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      2. 開(kāi)學(xué)趣事作文

        時(shí)間:2022-04-22 20:35:30 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        開(kāi)學(xué)趣事作文(匯編15篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)趣事作文,歡迎閱讀與收藏。

        開(kāi)學(xué)趣事作文(匯編15篇)

        開(kāi)學(xué)趣事作文1

          童年是由純真、幼稚的故事串成的美麗珠鏈,在這串珠鏈中有一件趣事,時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn),那是發(fā)生在四年級(jí)時(shí)候的事。

          有一天中午,天上下起了鵝毛大雪,午飯過(guò)后同學(xué)們紛紛來(lái)到了學(xué)校,操場(chǎng)上滿地都是厚厚的積雪,我看見(jiàn)大部分人都在玩兒打雪仗,我也便迅速加入到了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”中。我們分成了兩隊(duì),我和李自鳴等人這邊駐守西邊,張庭浩等“敵人”駐守東邊。 “戰(zhàn)斗”打響了,我們雙方打的不可開(kāi)交,我一個(gè)“黃金爆頭”正好打中了張庭浩的頭,接著,我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了何成龍,我猛地一扔,他一個(gè)側(cè)身躲了過(guò)去。就在這時(shí),劉博杰拿著“xx”向我扔來(lái),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),“子彈”就已經(jīng)打到我的身上了,就在我準(zhǔn)備反擊的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我們“陣地”的“xx”少了許多,而“敵人”的“xx”卻綽綽有余,這是為什么呢?哦,原來(lái)他們一直在補(bǔ)充“xx”,所以,我決定和李自鳴一起去小花園搬“xx”,我倆剛跑到大廳,由于跑的太快,呲溜一聲,都摔了個(gè)狗啃泥,“咱們倆真是太倒霉了!”我倆不約而同地說(shuō)。顧不上疼痛,我倆迅速爬起來(lái)又向小花園跑去,“雪好多呀!”我倆贊嘆道,我倆迅速搬起“xx”向我們的“陣地”沖去。過(guò)了一會(huì)兒我又發(fā)現(xiàn),“敵人”并不是去小花園搬“xx”,而是來(lái)我們這兒“偷”“xx”,我將計(jì)就計(jì),埋伏在“xx庫(kù)”旁,等“敵人”的“內(nèi)奸”一來(lái),把他們一網(wǎng)打盡,功夫不負(fù)有心人,偷“xx”的果然來(lái)了,就在這是,“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了,我們戀戀不舍地丟下手中的“xx”向教室跑去。那個(gè)“偷”“xx”的人算是躲過(guò)了一劫,在鈴聲中這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”終于結(jié)束了。

          這件有趣的事,會(huì)一直記在我的心里。

        開(kāi)學(xué)趣事作文2

          每年開(kāi)學(xué)都給我留下深刻的印象,但是今年開(kāi)學(xué)我覺(jué)得最特別,因?yàn)榻衲觊_(kāi)學(xué)發(fā)生一件趣事。

          我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,校園里可熱鬧哪!同學(xué)們各有各的任務(wù):拎書的滿頭大汗,捧本子的雙臂酸疼------?伤麄儏s很高興,看來(lái)發(fā)書就是心情不一樣喲!

          到教室,老師開(kāi)始發(fā)書。老師一邊報(bào)名字,一邊發(fā)書,一個(gè)接一個(gè)。拿到書的同學(xué)小心翼翼地捧著,生怕自己的新書被碰壞。終于輪到我。呀,新書可真多哇!有手冊(cè)、讀本、課本------。我捧著這些書,回到座位上,快速地打開(kāi)書包,小心地把書放進(jìn)去。

          回到家,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一張撕下的日歷,猛然想起爸媽以前用舊日歷包書,我怎么不能呢?我用日歷包書的念頭漸漸來(lái)。爸爸猜出我的心事,說(shuō)“材料在房間里”。我一看,果然不少,有剪刀、膠水、舊日歷。

