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      2. 開學(xué)的作文

        時(shí)間:2022-06-22 09:15:21 開學(xué) 我要投稿

        【推薦】開學(xué)的作文合集9篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的開學(xué)的作文9篇,歡迎大家分享。

        【推薦】開學(xué)的作文合集9篇

        開學(xué)的作文 篇1

          今天剛開學(xué),下午第一節(jié)上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個(gè)男老師,老師在那里站了幾分鐘,A同學(xué)就在說話,老師就訓(xùn)他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好,還是后備班長(zhǎng)呢,可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣,現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn),我看看20分鐘之后再觀察他為好,F(xiàn)在老師讓我們畫小鳥,小鳥的身子翅膀可是很好畫,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂。最后,老師讓我們隨便畫個(gè)東西,我用了十分鐘畫了個(gè)飛機(jī),這個(gè)飛機(jī)比較好,老師上課的時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,等介紹A的時(shí)候,老師說:“尤其是你呀,聽話點(diǎn)”,老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了,我畫完了我的飛機(jī),我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說:“不錯(cuò)”。

          第二節(jié)課上英語,我們英語老師換成了銀老師,她是個(gè)女的,她來給我們上課,我們學(xué)了一些知識(shí),我們還表演,表演的時(shí)候也用上了英語單詞,老師讓我們?cè)僮x一遍,然后再讓一些人上臺(tái)表演,我舉手了,可是老師沒叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語課的時(shí)候,B同學(xué)老是趴著,還有人給他寫信,寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來傳去,這么快就下課了。

          剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生。

        開學(xué)的作文 篇2

          暑假的炎熱已離我們遠(yuǎn)去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開始,我們已經(jīng)開學(xué)幾個(gè)星期了,我卻感到從未有過的繁忙與緊張。

          老師們常說:“你們班上學(xué)期考得不好,這下要加緊努力了!”班主任也說:“這個(gè)學(xué)期時(shí)間比較短,希望同學(xué)們抓緊時(shí)間!眲倓傞_學(xué)的第二天,我都已經(jīng)感到空氣彌漫著緊張的氣息。我極力的暗示自己:已經(jīng)快初三了,該好好學(xué)習(xí)了。雖是這樣,我的耳朵里雖然飄進(jìn)了老師的話語,但心卻不知飛到何方了。

          由于這個(gè)學(xué)期發(fā)書比較晚,所以我們的練習(xí)冊(cè)和學(xué)習(xí)與檢測(cè)落下了一大快題目。老師們都在忙碌著布置,數(shù)學(xué)老師說:“盡量把練習(xí)冊(cè)與學(xué)習(xí)檢測(cè)跟上進(jìn)度。”天哪!20多頁,唉!語文老師說:“做完22課的題。”英語老師說:“做完配套,認(rèn)真點(diǎn)!睔v史老師說……這么多的作業(yè),同學(xué)們都在抱怨,但手中的筆卻沒停下。晚上回家又奮筆疾書到10點(diǎn),還得在刻苦鉆研一下數(shù)學(xué),這樣下來,睡覺的時(shí)候都半夜了。

          第二天到學(xué)校,看見每個(gè)人都在不停的打著呵欠。有幾個(gè)“頑固分子”正在抄作業(yè),同位苦笑著對(duì)我說:“老師對(duì)我們真是關(guān)愛有加!”我聽后只是笑笑,沒有說出任何的話語。

          我知道我們是學(xué)生,努力學(xué)習(xí)是義務(wù),只有好好學(xué)習(xí)將來對(duì)國(guó)家與社會(huì)做出貢獻(xiàn),可是有時(shí),我真的好想逃避一下,多想自己背著空空的書包回家,好想,好想……

        開學(xué)的作文 篇3

          轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)星期了,原本對(duì)學(xué)校的陌生感減少了,但是,我還是很孤獨(dú)……在這所陌生的學(xué)校,朋友很少,知心的朋友更少……每當(dāng)看見有的同學(xué)結(jié)伴而行時(shí),我便會(huì)不由自主的想到我以前的同學(xué)們……也許,我需要更多的時(shí)候。

          進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)壓力變大了,作業(yè)量增多了,老師講課的方法也不一樣了,在小學(xué)時(shí),老師一個(gè)知識(shí)點(diǎn)要講好長(zhǎng)時(shí)間,而現(xiàn)在老師卻不說那么多了,老師對(duì)我也不像小學(xué)那么關(guān)心了,而且班級(jí)里面有很多人才,一不小心就會(huì)把排名拉后……

          唉,初中啊初中,你真是讓我又愛又恨啊,不過我相信我一定會(huì)開創(chuàng)美好的初中生活,加油!

