【推薦】開(kāi)學(xué)作文600字集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
今天是我開(kāi)學(xué)的第二天,早上早早來(lái)到學(xué)校。坐在自己的位置上,拿出課本,開(kāi)始早晨的英語(yǔ)晨讀。
就在晨讀剛開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的,教室里一片死氣沉沉,而且讀書的時(shí)候聲音一點(diǎn)也不整齊,聽(tīng)起來(lái)非常難受。就在這個(gè)時(shí)候,孫老師聞聲而來(lái),見(jiàn)到這個(gè)情景,孫老師便給我們提意見(jiàn),孫老師讓我們讀書的時(shí)候聲音要洪亮,而且讀書的時(shí)候不能讀的太快,要慢一點(diǎn),只有這樣才能將自己讀到的知識(shí)記在腦海里,相反,如果自己讀書時(shí)讀得太快的話,就會(huì)導(dǎo)致自己當(dāng)時(shí)心很慌亂,讀得知識(shí)一點(diǎn)也不會(huì)記到腦海里,晨讀完了以后,自己是一點(diǎn)收獲都沒(méi)有的,畢竟一日之計(jì)在于晨。你還別說(shuō),孫老師,這句話說(shuō)的真有道理。照他說(shuō)的晨讀,我記了不少英語(yǔ)單詞,一個(gè)晨讀下來(lái),簡(jiǎn)直收獲滿滿。
時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼的功夫,兩節(jié)課又過(guò)去,在快到第三節(jié)音樂(lè)課的時(shí)候,也不知道是誰(shuí)“開(kāi)玩笑”,說(shuō)要去音樂(lè)教室(我們有兩個(gè)地方上音樂(lè)課,一個(gè)是我們的教室,另一個(gè)則是學(xué)校專為音樂(lè)課準(zhǔn)備的教室,我們都說(shuō)是音樂(lè)教室)上課,聽(tīng)到這句話,一大部分同學(xué)一下子從教室里出來(lái),朝音樂(lè)教室那里走去。要不是音樂(lè)老師趕來(lái)的及時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)被“騙”到音樂(lè)教室去了。真是不知道那個(gè)同學(xué)到底是什么意思?難不成是想讓我們提前過(guò)愚人節(jié)?
在下午上自習(xí)課的時(shí)候,同學(xué)們干什么的都有?有的在那里發(fā)揮藝術(shù)——畫畫,有的在那里增長(zhǎng)知識(shí)——看書,還有的在那里討論“重要事要”——“嘰嘰喳喳”的說(shuō)話,也不知道是不是被孫老師聽(tīng)見(jiàn)了,只聽(tīng)孫老師說(shuō),他希望我們能在這節(jié)自習(xí)課做一些有用的事情,畢竟我們馬上就要上初中了,不能老是這樣虛度光陰,要珍惜時(shí)間,去做每一件對(duì)自己有利的事情,讓我們做最好的自己,成為時(shí)間的主人,好好利用時(shí)間。
好了,這就是我開(kāi)學(xué)的第二天,照樣收獲滿滿,或許下一天也一樣,讓我們期待下一天吧!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
有人說(shuō):“校園生活似一鍋大雜粥,酸甜苦辣盡在其中!蔽覀兊男@生活就是這樣一鍋有“人情味”的“大雜粥”。
酸
開(kāi)學(xué),意味著和電視機(jī)、電腦“拜拜”,和作業(yè)親密接觸;意味著和溫暖的被窩“拜拜”,和6:20的鬧鈴說(shuō)聲“早安”;意味著快樂(lè)輕松的暑假即將過(guò)去,新的生活即將到來(lái)。于是,我們整裝待發(fā),收緊早已放飛的心靈,洗掉心中的不情愿與懶散,笑迎新學(xué)期的到來(lái)。
哦,拜拜,
電視,電腦,被窩,瘋玩。
時(shí)間緊告我新學(xué)期的到來(lái),
我需要知識(shí)的灌溉。
甜
再一次見(jiàn)到同學(xué)們的純真笑臉,感受集體的熱情,我的心充滿了歡樂(lè)與喜悅。尤其是撫摸著嶄新的課本,心中激動(dòng)之情難以言喻。課本是多么奇妙,將知識(shí)的精華壓縮成紙張。通過(guò)老師那一張張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,將知識(shí)輸入我們的體內(nèi)。最令我高興的是,新學(xué)期,我們又開(kāi)始了新的起點(diǎn),現(xiàn)在的我,已經(jīng)是名四年級(jí)的學(xué)生了!
