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      2. 三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文

        時(shí)間:2022-05-08 10:32:27 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        【熱門(mén)】三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文匯總十篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門(mén)】三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文匯總十篇

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1

          盼星星,盼月亮,終于盼到了開(kāi)學(xué)。我又回到了我美麗的校園,又見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)。寂靜的校園又充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。

          上課了,我聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)又到了下課時(shí)間。同學(xué)們又開(kāi)始有說(shuō)有笑,訴說(shuō)著暑假里的所見(jiàn)所聞。

          今天,我還收到了意外的驚喜,我獲得了《快樂(lè)作文與閱讀》第八屆“快樂(lè)征文”大賽中的優(yōu)秀獎(jiǎng)。

          今天真是一個(gè)令人高興的日子。新學(xué)期,新氣象,在新學(xué)期里,我將做到:上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故而知新,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,幫父母做力所能及的家務(wù),做到在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家庭是個(gè)好孩子,在社會(huì)是個(gè)好少年。

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2

          8月31日,是學(xué)生開(kāi)學(xué)報(bào)道的第一天。我一晚難以安眠,不知道自己緊張什么?早晨不到六點(diǎn)就已醒來(lái),大腦清醒地運(yùn)轉(zhuǎn)著,學(xué)生會(huì)喜歡我嗎?今天一天要交代的任務(wù)能順利完成嗎?昨天借的螺絲刀今天要記著還給六年級(jí)的李老師。各種瑣事不時(shí)跳上心頭,整理,排列處理先后順序,增添項(xiàng)目,打亂順序,重新再來(lái)。原來(lái)還是自己心里頭沒(méi)有底。怎么算也是二十多年的老教師了,居然也會(huì)患得患失。難怪都說(shuō)年輕好,年輕不怕失誤,還有時(shí)間再來(lái)過(guò)。而作為老教師,患錯(cuò)連自己都不會(huì)原諒。

          還沒(méi)到教室,已經(jīng)看見(jiàn)家長(zhǎng)把長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊圍得熱鬧非凡,這就是每年重新編班后熟悉的一幕,何況今天是星期天,家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校關(guān)心下孩子在哪個(gè)班,有哪些同學(xué),打聽(tīng)打聽(tīng)任教老師的情況,這也是人之常情。曲折地走進(jìn)教室,學(xué)生大部分來(lái)了,只有幾個(gè)空位,正開(kāi)心地交談著,周?chē)际俏宋说穆曇舭鼑摇N沂疽夂⒆觽儼察o下來(lái),孩子打量著我,有好奇,有期待,有無(wú)謂。我努力做出親切狀,很認(rèn)真地說(shuō):“黃老師說(shuō)話最多就說(shuō)兩遍,如果不認(rèn)真聽(tīng)你就聽(tīng)不清楚。”孩子頓時(shí)安靜下來(lái),我本還想講些后果的話,一看安靜了,也就打住,轉(zhuǎn)入正題,先把在座的孩子表?yè)P(yáng)了一通,能夠準(zhǔn)時(shí)到校報(bào)道,而且找到班級(jí),坐在位子上等待老師的到來(lái),像個(gè)三年級(jí)的孩子。讓他們?yōu)樽约洪_(kāi)學(xué)第一天出色的表現(xiàn)熱烈鼓掌。緊接著我說(shuō)要送給他們一個(gè)禮物,讓他們齊讀黑板上我寫(xiě)的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)“三(5)因你更精彩”?磳W(xué)生讀得起勁,我不禁臨時(shí)起意,問(wèn)了個(gè)問(wèn)題,這個(gè)“你”是誰(shuí)?有學(xué)生回答,是我們。我叫了身邊幾個(gè)學(xué)生站起來(lái)和我對(duì)話,效果不是太好,對(duì)話的聲音小了些,不是我要的效果。中午回來(lái)躺在床上時(shí),才想到應(yīng)該設(shè)計(jì)成,讓學(xué)生主動(dòng)介紹自我,介紹完后,全班學(xué)生再送他一句話“三(5)因你更精彩”。這樣就讓每個(gè)學(xué)生的自豪感和自信心瞬間爆滿(mǎn),并且對(duì)整個(gè)新學(xué)期充滿(mǎn)了興奮。三年級(jí)的孩子,自我的喚醒是多么重要,可惜,沒(méi)有設(shè)計(jì)好。

