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      2. 開學(xué)的作文

        時(shí)間:2022-06-14 18:11:05 開學(xué) 我要投稿

        【熱門】開學(xué)的作文9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的開學(xué)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】開學(xué)的作文9篇

        開學(xué)的作文 篇1

          新學(xué)期在即,可兒子卻出現(xiàn)厭食、倦怠和焦慮的癥狀。

          假期的前部分,他只顧著玩樂(lè),作業(yè)拉下不少。如今,我看著他怏怏不樂(lè)的神情,再看他堆積如山的作業(yè),心里不由得跟著焦慮起來(lái)。

          心里煩躁,嘴巴就開始喋喋不休。兒子一看電視,我馬上像個(gè)巫婆那樣,數(shù)落他沒(méi)有做作業(yè);兒子剛想打游戲,我立即像幽靈一樣跟上去,強(qiáng)行關(guān)掉電源;他請(qǐng)求我?guī)ス珗@玩,我一口拒絕了他。我以為全面封鎖兒子的玩樂(lè)時(shí)間,他就會(huì)乖乖地,把時(shí)間和精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)?墒俏义e(cuò)了,我越強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),越不給他玩樂(lè)的機(jī)會(huì),他越抗拒,情緒越焦慮。

          我冷靜下來(lái),和兒子促膝長(zhǎng)談,最后我們各退一步,并擬訂了一張作息表,上面羅列了他每天玩耍和做作業(yè)的時(shí)間。我?guī)退讯逊e如山的作業(yè)分解成幾部分,每天完成一部分,到了開學(xué)那天,正好全部完成。這個(gè)作息表,兒子很樂(lè)意執(zhí)行,他每天認(rèn)真地做好作業(yè),然后心安理得地玩耍,一切井然有序,而我,再也不用像個(gè)老巫婆那樣,喃喃地對(duì)他大念咒語(yǔ)。

          就這樣,兒子既沒(méi)有荒廢學(xué)習(xí),也沒(méi)有一味貪玩,平靜地等待著開學(xué)的日子。勞逸結(jié)合,張弛有道,兒子戰(zhàn)勝了“開學(xué)焦慮”。

        開學(xué)的作文 篇2

          20xx年秋季東鋪鄉(xiāng)十三所小學(xué)、兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)、四個(gè)私立幼兒園,按照教體局的統(tǒng)一安排,于20xx年8月31日全部開學(xué),秋季開學(xué)工作小結(jié)。本次開學(xué)呈現(xiàn)如下特點(diǎn):

          一、追求有序,做好開學(xué)工作

          1、強(qiáng)化班子建設(shè)。暑期中心校在鄉(xiāng)黨委政府的安排下,組織人員對(duì)全鄉(xiāng)十三所小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了考核,從“德”、“勤”、“能”、“績(jī)”、“廉”進(jìn)行了考評(píng),凈化領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,樹立了領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾中的威信。

          2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。暑期中心校根據(jù)河南省教育廳《關(guān)于開展“學(xué)三平精神,做三平教師”教德主題教育活動(dòng)的通知》,舉辦教師政治學(xué)習(xí)班,要求廣大教師辛勤的耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn),做“三平精神”的踐行者。8月26日中心校又召開了各小學(xué)校長(zhǎng)和中心校行管人員會(huì),會(huì)上中心校長(zhǎng)李貴白認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)“三平精神”的經(jīng)驗(yàn)。并就開學(xué)工作進(jìn)行周密的安排,要求各校領(lǐng)導(dǎo)班子提前到校,安排布置本校的開學(xué)工作,確保開學(xué)工作順利。