一樣熟悉的面孔,
一樣未變的笑容,
生活看似一成不變,
苦
升入六年級(jí)后,生活也有了些改變。且不說(shuō)教室在4樓,每天上學(xué)放學(xué)就得“爬”16樓,辛苦可想而知。再加教室偏遠(yuǎn),上下課鈴聲有時(shí)聽(tīng)不見(jiàn),常常出現(xiàn)“下課當(dāng)上課,上課聽(tīng)不見(jiàn)”的情況。開(kāi)學(xué)才兩天,全班同學(xué)早已練出一雙“火眼金睛”:在外玩的同學(xué)看前班同學(xué)都往教室走,便知道定是上課,里面的同學(xué)看到外面的同學(xué)都回到教室,心里也有了底,便趕緊坐端正。大伙兒便靠這種“無(wú)線電報(bào)”來(lái)判斷鈴聲。
酸甜苦辣話開(kāi)學(xué),
苦也罷,樂(lè)也罷,
酸也罷,甜也罷。
總之――喜慶開(kāi)學(xué)!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
六年的時(shí)光終于還是過(guò)去,踏進(jìn)中學(xué)的我們也有新的面貌,不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士,這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新,微笑把我們攬入懷中,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“這所中學(xué)需要你們!"
開(kāi)學(xué),新校園,新氣象,新面貌。
這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會(huì)以我們自豪!
開(kāi)學(xué),新目標(biāo),新教導(dǎo),新理想。
小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給我們新的教導(dǎo),讓我們具有遠(yuǎn)大的理想,不僅是為學(xué)校,不僅是為自己,還是為祖國(guó)的希望!
開(kāi)學(xué)后的我們,每天醒來(lái)都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大,會(huì)時(shí)刻記得自己是中學(xué)生,中學(xué)的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學(xué)的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學(xué)的規(guī)定雖然很嚴(yán)格,但這是我們前行的墊腳石……
成為中學(xué)生的我們,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能嚴(yán)格遵守,不能開(kāi)玩笑,面對(duì)這樣的紀(jì)律,聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn),而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼,感到這里很怪異,無(wú)法適應(yīng)這樣的生活。
對(duì)我而言,小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣,無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力,六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打良好的基礎(chǔ),讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開(kāi)學(xué)”,多么簡(jiǎn)單而普通的一句話,而它里面卻包含我們的汗水,為它,我們付出那么多的努力,然而這一切都已成為習(xí)慣,沒(méi)有人再去想它,只是為自己的未來(lái)做努力,但有人問(wèn):"為這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們?nèi)詴?huì)回答:“值得!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
一個(gè)月的寒假在歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的度過(guò)了,一轉(zhuǎn)眼,我就要開(kāi)學(xué)嘍!
這天,我不等父母一而再,再而三的催促我起床,才剛叫了一聲,我就一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”,一咕嚕從床上跳了起來(lái),一想到我馬上就可以見(jiàn)到一個(gè)月未見(jiàn)得老師與同學(xué)們,我臉上便洋溢著歡快的微笑,整個(gè)人容光煥發(fā)。吃完早餐,我便來(lái)到學(xué)校,校門口人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。進(jìn)入校園后,熟悉的景物一個(gè)接著一個(gè)的映入眼簾:學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上走動(dòng)著,筆直的旗桿豎立在莊嚴(yán)的旗臺(tái)上,一棵棵的大樹(shù)、一朵朵的小花、一根根的小草,都生機(jī)勃勃的,裝飾著校園。進(jìn)入課室,課室的變化并不大,只有黑板報(bào)換了,換成了關(guān)于春節(jié)的黑板報(bào),還有就是展示欄換了,由以前的其他班的獎(jiǎng)狀換成了自己班的獎(jiǎng)狀。同學(xué)們都在眉飛色舞、饒有興致地向他人講訴自己在寒假發(fā)生的趣事,我自然也不例外,立刻加入了熱火朝天的聊天。
第三、四節(jié)課,是開(kāi)學(xué)典禮,首先是一位交警叔叔坐在主席臺(tái)上通過(guò)電腦為大家講交通安全知識(shí),為我們播放,一些人由于一時(shí)的心急,而喪生于車輪之下時(shí)的情景,雖然聲音和圖像不是很清楚,但我為他們這樣浪費(fèi)自己的生命感到惋惜和悲哀。但我們依然可以明白他的意思是讓我們注意安全,并記住一些交通標(biāo)志,這樣,我又增加了一點(diǎn)知識(shí)!警察叔叔講完后,校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)講了讓我們注意安全,并表?yè)P(yáng)了寒假里積極發(fā)博文的同學(xué),我真羨慕他們!校長(zhǎng)還講了在新的學(xué)期里,見(jiàn)到老師要有禮貌等多方面的事,我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)校長(zhǎng)校長(zhǎng)講完這段話,開(kāi)學(xué)典禮就結(jié)束了。
寒假過(guò)去,迎來(lái)了新的學(xué)期,希望我的學(xué)業(yè)就像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我感動(dòng)!
