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      2. 三年級開學作文

        時間:2022-04-25 14:25:37 開學 我要投稿

        關于三年級開學作文合集七篇

          在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的三年級開學作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于三年級開學作文合集七篇

        三年級開學作文 篇1

          在暑假的最后幾天,心情突然變得焦躁不安,已經(jīng)裝好的書包被我翻來翻去。我一遍又一遍地檢查著開學需要帶的東西,生怕遺漏什么。在這種既興奮又膽怯的矛盾之中,終于迎來了開學的日子。

          開學第一天,天氣晴朗,陽光明媚,我的心情也如這九月的太陽一樣,明亮而耀眼。一路催促著媽媽,終于來到了我熟悉的學校門口。原來不止我一個這么興奮,有很多同學早已經(jīng)來到了學校?吹酱┲t色校服的他們,一種親切感油然而生。

          走進我們新的五三班教室,看到那一張張熟悉的面孔,那種對新學期生活的擔憂消失的無影無蹤,來不及放下書包,就加入了大家聊天的行列!澳惴偶偃ツ耐媪?”,“你的奧拉星升到幾級了?”,“會游泳了嗎?”??大家三五成群聚在一起,有的高談闊論,手舞足蹈;有的交頭接耳,竊竊私語。教室里熱鬧的成了自由市場,就連走進教室的老師都被我們自動屏蔽了。這也不怪我們,陌生的面孔讓我們以為她走錯教室了。在老師略顯嚴厲的目光中,我們逐漸停止了說話,經(jīng)過介紹才知道她就是我們新的數(shù)學老師兼班主任。不但是數(shù)學老師,其他老師也都換了,看著一個個陌生的老師,我們也不敢再囂張了。誰會想成為第一個被老師認識的學生啊。

          一上午的時間,在認識新老師,發(fā)新書的興奮中匆匆而過。直到放學,同學們還意猶未盡,拖拖拉拉地收拾著書包,依依不舍地說著“再見”,好像生離死別一樣。

          開學第一天,一個充滿驚喜與驚訝的一天。開學第一天,完美結束,新的開始!

        三年級開學作文 篇2

          炎炎暑期過去了,孩子們又迎來了新的一學年。自20xx年教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦“開學第一課”主題晚會以來,學生和家長對晚會滿懷著期盼,今年的主題會是什么呢?每期晚會在給孩子們帶來快樂的同時,也為家長們提供了思考的機會。《美就在你身邊》同樣讓我們思考如何面對孩子的教育問題。

          曾幾何時,家長和孩子們前赴后繼地涌上升學和高考的獨木橋,成為我們通向成功的主要通道。城鎮(zhèn)的孩子甚至從幼兒園就開始面臨競爭的壓力。從幼兒園到小學、初中、高中,孩子們幾乎步步為營地參加奧數(shù)培訓、英語培訓、各種業(yè)余考級、假期補習等等。我們很少有時間帶領孩子去野外領略大自然的美,即使是外出旅游也是行程匆匆;我們也很少在閑暇之余和孩子們認真交流去感悟生活中的美,即使有焦點也多是學習、考試和升學之類的話題。一切都顯得急功近利和焦躁,既讓家長們感到疲憊不堪,也讓孩子們對學習的興趣漸行漸遠。

          如何減輕孩子們的壓力,給他們提供一個寬松的學習環(huán)境,早已成為我們面臨的重大問題。開學前媒體報道,北京市已取消所有的奧數(shù)培訓班。雖然還無法預知該項舉措在減負上能給北京的孩子帶來多大的影響,能產(chǎn)生多大的效果。但令人欣喜的是至少我們開始行動了,希望會有越來越多的措施來還給孩子們更多童真。

          孩子的教育關乎每個家庭的幸福和未來,也是國家和民族的希望所在。讓我們的孩子在學習和生活中發(fā)現(xiàn)美、探索美,感覺到學習本身是件美好的事情,以健康的心態(tài)面對生活、學習和工作,去創(chuàng)造美好的未來。

        三年級開學作文 篇3

          下午兩點,我走在上學的小路上。心情高興的很,因為又可以和同學們一起游戲,一起學習嘍!可是我的心情還是有點不高興,因為不可以像以前那么自由了,在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開學了真是有點戀戀不舍。

          瞧呀!在燦爛的陽光下開放,不時撲來一正清香,使人心曠神怡;松樹哥哥依然那么挺拔像一個個士兵日夜堅守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。

          開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!