          開(kāi)始“演練”。我把語(yǔ)文書放在日歷上,對(duì)準(zhǔn)中間,“咔嚓”、“咔嚓”,按照書的大小把中間的兩邊剪開(kāi)。然后,按書的大小把余下的折進(jìn)去,可兩邊還有多余的,也像剛才一樣折進(jìn)去,用膠水粘好。語(yǔ)文書怎么這么大呢?哦,原來(lái)我剪時(shí)剪得太小。我只好廣播體操再來(lái)一次——拆開(kāi)日歷,按原來(lái)的步驟一步一步、小心謹(jǐn)慎地包著。終于,一個(gè)不大不小、漂漂亮亮的書面誕生,我心里美滋滋的,充滿成就感。

          第二天早上,我在同學(xué)們面前展示自創(chuàng)的書面,并且對(duì)大家說(shuō):“這書面既環(huán)保,又美觀、漂亮------”。同學(xué)們看我的書面,紛紛向我請(qǐng)教書面的包法,實(shí)實(shí)在在讓我做一回老師。

          今年開(kāi)學(xué)的趣事讓我心里美美的得意一番。

        開(kāi)學(xué)趣事作文3

          是陰雨朦朧的天,它漸漸的暗落下來(lái)。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣的滲入我的心間。

          天是寂冷的黑,偶爾借著一絲光亮看見(jiàn)已被夜色染黑的白云。蕭條,隨波逐流的云啊,讓人無(wú)可奈何。

          暗夜有著些下雨的味道。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,晚上爸爸媽媽會(huì)幫我送來(lái)些東西。然而,天公不作美,偏偏有下雨的味道,不濃重,卻能足夠讓人心急火燎。

          記得只看著天,便對(duì)自己同桌說(shuō)句“我聞到下雨的味道”,然后,我倆都笑,再也沒(méi)有言語(yǔ)。

          下課,隨著散亂的隊(duì)伍走向?qū)嬍,這個(gè)所謂的204新環(huán)境,我還真沒(méi)有觸及過(guò)呢,眼看著不算干燥的地面,也便猜想到絲雨也曾溫柔的撩過(guò)這里。

          到寢室,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好一切。只是告訴我什么東西放在什么地方,還在拆包裝的手,漸漸的忙碌起來(lái)。經(jīng)過(guò)大半天時(shí)間,媽媽也要走。簡(jiǎn)單的告別之后,我也一頭扎進(jìn)被窩。

          新學(xué)期,新的開(kāi)始,雖然我早已經(jīng)明確我的生活目標(biāo)。但面對(duì)這新的環(huán)境,我似乎有點(diǎn)不適應(yīng)。想起原來(lái)的308寢室,雖然有十二個(gè)人,但早已習(xí)慣彼此。還記得吳跟我說(shuō),如果以后不是我們這些人住在一起該怎么辦。我不想分開(kāi),我們都不想分開(kāi),吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣,但很重情義。我當(dāng)時(shí)蜷腿抱膝,腦子里飛轉(zhuǎn)著以后的可能發(fā)生的事情,但我無(wú)法想象,只是用簡(jiǎn)單而略顯輕松的口氣說(shuō)聲“不知道”。

          初二新的學(xué)期,一個(gè)嶄新的歷程已經(jīng)扭動(dòng)命運(yùn)的齒輪,等待著我們?nèi)テ床?/p>

        開(kāi)學(xué)趣事作文4

          今天是星期一,一個(gè)上午過(guò)完了,中午回家吃飯的同學(xué)們排著隊(duì)走出了校門,我是在學(xué)校吃的,不一會(huì)兒,我聞到一股撲鼻的香氣,啊,那是中午的飯菜。吃完飯,就是午休的時(shí)間。老師坐在凳子上看電腦,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,玩得很開(kāi)心!突然,我看到一個(gè)學(xué)生,拿著畫紙和畫筆,全神貫注地,似乎在畫著什么……午休過(guò)的真快,但我一直有疑問(wèn),那個(gè)同學(xué)到底在畫什么,是畫同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的樣子,還是窗外那美麗的風(fēng)景?

