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      2. 開(kāi)學(xué)作文

        時(shí)間:2022-06-28 20:39:49 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        【精選】開(kāi)學(xué)作文匯總7篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】開(kāi)學(xué)作文匯總7篇

        開(kāi)學(xué)作文 篇1

          初春,絕勝煙柳。

          匍匐在那一方蟻穴,

          自是幼時(shí)的懵懂天真:

          花紅柳綠。

          幼時(shí)短短的目光,

          卻妄圖丈量世界的浩淼。

          那是西湖的水澤,

          蕩漾著只一瞬的鳶飛魚躍。

          伏暑,繁花似錦。

          摸爬在那一處田壟,

          本是颯爽的白衣少年:

          流風(fēng)余韻。

          少時(shí)輕狂的笑,

          只求一世的飛花輕絮夢(mèng)。

          卻是長(zhǎng)安的一抔土,

          徘徊著只現(xiàn)實(shí)的肅殺。

          歷史塵埃落定,

          然后一切終成南柯一夢(mèng)。

          晚秋,悲寂寥。

          角逐在那一曠田野,

          自是一生大好年華的青年:

          風(fēng)姿綽約。

          青年時(shí)凝眸遠(yuǎn)眺的未來(lái),

          是大漠中凄凄盤旋的銅鈴,

          牽引在滔天的黃沙肆虐中:

          失路人——朝圣般的虔誠(chéng)。

          冬節(jié),哀戚悲壯。

          收獲在那一片碧空,

          已是流金歲月細(xì)細(xì)雕琢的成年:

          光風(fēng)霽月。

          成年后參悟的菩提,

          是春光夏景后秋風(fēng)吹來(lái)的稻香。

          那是生命的層層積淀,

          在季候的苦寒中,

          蠱惑花開(kāi)。

        開(kāi)學(xué)作文 篇2

          今天是寒假后新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,對(duì)于我來(lái)說(shuō),也是最難忘的一天。

          這天早上,當(dāng)背著新書包、穿著新衣服的我正要趕到學(xué)校時(shí),卻天工不作美,頃刻雷聲大作、烏云密布,雨嘩啦啦地下了起來(lái),真是“巧”極了!我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。

          我好不容易匆匆忙忙趕到教室,抬頭一看,同學(xué)們依然滿面春風(fēng)、神采飛揚(yáng)的坐在位子上,等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的是代我們數(shù)學(xué)課的林老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。林老師清了清嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁(yè)寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。

          第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課,所以媽媽沒(méi)有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想:既然沒(méi)帶科學(xué)書,那就看一會(huì)兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著臉走了過(guò)來(lái)。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“科學(xué)課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。

          我暗下決心,以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取給老師留下好印象,把書再要回來(lái)!

          這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平復(fù)的心情。

          啊,真是難忘的開(kāi)學(xué)第一天!

        開(kāi)學(xué)作文 篇3

          我們學(xué)校為了加強(qiáng)教學(xué)樓的抗震堅(jiān)固性進(jìn)行了大體的整改,因此,從6月25日開(kāi)始放假,一直到9月25日才開(kāi)學(xué)。

          可以說(shuō),假期的三個(gè)月都是熬過(guò)來(lái)的。特別是看人家學(xué)校都開(kāi)學(xué)啦,我們的內(nèi)心更加焦灼起來(lái)。

          快開(kāi)學(xué)的前幾天,同學(xué)們有人在群里問(wèn):喜歡開(kāi)學(xué)還是喜歡放假?大部分人都說(shuō)盼著快點(diǎn)開(kāi)學(xué),有一些反對(duì)派人物就裝著說(shuō)喜歡放假,其實(shí)他們也是喜歡開(kāi)學(xué)。

          同學(xué)們之所以都想開(kāi)學(xué),是因?yàn)榧倨诘穆L(zhǎng)讓人感覺(jué)太無(wú)聊。除了寫作業(yè)也沒(méi)有大可能出去旅游,有哥哥姐姐的話,他們也許很忙,也顧不上下面的“小不點(diǎn)”;有弟弟妹妹的話,他們又太小了,沒(méi)有共同語(yǔ)言,說(shuō)不上話。有的同學(xué)爸爸媽媽經(jīng)常不在家,自己除了看看書,上上網(wǎng),寫寫作業(yè),也沒(méi)有太有意思的事情可干了。有的家長(zhǎng)會(huì)給孩子報(bào)這班報(bào)那班,每天的時(shí)間都擠得滿滿的?傊坪醺饔懈鞯陌贌o(wú)聊賴,了無(wú)情趣。