          3、合理調(diào)配教師。今年秋季季開學(xué),全鄉(xiāng)教師依然緊缺,中心校根據(jù)教體局和鄉(xiāng)黨委政府的工作安排,著力搞好人員的調(diào)配。一是圍繞師資的均衡,抓好教師的合理調(diào)配。注重向偏遠(yuǎn)村小和教師急缺的小學(xué)傾斜,保證教師分配均衡。二是圍繞學(xué)科發(fā)展,抓好“支教”、“送教”工作。注重嘗試推行“跨校代課”、“對(duì)口支教”。三是圍繞師德師風(fēng),抓好政治思想教育。通過(guò)各種形式強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育,倡導(dǎo)退休老教師留校代課,鼓勵(lì)在崗教師多代課。

          二、凸顯品味,創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。

          搞好“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”,抓好校園建設(shè),工作總結(jié)《秋季開學(xué)工作小結(jié)》。暑假期間,東鋪中心校對(duì)各小學(xué)校園的基本情況就行了全面的了解,采取了具體的措施,上下聯(lián)動(dòng),積極行動(dòng)。一是中心校抓規(guī)劃:對(duì)東鋪、康店、銀沖、黃灣等學(xué)校的校園建設(shè)作了統(tǒng)籌規(guī)劃。二是村小校長(zhǎng)抓整修:對(duì)學(xué)校樓房積水、滲水,平房的斷檁、瓦漏,限期整修,決不推諉。三是連片人員抓督導(dǎo):對(duì)所聯(lián)系學(xué)校的校園建設(shè)十分清楚,整修進(jìn)度質(zhì)量隨時(shí)監(jiān)督,決不延誤開學(xué)。楊店小學(xué)投入資金近兩萬(wàn)元,建起了幼兒園,倍受社會(huì)的關(guān)注。黃灣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力強(qiáng),同心同德參與校園建設(shè),改善辦學(xué)條件力度比較大。馬店、河橋、孫店學(xué)校注重校園的品味建設(shè)。

          三、講究實(shí)效,抓好常規(guī)教學(xué)

          今秋的開學(xué)中,在教學(xué)常規(guī)工作體現(xiàn)出“三有”:①有速度。8月31的上午學(xué)生的報(bào)名快、就緒早,課本、文化人品隨機(jī)發(fā)放,下午絕部分學(xué)校正常上課,并且設(shè)置了作業(yè)。②有層次。學(xué)校工作安排、課程計(jì)劃設(shè)置、教師的備課、學(xué)生的作業(yè)設(shè)置和批閱等等各項(xiàng)工作有條不紊。③有成效。各校加強(qiáng)了教師行風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行“五項(xiàng)禁令”、“十不準(zhǔn)”,杜絕了中午飲酒和賭博不良現(xiàn)象。教師愛崗敬業(yè)精神不斷增強(qiáng),姜占尤、鄭少權(quán)等老教師,仍然堅(jiān)持上崗代課。校本部,就開展了較好的教研活動(dòng),并且邀請(qǐng)中心校長(zhǎng)和語(yǔ)、數(shù)教研員參加,語(yǔ)文組以“如何指導(dǎo)學(xué)生閱讀”為題,數(shù)學(xué)組以“如何認(rèn)識(shí)數(shù)的特征”為著力點(diǎn),較好的進(jìn)行了重點(diǎn)性“小課題”的規(guī)劃和研究。

          四、體現(xiàn)務(wù)實(shí),細(xì)化安全管理

          在具體的過(guò)程中突出“四重”:①重安全。假期前后學(xué)校的安全工作始終沒(méi)有松懈,校舍的安全排查和維修及時(shí),疾病防控始終沒(méi)有間斷,開學(xué)伊始繼續(xù)實(shí)行晨檢和零報(bào)告制度。②重衛(wèi)生。各小學(xué)開學(xué)的第一天就清理校園、教室的衛(wèi)生。例如河橋、楊店、本部、孫店、馬店等學(xué)校做到校園整潔,教室明亮。③重教育。開學(xué)伊始各學(xué)校都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和疾病預(yù)防知識(shí)宣傳,河橋、楊店、本部及時(shí)辦好板報(bào),孫店學(xué)校利用開學(xué)家長(zhǎng)到校的好時(shí)機(jī),舉辦安全知識(shí)講座,校長(zhǎng)王亭親自向?qū)W生家長(zhǎng)介紹學(xué)生安全知識(shí)。④重管理。開學(xué)時(shí)機(jī)各小學(xué)人多事雜,學(xué)校的門衛(wèi)管理沒(méi)有放松,班主任及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生沒(méi)有放松,校長(zhǎng)的安全意識(shí)沒(méi)有放松。