          第一節(jié)下課,第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們看見(jiàn)老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái),一定有什么高興事!之后老師說(shuō):“我今天收到了一件特別的禮物!辈⒛贸鲆粡埣,是一張畫,她告訴我們這張畫是四1班李明畫的,我心想:“李明不就是中午畫畫的那個(gè)同學(xué)嗎!崩蠋熣f(shuō):“李明畫的我看電腦的樣子,還挺像,我開(kāi)始問(wèn)他,你為什么沒(méi)有畫我的脖子?你們知道他說(shuō)什么嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“不知道!”“他說(shuō)的是,老師,您看電腦的時(shí)候,是縮著的脖子,我畫的是素描,素描是要把看到的畫準(zhǔn)確。我一想,也對(duì)。你們覺(jué)得畫得怎么樣呢?”我們說(shuō):“挺好的,還不錯(cuò)嘛!”棕色的卷發(fā),兩個(gè)大大的眼睛下長(zhǎng)著高高的鼻梁,紅紅的嘴唇!昂芎冒!”我說(shuō)。感覺(jué)老師挺高興的,上課一直在笑。

          不過(guò)我真要夸夸李明,趁別的同學(xué)玩的時(shí)候,給老師畫了一張生動(dòng)的畫像。

        開(kāi)學(xué)趣事作文5

          開(kāi)學(xué)的第一個(gè)上午,老師宣布:“同學(xué)們,今天下午是我們這個(gè)學(xué)期第一次使用鋼筆的習(xí)字課。別忘了,我們的作業(yè)本期末要給校長(zhǎng)檢查的!”我聽(tīng)了這話,不由心里一驚;慘了,我這只老掉牙的鋼筆?怕是要給咱二小丟臉了;與其說(shuō)它是鋼筆,不如說(shuō)它是‘章魚’,吸了一肚子墨水,卻只能寫幾個(gè)字,不停地向外噴水,比灑水車還厲害,沒(méi)裝水的時(shí)候倒是高級(jí)裁紙刀,一次可以切開(kāi)三張紙!翱磥(lái)是你下崗的時(shí)候了!蔽野选罢卖~”放進(jìn)書包里,重新抖擻起精神。

          中午一放學(xué),我就把老掉牙鋼筆的“光榮事跡”告訴了老媽,老媽是家里的急性子,老爸送外號(hào)“急先鋒”,她二話沒(méi)說(shuō),便抓起錢包,風(fēng)一般沖下了樓。不到五分鐘,“急先鋒”就回來(lái)了,手里拿著一支新鋼筆,她氣喘吁吁,一屁股坐在椅子上。我?guī)屠蠇寷_了一杯果汁,便興沖沖地去給鋼筆吸墨水去了。一吸,試著在紙上一寫,“真好使!”我情不自禁地說(shuō),便小心翼翼地把它放進(jìn)了筆盒。

          下午,我?guī)е落摴P蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。習(xí)字課到了,我激動(dòng)地拿出鋼筆,說(shuō)一聲:“英雄,這下有你用武之地了!比缓缶透吲d地寫起來(lái)。正寫到得意之處,老師的聲音打斷了我:“咳……咳……這位同學(xué),你的鋼筆應(yīng)該買新的了!”我仔細(xì)一看,嘿,不看不知道,一看嚇一跳,那“英雄”竟長(zhǎng)著顆畸形的頭――筆頭是扭曲的!也不知是“先天”就畸形,還是剛才鞠躬盡瘁的結(jié)果。嘿呀!我氣得差點(diǎn)暈過(guò)去。

          這時(shí),耳邊響起周杰倫的”雙截棍“,不過(guò)詞兒已經(jīng)變了:“快使用新鋼筆,哼哼哈兮……明天,我一定要自己去買一支好鋼筆回來(lái)!

        開(kāi)學(xué)趣事作文6

          寒假很快的過(guò)去了,新的一學(xué)期開(kāi)始了。在這一周里,我們班發(fā)生了很多的趣事。

          剛開(kāi)學(xué)的的第一天,我覺(jué)得同學(xué)們的變化好大呀!有的長(zhǎng)高了好多,有的變胖了,還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說(shuō),那天我們?cè)谂懿贂r(shí) ,我和陳趙龍又說(shuō)又笑。我覺(jué)得一寒假假期的不見(jiàn),我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵起來(lái),更多的是對(duì)方的互相包容和互相學(xué)習(xí)。連趙老師都說(shuō)我們以前“打架”打成一團(tuán),現(xiàn)在好有好成一團(tuán)了。其實(shí)這是我們長(zhǎng)大了的最好證明。

