開(kāi)學(xué)作文300字集合八篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文300字8篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇1
光陰似箭，日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假就要結(jié)束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹(shù)木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好，敘述寒假春節(jié)的快樂(lè)，講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景，同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年班級(jí)老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學(xué)到的知識(shí)多了，特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了，走到哪里寫(xiě)到哪里。看，我到南豐拜年四天，我就寫(xiě)了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊(cè)強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍作文十分困難，因?yàn)榭傆X(jué)得無(wú)事可寫(xiě)，要寫(xiě)也是一些老調(diào)重談，自己都覺(jué)得非常平淡，班級(jí)老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了，走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，豐富寫(xiě)作水平。
當(dāng)班級(jí)老師檢查我們的作業(yè)時(shí)，滿臉笑容夸我們，希望我們?cè)谂Ｄ曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁，取得更好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇2
度過(guò)了一個(gè)月的暑假生活，我已經(jīng)是一名初中生了，離開(kāi)了一小來(lái)到了我的新學(xué)校一中。
來(lái)到新學(xué)校的第一天，軍訓(xùn)就成為了鍛煉我們勇氣的第一節(jié)課，從小對(duì)軍人就十分敬佩，也曾經(jīng)夢(mèng)想著自己有一天能穿上軍裝，英姿颯爽一回，新學(xué)校的這次軍訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。今天我們?nèi)B來(lái)了一名特警，教官非常的帥氣，專(zhuān)門(mén)來(lái)給我們軍訓(xùn)的。我們聽(tīng)了都很興奮。夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)我們站在訓(xùn)練場(chǎng)地的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一切沒(méi)有我想象的那么美好。烈日當(dāng)頭，站軍姿，稍息，立正，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，竟然有那么多的規(guī)則。教練讓我們把腳掌分離六十度，然后挺胸抬頭，再把肚子收一收，這樣才能做好，我原本以為不能太累，現(xiàn)在我才知道這樣站著，不出五分鐘就累了，不一會(huì)兒，同學(xué)們出現(xiàn)了各種狀況，嘔吐的·惡心的······各種各樣，終于我們贏得了寶貴的休息時(shí)間 ，休息過(guò)后大家又提起了精神，繼續(xù)鍛煉了。
軍訓(xùn)訓(xùn)練了我們吃苦耐勞的精神，磨練了我的意志，讓我明白了做什么都不是非常簡(jiǎn)單的，做什么都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇3
星期三，我們看了一期節(jié)目－－＂開(kāi)學(xué)第一天＂． 這期節(jié)目中講述了：泥石流發(fā)生的時(shí)候，有一位爸爸回家去看他的女兒，可當(dāng)他回到家只看見(jiàn)泥沙，沒(méi)看見(jiàn)他的女兒．他挖了三天，一無(wú)所獲．突然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的發(fā)夾，他知道那是女兒的，他繼續(xù)挖，終于他看到了自己的女兒，只是她已經(jīng)死了．他用水把女兒身上的泥沙洗干凈． *月*日，他和女兒的校長(zhǎng)走進(jìn)了開(kāi)學(xué)第一天的課堂，在課堂上他講述了女兒的夢(mèng)想＂當(dāng)一名老師＂． 