開學隨想作文通用10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的開學隨想作文,希望能夠幫助到大家。
開學隨想作文1
時間過得真快呀,馬上又要開學了。心情真是激動又忐忑。激動的是,我又要升上一年級了,馬上能接觸到英語了。忐忑的是,我擔心自己應付不過來。不過媽媽說了,有志者事竟成。
今天天氣真好,我把暑假作業(yè)整理了一遍,發(fā)現(xiàn)還有一份任務沒有完成,那就是要為自己三年級定制計劃。于是,我認真地思考著。
三年級,我要多接觸一門英語,聽表姐說,這是個語言類的學科,我要每天都要和它打交道才可以,我想以后每天早上起來讀半個小時的英語,上課認真聽講。
開學了,我制定了一個在家學習的作息表。
我把回到家休息的十分鐘砍掉了,用來閱讀,并且把中間休息的時間縮短了。為了晚上能騰出更多時間來鍛煉身體、做奧數(shù)、讀英語、練書法等等,所以我把學校的書面作業(yè)放在晚飯前一次性做完。
開學第一周,我就按照這個計劃切實實施,每天按計劃完成每項作業(yè),感覺做事比以前更有序了,質量也更高了。
俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨”,對我們學生來說“一學期之計在于第一個星期”,我現(xiàn)在深深體會到“計”的含義,“計”就是“計劃”,我通過我的學習計劃,課余生活更豐富了,課外作業(yè)更有效率了。而且,因為有了這個計劃,讓媽媽更省心了,她不用常常詢問我了。
通過這個學習計劃,我感覺好的計劃不僅對于學習有幫助,而且對于生活也會有益,我一定要把制定計劃的好習慣帶到今后的工作中、生活中。
開學隨想作文2
三月伊始,乍暖還寒。柔和的陽光隨沾了雪氣的微風拂遍這個無數(shù)次渴望溫暖的城市,天空似碧海,藍的要滴下顏料來。街上堆起的約一米高的白色棉被,也漸漸融入大地,成為即將冒頭的草新鮮的養(yǎng)料。我也像一株植物在金黃的沐浴中伸展身體。
開學第一個星期,卻絲毫沒有剛剛開始的慵懶,反而緊緊張張,忙忙碌碌。原來我們馬上要畢業(yè)了。∫粓鰧θ松鷺O其重要的考試近在咫尺,從另一個角度來說,一次讓我感觸良多的分別近在咫尺了。
在這最后的日子里,都互相包容理解吧,畢竟討厭的人也陪了你一路走來;在這最后的日子里,都多一點微笑快活吧,畢竟那天后就再難看到彼此的笑顏;在這最后的日子,都在操場上多跑幾圈吧,畢竟那里嵌進的都是回憶;在這最后的日子里,都認認真真聽課吧,畢竟老師的一點一滴帶你度過三年;在這最后的日子里,都開始努力開始奮斗吧,畢竟這個并不輕狂但豐富的青春要留下一些美好的東西。哪怕你憎恨這里,也請你珍惜,這是你漫漫長路中傾注過感情的時光,是通向未來的站點。
最后一個學期,我要用盡全力,善始善終,從美好開始的地方,狠勁兒沖向美好的結束。不論是今日的艷陽高照,還是昨日的風霜雨雪;不論是春的朝氣蓬勃,還是夏的燥熱難耐。在如水的歲月中很坎坷艱難的.一段時光,唱著春天的喜悅,踏著夏日的活潑,念著秋風的蕭瑟,笑著冬雪的凜冽,伸出雙手,盡情觸摸成功的果實,用一支筆,一顆心,書寫青春,涂抹快樂!
我準備好了,你呢?
開學隨想作文3
眨眼間,快樂的暑假就過去了,當我再次踏進校園大門,感覺校園一下子生機勃勃了;ㄩ_的更艷了,草也更綠了,好像小樹也長高了不少。而我也搖身一變,成了六年級的大姐姐了!是大姐姐,就要從現(xiàn)在開始各個方面為小弟弟小妹妹做好榜樣!
我來到屬于我們六年級的五樓,還未走進教室,就聽里面一片歡聲笑語,大家歡暢的聊著,都顯得很興奮。我急忙邁進這屬于我們的新教室,融入這歡樂的大家庭里。
新的學期就要有新的目標。六年級即將為小學生涯畫上句號了,在這小學階段的最后一年里,我必須更加努力地學習,改掉一些諸如經常寫錯別字、作業(yè)完成比較慢的壞毛病,為將來的中學打下堅實的基礎。同時,在校已是大姐姐的我也要關心愛護小同學,讓他(她)們感受到校園的友愛、至德的溫暖。保持一顆持之以恒的心,讓小學最后一年的圓滿句號能在老師、同學的眼中成為感嘆號!
新的學期就要制定新的計劃,除了平時如期的完成老師布置的各項作業(yè)外,更要在校、在家做個聽話懂事的孩子,學會幫爸媽做些力所能及的事,做好一個“小大人”,讓我這件“小棉襖”為父母暖心。
新學期,新氣象,在這學期我一定要做最好的自己!
