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      2. 小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文

        時(shí)間:2022-07-01 15:08:50 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文五篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文五篇

        小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇1

          開(kāi)學(xué)了,休整了兩個(gè)月的我們,又回到了熟悉而親切的校園?粗眠`的同學(xué)和老師,我們感到興奮不已,大家談笑風(fēng)生,快活極了。

          我們從一樓教室換到了二樓,面積增大了,顯得寬敞了許多。進(jìn)入教室,我看到桌椅都蒙了一塵灰,但卻排得整整齊齊。

          走到教室北面窗戶(hù)邊,我又發(fā)現(xiàn),原來(lái)的小食堂不見(jiàn)了,變成了一個(gè)繁忙的工地。聽(tīng)說(shuō),明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲(chǔ)物間,二層是可供八百人同時(shí)就餐的飯廳,三層則是封閉的體育場(chǎng),看來(lái)以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。

          我一邊擦著桌椅上的灰,一邊想:現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,不能再象三年級(jí)的時(shí)候一樣了,我要更加好好學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生!……

        小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇2

          今天開(kāi)學(xué),暑假放了那么多天,在家玩的很開(kāi)心,但是新的學(xué)期馬上就到來(lái)了,艱苦的日子又來(lái)了。

          可是,爸爸媽媽又不在家,自己又騙騙肚子疼了起來(lái),還鬧肚子,真是倒霉。 今天令我難忘的,就是返回學(xué)校老師檢查作業(yè)的時(shí)候。老師讓每個(gè)組長(zhǎng)查作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)的也挺多,不過(guò),沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的也挺多,老師很生氣,都四年級(jí)了,這么大了還完不成作業(yè),還不如一年級(jí)小朋友呢。

          老師每次返校都會(huì)這么生氣,那個(gè)老師不會(huì)生氣啊,但是,沒(méi)有那么多的同學(xué)明白老師的良苦用心,但我明白,老師為了讓我們從小打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大成為一個(gè)優(yōu)秀的人,可單單的一件,寫(xiě)作業(yè)這么小的事都做不好,完成不了,老師真的對(duì)我們很失望。我雖然寫(xiě)完作業(yè)了,但是,我想對(duì)那些沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的人說(shuō)一聲:“你們沒(méi)有完成作業(yè)很輕松,大不了老師給我生一頓氣罷了但是。你們考慮考慮,你們想過(guò)老師的感受嗎?你們可以把自己當(dāng)做老師,如果你的學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè),你的心里是什么感覺(jué)。當(dāng)然,你們體會(huì)到了老師的感覺(jué),也就可以感受到老師的苦心了!

          希望沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)也以吸取教訓(xùn),下一次放假開(kāi)學(xué)的時(shí)候,寫(xiě)完作業(yè),不要讓老師在生氣了,寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)也不能驕傲,這次寫(xiě)完了,下次也要寫(xiě)完,以后都要寫(xiě)完。希望下次同學(xué)們都可以完成作業(yè),讓老師恍然大悟,喜笑顏開(kāi)。

        小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇3

          炎熱的夏天漸漸過(guò)去,瓜果飄香的秋天向我們招手,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的期望。我在家里整理好書(shū)包,戴上了;、隊(duì)徽和黃帽就出發(fā)了。

          來(lái)到了學(xué)校,我走上樓梯,便飛奔到了我們的班級(jí),我看到了大家拍桌子。有的蹦來(lái)蹦去,有的大喊大叫,有的找到我的位置上,我的同桌正閑著沒(méi)事干呢,一看到我來(lái)了,高興極了,說(shuō):“‘香腸’,你的暑假作業(yè)做完了嗎?”后桌拍了拍我的肩膀說(shuō):“‘香腸’,你這個(gè)暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個(gè)一群,五個(gè)一伙的說(shuō)開(kāi)了。我們改掉了許多壞毛病,但是說(shuō)話這個(gè)老毛病,似乎永遠(yuǎn)改不掉。無(wú)論班長(zhǎng)怎么說(shuō),我們都沒(méi)有停下來(lái),但我們還是以最好的面貌來(lái)迎接新學(xué)期。

          第一節(jié)課是鄭老師來(lái)上課,她先做了自我介紹,然后給我們發(fā)書(shū),他是我們的語(yǔ)文老師,感覺(jué)很可愛(ài),充滿(mǎn)了親和力,上課很吸引人。

          下午第一節(jié)課是我們的數(shù)學(xué)老師上的,她給我們講述許多有趣的數(shù)學(xué)故事,聽(tīng)著聽(tīng)著感覺(jué)老師是“冬瓜”,肚子里藏了許多東西。

          第二天下午的最后一節(jié)是我非常熟悉的英語(yǔ)老師上的。她讓我當(dāng)英語(yǔ)組長(zhǎng),我以后一定要好好做好那項(xiàng)工作。

