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      2. 開學(xué)作文600字

        時間:2022-02-26 09:01:37 開學(xué) 我要投稿

        關(guān)于開學(xué)作文600字集合七篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的開學(xué)作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于開學(xué)作文600字集合七篇

        開學(xué)作文600字 篇1

          隨著快樂暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天,感覺還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無奈又迷茫,但時間久,倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多教室是我的海洋。每天,我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí),的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長成參天大樹。

          操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強(qiáng)健我的體魄,讓我變得更加勇猛。

          可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。

          也許,有些同學(xué)已厭倦這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著你的捷報,正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

          我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。

          我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。

        開學(xué)作文600字 篇2

          “成長的路上,總有煩惱……”想起幾天前觀看的節(jié)目《開學(xué)第一課》,不覺,就想起了在節(jié)目中得到的點點滴滴的感觸。

          今年的課堂主題就是“美就在你身邊”,其實生活中是處處充滿美的,羅丹就曾經(jīng)說過,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛,那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。

          我們不能不問一個問題:美,到底是什么?有人說,美就是物體外表的漂亮;有人說,美是事間萬物的和諧;也有的人說,美是一種精神,而在這堂課,于丹教授告訴我們,美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區(qū)別么?

          小美有什么?小美就是人美、景美,總而言這這些都是外表美。

          那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一種精神,這種美也是道德美,信念美。比如我們今年出現(xiàn)的最美司機(jī)吳斌,最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身,而這些種種的“最美”,就是我們所傳誦的大美。

          而這些美的精神是需要傳遞的,就是因為開頭有了一個“最美媽媽”所以,在這種美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比,也有一種與相反的丑惡負(fù)能量,社會其實就像一個賽跑場,而里面的運動員只有兩個:美與丑。

          和諧的美,是社會不可缺少的,人們不僅要娶發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物,而且要去盡可能的創(chuàng)造美,如果沒有人來創(chuàng)造美,那就更不用說傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了。所以只要人人創(chuàng)造美,使這個社會的正能量越來越多,那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實現(xiàn)了。

          只要人人心中都有美的精神,美的意識,人人都來創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美,打造和諧美,那么,生活就會處處充滿美!

        開學(xué)作文600字 篇3

          鄰居家有一個小弟弟,他非?蓯邸S幸浑p小小的眼睛,圓圓的肚皮,身約90厘米?尚Φ氖,當(dāng)他笑的時候,臉上帶著“生氣”的樣子,力氣很小。下面,我就來講一講我和小弟弟之間發(fā)生的事情吧!

          有一天,爸爸媽媽上班去了,家里只留下我一個人,我便拿起課外書閱讀起來。大約過了一個半小時,突然聽見“怦怦”敲門聲。本來以為是我的朋友,可是打開門一看,鄰居的小弟弟正用右手握著球往我這丟來。我急忙接住球又丟過去。而這一次,小弟弟拿起球正想去,球掉了,把我逗得哈哈大笑。

          第二天上午,爸媽仍然不在家,我就在電腦上看作文又過了半小時,我走出房間無意中發(fā)現(xiàn)小弟弟在門外。我剛喊他的名字,尿就拉出來了(指小弟弟)。他的奶奶見了。馬上把他抱回屋里,再拿出拖把拖干凈才舒了口氣。

          再說那天下午,媽媽叫我出去玩。我來到下面,發(fā)現(xiàn)他在和爸爸打電話。他發(fā)現(xiàn)了我,就叫我的名字。小弟弟的奶奶聽了,對他說:”叫爸爸。”可還是叫了我的名字。奶奶一共提醒了四、五次,他才叫一聲“爸爸”,聲音又小又啞。晚上吃完飯后,我就開始休息,碰巧遇見小弟弟在我家門口,便說:“肚子大一點兒!惫恍〉艿芫桶凑瘴艺f的。我摸了摸了的圓肚子,覺得小弟弟也挺可愛的。

          我說到這兒,你們應(yīng)該覺得鄰居家的小弟弟很可愛吧,特別想過來看看他,逗他玩兒。行,但是要答應(yīng)我的條件:你現(xiàn)在想看一看他,一定要完成署假的作業(yè)才可以。我現(xiàn)在對鄰居的小弟弟很熟悉,相貌、愛好等等都清清楚楚。