          接下來(lái),要打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊制作的ppt, 讓學(xué)生明確新學(xué)期的要求,傻眼了,電腦居然沒(méi)有反應(yīng),電源指示燈沒(méi)有一點(diǎn)閃現(xiàn)的意思,唉,大概昨天徹底擦洗電腦,拆下的線路短路了。只好讓學(xué)生先交作業(yè),指派各班代表進(jìn)行檢查。因?yàn)橹匦戮幇,學(xué)生的作業(yè)不盡相同,只能夠分班檢查,這樣,教室里又開(kāi)始有了躁動(dòng),交給誰(shuí)?誰(shuí)來(lái)檢查?怎么檢查?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題怎么辦?其實(shí)以后遇到要分班的年段,年段最好統(tǒng)一布置作業(yè)。很快學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地報(bào)告同學(xué)作業(yè)存在的問(wèn)題,我也很認(rèn)真地教他們?nèi)绾斡涗,好了,他們更認(rèn)真了,又是本子的名字沒(méi)寫(xiě),又是作業(yè)紙用的不規(guī)范。一邊耐心解答,一邊隨便找了個(gè)眼前的學(xué)生幫忙到打字室拿家校聯(lián)系表,一番交代后,學(xué)生得令離去。這邊又有新同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái),沒(méi)有書(shū),讓家長(zhǎng)抓緊時(shí)間到發(fā)本子的地方去領(lǐng)書(shū)。李升老師幫忙檢查后發(fā)現(xiàn)電源插頭穩(wěn)定性差,要不松不緊地斜插在插座里,這還真是技術(shù)活,稍微一動(dòng),電源就自動(dòng)切斷。等我終于開(kāi)機(jī),準(zhǔn)備進(jìn)入資源庫(kù),又發(fā)現(xiàn)斷網(wǎng)了。得了,好事多磨。靜等李升老師到來(lái)吧。拿家校聯(lián)系表的同學(xué)回來(lái)了,學(xué)生的作業(yè)也查好了,抱到辦公室,一位女生很細(xì)心,幫忙把語(yǔ)數(shù)英的作業(yè)各自分開(kāi),分別放到相應(yīng)的老師桌上。

          又一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的家長(zhǎng)來(lái)報(bào)道,沒(méi)有桌椅,抱著僥幸心理,我跑到隔壁班,一問(wèn),正好多了一套,太好了,搬了一套桌椅來(lái),安排好新生后,帶領(lǐng)部分學(xué)生去領(lǐng)本子,那里自然又是熱鬧非凡,耐心排隊(duì)等待,請(qǐng)一個(gè)家長(zhǎng)幫忙看后,我?guī)ьI(lǐng)三個(gè)學(xué)生去打掃衛(wèi)生區(qū),手把手教掃地,指導(dǎo)刷水池,忙碌了好一會(huì)兒。我看見(jiàn)一位同學(xué)本子抱太多,過(guò)去幫他抱一半,帶著領(lǐng)本子的同學(xué)回教室。學(xué)生倒很乖,都坐在位子上,沒(méi)有看到隨意跑動(dòng)的同學(xué),免不了表?yè)P(yáng)一通。這之后上交報(bào)告冊(cè),詢(xún)問(wèn)學(xué)生暑期博文發(fā)表篇數(shù),整理操隊(duì)隊(duì)形,指導(dǎo)學(xué)生離開(kāi)座位將椅子隨手放入桌子下,重新編排座位,安排整理桌椅的負(fù)責(zé)人,通知帶書(shū)本充實(shí)讀書(shū)角,發(fā)放聯(lián)系表,落實(shí)路隊(duì)負(fù)責(zé)人,訓(xùn)練路隊(duì)隊(duì)形,衛(wèi)生角粘鉤購(gòu)買(mǎi), 一件又一件事接踵而至。