          這周三也發(fā)生了一件更有趣的事,我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們每位同學(xué)造一個(gè)句子,是仿造“一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”,有的同學(xué)說(shuō):“一本你喜歡的書就是一位良師,也是你迷失方向是的指南針。”我們班的“亞里士多杰”造的是:一本你喜歡的書就是一碗解酒的茶,也是……。我以為看書看多了,就像喝多了酒,糊涂了。我覺(jué)得這句子造的真搞笑。

          開(kāi)學(xué)一周就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了。在這一周里,我們班發(fā)生了好多有趣的事,也總結(jié)了上學(xué)期發(fā)生的錯(cuò)誤,開(kāi)始學(xué)新的知識(shí)。我們的快樂(lè)新學(xué)期起航了。

        開(kāi)學(xué)趣事作文7

          新學(xué)期開(kāi)始了。摸底考試結(jié)束后,熊老師滿臉笑容地說(shuō):“看來(lái)大家在這個(gè)寒假長(zhǎng)高了不少,是不是要調(diào)整一下位置!”聽(tīng)了這句話后,許多同學(xué)搖了搖頭,好像不愿意跟老同桌分開(kāi)?尚芾蠋熞廊粓(jiān)持要換座位。

          過(guò)了一會(huì),王何貝妮上去了,張文馨上去了,李倩雯也上去了!昂,現(xiàn)在女組長(zhǎng)都有三位了,那男生是不是也要上來(lái)三位。俊毙芾蠋熡瞄_(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)。

          男組長(zhǎng)也到齊了,分別是:李軒宇。陳驛鷹。鄭中凱。“今天,我們模仿NBA選秀的方法,由組長(zhǎng)選組員!”熊老師神秘地說(shuō)。同學(xué)們個(gè)個(gè)搞不清楚狀況,紛紛議論起來(lái),“怎么回事啊,到底是什么意思啊?”“對(duì)啊對(duì)!到底是怎么一回事啊?”

          “好了好了,聽(tīng)我講講規(guī)則!毙芾蠋熖岣吡松らT,“組長(zhǎng)可以挑選中意的組員,被選的組員如果不愿意加入,可以說(shuō)NO,行使一次否決權(quán)。每組三男二女,輪流挑選!

          開(kāi)始選人了。組長(zhǎng)們站在黑板前,煞有其事地指指點(diǎn)點(diǎn):“你覺(jué)得哪個(gè)人好一點(diǎn)啊,哪個(gè)人會(huì)配合一點(diǎn)啊?”

          吵吵嚷嚷了好一會(huì)兒,終于分好組了。熊老師發(fā)話了:“鄭中鍇和陳驛鷹這兩組坐第一大組。王何貝妮和李倩雯這兩組坐中間這組。”說(shuō)完,大家各自坐到自己分配的座位上。

          “哇,你們這兩組也太高了吧!好吧,你們坐第三大組吧,許嘉明做我前面,這樣我要打你也方便點(diǎn)。張文馨就坐許嘉明旁邊,這樣我看到她那燦爛的笑容!

          這組分完后一看,“哇,我們組的平均身高也太高了吧。最高的四個(gè)女生在我們這組,最高的三個(gè)男生也在我們組。我們的兩位組長(zhǎng)真會(huì)選人選得都是“高人”。”我驚訝道。

        開(kāi)學(xué)趣事作文8

          今天我早早地來(lái)到了教室,教室里還沒(méi)有人,無(wú)聊!我眼珠子一轉(zhuǎn)便想出個(gè)鬼主意來(lái)。

          女生們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室,我便找她們商量我的“超級(jí)整人”計(jì)劃,她們都拍雙手贊成。開(kāi)始準(zhǔn)備了,先將窗簾拉上,燈關(guān)上,并在門口的玻璃窗上貼兩張厚紙,紙上留一個(gè)小望孔。以便觀察“敵情”。以最快的速度建起了我們的“堡壘”。接下來(lái)準(zhǔn)備武器,門上放顆骰子,還在門把手處繃了根皮筋,只要有人開(kāi)門,皮筋會(huì)立刻彈出,骰子也會(huì)同時(shí)掉下來(lái),砸中開(kāi)門的人的頭,同時(shí)在場(chǎng)的所有女生都尖叫,制造緊張氣氛。我們?nèi)级闫饋?lái)了,有的在桌子底下,有的在椅子后面,還有的在電視機(jī)后面,我嘛!最機(jī)靈當(dāng)然是在門后光榮任“哨兵”一職。一切就緒只等“敵人”上門。

