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      2. 開(kāi)學(xué)的作文600字

        時(shí)間:2022-06-21 19:16:41 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        【必備】開(kāi)學(xué)的作文600字三篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】開(kāi)學(xué)的作文600字三篇

        開(kāi)學(xué)的作文600字 篇1

          今天,我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮,我早早的起了床,興高采烈的走進(jìn)了學(xué)校。

          學(xué)校哪兒都沒(méi)有變,美麗的教學(xué)樓、操場(chǎng)、食堂;精神飽滿(mǎn)的同學(xué)們,都讓我感到特別熟悉和親切。讓我新奇不已的是校園里傳來(lái)了一陣悅耳的歌曲,門(mén)口多了九只可愛(ài)的、身上寫(xiě)著“雞吉向上、自信自強(qiáng)”這些字的小雞們面帶微笑的迎接同學(xué)們重返校園,這些小雞們紛紛為同學(xué)們發(fā)新年祝福紅包,同學(xué)們把祝福紅包懸掛在校園里,到處一片喜氣洋洋!

          很快,隆重的開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了!其中,我受教育最深的就是毛校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們班的小鄔同學(xué),毛校長(zhǎng)出其不備的表?yè)P(yáng)他,因?yàn)樗瓿闪撕倮镄iL(zhǎng)和他之間的一個(gè)小約定,一個(gè)寒假過(guò)去了,他果然遵守了這個(gè)約定,通過(guò)這件事,校長(zhǎng)當(dāng)著全校同學(xué)們的面表?yè)P(yáng)他守信和堅(jiān)持。我在心中暗暗的想道:我一定要向小鄔同學(xué)一樣做一個(gè)守信和堅(jiān)持的人。

          最扣人心弦的高潮當(dāng)然是最后的轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)——獲取海豚幣了。我們每個(gè)年級(jí)段都有一個(gè)代表上臺(tái)抽獎(jiǎng),我們年級(jí)段上去的代表是我們班的李敏瑜同學(xué),抽獎(jiǎng)很快就開(kāi)始了。一、二、三年級(jí)段都抽完了,有的是幸運(yùn)獎(jiǎng)、有的是三等獎(jiǎng),我們四年級(jí)段的代表開(kāi)始轉(zhuǎn)了,我們都懸著一顆激動(dòng)的心,盼望能抽到好的獎(jiǎng)項(xiàng),口中不住的大聲喊著:“一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)......”轉(zhuǎn)盤(pán)像滾個(gè)不停的車(chē)輪似的,怎么也停不下來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒才慢慢的停下來(lái),“噢,是四等獎(jiǎng),我們每人能獲得5個(gè)海豚幣耶!”四年級(jí)段的同學(xué)們興奮大聲歡呼起來(lái),接著我們又繼續(xù)看了五、六年級(jí)段的抽獎(jiǎng)。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去,開(kāi)學(xué)典禮在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了!這真是一個(gè)難忘的'開(kāi)學(xué)典禮呀!

        開(kāi)學(xué)的作文600字 篇2

          又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)的計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

          所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。

          新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

          在初中,我要改掉小學(xué)一些不好毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真的思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

          長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

        開(kāi)學(xué)的作文600字 篇3

          炎熱的夏日還沒(méi)有過(guò)去,清涼的秋季己經(jīng)悄悄地拉開(kāi)了面容。如今五年級(jí)的我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)學(xué)第一天,我就懷著無(wú)比忐忑的心情,因?yàn)槲覀儞Q班了。換班也就意味著會(huì)有新的同學(xué),會(huì)有新的老師,會(huì)有更多的挑戰(zhàn)在等待著我,讓我不斷去努力,去進(jìn)步!

          早在報(bào)道的時(shí)候我就知道我們班的班主任是誰(shuí)了,她就是張暉老師。對(duì)于張老師,我并不陌生,因?yàn)樗恢苯涛覀兊乃计氛n。有的同學(xué)說(shuō)她嚴(yán)厲,以前上課的,我倒是覺(jué)得張老師非常地風(fēng)趣,現(xiàn)在作為班主任,她將帶著我們走過(guò)小學(xué)最后的兩年,我們也將在她的關(guān)心呵護(hù)下健康茁壯地成長(zhǎng)!

          每個(gè)老師都有不同的教學(xué)方法,張暉老師的教學(xué)方法是上課講知識(shí)點(diǎn)和方法,抄寫(xiě)什么的,下課找時(shí)間解決。而且張老師要求非常高,字要寫(xiě)規(guī)范,而且不能亂。而字跡不如以前的我非常膽怯,因?yàn)閷?xiě)不好就要撕,就像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥一個(gè)下屬一樣,避免不了有些害怕。如果作業(yè)沒(méi)寫(xiě)或沒(méi)帶就必須站起來(lái)單獨(dú)向全班報(bào)告。所以我為自己暗自加油,一定要讓自己越來(lái)越好!

          今天,還有一件令我非常開(kāi)心的事一一下午第二節(jié)體育課我們班和四班一起上課。為什么高興呢?因?yàn)槲矣泻门笥言谒陌。老師先讓我們跑步,跑完了都有點(diǎn)兒上氣不接下氣。然而老師做了一個(gè)令大家興奮不己的事一一自由活動(dòng)。我和好朋友先坐下來(lái),像兩個(gè)有秘密的人在討論有機(jī)密的事。我們先討論自己所在班的感受,又說(shuō)了一些其它的事情,有高興的事、有傷心的事、還有上周末一起玩的事。最后我們還討論了一些這周未要不要一起玩。

          熟悉的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,最初有忐忑,但是后面我將用笑臉迎接每一天!開(kāi)學(xué)的第一天,在緊張中迎來(lái)了下課的鈴聲,伴隨著大家的歡呼聲,緊張的氣氛一哄而散,回家嘍,明天的陽(yáng)光會(huì)更加地燦爛!

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