【必備】三年級(jí)開學(xué)作文錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)開學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇1
今天,我終于把寒假作業(yè)全部做完了。
這是我經(jīng)過(guò)努力,認(rèn)真地去做的,全部作業(yè)完成后,我重新仔細(xì)檢查了一遍,把錯(cuò)誤的地方作了更正。爸爸媽媽很認(rèn)真地又將作業(yè)核對(duì)了一次,他們對(duì)我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心和大力支持,使我非常感動(dòng)。明天就要迎接新的一個(gè)學(xué)期了。新學(xué)期,新開始。明天將會(huì)是一個(gè)什么樣子呢?我期待美好的明天!
三年級(jí)開學(xué)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼,一個(gè)短短的寒假就過(guò)完了。當(dāng)我還沉浸在假期的歡樂之中的時(shí)候,卻又要迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。
哎!總想再多一點(diǎn)假期,因?yàn)槲疫沒有玩夠,我還沒有享受完這樣的假期。可是,時(shí)間就像流水一般匆匆而逝,我們都沒有辦法把它抓回來(lái)。我還得重新收拾好心情,去迎接新的一年的開始,迎接新的一學(xué)期。于是,我開始檢查作業(yè),語(yǔ)文作業(yè)是寒假作業(yè)本,再加兩篇作文,數(shù)學(xué)作業(yè)是寒假作業(yè)本和口算,英語(yǔ)作業(yè)是英語(yǔ)寒假作業(yè)本,抄寫單詞表的單詞和句子,還要每天讀英語(yǔ),將讀的英語(yǔ)錄下來(lái),并發(fā)到QQ群里。我一樣一樣地收拾著,一樣一樣地校對(duì)著,并把它們放到書包里。等檢查完畢后,我就把書包放好,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來(lái)。
是呀!我得靜下心來(lái),告訴自己假期結(jié)束了,要重新投入到學(xué)習(xí)中去,這種渾渾噩噩的日子即將告一個(gè)段落。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇3
眨眼間,炎熱的暑假已悄悄走過(guò),迎來(lái)了開學(xué)的第一天。我踏進(jìn)校門,走進(jìn)了502班的教師,碰到了許許多多素不相識(shí)的同學(xué),也碰到了許多以前和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍的小伙伴。
在領(lǐng)到課本時(shí)候,我認(rèn)真地瀏覽了一下課本,五年級(jí)的知識(shí)可真難啊!特別是我的弱項(xiàng)——英語(yǔ),據(jù)說(shuō),還要寫英語(yǔ)作文。所以,從現(xiàn)在起,我就要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后考克好成績(jī)。
說(shuō)說(shuō)我以前考試的情況吧,我總是粗枝大葉,題目看一半,下一半就沒看了,就扣了好多分。我決定這學(xué)期改正這個(gè)毛病,答題時(shí)要認(rèn)真看題、審題,詳細(xì)回答,希望我這學(xué)期能說(shuō)到做到。
開學(xué)第一天,就像一個(gè)新生命的開始,又像一條小河開始了新的旅途,我要揚(yáng)帆前進(jìn)!
三年級(jí)開學(xué)作文 篇4
9月1日,開學(xué)的日子;氐搅耸煜さ男@,又和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍,心里可真高興!
走進(jìn)校園,小草在向我點(diǎn)頭,太陽(yáng)在向我微笑,花兒在給我跳舞,清新的空氣迎面撲來(lái),使人神清氣爽;▔锏幕ǹ善亮耍倒、月季、一串紅……五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷。
進(jìn)入教室,傳來(lái)了瑯瑯讀書聲。老師換了,是以前教五 班的姚 老師。她又高又年輕,只不過(guò)嚴(yán)厲了一點(diǎn)。老師說(shuō):“我們的教室也要換,要上三樓!蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力才把課桌搬了上去,還砸到了腳。
開學(xué)第一天有喜也有憂,可真有趣!