          噓!來(lái)了。我用手示意大家,大家飛快地又互相傳遞了一個(gè)做好準(zhǔn)備的眼神。我心里暗暗發(fā)笑:“楊杰呀!楊杰!今天算你倒霉喲!”楊杰的手剛拉開(kāi)門,皮筋彈中他的手,同時(shí)骰子掉下來(lái)砸中頭部,所有的女孩從各個(gè)的角落蹦出來(lái)尖叫。楊杰一副呆若木雞的樣子,好半天都沒(méi)明白怎么回事,等反應(yīng)過(guò)來(lái),摸了摸頭,跑掉了。大概是怕我們?cè)僬,就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。接著,我們又用同樣的方法把另兩個(gè)男生整的很慘。

          不好!老師來(lái)了,沒(méi)空說(shuō)了,我們得趕緊收拾戰(zhàn)場(chǎng)。教室的一切又恢復(fù)了平靜。

        開(kāi)學(xué)趣事作文9

          9月3日?qǐng)?bào)道又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個(gè)人,都是嶄新的。

          上午7點(diǎn)30分,我們初二的同學(xué)就開(kāi)始上課(9月1日已經(jīng)報(bào)名并發(fā)新書)大家都捧著新書,響亮地誦讀著,默默享受著失去兩個(gè)月的美妙的學(xué)習(xí)氣氛和快樂(lè)的同學(xué)間的友情。生活,充實(shí)。

          上午9點(diǎn)鐘左右,就可以看見(jiàn)初一的新生冒著涼涼的雨,跟著他們的父母在每個(gè)班的新生名單前穿梭來(lái)往。直到發(fā)現(xiàn)自己的名字,進(jìn)入一個(gè)完全陌生的班級(jí),看著素不相識(shí)的同學(xué),興奮?激動(dòng)?害羞?不知所措?還是百感交集?

          直到放學(xué),都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)初三有什么動(dòng)靜。也許緊張的學(xué)習(xí)氣氛早已彌漫在每個(gè)初三同學(xué)的心中吧!學(xué)習(xí),苦,樂(lè)。

          望著這明亮寬敞的教室,整齊的桌椅,我們的生活多么幸福!六十多年前(不含),這里是什么?戰(zhàn)火,硝煙。子彈颼颼,炮火隆隆。學(xué)校是不是已經(jīng)開(kāi)學(xué)?學(xué)生們?cè)谀睦铮堪。『臀覀円话愦蟮乃麄,扛著槍,為祖?guó)而戰(zhàn)!他們無(wú)法上學(xué),但他們?yōu)樯蠈W(xué)這個(gè)夢(mèng)想,不懈奮斗,不惜犧牲自己,也要換來(lái)和平,換來(lái)學(xué)校,換來(lái)知識(shí),換來(lái)自己的夢(mèng)想。他們做到。我們的今天是最好的證實(shí):抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年。

          開(kāi)學(xué),一切都那么美好,大家都努力學(xué)習(xí)吧!為自己,為我們的祖國(guó),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),多學(xué)一些有用的知識(shí),在新的這一學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,不要讓老師家長(zhǎng)失望。

          畢竟“少壯不努力,老大徒傷悲”。更不要讓自己后悔。

        開(kāi)學(xué)趣事作文10

          假期很快的過(guò)去了,新的一學(xué)期開(kāi)始了。在這一周里,大家班發(fā)生了很多的趣事。

          剛開(kāi)學(xué)的的第一天,我覺(jué)得同學(xué)們的變化好大呀!有的長(zhǎng)高了好多,有的變胖了,還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說(shuō),那天大家在跑操時(shí),跑完操回教室的路上,我和陳趙龍又說(shuō)又笑。我覺(jué)得一寒假假期的不見(jiàn),我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵起來(lái),更多的是對(duì)方的互相包容和互相學(xué)習(xí)。連趙老師都說(shuō)大家以前“打架”打成一團(tuán),現(xiàn)在好有好成一團(tuán)了。其實(shí)這是大家長(zhǎng)大了的最好證明。