開學隨想作文4
桃花謝了,又再開的時候。青草枯萎了,有在綠的時候。天色暗了,有在亮的時候。微風吹過了,有再來的時候。但是,為什么人們的時光這么倉促的一去不復返呢?
日子在“叮當”的敲鐘聲中走過。轉眼我在小學生涯的道路上走到了終端。人們認為做事應該有始有終,但為什么在這時候我卻殷切的希望自己再從起點開始呢?不,這完全不可能,除非時光倒流,我不禁感慨:時光的離去是無可奈何的,我們應該回顧以往的日子,珍惜以后的時光。1900余日子揮指一彈,若是能夠遮挽住時光我會永遠停留在小學,一個充滿童真的世界。
我來回的走在走廊上,回憶著與同學們追逐打鬧的時光,那瑯瑯的讀書聲響徹耳畔,最后一個學期了,與同學分別的那天終究要到來,我心里陡然一酸,有說不出的滋味,可我卻沒有忘記那句話:“回念過去悲痛欲絕的人是傻子未來不懈創(chuàng)造的人是聰明人!笔前!往往有的人只去回憶往日的輝煌,而誤了自己的將來,而有的人總結往日,看望未來取長補短。
時光在吃飯的時候從飯碗里流過,時光在洗手時從水盆里劃過,總結往日,看望未來這才不會讓時光從我們身上白白溜走啊!我們只有珍惜現(xiàn)在,把握此時,才能更好的駕馭明天。你也像這樣在思考嗎?
開學隨想作文5
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我走進了筆架山中學,走進了初一生活。
才開學了兩天,就感覺很不適應,可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會象過眼煙云一樣消失的無影無蹤!
開學后,我的感受很真,因為我知道我將要進入一個陌生的環(huán)境,一個我并不熟悉的環(huán)境,那里會有陌生的同學陌生的老師。
走進校園,給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學的第一天,當我抄完課程表后,竟打了一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實在難以想象這種辛苦的學習生活,只好自我鼓勵:“一生之計在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少?傻2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時候,在什么地方,都象燦爛的太陽一樣明麗,會象天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,象浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學隨想作文6
10點,還在收拾上學要備的零用品。手一邊麻木地動著,腦一邊浮想聯(lián)翩。
不久就要開學了。一時恨不得早日見了同學師長,彼此訴說一假期悶著的話,彼此欣賞一假期去過的地方。想到又要開始緊張而充實的生活,又可以看到久久不見的老班的,嚴厲而慈愛的面孔;同學的,嬉戲歡笑,打打鬧鬧的一個個活潑身影,又可以恢復斷開一假期毫無痕跡的“交際圈”。我的機械的手竟有些興奮得發(fā)抖。
不過卻又有些懷念在首都北京的幸福時光;懷念徜徉在各種名勝古跡中時異常興奮和陌生的心情;懷念一個個陌生而熱情的面孔;懷念那一聲聲地道但充滿自豪與驕傲的老北京人的介紹;懷念那平坦而又老舊的拐彎抹角的舊北京老胡同;懷念那精美卓絕的讓所有人嘆為觀止的一座座建筑物……說北京是一個富有魅力的國際化大都市,這話確實不假。哪怕你只住上一年半載,你也會無由地愛上它。它的美隨處可見。這個,老舊與新尚織成的都市,這個,見證時空穿梭,千百年來一直為文人墨客門所吟誦的城市,而這一刻,在所有人看來,卻又不互相矛盾,反而更襯出它的美。
我有些倦意,不禁信馬由韁地想:這個暑假,過得快樂嗎?游過名勝古跡,每天能和愛我和我愛的人在一起,這很幸福了。不過,又有空虛、孤獨與寂寞。白日,總有許多奇怪的畫面閃過眼前。一組一個男人手插在腿袋;面帶倦容但意志堅定的畫面,一組一個詩人坐在江邊任晚風習習而獨自悲愴吟詩的畫面。
開學隨想作文7
星期天,終于開學了,媽媽想鍛煉我,就叫我一個人去學校。我想著能馬上見到大家,當然愿意了。平時一個人過大馬路非常害怕,今天卻毫無懼色,一會兒就過去了。在路上,我的步子也比平時邁得更大,快了許多,可能是太興奮的原因吧,還時不時哼幾句小曲……不知不覺中到學校了。我看了看表,發(fā)現(xiàn)比平時快了七、八分鐘呢!