          而開(kāi)學(xué)呢,像一個(gè)大太陽(yáng)在向我們招手,只要一想到就感覺(jué)身心都暖洋洋的,每天能看到那么多的同學(xué),一個(gè)個(gè)綻著笑臉,還可以聊聊天,說(shuō)說(shuō)知心話,還可以熱熱鬧鬧的一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng),這是多么讓人高興的事。

          現(xiàn)在終于開(kāi)學(xué)了,我們一見(jiàn)面都似乎有說(shuō)不完的話,這個(gè)說(shuō):“你暑假都干什么呢?” 那個(gè)說(shuō):“你的暑假作業(yè)寫完了嗎?”知識(shí)似乎也多的學(xué)不完,下學(xué)期時(shí)日不多,課程安排的很緊張,老師同學(xué)都趕的像打仗一樣,急忙忙的感覺(jué)。三個(gè)月不見(jiàn),同學(xué)們都變了,不僅是樣子變成熟了,說(shuō)出的話、做出的事也在一點(diǎn)點(diǎn)的變,顯得文明了,有素質(zhì)了,像個(gè)大哥哥大姐姐了,也難怪,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了。有的同學(xué)連言談都有了改觀,妙語(yǔ)連珠,好詞好句張口即來(lái),可見(jiàn)暑假?zèng)]少看書;有的同學(xué)會(huì)對(duì)班級(jí)的每一件小事負(fù)責(zé),隨手撿起地上的紙片,隨時(shí)做到離開(kāi)座位就把凳子放到桌下。

          讓我們一起享受開(kāi)學(xué)的樂(lè)趣,享受知識(shí)帶來(lái)的歡樂(lè)吧!

          開(kāi)學(xué)第一天我非?鞓(lè),希望以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè)!

        開(kāi)學(xué)作文 篇4

          九月已經(jīng)過(guò)去,一轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)早已六周,我卻發(fā)現(xiàn)自己還是沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。當(dāng)我看到周圍同學(xué)都是10點(diǎn)鐘上床時(shí),想起11點(diǎn)還在不緊不慢地寫著作文的我,心中那顆上進(jìn)心里滿是悔恨。自己為什么不快一點(diǎn),早點(diǎn)睡,讓媽媽也可以早點(diǎn)睡。早些寫完作業(yè),我可以預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)背書,背筆記,看作文與課外書。節(jié)約出來(lái)的時(shí)間不還是我的嗎?可是,在我只身剩語(yǔ)文與數(shù)學(xué)作業(yè)回家時(shí),我還寫到了10點(diǎn),磨磨蹭蹭。家住這么近與學(xué)校只隔一面墻每天寫作業(yè)還寫那么晚,我每天都后悔怎么寫得這么晚,明天早點(diǎn)寫完,可是“明天”依舊如“今天”。

          這樣的結(jié)果便是物理69分。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)差到底了分?jǐn)?shù),我把它寫在這,真真實(shí)實(shí)地感到了丟臉。我這樣的分?jǐn)?shù)迎來(lái)了我人生中的第一次,老師因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而找我談話。物理老師給我把錯(cuò)題全部仔仔細(xì)細(xì)地連圖帶過(guò)程的講了一遍,她認(rèn)為我的作業(yè)與上課的表現(xiàn)考得分?jǐn)?shù)都應(yīng)該比這個(gè)分?jǐn)?shù)高。我差點(diǎn)哭了出來(lái),蔡老師安慰我說(shuō),考得越差越好,因?yàn)檫@樣才能找到自己的缺點(diǎn),才好去改正。我發(fā)現(xiàn)蔡老師真好,我考這么點(diǎn)分太對(duì)不起她的用心了。我開(kāi)始反省自己,原來(lái)我有兩個(gè)方面不好。

          一是太依賴姐姐了,原來(lái)我做好作業(yè)只用她幫我檢查,自己訂正。現(xiàn)在卻只要有一點(diǎn)難度我便不愿意思考,讓姐姐幫我想,到現(xiàn)在我都不敢想像我那此不到做的題沒(méi)有了她怎么辦?我應(yīng)該自己多動(dòng)腦動(dòng)手,到了初三我的大腦才能快速的運(yùn)轉(zhuǎn)。