          放學(xué)前,終于把該要交代的訓(xùn)練的任務(wù)都完成了,轉(zhuǎn)眼一個(gè)上午也結(jié)束了,不知道學(xué)生記住了多少,我知道這只是序幕,才剛拉開(kāi),我的聲音注定又要開(kāi)始嘶啞,恢復(fù),嘶啞,再恢復(fù)。送走學(xué)生,回到教室,關(guān)燈,關(guān)電腦,關(guān)風(fēng)扇,關(guān)門(mén),整理書(shū)本到辦公室,辦公室里老師們都在忙碌著,仔細(xì)一看,全是班主任,設(shè)計(jì)衛(wèi)生表格的,整理作業(yè)的,記錄下午需要落實(shí)的。12點(diǎn)多,我離開(kāi)辦公室,同事們還在緊張地工作著。呵,三年段,一個(gè)培養(yǎng)孩子反思自我,學(xué)會(huì)自理的關(guān)鍵時(shí)期,老師們要付出很多很多,不僅是耐心,時(shí)間,精力,還有智慧。當(dāng)然,收獲的喜悅也將很多很多。

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3

          一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄從我們的身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的`學(xué)期。

          早上,我心情非常激動(dòng),早早地起床了,帶著作業(yè),懷揣壓歲錢(qián)和媽媽一起到學(xué)校報(bào)到,一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園,踏入久違的教室,見(jiàn)到久違的同學(xué)。看他們似乎也很激動(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙兒,都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝偃な,一個(gè)月不見(jiàn),想說(shuō)的話自然很多! 同學(xué)也有很大的變化,大都數(shù)同學(xué)長(zhǎng)胖了、長(zhǎng)高了,也許是寒假里好的吃多了,裴興禮尤其突出,像吃了生長(zhǎng)劑,一個(gè)月不見(jiàn),長(zhǎng)高了許多。也許是因?yàn)槟挲g增加了,大家不像以前那么愛(ài)鬧了,可是愛(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。有的問(wèn)假期去哪了有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)是怎么做的,還有的在談?wù)撾娔X游戲……個(gè)個(gè)都笑容滿(mǎn)面地迎接新的學(xué)期。

          開(kāi)學(xué)的第一天,永遠(yuǎn)是那么的記憶猶新,我那激動(dòng)的心情至今還未平靜。

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4

          盼星星,盼月亮,終于盼到了開(kāi)學(xué)季。我又回到了我美麗的校園,又見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)。寂靜了許久的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

          上課了,我聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)又到了下課時(shí)間。同學(xué)們又開(kāi)始有說(shuō)有笑,訴說(shuō)著暑假里的所見(jiàn)所聞。

          今天,我還收到了意外的驚喜,我獲得了《快樂(lè)作文與閱讀》第八屆“快樂(lè)征文”大賽中的優(yōu)秀獎(jiǎng)。

          今天真是一個(gè)令人高興的日子。新學(xué)期,新氣象,在新學(xué)期里,我將做到:上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故而知新,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,幫父母做力所能及的家務(wù),做到在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家庭是個(gè)好孩子,在社會(huì)是個(gè)好少年。

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇5

          今天,我走進(jìn)學(xué)校。聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歡笑聲,好像在歡迎著我回到校園。

          走進(jìn)熟悉的教室,我見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師和分別了很久的同學(xué),大家說(shuō)著寒假里的趣事,好開(kāi)心呀!

          新的一學(xué)期開(kāi)始了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,還有我要改正字寫(xiě)得不好的缺點(diǎn),做個(gè)好學(xué)生。

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇6

          暑假的尾巴已經(jīng)露出來(lái)了,我們就要開(kāi)學(xué)了,在新學(xué)期里面我們也應(yīng)該要做出一些計(jì)劃來(lái)讓我們自己學(xué)的更好,成績(jī)更上一層樓。

          新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

          其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

          我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的,看到這里你一定會(huì)不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。

          我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對(duì)著ABC在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多,這就是我們快樂(lè)的發(fā)源地,我們靈魂的升華!

          我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。

          我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

          讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來(lái)了!”

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇7

          新學(xué)期又開(kāi)始了,真是緊張又開(kāi)心!

          依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語(yǔ),但不同的是同學(xué)們都變得成熟了,個(gè)個(gè)都懂禮貌,會(huì)關(guān)心。老師個(gè)個(gè)精神抖擻,像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小苗。教我們數(shù)學(xué)的王老師既嚴(yán)肅又和藹。

          我們?cè)瓉?lái)的校園,我原來(lái)的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師,熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué),是他們讓我看到了智慧的光芒,書(shū)的海洋。

          啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新學(xué)期一開(kāi)始,就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追追逐!