殘酷的泥石流奪走了小姑娘的生命，但是沒(méi)有奪走他的夢(mèng)想，我想信，一定有許多人能替他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想． 節(jié)目看完了，我的眼睛濕潤(rùn)了．他們的學(xué)習(xí)生活遭到了嚴(yán)重的破壞，而我的學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常好．晚上，我用手機(jī)捐了五元錢(qián)，為災(zāi)區(qū)人民重建家園盡一點(diǎn)心意． 假如我有一根魔法杖，我就讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們，讓每個(gè)人夢(mèng)想成真！
開(kāi)學(xué)作文300字 篇4
今天是農(nóng)歷2月16日，也是我們開(kāi)學(xué)的第一天，寒假隨著時(shí)間的流逝，一眨眼就過(guò)去了。
唉，今天開(kāi)學(xué)第一天，我差一點(diǎn)就遲到了。今天早晨，我睡的真舒服，這時(shí)媽媽推醒我對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)!”我揉了揉眼睛問(wèn)媽媽怎么了?媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)15了，今天是你開(kāi)學(xué)第一天，快起來(lái)!”我聽(tīng)后趕緊從床上跳起來(lái)，手忙腳亂的穿好衣服，直奔洗臉間，刷完牙，洗完臉，連早飯都沒(méi)吃就急沖沖的走了。
幸好，沒(méi)遲到。幸虧老媽開(kāi)車(chē)開(kāi)得又快又猛，要不然我就全玩完了。我進(jìn)班一看，咦，怎么這些人我怎么對(duì)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀?過(guò)了1秒鐘我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我走錯(cuò)班了。到了真正的班里發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都忙著自己的事情，有的在收作業(yè)，有的在在補(bǔ)作業(yè)，還有的在嬉戲、打鬧、說(shuō)話，我把書(shū)包放在位置上剛坐，老師就進(jìn)來(lái)了，我和其他的的同學(xué)去搬書(shū)，我搬完坐下剛要喝水，老師要讓我當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)，讓我現(xiàn)在去檢查作業(yè)。我的天啊!還讓我活不活了!因?yàn)檫@是老師的命令，我可以抱怨，但是不敢怠慢，經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的“戰(zhàn)斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了，并且一起交給了老師。終于放學(xué)了，我拖著疲憊的身子回到家里。
開(kāi)學(xué)第一天，可真累呀!
開(kāi)學(xué)作文300字 篇5
一直以來(lái)很喜歡《開(kāi)學(xué)第一課》，它的故事很真誠(chéng)，它的話語(yǔ)激勵(lì)人，它的顏色如彩虹。而這次，我懷著敬意、懷著感恩來(lái)守候。
許多老戰(zhàn)士們，以及他們家屬，都講述了他們抗戰(zhàn)時(shí)的故事。有的慷慨激昂，因?yàn)樗麄內(nèi)〉昧藙倮辛饲八从械氖斋@；有的悲傷坎坷，因?yàn)樗麄儬奚诹藨?zhàn)場(chǎng)，留下的是血淋淋的身軀……
我們聆聽(tīng)了聶耳創(chuàng)作國(guó)歌的真實(shí)故事，用我們的血肉筑起了我們新的長(zhǎng)城，這不是編出來(lái)的，是真實(shí)的故事。我們身臨其境的感受到了王二小奮不顧身，用自己弱小的身軀挽救了八路軍和百姓們的故事�，F(xiàn)在更喜歡喊他“二哥”，他是我們心中永遠(yuǎn)的二哥！左權(quán)將軍外表冷漠，內(nèi)心確實(shí)無(wú)比溫柔，他愛(ài)著他的女兒和妻子，那十一封信，正是他的思念。
還有許多許多的老兵們，他們十幾歲就參加抗日。七十年過(guò)去了，他們已是白發(fā)蒼蒼的老人，但那種不服輸、奮勇殺敵的'精神永遠(yuǎn)不變！
真誠(chéng)、善良、勇敢、自強(qiáng)、努力、向上、堅(jiān)持……這些精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。我們二十一世紀(jì)的少年不用上戰(zhàn)場(chǎng)，但在學(xué)習(xí)、生活中也一定要懷揣著這些精神品質(zhì)，現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵，未來(lái)是祖國(guó)的棟梁！
開(kāi)學(xué)作文300字 篇6