          這周三也發(fā)生了一件更有趣的事,大家班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語(yǔ)文課時(shí),老師讓大家每位同學(xué)造一個(gè)句子,是仿造“一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”,有的同學(xué)說(shuō):“一本你喜歡的書就是一位良師,也是你迷失方向是的指南針!贝蠹野嗟摹皝喞锸慷嘟堋痹斓.是:一本你喜歡的書就是一碗解酒的茶,也是……。我以為看書看多了,就像喝多了酒,糊涂了。我覺(jué)得這句子造的真搞笑。

          開(kāi)學(xué)一周就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了。在這一周里,大家班發(fā)生了好多有趣的事,也總結(jié)了上學(xué)期發(fā)生的錯(cuò)誤,開(kāi)始學(xué)新的知識(shí)。大家的快樂(lè)新學(xué)期起航了。

        開(kāi)學(xué)趣事作文11

          在五一班這個(gè)群體中,少不了一些“神仙”和奇葩,光在操場(chǎng)上就能發(fā)作不少有趣奇葩的事。

          “呼哧,呼哧”,李xx粗重的呼吸聲又一次在我耳邊短暫的響起。隨同著呼吸聲的變小,這個(gè)小胖子又與大部隊(duì)拉開(kāi)了距離;仡^一看,遠(yuǎn)在“千里”之外的他滿臉通紅,邁著規(guī)范的外八字企鵝步,企圖跟上大部隊(duì)。與他憨態(tài)可掬的跑姿相襯的,便是那全身上下贅肉的有節(jié)拍顫動(dòng)。

          假如只需這樣一個(gè)心愛(ài)的小胖子也不見(jiàn)得是壞事,可當(dāng)有了馬教員的敦促聲,操場(chǎng)就變得不再安寧!翱旄!每次就你掉隊(duì),胖得這樣樣了還不趕緊減肥!”

          終于,他跟上了隊(duì)伍,但也早已膂力不支,呼吸聲愈加急促,臉色愈加通紅,雙腳無(wú)法抬起,以至能夠說(shuō)鞋底在與空中摩擦。而這又為他下次的掉隊(duì)提供了有力的基礎(chǔ)……

          再來(lái)看看我們的班長(zhǎng),人高馬大,五大三粗,在跑操時(shí)不時(shí)控制著我們的快慢。

          當(dāng)跟不上時(shí),他喘著粗氣,在隊(duì)伍最后面大聲喊到:“排頭——跑——慢點(diǎn)!碑(dāng)排頭放慢了步伐,卻堵住了后面的班級(jí),可跑快了又會(huì)再次迎來(lái)班長(zhǎng)的叫喊。

          當(dāng)班長(zhǎng)脫離了隊(duì)伍后,排頭便如脫韁之馬一樣,從龜爬飛躍到兔跑,一下便跟上了其他班的速度。隊(duì)伍中還有人調(diào)侃到:“排頭,快跑,把他甩掉……”

          班長(zhǎng)費(fèi)力地努力跟上。卻似乎距離隊(duì)伍越來(lái)越遠(yuǎn)……

          這就我充溢趣事的班級(jí)。

        開(kāi)學(xué)趣事作文12

          開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我們班就出現(xiàn)了兩大趣事,個(gè)個(gè)令人好笑。

          第一節(jié)課下課后,一只蜜蜂找事似的飛進(jìn)了陳一鳴的嘴巴,陳一鳴一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),嘴巴習(xí)慣性地閉上了,蜜蜂就被他活活生吃了。男生們幸災(zāi)樂(lè)禍地看著陳一鳴,那表情似乎在說(shuō):“怎么樣?高蛋白好吃嗎?”女生們害怕地捂住了嘴巴;有的男生走上前去用耳朵聽(tīng)聽(tīng)小蜜蜂有什么動(dòng)靜;還有的就冷嘲熱諷有意無(wú)意地說(shuō):“陳一鳴,你完蛋了!以后小蜜蜂一定會(huì)在你的腸子里穿一個(gè)大窟窿!”陳一鳴呆呆地望著墻壁,嘴巴張大地能放進(jìn)一個(gè)鴨蛋,他就像一根木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)。他不會(huì)嚇傻了吧!我猜,他一定害怕極了!肯定在想,怎么辦怎么辦?!醫(yī)生不會(huì)給我開(kāi)刀吧?千萬(wàn)不要!這只害人的小蜜蜂,我怎么把它吐出來(lái)?叮鈴鈴!音樂(lè)課的鈴聲敲響了,我們歡快地走在去教室的路上,還有許多女生緊緊地捂住嘴巴,仿佛下一秒蜜蜂就會(huì)飛進(jìn)她們的嘴巴。