那個(gè)彈出流暢琴音的盲人孩子劉浩,每天努力的練鋼琴,他家里貧窮,懂事的他一點(diǎn)也不讓媽媽操心,自己學(xué)習(xí),洗衣服,最難能可貴的是他性格開(kāi)朗又樂(lè)觀,從來(lái)不因?yàn)樽约菏请镣员,雖然是個(gè)盲童,但是他自強(qiáng)不息,終于他成功了!他們生活的艱難,但他們卻很幸福。我真不敢想象在那么小的房屋中怎么會(huì)有這么多的幸福存在。
劉浩的表情是如此自然,全然沒(méi)有一點(diǎn)偽裝的成份。我更加慚愧了。我家不是什么大富大貴,但比之于他們是好上太多太多了。而我卻仍不知足,總在抱怨作業(yè)太多,休息時(shí)間太少,媽媽脾氣太壞…….,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該,我有什么資格抱怨這些?在劉浩的身上我體會(huì)到了成龍的幸福箴言:我要努力,付出越多,得到的幸福越多,要學(xué)會(huì)努力!只要相信自己,肯吃苦,沒(méi)有事情做不到。
最美女孩孟佩杰5歲失去了爸爸媽媽,養(yǎng)母僅僅照顧了她三年便癱瘓了,八歲開(kāi)始一個(gè)人照顧養(yǎng)母。每天放學(xué)回來(lái)順便買好菜,回到家把菜炒好,喂媽媽吃飯,然后拿點(diǎn)饅頭,邊走邊吃,匆匆去上學(xué)。晚上回到家,她要做的是先把悶了一天的媽媽推出來(lái)走一走,回到家后再給媽媽做運(yùn)動(dòng),把一天的活干完后才有空寫作業(yè),寫完已經(jīng)很晚了。孟佩杰告訴我們:幸福是感恩、奉獻(xiàn)。孟佩杰還有最美媽媽都讓我明白了在這個(gè)世界上,最強(qiáng)大的不是苦難,而是愛(ài),有愛(ài)就有幸福!
看了這個(gè)節(jié)目,讓我感悟很多。想想我自己,比起劉浩身體健康,卻很膽小不自信,甚至不敢在全班同學(xué)面前朗誦課文,害怕讀錯(cuò)了,同學(xué)會(huì)說(shuō)我,F(xiàn)在我要大聲的說(shuō):“你能行,我也行”。還有,平時(shí)父母對(duì)我關(guān)心呵護(hù),寵愛(ài)有加,而我卻不懂得珍惜,稍不順心,就對(duì)他們亂發(fā)脾氣,與孟佩杰相比,真是慚愧。今后,我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)自信、樂(lè)觀、努力、向上的人,一個(gè)有愛(ài)心的人,一個(gè)懂得追求幸福的人。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花謝,潮起潮落。轉(zhuǎn)眼間,我從憨態(tài)可掬的兒童變成了博學(xué)的初中生,開(kāi)學(xué)那天,我來(lái)到了充滿只是七夕的石室初中。一種全新的風(fēng)景映入眼簾,高達(dá)的教學(xué)樓,美麗的綠化,可口的食堂飯菜,經(jīng)老師介紹,石室初中擁有2513年的歷史,現(xiàn)在擁有高科技設(shè)備,黑板變成了液晶電視,同學(xué)們?nèi)耸忠话澹l(shuí)聽(tīng)了不會(huì)無(wú)比興奮呢?