暑期生活已經(jīng)過(guò)去，我們迎來(lái)了9月，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。開(kāi)學(xué)第一課是每個(gè)同學(xué)都要上的一課，20xx年的開(kāi)學(xué)第一課，是以“幸福”為主題。
幸福，這這個(gè)頗耐人尋味的詞語(yǔ)，看起來(lái)很深?yuàn)W，其實(shí)想一想，這個(gè)詞其實(shí)不難理解。但，幸福卻有很多種詮釋?zhuān)行┤苏f(shuō)，只要有快樂(lè)的內(nèi)心、充滿陽(yáng)光的內(nèi)心，就是幸福。還有人說(shuō)……就讓我們一起去探索：什么是幸福？
流暢的鋼琴音從一個(gè)小男孩的手中傳出，這個(gè)小男孩叫劉浩，今年10歲，4歲開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇，但是，劉浩，看不見(jiàn)！雖然是個(gè)盲童，但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑，他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大！
劉浩幸福就在身邊，前途是光明的！
開(kāi)學(xué)作文300字 篇7
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。一轉(zhuǎn)眼就到了五年級(jí)，我也成為了低年級(jí)弟弟妹妹眼中的“老大哥”。為了不讓他們對(duì)五年級(jí)的我們感到失望，所以我決定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
首先是書(shū)寫(xiě)方面。以前寫(xiě)的不好，上的上，下的下，補(bǔ)的補(bǔ)，添的添，最糟糕的是書(shū)面上還非常的臟。我決定要改掉這個(gè)壞毛病。每一次寫(xiě)字我都要一筆一劃慢慢寫(xiě)。如果寫(xiě)的不好就直接擦掉重寫(xiě)，不能再像以前那樣，寫(xiě)的不好就補(bǔ)補(bǔ)添添，可臟了。所以我一定要好好寫(xiě)字，爭(zhēng)取更上一層樓。
其次是閱讀。我平常閱讀只是讀一讀，最后想一想這個(gè)故事的主要內(nèi)容，故事中的人物性格特征有哪些，并說(shuō)一下自己的感受。我要改變我的閱讀習(xí)慣。讀書(shū)的時(shí)候，手里拿一支鉛筆，只要遇見(jiàn)好詞佳句就用鉛筆畫(huà)下來(lái)，連續(xù)讀上三遍，并記在本子上。如果有些比較精彩，自己喜歡的句子可以背過(guò)，平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候多讀幾遍，以后會(huì)對(duì)寫(xiě)作文，口語(yǔ)表達(dá)能力等有所幫助。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期一起進(jìn)步，一起學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量吧！
開(kāi)學(xué)作文300字 篇8
這個(gè)禮拜的星期三,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮.
先是主持人朱宇飛甜甜地說(shuō):"文淵小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮'我自信,我成功'的活動(dòng)儀式開(kāi)始!升國(guó)旗!"我們整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都熱血沸騰,心潮澎湃,莊重地舉起了自己的右手,目不睛地看著徐徐上升的國(guó)旗.國(guó)旗升完了,那個(gè)甜甜的聲音再次響起:唱國(guó)歌!"我們吹了,都激動(dòng)地唱起了國(guó)歌.然后,就是吳老師上領(lǐng)操臺(tái)發(fā)言,發(fā)言的內(nèi)容就是關(guān)于自信.吳老師發(fā)言完了,接著就是新校長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,我們都沒(méi)看到過(guò)新校長(zhǎng),所以就踮起腳尖,升長(zhǎng)脖子地向領(lǐng)操臺(tái)望去.我們終于看到了新校長(zhǎng).新校長(zhǎng)的發(fā)言也是自信內(nèi)容.他說(shuō)了句話使我至今不能忘記:"自信就是自己相信自己.連自己也不相信自己,其它人又怎么能相信你呢"程校長(zhǎng)發(fā)言完了,我們都使勁地鼓起掌來(lái),掌聲如排山倒海.最后,朱宇飛說(shuō)要我們說(shuō)出學(xué)校的口號(hào),我們都迫不及待地喊了出來(lái):"我自信,我陽(yáng)光,我拼搏,我成功!"不少同學(xué)還說(shuō)了"耶".
開(kāi)學(xué)典禮完了,我卻不會(huì)忘記星期三的開(kāi)學(xué)典禮.
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