          音樂(lè)課上,吳鵬突然舉起了手。我知道他絕對(duì)不會(huì)是想發(fā)言,肯定這個(gè)愛(ài)管閑事的家伙要打小報(bào)告了!果然,他說(shuō):“老師,程天成和他們打架!蔽液軗(dān)心我那人緣極差的同桌程天成,要知道吳鵬撒謊連臉都不紅一下,我的小同桌怎么斗得過(guò)他呢!一會(huì)兒,老師就不分青紅皂白地把他們?nèi)苛P站了。“我是受害者呀!老師……我沒(méi)有打架,他們才該罰站!”程天成瞬間就哭成了淚人,一邊梗咽著一邊在為自己辯解?粗覀儼嗟摹按竽酢笨蕹蛇@樣,我們的眼眶漸漸地也濕潤(rùn)了。“大魔王”都堅(jiān)持不住了,要是換做我們的話還不知道哭成啥樣呢!

          怪事年年有,班級(jí)趣事多,敬請(qǐng)看下一期校園趣事吧!

        開(kāi)學(xué)趣事作文13

          今天,是我們最開(kāi)心的日子,因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮,上學(xué)期評(píng)上優(yōu)秀三好生或達(dá)標(biāo)三好生還要走上鋪滿鮮花的紅地毯呢!當(dāng)然我也不例外,只見(jiàn)草坪上鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯,一看就感覺(jué)很高尚,大家排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)。主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)就坐,顯得很有氣派!

          典禮開(kāi)始了,校長(zhǎng)先宣布上學(xué)期被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)的名單,然后給他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。那些去領(lǐng)獎(jiǎng)狀的代表們笑容滿面,讓臺(tái)下的同學(xué)好羨慕!在紅地毯另一邊,我們學(xué)校的金今同學(xué)正在接受臨海電視臺(tái)記者采訪。秦校長(zhǎng)后來(lái)給我們講了一個(gè)故事,是與成功人有關(guān)的故事。

          成功人士用一個(gè)不起眼的小鐵球去砸大鐵球,有部分人對(duì)他失望極了,便憤然離開(kāi),成功人士若無(wú)其事地繼續(xù)敲,10分鐘,20分鐘,30分鐘40分鐘……那個(gè)大鐵球終于動(dòng)了,大家興奮的喊著,叫著,這時(shí),成功人士開(kāi)始發(fā)話了:只有堅(jiān)持不懈的努力,才能夠成功,大家邊聽(tīng)著這個(gè)故事,一邊感嘆著這個(gè)成功人士的厲害。

          這時(shí),同學(xué)們已經(jīng)站不住了,一下子蹲下去,一下子又上來(lái),時(shí)間過(guò)得真慢!我們想回教室了,終于可以走紅地毯了!大家站起來(lái),伸了伸懶腰,準(zhǔn)備走紅地毯。

          一下子到我們班了,我們踏著步,一邊喊著口號(hào),一邊舉起右手敬禮,就像解放軍戰(zhàn)士安慰老百姓一樣,只見(jiàn)四位校長(zhǎng)笑呵呵的看著我們,我們喊得更起勁了,大家一直走完紅地毯,!

          紅地毯真長(zhǎng)!足足有100多米,大家用了不少時(shí)間才走完了紅地毯,我們都累極了,校長(zhǎng)的話也說(shuō)完了,大家終于可以回教室了!

          到了教室,我們有的喝水有的休息,像上了一節(jié)體育課!同學(xué)們又坐了下來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)習(xí)了。

          !開(kāi)學(xué)典禮真隆重啊!希望下學(xué)期還能再舉行一次這樣的開(kāi)學(xué)典禮!