        開學(xué)的作文 篇3

          今天是開學(xué)的第一天,我?guī)е眯那槿W(xué)校,一路上,我看到有的在買菜,有的在晨練,還有的在跳舞!霸!”聽,連鳥兒都在歡快地唱著歌呢!

          不一會(huì)兒,我進(jìn)入學(xué)校。小草向我點(diǎn)點(diǎn)頭,野花給我芳香,大樹也向我招手了。學(xué)校里的一切都是那么富有生機(jī)。突然,一個(gè)人跑了過(guò)來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),就被他撞倒了。誰(shuí)知,他竟然那么不負(fù)責(zé)任,自己闖禍了,還一溜煙地逃離“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”了。我怒道:“什么人呀?不和我說(shuō)對(duì)不起也就算了,竟然還跑了,要是再看見你,本姑娘不把你痛罵一頓,才怪?”唉!真是可氣、可恨、可惱呀!把我好好的.心情都破壞了。

          我無(wú)可奈何地拖著自己受傷的腿走向教室。一進(jìn)教室,看到許久不見的朋友,我頓時(shí)又開心起來(lái)。走向座位,只聽一聲:“對(duì)不起!”從某個(gè)地方傳出來(lái),定睛一看,正是我的同桌。哦,原來(lái)他是新來(lái)的插班生啊!我又奇怪地問(wèn):“你為什么要跟我說(shuō)對(duì)不起呢?”“你不認(rèn)識(shí)我了,我是剛才撞倒你的人呀?”我聽了這話,立刻火了,河?xùn)|獅吼:“什么?原來(lái)你就是剛才撞我的人呀!”“打住,我知錯(cuò)了,您大人有大量,就放過(guò)我這個(gè)小人吧!”他一邊賣萌,一邊說(shuō)道!八懔耍懔,我就原諒你這次吧!”

          我們握了握手,拉了鉤鉤,他保證以后若是撞了人,不道歉就是小狗。

          “哈哈哈!”開學(xué)第一天真有意思。

        開學(xué)的作文 篇4

          今天是開學(xué)第一天,第二節(jié)課后,我們進(jìn)行了開學(xué)典禮。我們班去了三名同學(xué),有蔣浩宇、霍美旭、孫科城。當(dāng)老師宣布哪個(gè)班是“三好班級(jí)”的時(shí)候,我們都非常緊張,啊!我們班是三好班級(jí),我們開始?xì)g呼起來(lái),我們班原來(lái)總是優(yōu)秀中隊(duì),現(xiàn)在我們班終于是三好班級(jí)了,oh,yes!開學(xué)典禮結(jié)束后,我們發(fā)了自己獲得的榮譽(yù),我是學(xué)雷鋒小標(biāo)兵,徐偉男是三好學(xué)生,我要向他學(xué)習(xí)。我們還照相了呢!

          新學(xué)期到了,我一定要好好學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取當(dāng)“三好學(xué)生”。

        開學(xué)的作文 篇5

          開學(xué)了作文200字

          開學(xué)了!新學(xué)期開始了,我上一年級(jí)了,我認(rèn)識(shí)許多新同學(xué),我很開心!我又認(rèn)識(shí)了兩位新的老師,一位是劉老師,一位是薛老師,她們都很和藹,我很喜歡她們!

          我是班里個(gè)子最高的一個(gè),我的坐位被分到最后靠墻的角落,我有點(diǎn)不開心!