          我真喜歡鄰居的小弟弟,因為他太可愛了。

        開學(xué)作文600字 篇4

          美國人理查德,癡迷于漢字,努力了45年,期間他得了心臟病,他被人稱漢字叔叔在他快感覺自己快死的時候,他把自己所有的時間來研究漢字,他開始來到中國時每天就寫漢字卡片,一共寫了一萬五千個卡片,當(dāng)他創(chuàng)建網(wǎng)站時,人數(shù)只有少少一千多人,有一天突然一晚上有了60萬人觀看他的網(wǎng)站。堅持不懈的努力做到了現(xiàn)在,有一天他簽證出現(xiàn)了問題,不得不回美國,在這里他激動的說,我不要離開中國,中國是我的家,我愛這里!后來人民寫信說不要漢子叔叔離開,所以人們感動了,漢字叔叔被留下來了。一個外國人癡迷與漢字而已堅持努力的心來對待,而我們更應(yīng)該努力研究漢字。他還說到他希望他活到90歲,成為漢字爺爺,繼續(xù)堅持漢字文化。

          所以我們要像理查德一樣有這不放棄、堅持努力漢字文化像漢字叔叔樣,無論病的大小,在最后的病危的時刻,不是在安心養(yǎng)病而是在用最后的時間堅持的為漢字文化延續(xù)發(fā)展而努力,作為青少年學(xué)生我們要像前輩們學(xué)習(xí) 。

          吳京心目中的英雄,千錘百煉,自強(qiáng)不息,保家衛(wèi)國,傳揚(yáng)中國武術(shù)精神,以中國武術(shù)宣揚(yáng)中國文化。

          圍棋冠軍柯潔兒時接觸圍棋,七歲夢懷,堅持不懈成為世界冠軍,在與阿爾法人工智能圍棋較量時,三局落敗,遺憾失敗,但他沒有退縮,而是他勇敢的面對下好最后一棋,雖然人工智能贏了人類,但是柯潔說我們希望人和智能共同進(jìn)步。

          人工智能鋼琴手,和朗朗他們比拼是雖然速度比人類快,但是人類雖然速度輸了,但是情感上的還是人類贏了,所以我們和以后會和機(jī)器人一起加油比拼,共同努力。

          許淵沖先生,96歲高齡了,在他眼中翻譯就像日常一樣,從事翻譯已經(jīng)70多年了,在他看來人生最大樂趣,做自己喜歡的事情就是一輩子最大的樂趣,他希望讓中國文化光輝燦爛。

          我們要像這些人一樣,不論年齡大小都在為中華文化傳統(tǒng)弘揚(yáng)做努力,我們要對中國語文漢字等諸多文化,努力學(xué)習(xí),要像這些人一樣,為中華文化堅持到最后,做到最后一刻!不以時間,直到終生!

        開學(xué)作文600字 篇5

          今年的春天似乎來得比較遲,春寒料峭之際,伴隨著龍年的鐘聲,新學(xué)期的帷幕再將拉開。又一次踏進(jìn)這個讓人倍感親切的學(xué)校,開啟了新的學(xué)習(xí)之旅,感悟良多。檢討過往的得與失,我明白,眼前的任務(wù),依然任重而道遠(yuǎn)。

          要努力學(xué)習(xí)。俗話說:一份耕耘,一份收獲。沒有人能夠不勞而獲,成功總是要靠辛勤和汗水編織。僅有用自我的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實地,孜孜以求,方能讓成績有質(zhì)的飛躍,才能脫穎而出,走向成功,在這充滿競爭的社會上有一席之地。

          要自覺上進(jìn)。俗話說:少說話,多做事。學(xué)習(xí)上的事情不可能讓師長時刻督促,要善于做行動的主人,拒絕做語言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習(xí)、天天向上,卻不肯付諸行動,將永遠(yuǎn)無濟(jì)于事。定目標(biāo),喊口號人人都會,但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多,所以自覺自律,并持續(xù)全神貫注至關(guān)重要。

          要專注此刻。俗話說:過去并不重要,重要的是此刻和將來。學(xué)習(xí)需要專注此刻,過去的成敗固然能夠用做借鑒,但請不要一向緬懷于以前的成功中胡思亂想,也不要沉溺于過去的失敗中不可自撥。過去的事情已隨風(fēng)而去,更重要的是當(dāng)下和將來,只要放眼未來,專注眼前,何愁成功之路遙遠(yuǎn)