        三年級開學作文 篇4

          早上,我懷著興沖沖的心情踏進了校園,我仔細觀察了一下,校園變得更加干凈整潔了。同學們都穿上了漂亮的新衣服,老師也懷著一種高興的心情來給我們講課了,她走進教室,對同學們說:大家過年過的都好嗎?教室里一片嚷聲,大家全都喊到:好!好!大家都很歡迎老師,總也沒有見老師,大家都非常想念她,老師也一定非常想念我們。

          新一學期開始了,我又有壓力,又有信心。新學期又要學習新內(nèi)容了,學習的知識也比上一學期更深了。對我來說,上一學期的成績并不令我滿意,我要通過刻苦的學習來取得更好的成績。

          這就是我新一學期第一天的感受。

        三年級開學作文 篇5

          啊呀,這暑假六十天,一晃,就過去五十二天了,總覺得這時間不對頭。要說,這是上課,我還相信呢!呵呵。

          自從從大連回來以后,我爸爸就一直讓我在家苦練,這又是彈琴,又是復習,真覺得忙不過來。一個星期也只有一天可以休息,不用練琴。我是用前一個月的`時間來完成暑假作業(yè)和其他作業(yè),還肩負著面臨古箏考十級的重任。我還真是佩服,我是怎么應付過來的;后一個月的前半個月我就可以盡情的玩了。我有時去姐姐家住,有時去妹妹家住,直到十號,我都是一個快活神仙。十號下午,我和我爸爸媽媽阿姨伯伯們?nèi)チ藱C場。我們就要飛去大連啦!!哎,在去的路上,媽媽我爸爸就說玩回來以后,就要好好看書彈琴了。

          真煩躁。

          現(xiàn)在可好,一天默一篇英語課文,一天默一篇語文需要默的課文或段落,還要一天一張英語試卷,電腦還不準碰,好煩躁啊!但這樣也好,不會到開學的時候跟不上學習節(jié)奏。而且,與其在家一點事情也不做,倒不如看看書,彈彈琴呢!

          唉,我最最最最最最討厭,非常非常非常討厭這段時間,但這畢竟是為我好啊!

          啊啊啊啊!好好學習天天向上,每個人都要做到。

          期待著你,開學的那一天!

        三年級開學作文 篇6

          這里好臟啊,桌子上,椅子上都是灰塵,地上全都是紙屑,同學們的聲音充塞整個教室,轟隆隆的,讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒見面了,心理上有一種對學習,對同學隱隱約約的陌生,和對學習生活的恐懼。又是微雨同樹舞,卻無知了與蛙鳴。心里想的多多,不在此細言,只有這寥寥幾筆:記得往日熟悉不過也有小小牛毛雨,今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是,樹枝樹葉沙沙響,風拂大地靜靜樂。

          還是感到很不自然,這時由于可能會有臺風來襲,故而教育局發(fā)布了命令,今天不用上課,一直到星期一。你說這巧嗎?

          九月一號這天,秋風習習,天氣特別涼爽,我穿上兩個月沒穿的校服,背上了書包,上學去。的心情特別激動,因為今天是開學第一天,我又可以看到分別了兩個月的同學和老師,我又可以在那公園般美麗的校園走走,又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學校,同學們參加升旗儀式,雄壯的國歌在校園里回蕩。我望著高高升起的國旗、校旗,心里充滿了驕傲。陳老師一看見我就說:"張蝶衣,暑假過得怎么樣?我很想你,你想我嗎?"我點了點頭,其實我們班的小朋友很喜歡陳老師,因為她象媽媽一樣可親。"張蝶衣。"胖胖的黃瑩不知從哪兒冒了出來,我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團。我看到了小可愛牟晶,調(diào)皮鬼蔣幸,還有很多同學,他們一個一個都長高了,教室里充滿了歡樂和溫馨。

          開學這一天,我還認識了許多新老師、新同學,我過得又充實又開心。

        三年級開學作文 篇7

          “開學啦!開學啦!……”早上,我還在睡夢中,就聽見媽媽在我床前一遍又一遍地說,我不想醒,難道我的假期,兩個月的假期就這么結束了嗎?Oh,MyGod!我還有很多的事沒有做,很多好看的電視沒有看完。怎么就開學了呢?

          當我來到學校,看到人山人海的學生在報名,尋找自己班級,并隨著一陣陣“開學了”的歡呼聲,把我從假期的夢中徹底的喚醒了!說實話,近兩個月沒來學校,我還真有點懷念在學校的生活呢。于是,我加快了腳步去尋找自己的班級,同學和老師。

          時光如梭,這一開學,我已是五年級五班的學生了,走進教室,有好多同學已經(jīng)坐到自己的位置上了,看著熟悉的同學,我開心的笑了。突然感覺,開學其實挺好的。

          發(fā)書時,周老師給我們宣布了兩個消息,第一個消息對我的打擊可真不少,好在周老師還陪伴著我們。一是我們的楊老師不再教我們數(shù)學了,換成了舒老師。英語老師換成了曹老師。二是周老師依然是我們“小蜻蜓文學社”的指導老師。我暗自下定決心,這一次一定要極積寫作,讓老師看到我的成長與進步。

          “一年之季在與春,一天之季在于晨”。在新的學期里,我們會把握住每一天,珍惜時間,努力學習,奮發(fā)向上。做老師的好學生,做祖國的好棟梁。

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