          這幾天我和同學(xué)相處得很好,我一定要好好學(xué)習(xí),讓老師和同學(xué)記住我,不是因?yàn)槲业膫(gè)子高而是因?yàn)槲业某煽?jī)!

        開學(xué)的作文 篇6

          一眨眼,一個(gè)快樂(lè)的暑假過(guò)去了,新的學(xué)期揚(yáng)帆起航了。今天一大早,我來(lái)到學(xué)校,哇!學(xué)校的變化可真大啊!

          我們換班了:以前是活動(dòng)板房,現(xiàn)在是寬敞明亮的樓房,真好。桌椅原來(lái)是木頭的,現(xiàn)在是鐵的了。學(xué)校的教學(xué)樓穿上了新衣服,真漂亮!還有我的老師換了,我好害怕,心里七上八下的……

          開學(xué)的變化可真大啊!希望我能好好學(xué)習(xí),天天向上。耶!

        開學(xué)的作文 篇7

          如今,我以步入了初一的生活,也講迎來(lái)了軍訓(xùn),在軍訓(xùn)生活中,我講體驗(yàn)軍人們的生活。

          早晨六點(diǎn),音樂(lè)響起,同學(xué)們都紛紛起床,早早的集合到一起。吃過(guò)早飯后,我們見到了我們班的教官,他姓周,所以我們都稱他為周教官。九點(diǎn)多的時(shí)候,周教官帶領(lǐng)著我們的班級(jí)來(lái)到了操場(chǎng)上,一開始,教官帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的動(dòng)作,就是站軍姿。首先教官講了一些基礎(chǔ)的動(dòng)作,緊接著,又示范了幾遍給我們看,然后,好就要到我們做了,一開始,我們還可以堅(jiān)持住的,但是,過(guò)了一會(huì),我就有一點(diǎn)站不住了,腳酸酸的,恨不得馬上就可以結(jié)束訓(xùn)練,并且在加上太陽(yáng)的炙烤,汗已經(jīng)直直的往下流了,很快,教官說(shuō)了一聲“可以休息了!倍覀円宦牭竭@話,就瞬間坐了下來(lái),松了一口氣。下午,又到了軍訓(xùn)的時(shí)候了,這一次,我們要學(xué)習(xí)走方陣,一開始,教官先把我們各個(gè)的位置給排好,接著,教官就開始叫我們?nèi)绾巫咂宀剑谖覀兌紝W(xué)會(huì)后,就要開始一排一排的走了,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,同學(xué)們的腳就開始堅(jiān)持不住了,而我也不例外,恨不多想立馬左下來(lái),直到最后教官說(shuō)了休息,才坐了下來(lái)。

          這一天雖然累,但是也體驗(yàn)到了那些天天訓(xùn)練的士兵的辛苦,我才訓(xùn)練了一天,就覺得累,而那些士兵呢們?他們天天都要訓(xùn)練,比我們還要辛苦的多。

          這一天的軍訓(xùn),讓我們體驗(yàn)到了士兵們的辛苦,同時(shí)也鍛煉了我們的身體,僅僅一天的軍訓(xùn)。就讓我收獲了一些。這一次的軍訓(xùn),我將一直難忘。

        開學(xué)的作文 篇8

          9月1日學(xué)校,我已經(jīng)是大二學(xué)生,到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)星期了。

          在學(xué)校里,我看到老師和學(xué)生,我很高興。我們換了新教室,從一樓搬到二樓,三個(gè)新同學(xué)來(lái)上課。老師給我們寄了一本新書。本周,我們學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度的數(shù)學(xué)單位:米和厘米,線段,和語(yǔ)文識(shí)字在前兩節(jié)課。今后,我會(huì)努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。

        開學(xué)的作文 篇9

          正式上課的第一天,當(dāng)我興奮地踏進(jìn)教室時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們基本上都到齊了,個(gè)個(gè)都在談?wù)摷倨谌な,看得出?lái),這個(gè)寒假大家都過(guò)得十分愉快。