        開學(xué)的作文 篇4

          寒假在不知不覺的笑聲里飛逝。新學(xué)期,新氣氛,新景象等著我們來迎接呢!我發(fā)誓要在新的一年里努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),但好像不是很可能。

          寒假像箭一樣快,而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補(bǔ)作業(yè)中。每天早早的起床,晚晚的睡覺。在經(jīng)過日夜不眠中我完成了作業(yè)。

          報(bào)名的那天,我很早就到了學(xué)校,拿上我的寒假計(jì)劃表等待教師。當(dāng)然,同學(xué)們都迫切的來到學(xué)校。值得我們高興的是我們有聚在一起了,而悲哀的是有要早起上學(xué),又害怕報(bào)不上名。

          班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞教師來了,趕快坐好!卑嗬锼查g萬籟俱寂。只見一個(gè)身著嶄新黑色衣服教師,高高的個(gè)子。走了進(jìn)來。他就是我們的班主任:虞教師。不錯(cuò)吧!又著大將風(fēng)范,指揮我們這些調(diào)皮的小兵。瞧!教師夾克里的兜像個(gè)小倉(cāng)庫(kù),教師每天從里面掏東西,仿佛有掏不盡,掏不完的紙單和紙條!埃撼鰜韼讉(gè)男生和我抱作業(yè)!蹦锹曇羧缤诼曇粯勇÷〉。女生自然是報(bào)名了,我不知作業(yè)能不能過關(guān)?心從上到底,從底又到高,像蹺蹺板似的。

          上課了,第一節(jié)課是語文課,我拿出語文作業(yè)給小組長(zhǎng)檢查。當(dāng)組長(zhǎng)檢查我的素質(zhì)報(bào)告冊(cè)和寒假計(jì)劃時(shí),我的心像股票一樣上升不停。組長(zhǎng)把作業(yè)一頁一頁的翻著,聽到那“刷刷刷”的聲音,我就心驚膽顫。當(dāng)組長(zhǎng)在作業(yè)上簽上名時(shí),我感覺自己就要飛起來了!接下來的作業(yè)我就那樣都過關(guān)了。

          由于我在上個(gè)學(xué)期的成績(jī)媽媽并不滿意,因此我要更努力的學(xué)習(xí),讓媽媽不要再為我發(fā)愁,讓爸爸不要為我擔(dān)心,讓教師開心!放學(xué)后,我很早就回到家,拿出作業(yè)認(rèn)真做。教師和媽媽談過話,說:“我的潛能還沒有全部發(fā)揮出來。如果發(fā)揮出來也會(huì)很好的!庇谑,我明白了,我與上學(xué)期任一時(shí)間都不同,我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí),而且是要積極參與活動(dòng),因此我去挑戰(zhàn)自己的極限,發(fā)掘自己的潛能。

          在學(xué)習(xí)上會(huì)有一些困難,但經(jīng)過我與媽媽的討論與教師的教誨,困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學(xué)習(xí)著急,爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學(xué)習(xí)環(huán)境,教師給予我知識(shí),讓我的腦海里充滿了樂趣。而我要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽和教師失望。經(jīng)過初中一個(gè)學(xué)期的發(fā)現(xiàn),我明白了初中和小學(xué)不一樣。數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主,注重代數(shù)思維。而小學(xué)注重技巧和智巧思維。因此我要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

          新學(xué)期開始了,生命記錄再度更新。一切如煙過去,就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式,一本舊檔案了,讓我們用全新的面貌來面對(duì)新的學(xué)期。不要留下什么掛念,向舊記錄挑戰(zhàn),才是我們真正該做的!