          希望這學(xué)期我能和同學(xué)們好好相處,能認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)課,也祝大家開(kāi)學(xué)快樂(lè)。

        小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇4

          要上學(xué)了,盡管是零下幾度,可早晨六點(diǎn)三十分我就得無(wú)奈地離開(kāi)溫暖的被窩。匆匆扒上幾口早飯,背起沉重的書(shū)包,迎著刺骨的寒風(fēng)走向?qū)W校,再不能象寒假里愛(ài)睡到幾點(diǎn)就幾點(diǎn)了!再看看課程表,我不禁倒吸了一口冷氣,原來(lái)一天六節(jié)課,而現(xiàn)在卻一下子猛增到了八節(jié)課,寒假里,嘴巴整天吃個(gè)不停,現(xiàn)在可慘,每天上午第三課時(shí),我的肚子就會(huì)唱起“空城計(jì)”。而且晚上回到家,再不能看電視了,因?yàn)榈萌プ鲎鳂I(yè)了。唉!開(kāi)學(xué)了, 可真苦哇!

          趣 上英語(yǔ)課了,一位陌生的女教師踏著輕盈的`步伐走進(jìn)教室,只見(jiàn)她鼻梁上架著一副近視眼鏡,中等身材,短短的頭發(fā)。哦,原來(lái)她就是這學(xué)期教我們英語(yǔ)的顧教師。顧教師挺有趣的?煜抡n時(shí),她布置了英語(yǔ)作業(yè),然后說(shuō):“你們把英語(yǔ)作業(yè)交給英語(yǔ)課代表,你們班英語(yǔ)課代表是誰(shuí)?”“鳴柳!”我們不 約而同地說(shuō)!皼](méi)有?”顧教師驚訝地瞪大眼睛。“轟”同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋?lái):有的笑彎了腰,有的趴在桌上,還有的栽在了地上。

          好不容易,教師才弄明白是怎么回事,也不由得笑瞇了眼睛,而鳴柳早已羞得漲紅了臉。

          開(kāi)學(xué)剛剛一個(gè)星期,這這么多滋多味,以后的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)更加豐富多采!

        小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇5

          假期已經(jīng)結(jié)束了,我們開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)后的新鮮事還真多,大家先別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          你瞧!我們又要競(jìng)選班干部了!

          我們這些班上的“平民百姓”都躍躍欲試,而原來(lái)的那些老班干部都緊鑼密鼓地準(zhǔn)備演講稿,而我,也花了一個(gè)晚上準(zhǔn)備了演講稿,我也苦苦背了許久,此時(shí)此刻,我急切地希望星期五班隊(duì)活動(dòng)的到來(lái)。

          終于到了星期五的班隊(duì)活動(dòng),我拿著手中的演講稿,等著老師宣布競(jìng)選開(kāi)始。開(kāi)始了,田朋鑫信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái),風(fēng)趣地用四川話說(shuō):“大家好!我’呢會(huì)兒‘(這次)‘喲’(要)競(jìng)選滴(的)班干部‘死’(是)班長(zhǎng)……“等田朋鑫講完,我們已經(jīng)笑得東倒西歪,腿肚子抽筋,而且,她的競(jìng)選的班長(zhǎng)還是全票通過(guò)!瞧她那得意的表情喲!第二個(gè)上講臺(tái)的人是向婧媛,她競(jìng)選的班干部是組織委員,只見(jiàn)她胸有成竹地空手上臺(tái),講述自己當(dāng)這個(gè)班干部的原因和打算,她講得有理有據(jù),頭頭是道,許多同學(xué)都為向婧媛投了一票,我也不例外,于是,向婧媛十分榮幸的當(dāng)選了組織委員。到我了,我沒(méi)有多想,直截了當(dāng)?shù)乇嫉街v臺(tái)上,拿著演講稿,對(duì)著同學(xué)和老師大聲朗讀起來(lái):”我這次要競(jìng)選也是組織委員,我知道,組織委員的任務(wù)就是計(jì)劃班隊(duì)活動(dòng)……“待我念完演講稿,同學(xué)們還沒(méi)做出決定,老師就做出了抉擇:不用投票,直接讓我做組織委員!我受寵若驚!不敢相信這是真的!同桌祝福我,我頓時(shí)有點(diǎn)兒飄飄然了!

          接下來(lái),競(jìng)選班干部的可多了!有想競(jìng)選副班長(zhǎng)的、學(xué)習(xí)委員的、生活委員的、勞動(dòng)委員的……大家的踴躍參加,讓李老師笑得合不攏嘴……”鈴鈴鈴鈴,鈴鈴鈴鈴……“下課鈴響了,班隊(duì)活動(dòng)也應(yīng)該結(jié)束了,可興奮的李老師卻說(shuō):”下周星期一再競(jìng)選一次!“那些還沒(méi)參加的同學(xué)們立刻喜出望外。

          競(jìng)選班干部,這算是一件新鮮事嗎?

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