          “叮鈴鈴……”上自習(xí)課的鈴聲響過(guò)后,大家都拿出了昨天剛發(fā)的英語(yǔ)書。翻開書,頓時(shí)一陣油墨的清香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。我瀏覽了一遍,發(fā)現(xiàn)這期的語(yǔ)法要比上期的難,不禁心生畏懼,但是我又立馬想到“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,便又恢復(fù)了以往的興奮,大聲地拼讀起還未學(xué)的單詞。抬頭一看,同學(xué)們也都在認(rèn)真地預(yù)習(xí)著呢!

          這期我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué),他叫00,是個(gè)憨憨的男孩,不多說(shuō)話,我想:剛轉(zhuǎn)來(lái)的新生或許面對(duì)這么多張陌生的面孔總會(huì)有點(diǎn)膽怯吧!不過(guò),我相信,相處一段時(shí)間后,他也會(huì)漸漸融入173班這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭中的!

          20xx,新的高度,新的理想,我也會(huì)一步一步懷揣著我的理想越飛越高,勇攀高峰!

          9月1日,每年的這一天,意味著什么?我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己,今天,我終于得到了兩個(gè)答案:那一天,我們即將告別暑假,迎接新的學(xué)期、新的開始;再有,就是我又長(zhǎng)大了一歲。每年經(jīng)過(guò)一次開學(xué),我們就又長(zhǎng)了一歲,屈指一算,從小學(xué)開始,我已經(jīng)度過(guò)了七個(gè)9月1日了。今天,是9月6日,我這一周是怎么過(guò)的呀?

          上學(xué)依舊穿著白上衣、藍(lán)褲子,教室一樣的沒(méi)有變,一張張熟悉的面孔未曾改變。但那似水從指間流過(guò)的時(shí)間改變了很多看不見的東西,例如:一顆顆心、一份份心意與友情。我們依舊每天早早的起床、吃飯、上課、吃午飯、上課、放學(xué)、寫作業(yè)、吃晚飯、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、睡覺……第二天依舊如此,恍惚中感到自己好似一只在橢圓形籠子里不斷奔跑的倉(cāng)鼠,為了“眼前”的食物,不停的奔跑。

          老師與學(xué)生之間,只是授課和受課;學(xué)生與學(xué)生之間,除了互相學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、鉤心斗角還有什么;老師與老師之間,都會(huì)為了學(xué)生把自己教的科目學(xué)好,在大考之前,總會(huì)占用副科,極少顧及學(xué)生的感受。

          我知道,只有老師心目中的好學(xué)生,才有資格說(shuō)這番話。我也知道,我不屬于好學(xué)生,我更明白,學(xué)習(xí)不好,就永遠(yuǎn)不是好學(xué)生。但是,無(wú)論如何,新的學(xué)期開始了,生活是需要“調(diào)和劑”的,我不想在新的學(xué)期,再做一年“倉(cāng)鼠”!

          我又長(zhǎng)了一歲;大了一年;成熟了一點(diǎn);學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了一點(diǎn);像一只貓一樣慵懶了一點(diǎn);無(wú)所事事了一點(diǎn);叛逆了一點(diǎn);冷漠了一點(diǎn);無(wú)常了一點(diǎn)……雖是如此,但,路還是要自己走的,日子還是要自己過(guò)的……誰(shuí)也替代不了……

          回首十四年前,我一無(wú)所知;十二年前,我牙牙學(xué)語(yǔ);十一年前,爸爸媽媽牽著我的手把我送進(jìn)幼兒園;七年前,我進(jìn)入小學(xué);六年前,我成為少先隊(duì)員;兩年前,我小學(xué)畢業(yè),踏入了中學(xué)的校門;在如今,我是一名初二的團(tuán)員。

          一切恍若昨日,一切又那樣的真是。真可謂:光陰似箭,日月如梭。

          開學(xué)了……

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