有關(guān)開學(xué)的作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的開學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)的作文 篇1
開學(xué)嘍!安靜了兩個月的校園又熱鬧起來了，我背著書包興高采烈地來到了新的教室。一走進教室，就見同學(xué)們像久違了的老朋友，三三兩兩地聚在一起，有的說自己暑假里的所見所聞，有的說自己的讀書心得，有的互相問好……
“丁零零”，上課鈴聲響了，大家回到了自己的座位上。只見王老師走進教室，叫了幾個同學(xué)去發(fā)新書。不一會兒，新書到了我的手中。“好美的書啊!”我不禁叫出聲來。強烈的好奇心驅(qū)使我輕輕翻開了書頁，課本中那一行行秀麗清晰的字體和一幅幅別具一格的插圖像一塊無比巨大的磁鐵把我牢牢地吸引住了。
我想，我一定要在新學(xué)期好好讀書。
開學(xué)的作文 篇2
眼看寒假的30天就要過去了，而即將到來的'就是新的一學(xué)期、新的起點、新的知識、新的課堂。
今天是正月十六，正是我們開學(xué)的日子。
今天早上我慌里慌張地起床了，洗臉、穿鞋……也是一樣，之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于，一切準備就緒，我就很有精神地背上書包，騎著我的自行車上學(xué)去了。
來到學(xué)校，雖然校園里的人不多，但是排隊為自己孩子買保險的人數(shù)倒是不少。
到了我的小草班，我找到了自己的座位，拿出所有的作業(yè)，期待老師的到來。不過在這期間，我還是和兩個月不見同學(xué)敘了敘舊。談一談自己的假期生活。
過不多久，我們的嚴厲班主任也滿面春風(fēng)地走來了，而可愛的小草們也陸陸續(xù)續(xù)地抵達了班級，找到了自己的座位。
啊，我最期待的發(fā)書時間到了!不過得先把書本費51元錢交給老師，還要寒假作業(yè)通過才能得到我們夢寐以求的教科書。最后，我披荊斬棘，終于拿到了新學(xué)期的書了!
發(fā)書期間，我們小草班吵得一發(fā)不可收拾，就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地，我相信，大家一定都在和自己一個月不見的老同學(xué)敘敘舊，而我也不例外，一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。
最后，兩位老師和我們同學(xué)們說了幾句話就放學(xué)了!
今后，我們的學(xué)習(xí)生涯又要開始了!
開學(xué)的作文 篇3
開學(xué)了，我真是又悲又喜。悲的是又要天天在“課牢”里關(guān)著，多不自由呀，喜的是又能和同學(xué)們一起玩了。真高興！
開學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)陳圣杰轉(zhuǎn)到了（1）班，朱傳璽也消失得無影無蹤，朱珂瑩也發(fā)燒了……我真的好傷心，怎么就沒點好消息呢？哎，還是打起精神，在學(xué)習(xí)中尋找快樂吧。這學(xué)期我要做到積極舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，上課專心聽講。開學(xué)后，我就是四年級的學(xué)生了，要攀登更高的知識高峰！
開學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)校園突然變得好陌生，原來黑色的欄桿變成了金色，教室的位置也換了，校園里不再那么安靜，它變成了一個充滿活力，充滿笑聲的校園。
開學(xué)后，同學(xué)們都長高了，我的衣服也小了。但是老師卻依然沒變，還是那么溫柔、慈祥。
啊，美麗的校園，我回來了，你還認識我嗎？
開學(xué)的作文 篇4
盼望著，盼望著，我們今天終于開學(xué)了。
這個假期似乎有點漫長，終于聽到了老師發(fā)的通知，今天可以返校，明天正式上課。心情忐忑不安，對老師，對校園，對同學(xué)，分外的想念。
早上，我來到了校門口，看到了大門外，校領(lǐng)導(dǎo)都在這里值班，把返校的同學(xué)，按照班級教室的位置，安排在不同的進校門的位置上，每個同學(xué)之間間隔差不多一米遠，大門口有警示牌，體溫槍，保安叔叔嚴陣以待，對每個上學(xué)的同學(xué)都要逐一測試體溫。
進校門的速度重來沒有這樣慢過，好不容易見到了思念的老師和同學(xué)，可，教室里也是物是人非：每個班級的同學(xué)分成了2部分，一部分在自己教室，另一部分分在了另外一個班級，一想到和班主任老師不在一個班級上課，我的心里酸酸的，我上去就抱住了老師，同時我的淚水在眼眶里滾落。老師抱著我的時候：“寶貝，我們只是暫時的分離，課還是由我來上，要在那個班級認真遵守紀律……”我怎么感覺老師的聲音也是有些顫抖。
教室的門窗都打開了，通風(fēng)。記得以往我們每年春天開學(xué)的時候，校園四周的柳樹剛剛發(fā)出嫩芽，而今天，我們來到校園里，操場上已經(jīng)柳葉隨風(fēng)飄舞，柳絮也是隨風(fēng)飄揚。
整理好教室，科任老師宣布了學(xué)校的各項紀律，就到了放學(xué)的時間，我再次回到了班主任老師所在的教室，和老師說聲再見。
放學(xué)的時候，家長早已按照學(xué)校的要求，在大門外固定的位置，等著接我們回家。
熬過了漫長的假期，我們終于開學(xué)了！
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