          要樂于助人。俗話說:贈人玫瑰,手留余香。在努力學(xué)習(xí)、不斷求索中也要樂于幫忙同學(xué)共同提高。學(xué)習(xí)中需要良師益友,比賽中需要競爭對手。為教師和同學(xué)排憂解難理所應(yīng)當(dāng),結(jié)識一位朋友總比樹立一個敵人要好。何況,幫忙別人取得提高對自我也是一種鼓勵和鞭策,良好的競爭氛圍是自我不斷提高的助推器。

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,新的學(xué)期開始了必然會面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)中的挫折也會接踵而至。樹立信心,相信自我,在教師和同學(xué)的.幫忙下,必須能戰(zhàn)勝一切困難,取得更大的提高!

        開學(xué)作文600字 篇6

          每個人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣?吹降、聽到的都不一樣。而我的一年級開學(xué)的第一天,是我這一生中最難忘最快樂的。

          記得在一年級開學(xué)的第一天,班主任李瑩老師把咱們整完隊形后,就帶著咱們?nèi)ヒ淮蹦信奚針。咱們一?3人,一進(jìn)大樓,衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了咱們,并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍,把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。

          咱們在宿舍的房間里玩得可火了,一會兒玩“七仙女小游戲”,一會兒玩“石頭剪子布”。后來,彭老師給咱們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了,我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙,折得還很精美。

          我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學(xué)見我折得好,自己又不會折,就虛心前來求教:“請問你能教教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了。

          我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛的千紙鶴,她會心地笑了,并激動地對我說:“謝謝你!”因為折千紙鶴,我得到了好朋友——“涼水”。

          又過了一段時間,到了吃午飯的時間了。李老師帶領(lǐng)咱們?nèi)ナ程贸燥,大約咱們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。

          到了下午,李老師帶咱們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒,有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,咱們在一陣歡呼聲中結(jié)束了愉快的一天。

        開學(xué)作文600字 篇7

          快樂的時光過得真快,轉(zhuǎn)眼間,時光老人收走了我六年的小學(xué)生活,使我從一個小學(xué)生變成了一個中學(xué)生。今天,我們告別幼稚的童年,帶著對未來的向往與憧憬,走進(jìn)了初一的生活……

          早晨,我來到了金山三中校區(qū)的門口。望著這個熟悉而又陌生的學(xué)校,我的心里覺得很不自在,感到茫然和無助,不知是激動還是恐懼,不想跨入校門,頓時有一種想要回家的沖動。我在門口來回徘徊著,遲遲沒敢踏入校園,但最后,鼓起勇氣,和同學(xué)們一同步入校園。

          我們隨著人潮,沿著綠蔭小道,穿過寬闊的走廊,懷著忐忑不安的心來到了期待已久的宣傳欄,得知了自己所被分到的班級。我和同學(xué)們一起上樓,找到了自己的班級--七年五班。

          剛到這個班級的瞬間,一切都覺得陌生:陌生的教室,陌生的老師,一張張陌生的面孔,我的心不由得顫抖了一下,孤獨的我不由自主地走進(jìn)這個陌生而又神秘的教室。隨后,陳老師吩咐我們幾個同學(xué)一起去搬桌椅……

          我和同學(xué)們一起順梯而下,來到了底樓。我們懵懵懂懂地摸索著,在校園內(nèi)就像無頭蒼蠅一樣四處亂撞。終于,我們找到了保管室,心想就可以領(lǐng)到課桌椅了,可事與愿違的是保管室的門竟沒有開。之后,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了實驗樓,領(lǐng)到了課桌椅。我們小心翼翼地搬動桌子,可由于課桌太重,我們像螞蟻抬大米一樣三步一停,五步一歇,一波三折后,我們最終將桌椅搬回了教室。雖然累得滿頭大汗,但是能為班級獻(xiàn)一份力,我們打從心里感到高興。

          一眨眼,一個上午就悄悄地過去了。我結(jié)識了新的同學(xué),接觸了新的老師,找到了一條新的起跑線。初中是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點,面對初一的生活,我將滿腔熱情,昂首闊步,邁向自己的青春大門,向著自己的人生目標(biāo)努力!

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