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      2. 開(kāi)學(xué)之初作文

        時(shí)間:2022-04-13 16:07:13 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        開(kāi)學(xué)之初作文5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)之初作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        開(kāi)學(xué)之初作文5篇

        開(kāi)學(xué)之初作文 篇1

          新學(xué)期,新氣象。度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的寒假之后,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。

          當(dāng)然,開(kāi)學(xué)第一天總也少不了安全教育和開(kāi)學(xué)典禮。因?yàn)闀r(shí)間緊迫的原因,學(xué)校安排在上午進(jìn)行安全講座,下午進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。安全教育的主題是:關(guān)愛(ài)生命教育為先,以安全教育為主。在會(huì)上,老師特別強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn):一、行走時(shí)要注意走人行橫道,靠右通行,在道路上行走時(shí)不追逐、打鬧。二、橫過(guò)馬路時(shí)走斑馬線(xiàn),要做到紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。橫穿馬路時(shí)要走直線(xiàn),因?yàn)橹本(xiàn)可減少在道路上停留的時(shí)間,能達(dá)到最快、最安全的過(guò)路方法。

          安全講座結(jié)束后,我們就放學(xué)了。

          下午,學(xué)校又開(kāi)了一個(gè)“超越自我再創(chuàng)佳績(jī)”的開(kāi)學(xué)典禮和表?yè)P(yáng)大會(huì)。在會(huì)上,老師也重要強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn)要求:1、做好收心工作,調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。2、儀表要整潔、端莊。3、爭(zhēng)做文明禮貌好學(xué)生。4、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)好學(xué)生。5、積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng)。

          哦!對(duì)了,在開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上,我還獲得了一個(gè)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品呢!好開(kāi)心哦!

          唉!說(shuō)實(shí)話(huà),我對(duì)寒假生活還真有點(diǎn)戀戀不舍,雖說(shuō)寒假生活無(wú)聊,但至少不用生活在緊張的氛圍中,但上學(xué)就不一樣了,上學(xué)就要適應(yīng)、進(jìn)入緊張的生活中。但上學(xué)我可以和小伙伴們玩。其實(shí)仔細(xì)想想,小學(xué)生活是多么美好啊!開(kāi)學(xué)第一天,我能做的就只有為自己加油,為班級(jí)加油了!讓我們一起加油努力吧!

        開(kāi)學(xué)之初作文 篇2

          安全教育是一個(gè)常抓不懈的問(wèn)題,“安全重于泰山”,“剔除隱患,保證安全”等這些話(huà)時(shí)時(shí)提醒我們給學(xué)生講安全,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

          開(kāi)學(xué)有十來(lái)天了,每天晚上讀報(bào)時(shí)間都要跟學(xué)生講上一番,用領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)就是“給學(xué)生播廣告”,讓學(xué)生聽(tīng)得能記住,你說(shuō)上一句,他就能接上下一句。就像是一吃小面包,就想起“法式小面包,還是盼盼好”這句廣告語(yǔ)。用這種反復(fù)說(shuō)、反復(fù)聽(tīng)的方法去加深同學(xué)們的印象。我覺(jué)得自己做得還不錯(cuò),從割草時(shí)要注意安全說(shuō)到課間同學(xué)打鬧時(shí)要有度;從安全用電說(shuō)到不吃不干凈、不衛(wèi)生的食物;……反復(fù)宣講我做到了,而且感覺(jué)自己還特別認(rèn)真,心想肯定同學(xué)們不會(huì)再惹出什么亂子。誰(shuí)知昨天的兩次小事卻讓我稍有輕松的神經(jīng)又拉緊了。

          上午,陶志文的腳被玻璃扎破了,流了好大一片血,到診所包扎之后回家了;下午,解俊華又跑到我辦公室,慌張地說(shuō):“老師,我的手流血了,要去包扎一下!蔽覇(wèn)是怎么回事,他說(shuō)是在水管旁邊沖腳時(shí),把手按在了臺(tái)子上,沒(méi)看到臺(tái)子上有一塊玻璃……

          我可真是既疼又恨啊。傷口在他們身上,可作為他們的班主任,我不由地就生出了一股憐愛(ài)之情,可又有一點(diǎn)怨恨:我整天講,怎么就不注意呢。

          現(xiàn)在我仔細(xì)想想,同學(xué)們不注意是真,要是我注意到了,把這些玻璃渣撿起來(lái),或是提醒同學(xué)們注意了,不也可以避免這種情況的發(fā)生嗎?還是沒(méi)把工作做細(xì)啊。

          十多歲的孩子,正是渾身有勁用不完的時(shí)候,我們對(duì)他們的安全教育不光要停留在口頭上的告知,還要有實(shí)際的做法,這樣才可能從根本上杜絕隱患,保證安全。