        開學(xué)的作文 篇5

          今天是20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮的日子。上午九點(diǎn)三刻,我就走出教室,來到5樓演播室。隨著兩位小主持人飽含深情地話語,開學(xué)典禮有序地進(jìn)行著。升國(guó)旗、唱國(guó)歌,這一系列常規(guī)程序,今天在我眼里都有著不同尋常的意義。因?yàn)檫@是我在小學(xué)階段最后一個(gè)開學(xué)典禮,她讓我特別珍惜。

          零距離地聆聽蔡校長(zhǎng)語重心常的講話,我句句銘記在心。蔡校長(zhǎng)“進(jìn)步多多,收獲多多,幸福多多”的祝福讓我心中充滿了激動(dòng),我暗下決心,站在新學(xué)期的新起點(diǎn),我要以新的付出,收獲學(xué)習(xí)的進(jìn)步和成長(zhǎng)的快樂。

          當(dāng)主持人說道,下面有請(qǐng)六年級(jí)葛詩(shī)弘同學(xué)發(fā)言時(shí),我滿懷激動(dòng)走到臺(tái)前,莊重地敬了一個(gè)少先隊(duì)員舉手禮后,我代表兩千學(xué)子坦誠(chéng)心聲。我述說著我們對(duì)學(xué)校的感思,表達(dá)了新學(xué)期我們不辜學(xué)校的期望,按照“四有好少年”的要求,在老師的帶領(lǐng)下,拾級(jí)而上的決心。

          最后,張叔叔對(duì)我們提出了新學(xué)期家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。

          這是我小學(xué)生涯最后一次開學(xué)典禮,老師的`教誨、家長(zhǎng)的希望我將永遠(yuǎn)銘記心中。

        開學(xué)的作文 篇6

          在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

          它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)與老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

          開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表揚(yáng),也有批評(píng)。

          與小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。

          初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序與輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。

          可以這樣說,我的初中,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!

        開學(xué)的作文 篇7

          一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過去了,迎來的是一個(gè)美好的秋天,新的一續(xù)期又開始了,迎來早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,又開始了新一學(xué)期的征途。

          在過去的路途中,你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的會(huì)議,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,疑訛讓老師看到一個(gè)嶄新的自己。下面是我開學(xué)的計(jì)劃:

          開學(xué),新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有一個(gè)新的目標(biāo)新的計(jì)劃,我的計(jì)劃主要在數(shù)學(xué)英語物理語文和小四門上面體現(xiàn)語文方面要做好課前預(yù)習(xí),賀客后練習(xí)復(fù)習(xí),課文中不懂的問題下課要向老師提出;數(shù)學(xué)方面主要是多練數(shù)學(xué)不像其他科目死記硬背藥或?qū)W應(yīng)用;英語單詞是要死記硬背。還有語法是靠練習(xí)的;其余的都是靠背。除此之外每個(gè)科目還要建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)卷子,練習(xí)冊(cè)上又錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)把他騰上去。以上就是我開學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我和大家?guī)韴?jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。

          書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信:我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

        開學(xué)的作文 篇8

          似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬走進(jìn)了六年級(jí)生活。

          六年級(jí)原來對(duì)我是這么遙遠(yuǎn),現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來,現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開始怕,害怕這沉重的負(fù)擔(dān),害怕這競(jìng)爭(zhēng)的激烈,這死氣沉沉的氣氛。六年級(jí)就像一座大山,一直壓著我的身體、靈魂

          六年級(jí)了,不再是考試成績(jī)差了,下次再努力的問題了,而是僅僅這一次的考試,就決定了你能不能上一個(gè)好的初中,考一個(gè)好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽剩多少心,可以讓你在這個(gè)暑假好好的放松一下。六年級(jí),不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的,六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈,只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人,所以這個(gè)學(xué)期,我要好好努力,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到考試后。

          我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

          每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造跟付出嗎?

        開學(xué)的作文 篇9

          一個(gè)學(xué)期里,我最喜歡的就是開學(xué)的時(shí)候了。

          一到放假,同學(xué)們都被家長(zhǎng)關(guān)在了家里,想見一面都很難,所以,一到開學(xué)的時(shí)候,大家都很興奮,因?yàn)橐烷L(zhǎng)時(shí)間分別的朋友、老師相聚了。

          開學(xué)的那天,班里總會(huì)嘰嘰喳喳的,熱鬧極了。同學(xué)們都在相互打著招呼,看看你買的新衣服,評(píng)論一下他剪得頭發(fā)的長(zhǎng)短,再聊聊在假期里的有趣的事情,總是有說不完的話。然后交了作業(yè),領(lǐng)了書本,大家就會(huì)相約著,在開學(xué)這一天剩下來的半天里,女生去逛街,男生一起去打游戲,各有各自的去處。

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