開(kāi)學(xué)的第一天,老師并沒(méi)有講課,而是每節(jié)課的老師自我介紹,然后介紹一下為什么要上這些課,這些課要講什么,語(yǔ)文老師就是放放電影,講講故事,或是給我傳授一些經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,電影不是那些有趣的動(dòng)畫片,而是一些能夠讓人從中有所啟發(fā)大的故事。每一位老師說(shuō)話都很幽默,十分激動(dòng)是同學(xué)們都有想聽(tīng)下去的興趣,不像小學(xué)老師,開(kāi)學(xué)第一天就開(kāi)始學(xué)習(xí)了,而且上課也就是勾勾畫畫,把答案抄下來(lái)就是了。
開(kāi)始上課,老師仍用幽默的口吻為我們講題,理思路。我們小學(xué)老師是讓我們背課本,背生字及背練習(xí)上的答案。而初中老師卻不同,他們連的是我們的思維,學(xué)會(huì)舉一反三,方法也不死板。一篇我原本讀不懂的課文,在老師的講解下變得十分生動(dòng)、感人。以前一道題我們老師要講一天都有人聽(tīng)不懂,而初中老師講一節(jié)課不到就懂了。后來(lái)幾天都是在大笑中結(jié)束課堂,我突然覺(jué)得我愛(ài)上了學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)變得輕松了。
同學(xué)們十分團(tuán)結(jié),玩得非常好,畢竟都是好學(xué)生嘛。我相信在這樣的班級(jí)中我的學(xué)習(xí)一定會(huì)提高的很快的。
要問(wèn)我對(duì)這周初中生活的感受如何,一個(gè)字——痛快。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假,我很想念學(xué)校的老師和同學(xué)!終于盼到了開(kāi)學(xué)第一天,我換上整潔的校服,背上嶄新的書包,心情愉悅地向?qū)W校走去。
到了學(xué)校大門口,我看到學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的歡迎儀式。首先映入眼簾的是鋪在地上的紅地毯,它的顏色是那么鮮艷,好像在昭示著新學(xué)期的紅紅火火。兩邊的手鼓隊(duì)正跟著音樂(lè)的節(jié)奏拍著手鼓,好聽(tīng)極了!在他們的后面站著校長(zhǎng)和老師們,每個(gè)人都面帶微笑,迎接同學(xué)們的到來(lái)。一進(jìn)入校門,一股校園里特有的氣息灑落在我身體的每一個(gè)部位,興奮的情緒充滿我身體的每一個(gè)細(xì)胞,開(kāi)學(xué)第一天緊張的氣氛也消散了。操場(chǎng)周圍的木瓜樹(shù)和櫻桃樹(shù)在向我們招手,好像在歡迎我們的到來(lái)。在學(xué)校里,又增添了一批新的成員——一年級(jí)的小同學(xué),有了他們,我們的校園一下子變得生氣勃勃,我也仿佛看到了我剛上一年級(jí)時(shí)的樣子!
我就這樣慢慢地走著,不知不覺(jué)便走到了教室門口。我進(jìn)去看了第一眼,就不由自主地贊嘆道:“哇,真漂亮!”我可得謝謝敬愛(ài)的老師和熱心的家長(zhǎng)呢,如果不是他們?cè)陂_(kāi)學(xué)前一天精心的布置,我們就不會(huì)在這么良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我看到黑板上貼滿了榮譽(yù)證書,先來(lái)的同學(xué)已經(jīng)把自己的拿在手里。
我也趕緊上去找我自己的,原來(lái)我被評(píng)為了“堅(jiān)持小達(dá)人”!這是對(duì)我假期里每天堅(jiān)持練字、背誦、閱讀、作文、積累的高度表?yè)P(yáng),也是老師送給我們的開(kāi)學(xué)禮物!我走到自己的座位上坐下來(lái),就看到“老同學(xué)們”在嘰嘰喳喳地聊著天,別提有多興奮了,便也和他們聊起了自己的暑假生活。過(guò)了一會(huì)兒,我們敬愛(ài)的宋老師來(lái)了,她一進(jìn)教室門,我們就像看到久別的親人一樣高聲歡呼起來(lái),這既是在歡迎宋老師,也是在歡迎新學(xué)年的到來(lái)!