        開(kāi)學(xué)趣事作文14

          我和宋佳逸最愛(ài)看《三國(guó)演義》,可以做到倒背如流了。我們常常在一起談?wù)撊龂?guó),可有一次,因?yàn)檎劦奶度肓,鬧出了個(gè)大笑話。

          開(kāi)學(xué)第一周,我又和宋佳逸談起了三國(guó),他先說(shuō):“賈詡字文和,夏候惇字元讓!蔽乙补麛嗟卣f(shuō)出:“李點(diǎn)字曼成,樂(lè)進(jìn)字文謙”。只見(jiàn)宋佳逸不假思索的說(shuō):“司馬懿字仲達(dá)”。我毫不示弱,說(shuō):“趙去字子龍”。場(chǎng)上的人都屏氣凝神,宋佳逸見(jiàn)我來(lái)勢(shì)洶洶,又投出了一個(gè)重磅炸彈,說(shuō):“黃蓋字公覆”。我略思一下說(shuō):“許褚字仲康”。我們就你一言我一語(yǔ)說(shuō)了起來(lái),這時(shí),我們都想上廁所了,于是一起去上廁所。在路上我們?nèi)匀欢返秒y解難分。

          我們邊走邊說(shuō),邊說(shuō)邊走,下了一層樓。這學(xué)期我們升了一個(gè)年級(jí),上了一層樓,和去年比上廁所要多下一層樓。因?yàn)榻裉焯度肓耍磻T例只下了一層樓走到了女廁所門口,看也不看,大搖大擺地走進(jìn)了女廁所,嘴巴里還像機(jī)關(guān)槍一般叭叭叭地斗著。我們走到里面,宋佳逸剛要拉尿,被我發(fā)現(xiàn)這是女廁所,拉著他快速逃跑了。

          “還好里面沒(méi)有女生,要不然可就完蛋了”下次進(jìn)廁所時(shí)一定要看下是男廁所還是女廁所。我回課室后說(shuō)。

          不管做什么事,都要觀察一下,身邊的情況再做以免出大笑話。這就是我這次總結(jié)出來(lái)的道理。

        開(kāi)學(xué)趣事作文15

          今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我又可以見(jiàn)到我們班的同學(xué)了,而且我們班還發(fā)生了很多趣事,想不想聽(tīng)呢,想聽(tīng)的話就和我來(lái)吧!

          “哈迷”的誕生

          自從我和鐘小鈺去看“哈利。波特于鳳凰社”之后 我就成哈迷了,原來(lái),我是一個(gè)忠實(shí)終極米迷,但現(xiàn)在,我又從終極米迷上升成哈迷了,真得感謝那個(gè)鐘小鈺,沒(méi)事拉我去看“哈利。波特于鳳凰社”我一下就被哈利。波特的裹著藍(lán)寶石、綠寶石、紅寶石和翡翠魔杖吸引住了,他的魔杖是萬(wàn)能的,要是我也有一個(gè)魔杖,那該多好呀!

          兩個(gè)小傷員

          開(kāi)學(xué)的第一天,任可欣和杜天馨就帶著大病來(lái)上學(xué)了,杜天馨是剛做完手術(shù),而且胳膊給縫了幾針,是小傷員。我看大傷員的病特別重,任可欣的左手骨折了!唉,他現(xiàn)在不能劇烈活動(dòng),也不能上體育課了,他們有一個(gè)共同點(diǎn)——他們的手都用繃帶吊著,但我要祝她們?cè)缛杖?/p>

          快當(dāng)媽媽的老師

          過(guò)了一個(gè)暑假,我們數(shù)學(xué)老師黃老師的肚子比上一個(gè)學(xué)期的肚肚又給大了一圈,可能黃老師的寶寶就要誕生了!我猜呀,黃老師的寶寶肯定是個(gè)男孩,肯定黃老師的孩子數(shù)學(xué)頂呱呱!

          一個(gè)棒棒糖

          今天一開(kāi)學(xué),我就特別的高興,因?yàn)槲覀兊挠⒄Z(yǔ)老師換成了獲得過(guò)全國(guó)園丁獎(jiǎng)的——miss li!英語(yǔ)老師給我們一上課,我就高興得不得了!老師也高興得不得了了,我們上課積極回答問(wèn)題,紀(jì)律特別好,因?yàn)槲易罘e極回答問(wèn)題,遵守紀(jì)律,老師就把他的獎(jiǎng)品——一個(gè)棒棒糖給我了,這個(gè)棒棒糖,吃起來(lái)比我吃過(guò)的那個(gè)棒棒糖都甜!

          三年級(jí)剛剛開(kāi)始,我們的快樂(lè)也在開(kāi)始,趣事,也在繼續(xù)“別走開(kāi),下次的趣事更精彩!”……

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