          第二個(gè)便是態(tài)度。這也驗(yàn)證了態(tài)度決定一切。我因?yàn)槭罴賹W(xué)過(guò)物理,便以為這次卷子也沒(méi)什么。所我的態(tài)度讓我拿到了這個(gè)分?jǐn)?shù)。因?yàn)樯蠈W(xué)期進(jìn)了全部前五名,因此有些驕傲,我真是想狠狠的懲罰自己,打自己幾巴掌清醒,想想郭老師的話“有本事到十八班去比比!痹傧胂肽蔷洹叭送庥腥,天外有天”的話,使感知自己的幼稚。所以我要保持一種謙虛平和的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)與生活。

          我是一個(gè)容易浮燥的人,還希望老師在平時(shí)多給我潑潑冷水,讓我時(shí)刻反省自己。

          下個(gè)星期,我期待新的開(kāi)始!

        開(kāi)學(xué)作文 篇5

          快樂(lè)的寒假結(jié)束了,漫長(zhǎng)的學(xué)校生活又來(lái)了。盡管我不太喜歡學(xué)校里的學(xué)習(xí),不過(guò)今天我還是蠻高興的來(lái)到了學(xué)校里。知道為什么嗎?第一,是應(yīng)為我要上三年級(jí)了。第二,我馬上要用鋼筆寫字了。第三,是因?yàn)槲蚁胍?jiàn)同學(xué)們了。

          因?yàn),今天是開(kāi)學(xué)第一天,在路上,交通堵塞了,害得我差點(diǎn)就遲到了,幸虧媽媽換了條道路,不然,我早就遲到了。到了學(xué)校,我看見(jiàn)老師在黑板上寫著,背誦《愛(ài)什么顏色》,這就是昨天讓預(yù)習(xí)的課文,今天讓背誦了,我還沒(méi)背過(guò),老師就讓我們吃飯了。今天可以拿學(xué)校統(tǒng)一的新碗吃飯,感覺(jué)可真不一樣呢,那碗干凈的發(fā)亮,簡(jiǎn)直就像我在超市里看到的在燈光下閃爍的銀碗一樣。今天早上,吃的是醪糟湯圓,我最不喜歡的'早餐,因?yàn)檫@碗大,老師給我盛了一大勺,我快要吃完的時(shí)候,覺(jué)得肚子實(shí)在是撐不下了,把剩下的那一點(diǎn)和面包倒掉了。

          你知道我今天我最盼望什么課嗎?當(dāng)然是科學(xué)課了。終于,我等到了下午的科學(xué)課,是趙老師!我好興奮呀!這次,令我吃驚的是,為什么不到實(shí)驗(yàn)室上課?原來(lái),老師是要在開(kāi)學(xué)的第一堂科學(xué)課上,給我們講講科學(xué)要做哪些事情,大家還不知道科學(xué)課室在哪呢!

          開(kāi)學(xué)第一天,比期末復(fù)習(xí)要好的多,我還以為今天的作業(yè)又得做到十點(diǎn)呢,結(jié)果,看完電視才九點(diǎn),我剩下的一點(diǎn)時(shí)間,我就用來(lái)讀書了。

        開(kāi)學(xué)作文 篇6

          在我的心中,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

          它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

          初一開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),也有批評(píng)。

          和小學(xué)時(shí)候相比,初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。

          初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。

          可以這樣說(shuō),我的初中,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!

        開(kāi)學(xué)作文 篇7

          開(kāi)學(xué)了,我很高興,因?yàn)槲铱梢砸?jiàn)到親愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們。

          快到學(xué)校了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到有樂(lè)隊(duì)的聲音傳來(lái)。哇!學(xué)校門口站著兩排帶紅領(lǐng)巾的大哥哥和大姐姐,奏著高昂的樂(lè)曲,在迎接我們。鮮艷的五星紅旗。門口上方掛著歡迎新老同學(xué)的條幅。嗷!我想起來(lái)了!今天有一年級(jí)的小弟弟和小妹妹也來(lái)上課。

          走進(jìn)學(xué)校,我覺(jué)得眼前一片明亮,學(xué)校里面換然一新。墻變白了、地磚也換了。廁所變大了也變干凈了!

          今年我該上四年級(jí)了,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。

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