開(kāi)學(xué)了!我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了!我要在新學(xué)年里更加努力地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活、健康地成長(zhǎng)!同學(xué)們,讓我們共同努力吧!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇8
六年級(jí)即將要畢業(yè)了,我即將步入知識(shí)的殿堂,成為一名合格的.中學(xué)生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。
暑假期間,有許多同學(xué)急切地?fù)裥,他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢擇校,每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀。我早已說(shuō)服媽媽不擇校,家里靠爸爸一個(gè)人養(yǎng)家糊口,錢來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷大,還要還貸款,另外奶奶生病了,我就更不能擇校了,應(yīng)該把媽媽準(zhǔn)備給我擇校的錢存起來(lái)給奶奶治病。
就算擇校學(xué)習(xí)成績(jī)也不一定優(yōu)秀,例如:有的人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校,。以為進(jìn)了保險(xiǎn)箱,就放松警惕,不好好學(xué)習(xí),結(jié)果成績(jī)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要,但是事在人為,任何事物的發(fā)展靠?jī)?nèi)因,取得好的成績(jī)歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅(jiān)持不擇校,并做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。只要我刻苦、認(rèn)真、虛心好學(xué),我相信,我一定能成為一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。
就要開(kāi)學(xué)了,為了證明給大家看,我從暑假開(kāi)始制定了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。一、帶著陽(yáng)光上路,以高昂的熱情迎接新學(xué)校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶著微笑,帶著理想,輕裝上陣。二、做好學(xué)業(yè)的準(zhǔn)備,我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程,做好了記錄,對(duì)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)作了記載,梳理出即將要學(xué)習(xí)的課程的綱要。三、買一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學(xué)會(huì)應(yīng)用。四、購(gòu)買自行車自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時(shí)間。
就要開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇9
告別了炎炎夏日,涼爽的秋天向我們走來(lái);告別了愉快的暑期,迎接我們的是忙碌與充實(shí)。一眨眼,我們已經(jīng)是一名莊重的初中生了。我們面臨的是新的生活,新的轉(zhuǎn)折,新的開(kāi)始。
9月3日,這是一個(gè)特殊的日子,這也是一個(gè)令我期盼已久的日子。今天我們迎來(lái)的就是開(kāi)學(xué)第一日。早晨,藍(lán)藍(lán)的天空襯托著白白的云朵,金燦燦的陽(yáng)光灑遍校園內(nèi)的每一處角落,校園洋溢著青春的朝氣。當(dāng)我邁進(jìn)這個(gè)神圣的知識(shí)殿堂,我的內(nèi)心猶如澎湃的海浪。一幢幢乳白色的房屋,深深地吸引了我的目光。8:40整趙老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到了綠草茵茵、寬敞平整的大操場(chǎng),一排排整齊的隊(duì)伍宛如“閱兵方隊(duì)”,似乎“宣誓”著我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期將會(huì)勇往直前。校長(zhǎng)邁著輕盈的步伐來(lái)到了司令臺(tái)上,充滿著熱情洋溢的歡迎致辭,使我們倍感親切。今年,學(xué)哥學(xué)姐們?cè)凇澳阕肺亿s”的勤奮學(xué)習(xí)生活中,在20xx界,考入市重點(diǎn)高中120多人,考入?yún)^(qū)重點(diǎn)高中的100多人,考入高中的人數(shù)幾乎90%。桃李園大哥哥大姐姐們紛紛進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的高中,也使桃李園在嘉定區(qū)眾多中學(xué)中脫穎而出,成為一所優(yōu)秀的學(xué)校。優(yōu)異的的成績(jī)離不開(kāi)辛苦的努力,也更加離不開(kāi)老師們的辛苦的耕耘。無(wú)數(shù)個(gè)寒冬臘月、無(wú)數(shù)個(gè)盛夏酷暑,無(wú)論多么的艱辛,老師一直用辛勤的汗水澆灌出一份份優(yōu)異的成績(jī)。我們作為一名桃李園的新生,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí);更應(yīng)該刻苦鉆研;更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng);更應(yīng)該不負(fù)老師們的精心栽培,將“桃李精神”發(fā)揚(yáng)光大!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。桃李園的生活將是我們初中生活的開(kāi)始,也是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的新起點(diǎn)!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇10
新學(xué)期的腳步已然來(lái)臨.回首來(lái)時(shí)路,才發(fā)現(xiàn)上學(xué)期的帷幕早已落下,來(lái)時(shí)那風(fēng)雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗.再多的悔恨亦不能回到過(guò)去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰(zhàn),永不言棄.因?yàn)槭≈荒苡贸晒?lái)洗刷恥辱.
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我正努力編織著夢(mèng)的藍(lán)圖,朝希望的彼岸乘風(fēng)破浪.但來(lái)時(shí)的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮.只會(huì)讓我看清自己的弱點(diǎn),貝多芬說(shuō):“卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓.”我并不是一個(gè)卓越的人,但我會(huì)努力使自己成為一個(gè)卓越的人.
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā).
2. 上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記.
3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課.
4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容.
要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做.如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò).
7. 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白.
8. 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力.
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生.”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲.新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人.”“精誠(chéng)所致,金石為開(kāi).”只要不懈努力,我一定會(huì)攻克那些障礙,我堅(jiān)信成功是屬于有夢(mèng)想的人.放飛我的夢(mèng)想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……
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