),七四是考試進(jìn)來(lái)的.,其他班說(shuō)比較好的。教室里亂哄哄的,有的搬桌子,時(shí)不時(shí)會(huì)弄出一些聲響。有的在敘舊,總之,特別亂,還好,來(lái)了一個(gè)女同學(xué)和我坐在一起,而且還是我認(rèn)識(shí)的。我們班的女生特別多24人,男生23人,嘿嘿,女生真多。這還是我第一次在這么多女生的班里呢!

          安頓好后,開(kāi)始上課了,語(yǔ)文課也是最后一節(jié)課,這節(jié)課總的來(lái)說(shuō)記錄還行,只是一下子來(lái)了那么多人,我反而不習(xí)慣了。上課總感覺(jué)有人盯著我看,渾身不舒服。相對(duì)來(lái)說(shuō),我還是希望有二十多人的班好,不過(guò),習(xí)慣了,就好了吧!

          這就是開(kāi)學(xué)初期的日子,一切就這樣發(fā)生著

        開(kāi)學(xué)的作文 篇5

          “什么?要開(kāi)學(xué)了?”我聽(tīng)到后馬上翻閱了學(xué)校的公眾號(hào),我看見(jiàn)了6月1號(hào)開(kāi)學(xué)后,心想:完了完了,這可怎么辦,我還想在家…

          我在家宅慣后,一點(diǎn)也不想開(kāi)學(xué),因?yàn)橐婚_(kāi)學(xué)后我就要整天整天戴口罩,并且同學(xué)們還會(huì)發(fā)現(xiàn)我胖了的事實(shí)。此時(shí),我的心情很復(fù)雜,“唉,要開(kāi)學(xué)了,愁啊~”我皺著眉自言自語(yǔ)。我望向窗外,今天是陰天,這天氣和我的心情一樣灰暗!岸b彙薄岸b彙蔽业氖謾C(jī)響了幾聲,我打開(kāi)一看是幾條語(yǔ)音!皟粢,凈依,馬上開(kāi)學(xué)了,我們可以見(jiàn)面了,我都想你了”我聽(tīng)完一條又來(lái)了一條,我趕快回復(fù)她說(shuō):“唉,可我不想開(kāi)學(xué)!比缓笏托牡恼f(shuō):“哎呀,沒(méi)事的,開(kāi)學(xué)了之后,我們可以見(jiàn)面了,而且學(xué)校還有可能有你喜歡吃的米粉呢,雖然要戴口罩,但是你不想見(jiàn)我們嗎?”“好像也是啊……”“對(duì)吧!”

          窗外在下雨,而我的心情卻是晴天,仿佛那些灰暗的霧都被吹走了。被她這么一說(shuō),我還有點(diǎn)期待開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后和小姐妹一起去接水,一起上廁所,一起聊天,雖然我要帶一整天的口罩,但這也不影響我們的友誼,開(kāi)學(xué)后,我其實(shí)還想看看誰(shuí)跟我一樣長(zhǎng)胖了,或者是誰(shuí)長(zhǎng)高了。開(kāi)學(xué)后我估計(jì)有很多話和同學(xué)們分享,我的話嘮本質(zhì)就會(huì)暴露出來(lái)了,我一想到這就開(kāi)心,不知不覺(jué)的憨笑就出來(lái)了。

          我在某夕夕上買了許多消毒紙巾,消毒水什么的,就是為了開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備的,開(kāi)學(xué)時(shí)我們并不會(huì)因?yàn)橐咔榫陀绊懜星,但?huì)因?yàn)橐咔槎3志嚯x的。

          開(kāi)學(xué)是個(gè)大日子,所有人都可以見(jiàn)得到,不會(huì)再隔著屏幕聊天了,期待開(kāi)學(xué)的那一天,期待老師和同學(xué)們!

        開(kāi)學(xué)的作文 篇6

          開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的不是什么大事,我沒(méi)有所謂的戀學(xué)或厭學(xué)情緒。對(duì)我來(lái)說(shuō),只是一天八小時(shí)換一個(gè)地方消磨。

          上初中的時(shí)候,我才明白小學(xué)里那個(gè)轉(zhuǎn)校過(guò)來(lái)的同學(xué)所說(shuō)的“傳奇”——做作業(yè)到晚上十點(diǎn)!不過(guò)我無(wú)所謂,到點(diǎn)了,我就要睡覺(jué),不管作業(yè)還有多少,我都“罷工”了。

          我是個(gè)消極的人,我不愿意給自己太多的壓力。當(dāng)然,如果沒(méi)有壓力,我也不會(huì)介意。為此,我的班主任有點(diǎn)恨鐵不成鋼。他是個(gè)很注重榮譽(yù)的人,敬職敬責(zé),從不讓我們?nèi)鞘巧,做出頭鳥(niǎo),是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)人。我敬仰他的職業(yè)素質(zhì),卻更喜歡小學(xué)班主任——那個(gè)肯為我們拍領(lǐng)導(dǎo)桌子的大姐大。

          好了,現(xiàn)在我想討論一下中國(guó)與西方的教學(xué)差異。

          我個(gè)人認(rèn)為,西方的教育還是極為自由和寬松的。盡管有補(bǔ)習(xí)班,但絕對(duì)沒(méi)有中國(guó)瘋狂,他們熱愛(ài)放假。我覺(jué)得西方父母沒(méi)有中國(guó)父母那么強(qiáng)烈的“望子成龍,望女成鳳”的欲望,這可能與他們的制度有關(guān)。中國(guó)人養(yǎng)兒是為防老,但西方不一樣,政府會(huì)給予有孩子的家庭許多福利,但同樣也造成這樣的結(jié)果:政府認(rèn)為你只是在為國(guó)家培養(yǎng)未來(lái)納稅人,所以孩子是不能打的,成年后孩子與父母吃飯都得各付各的。中國(guó)的幼教很早,二三歲的孩子已經(jīng)坐在課堂上聽(tīng)課了,但西方不同,以德國(guó)為例,六歲以下的孩子主要任務(wù)就是玩!

          我對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂喜歡不喜歡,我想許多同學(xué)也是一樣,我們還搞不清楚自己想要什么。但我絕對(duì)不同意老師你的觀點(diǎn)——如果不學(xué)習(xí),科技就不會(huì)那么發(fā)達(dá),生活就不會(huì)那么美好……

          我只愿過(guò)老子理想中“雞犬相聞,老死不相往來(lái)”的生活。

        開(kāi)學(xué)的作文 篇7

          在我心中,初中就是一部交響曲.它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩.

          它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了.看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪.看著陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習(xí)興趣.在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼.

          開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭.是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤.上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),也有批評(píng).

          與小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí).

          初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi).

          可以這樣說(shuō),我的初中,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!

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