三年級(jí)開學(xué)作文 篇5
三年級(jí)是小學(xué)三年學(xué)習(xí)歷程中承上啟下的時(shí)期,也是關(guān)鍵的一年。相信13-2班能夠充實(shí)的度過(guò)這一學(xué)年,以更好地狀態(tài)進(jìn)行選拔考,現(xiàn)制訂本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃如下:
一、學(xué)期工作指導(dǎo)思想
在學(xué)校的黃金發(fā)展時(shí)期,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,13-2班將會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格按照教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)去衡量教學(xué)的思路。同時(shí)規(guī)范課程改革,積極參加各項(xiàng)專業(yè)課程,養(yǎng)成一個(gè)你爭(zhēng)我敢的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)頭。
二、基本情況
13-2班是護(hù)理班,共有學(xué)生49人。新的學(xué)期開始,大部分學(xué)生似乎還沉浸在暑假里,思想上還不愿意回歸學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是不好的,在幾天之內(nèi)通過(guò)管理,首先讓學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,回歸學(xué)習(xí)。班內(nèi)因?yàn)槿桥,在學(xué)校組織的軍訓(xùn)過(guò)程中相對(duì)占劣勢(shì),所以會(huì)要求學(xué)生平時(shí)勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成負(fù)責(zé),通過(guò)鍛煉,培養(yǎng)她們主動(dòng)的意識(shí),我想,這樣會(huì)解決這個(gè)問題,F(xiàn)在班級(jí)中有著一個(gè)班干部隊(duì)伍,在日常的衛(wèi)生、班團(tuán)會(huì)等工作中有積極的帶頭作用,使班級(jí)的工作有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)。另外還有一小部分學(xué)生不穩(wěn)定,也存在著一些問題,比如:玩手機(jī),對(duì)這類的學(xué)生要進(jìn)行心理教育,讓其認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,做到逐漸的改正。
三、存在的問題
1.成績(jī)好的學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)較好,成績(jī)差的學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)在太差。在上一學(xué)年中的期中考和期末考中顯得吃力,難以帶動(dòng)成績(jī)差的學(xué)生提升起來(lái),希望在新的一學(xué)期中能找到更好的`方法,扎實(shí)自己的基礎(chǔ)。
2.我班大部分同學(xué)存在偏科的現(xiàn)象,對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)科敬而遠(yuǎn)之,由此產(chǎn)生厭學(xué)英語(yǔ),對(duì)明年的選拔考可能受到一定的影響。針對(duì)這一影響,我班會(huì)采取換一部分同學(xué)的位置以作調(diào)整。
四、班級(jí)管理措施
新學(xué)期開始,必須對(duì)班級(jí)管理嚴(yán)格,才能保證以后的日常學(xué)習(xí),對(duì)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生絕不姑息,對(duì)學(xué)生的手機(jī)使用現(xiàn)象嚴(yán)格管理,簽定家長(zhǎng)協(xié)議,對(duì)違反協(xié)議的學(xué)生絕不手軟。在衛(wèi)生方面,堅(jiān)持一日兩掃三檢查活動(dòng),每月進(jìn)行一次大掃除,維護(hù)好學(xué)校的衛(wèi)生。每周都要開展班團(tuán)活動(dòng),對(duì)本周的工作做好總結(jié),同時(shí)安排好下周的工作。利用班務(wù)時(shí)間給學(xué)生鼓勁,同時(shí)找單個(gè)學(xué)生談心、聊天等活動(dòng),使學(xué)生的思想道德、學(xué)習(xí)目的有所提高。
總之,班級(jí)管理問題,管是態(tài)度,理是方法,態(tài)度有了,再加上各科老師的指導(dǎo),我們有耐心也有信心管好班級(jí),取的好成績(jī),讓我們共同關(guān)注13-2班。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇6
開學(xué)啦,開學(xué)啦。我既開心又緊張。開心是因?yàn)橛帜芤姷阶约旱暮门笥,緊張是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的任務(wù)更重了。
當(dāng)我們走進(jìn)校園的時(shí)候,你是否注意到校園里有什么不同。比如說(shuō)“噴泉”從以前的花崗巖噴泉變成了假山噴泉。我們學(xué)校的西教學(xué)樓前多了一塊輪滑場(chǎng)地。學(xué)校的墻壁也被重新粉刷了一下?傊磺卸甲兂尚碌牧。
走進(jìn)那陌生的教室里,第一眼看見的一定是自己的好朋友。剛剛過(guò)完暑假和好朋友見面,一定有說(shuō)不完的話吧。這不,和我玩的最好的“姐妹”孫彤也正在和別人講述她的暑假生活呢!一見到我,一把將我抱住。把我拉到她的座位上,開始聊天了。
我們足足講了20分鐘,終于教師來(lái)了。新的數(shù)學(xué)教師姓張,是我們的班主任。緊接著英語(yǔ)和語(yǔ)文教師也來(lái)了。新的語(yǔ)文教師是個(gè)男教師,姓胡,長(zhǎng)得高高大大的。英語(yǔ)教師是個(gè)女的,姓韓,長(zhǎng)得很漂亮。
班主任教師找了幾個(gè)力氣大的同學(xué)去搬書,并且再發(fā)下來(lái)。我們剛剛拿到書就迫不及待的看起來(lái)。班主任教師說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在不要看,回家再看!闭f(shuō)完同學(xué)們紛紛放下了書。終于,放學(xué)了。
今天我很開心,因?yàn)槲乙姷搅诵碌慕處煟有我的好朋友。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇7
開學(xué)了,開學(xué)了,又可以見到可愛的同學(xué)和敬愛的老師了。我真是太高興了!”早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著,我急急忙忙的穿上新衣服,像被解放了的小白兔一樣奔向門外,趕忙吃早飯,戴上紅領(lǐng)巾,夾上自行車往學(xué)校趕,心勁可大了。
一到學(xué)校我情不自禁的自言自語(yǔ)道:“好一派學(xué)校新景象!”白墻紅瓦,整齊的桌椅,一切就象剛剛被水沖洗過(guò),“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”幾個(gè)紅色大字依然醒目的寫在櫥窗最上面。同學(xué)們也變得漂亮了,瞧,紅潤(rùn)的臉蛋上分布著燦爛的笑容,他們背著新書包,穿著新衣服,分別了一個(gè)多月的同學(xué)們互相問好,談?wù)撝倨谏!爱?dāng)當(dāng)”隨著鈴聲老師走進(jìn)了班級(jí),同學(xué)們立刻做端正注視著老師。盼望已久的新學(xué)期生活終于開始了。
班級(jí)是我們第二個(gè)家,我們?cè)谶@個(gè)班里上課感到驕傲,感到自豪!
三年級(jí)開學(xué)作文 篇8
開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái),她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)胍粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽講,每當(dāng)老師提出問題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快,作業(yè)也布置的多。這讓我感到一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!
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