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇8

          9月1日,新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。

          媽媽大清早就把我喊起了床,找出一套新衣服給我穿,搞得像過(guò)節(jié)一樣。吃好早餐后,我背起書(shū)包,興致勃勃地朝學(xué)校走去。

          放了兩個(gè)月的暑假,好像隔了很長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)我走進(jìn)校園,又見(jiàn)到熟悉的花壇、熟悉的操場(chǎng),感到是那么的親切,那么的美好,特別是看見(jiàn)那些同班同學(xué),更有一股說(shuō)不出的高興勁兒:因?yàn)槲覀冇挚梢蕴焯煜嗵幰黄鹆恕?/p>

          我們教室換了。新學(xué)期我們是四年級(jí)了,四年級(jí)的教室在四樓,這讓我們很激動(dòng)很興奮,沒(méi)想到年級(jí)升了,教室也升了,這讓我們切身感到又長(zhǎng)大一點(diǎn)了。來(lái)到寬敞明亮的教室,兩個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)們,你摸一下我,我拍一下你,還一邊說(shuō)著各自在暑假經(jīng)歷的開(kāi)心事,好不熱鬧。

          班主任沒(méi)有換,還是以前的張老師。張老師大步流星地走進(jìn)教室,叫我和另外十位個(gè)子大點(diǎn)的同學(xué),去教務(wù)處搬新書(shū)。四年級(jí)的書(shū)比三年級(jí)又多了兩種,我們每個(gè)人跑了兩趟,才把新書(shū)全部搬到教室。接下來(lái),發(fā)新書(shū)了。發(fā)完書(shū)后,張老師鄭重其事地叮囑我們:“同學(xué)們,從今天開(kāi)始,你們一定要全身心地投入到學(xué)習(xí)中來(lái),特別是有些還迷戀于暑假玩樂(lè)的同學(xué),馬上清醒過(guò)來(lái),把每一冊(cè)新書(shū)里的知識(shí),都要實(shí)打?qū)嵉匚者M(jìn)腦子里去,不要等一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,對(duì)書(shū)還是陌生的!

          我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇9

          開(kāi)學(xué)了,二個(gè)月假期已夢(mèng)一般地過(guò)去,現(xiàn)在該回學(xué)校上三年級(jí)了。老師、同學(xué)們都回到校園里,我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,安靜的校園變得熱鬧了。

          在寬敞明亮的教室里,有干凈整潔的課桌椅,一張張熟悉的面孔,正在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停;一個(gè)暑假都沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)們,顯得特別興奮。

          開(kāi)學(xué)真好,我們能學(xué)到許多知識(shí);開(kāi)學(xué)真好,在家里沒(méi)有朋友和我玩,在學(xué)校能和同學(xué)們一起玩耍真高興;開(kāi)學(xué)真好,有什么不會(huì)的問(wèn)題,老師會(huì)幫你解答;開(kāi)學(xué)真好,我們又回到學(xué)習(xí)的樂(lè)園中。

          我要把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學(xué)期!

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇10

          眨眼間,炎熱的暑假已悄悄走過(guò),迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。我踏進(jìn)校門(mén),走進(jìn)了502班的教師,碰到了許許多多素不相識(shí)的同學(xué),也碰到了許多以前和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍的小伙伴。

          在領(lǐng)到課本時(shí)候,我認(rèn)真地瀏覽了一下課本,五年級(jí)的知識(shí)可真難。√貏e是我的弱項(xiàng)——英語(yǔ),據(jù)說(shuō),還要寫(xiě)英語(yǔ)作文。所以,從現(xiàn)在起,我就要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后考克好成績(jī)。

          說(shuō)說(shuō)我以前考試的情況吧,我總是粗枝大葉,題目看一半,下一半就沒(méi)看了,就扣了好多分。我決定這學(xué)期改正這個(gè)毛病,答題時(shí)要認(rèn)真看題、審題,詳細(xì)回答,希望我這學(xué)期能說(shuō)到做到。

          開(kāi)學(xué)第一天,就像一個(gè)新生命的開(kāi)始,又像一條小河開(kāi)始了新的旅途,我要揚(yáng)帆前進(jìn)!

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