          記得有這樣一個(gè)故事,細(xì)節(jié)我說(shuō)不來(lái)了,只記得是一個(gè)人把梯子豎著放在了來(lái)往人多的樓梯口,當(dāng)然這個(gè)人也注意到了安全的問(wèn)題,就在梯子旁邊貼了一張紙條:警告,這里有梯子,請(qǐng)注意安全。這時(shí)又過(guò)來(lái)了一個(gè)人,看到這紙條后,二話(huà)沒(méi)說(shuō),就把梯子由豎放改成了平放。并對(duì)前一個(gè)人說(shuō),這肯定不會(huì)出現(xiàn)梯子倒下砸著人的事情。故事中的第一個(gè)人是在提醒隱患,注意安全。第二個(gè)人是徹底杜絕了隱患。由衷地為第二個(gè)人喝彩。我想在我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的同時(shí),更需要故事中第二個(gè)人的做法:不光要提醒,還要注意剔除。

        開(kāi)學(xué)之初作文 篇3

          開(kāi)學(xué)啦!很早很早的起床,穿上那寬松、整齊的校服,背上我那沉重的書(shū)包,騎上我那輕巧的自行車(chē),再一次踏進(jìn)一中的校門(mén),看到令人親切的同學(xué),非常開(kāi)心!當(dāng)然,開(kāi)心之中還有一絲“畏懼”,我的一絲畏懼是指每天的八節(jié)課,還有令人無(wú)奈、堆積如山的作業(yè)。但一想到有那些陪著我一起解決難題的同學(xué)、老師們,我的畏懼就被拋到九霄云外去了,再也不敢出現(xiàn)了。

          開(kāi)學(xué)啦!又多了一門(mén)令我神往的課程——物理,這門(mén)課我們從來(lái)沒(méi)有上過(guò)。但里面的知識(shí)都可以在我們的生活中運(yùn)用到,十分神奇。咦?我們的物理老師是誰(shuí)呢?我們所有同學(xué)都十分好奇,馬老師走了進(jìn)來(lái),向我們隆重的介紹了她。原來(lái),物理老師和馬老師是老搭檔了!這位老師的姓是一個(gè)非常特別的字:權(quán),權(quán)力的權(quán),聽(tīng)起來(lái)就非常有威嚴(yán)。物理絕對(duì)要認(rèn)真的學(xué)了,加油!

          開(kāi)學(xué)啦!又劃分了新的小組,有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高,但不要?dú)怵H,要相信自己。我這個(gè)組長(zhǎng),一定會(huì)監(jiān)督你們。讓我們一起努力!

          奇跡,是努力的另一個(gè)名字。

          相信奇跡!

        開(kāi)學(xué)之初作文 篇4

          開(kāi)學(xué)了,一大早,校園門(mén)口聚攏了許多學(xué)生、家長(zhǎng)、老師,還有招徠生意的小飯桌阿姨及開(kāi)學(xué)習(xí)班的大哥哥大姐姐,馬路兩邊停滿(mǎn)了各種各樣的車(chē)子,有公交車(chē),有小汽車(chē),有摩托車(chē),有電動(dòng)車(chē)及自行車(chē),還有接送孩子的人力車(chē),指揮交通的警察叔叔忙地滿(mǎn)頭大汗。保障人們的生命安全,特別是小學(xué)生的生命安全是他們的工作職責(zé),幾個(gè)小時(shí)忙下來(lái),他們真是太辛苦了!走進(jìn)校園,和藹可親的李校長(zhǎng)對(duì)每一個(gè)從他身邊經(jīng)過(guò)的小學(xué)生都是微笑著,好像在說(shuō):孩子,歡迎你們回來(lái)!

          走進(jìn)二樓的四(4)班教室,又聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,又看到了許多熟悉的身影,同學(xué)們又見(jiàn)面了,互相表?yè)P(yáng)對(duì)方變白了,胖了,個(gè)子長(zhǎng)高了!過(guò)了兩個(gè)月的暑假,不僅同學(xué)們變了,我們喜愛(ài)的班主任許老師也扎起了小辮,記得以前她是梳著短發(fā)的!我覺(jué)得還是扎著小辮顯得更年輕更漂亮!我們班還新來(lái)一位新同學(xué),名叫戴志遠(yuǎn),他長(zhǎng)得又白又胖,眼睛大大的,聽(tīng)說(shuō)他很能吃,一頓三碗飯!而我一碗都吃不下,這一點(diǎn)我一定要向他學(xué)習(xí)。

          教室前面的幾棵大銀杏樹(shù)是園林工人暑假前栽植的,記得當(dāng)時(shí)光禿禿的,現(xiàn)在也長(zhǎng)出了許許多多的嫩葉,像一只只小精靈,秋風(fēng)吹來(lái),小精靈高興地跳起舞來(lái),多美妙。

          開(kāi)學(xué)了,周?chē)囊磺卸甲兓艽,我也已?jīng)是四年級(jí)的.中年級(jí)學(xué)生了,不再是爸爸媽媽眼里的小寶寶了,我應(yīng)該在校尊重老師,在家聽(tīng)父母的話(huà),做一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生!

        開(kāi)學(xué)之初作文 篇5

          似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初一生活。

          進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著非常深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人,學(xué)到不同的新知識(shí)。

          上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,因此絲毫不能夠放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能夠在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。

          初中的一切,對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒(méi)有的。還有晚上的晚自習(xí)……等等

          開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得提高起來(lái)。

          這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

          開(kāi)學(xué)了,也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!

          在心里大喊一聲“加油,向新的目標(biāo)前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”

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