進了學校,我又看見了熟悉的一幕幕:校園里高大的黃桷樹,郁郁蔥蔥的花壇內盛開著美麗花朵,老師們的親切問候,同學們的朗朗笑聲……
我迫不及待地跑進教室,只見一個寒假不見的伙伴們東一堆、西一群,嘰嘰呱呱地說著假期里發(fā)生的有趣的事。見我來了,都來打招呼:“彭鏡宇來了!”“新年好!”……說完后,又嘰嘰呱呱地講了起來。我也迫不及待地加入了他們的“聊天室”。
“!!!蓖碜粤曗徛曧懥耍m然大家心還在“天上”,但都不由自主地回到座位上等待老師的到來。晚自習開始,老師先用“收心術”把我們在“天上”的心給收回來,然后又叫了幾個大個子同學去搬運新書到教室。發(fā)書時,我看著本本嶄新的書,心想我一定要好好保護好、用好這些書。想著便拿出準備好的書皮,把剛發(fā)下來的新書夾了起來,給它們穿了一層漂亮的外衣。
我這學期一定要好好學習,爭取以優(yōu)異成績回報老師,回報父母。
開學隨想作文8
秋風送爽,新的一學期又開始了。按照慣例我又接了新班級,本周透過孩子們寫的自我介紹,似乎已經大體了解了孩子們書寫情況、作文水平。目前,我雖無權去評論每個孩子們的好與壞,我想,做為一名老師,只要讓每個孩子在各自的基礎上能有所進步、有所發(fā)展就行了。因為過去的時光對每個人來說都是不會改變的,我和孩子們只有抓住今天、展望明天了。
新的學期,我所需要做的是先培養(yǎng)他們的習慣,包括上課專心學習、積極思考、踴躍發(fā)言的習慣;認真書寫作業(yè)、按時按要求完成作業(yè)、不拖拉的習慣;還要一步步規(guī)范學習語文的各項要求,讓孩子們學會預習、學會批注、學會查閱工具書、學會誦讀等。
良好的習慣培養(yǎng)都需要一個過程,急不得。在這個過程中,做為老師能適時鼓勵、引導、糾正,平心靜氣地對待每個孩子可能會出現(xiàn)的問題和錯誤,教學工作才可能會有好的收獲。
教學中,示范引領、注重落實、嚴格要求、規(guī)范管理,力爭短時間內會有顯著的變化,希望看到孩子們拔節(jié),聽到孩子們成長的聲音。
開學隨想作文9
都說時間寶貴,確實!轉眼間,我匆匆離開,沒有和我說再見。
開學了,又是一個全新的階段,——的第二天。新學期要給它注入新的力量。有了新的力量,生命之花會更加耀眼!
總覺得學習時間那么長,玩耍時間那么短。的確,這兩個月過得好快,仿佛是一眨眼的功夫。
一只腳踏進校門的那一刻,我在深思。今天是第二天的第二天。要不要活得像初一一樣縹緲?不想天天被組長和分公司代表追嗎?不用像以前一樣上課分心,不知道跟著誰環(huán)游世界嗎?當我的第二只腳再次踏進校門時,我下定決心,這學期,我將開始追趕。我要朝著心中的目標前進,相信前方的路障會跪在我的胯下!
第二天了!人更成熟穩(wěn)重了,再也不能像以前那樣幼稚幼稚了。
第二天了!我不能像初一那樣過著充滿籃球的生活,也不能整天打籃球。因為中考的山,我不得不背上去。太重了,我無法呼吸。怎么玩?
第二天了!全新的物理來到了我的身邊,我的人生又多了一個伴侶。如果要拉起中間點,這個好朋友當然是必須的。
第二天了!也是人生的一個小轉折點。老師們說這是學習的分水嶺,但我認為這是一場賭博,未來是一場賭注。所以這一招一定要打得完美。
第二天了!我們面對的是曖昧的中考,這是我們人生的一個偉大轉折點。不能忽視,這讓我心里很忐忑。
總之,向著目標前進!
開學隨想作文10
星期天,終于開學了,媽媽想鍛煉我,就叫我一個人去校園。我想著能馬上見到大家,當然愿意了。平時一個人過大馬路非常害怕,今天卻毫無懼色,一會兒就過去了。在路上,我的步子也比平時邁得更大,快了許多,可能是太興奮的原因吧,還時不時哼幾句小曲……不知不覺中到校園了。我看了看表,發(fā)現(xiàn)比平時快了七、八分鐘呢!
進了校園,我又看見了熟悉的一幕幕:校園里高大的黃桷樹,郁郁蔥蔥的花壇內盛開著美麗花朵,老師們的親切問候,同學們的朗朗笑聲……
我迫不及待地跑進教室,只見一個寒假不見的伙伴們東一堆、西一群,嘰嘰呱呱地說著假期里發(fā)生的有趣的事。見我來了,都來打招呼:“彭鏡宇來了!”“新年好!”……說完后,又嘰嘰呱呱地講了起來。我也迫不及待地加入了他們的“聊天室”。
“!!!蓖碜粤曗徛曧懥,雖然大家心還在“天上”,但都不由自主地回到座位上等待老師的到來。晚自習開始,老師先用“收心術”把我們在“天上”的心給收回來,然后又叫了幾個大個子同學去搬運新書到教室。發(fā)書時,我看著本本嶄新的書,心想我一定要好好保護好、用好這些書。想著便拿出準備好的書皮,把剛發(fā)下來的新書夾了起來,給它們穿了一層漂亮的外衣。
我這學期一定要好好學習,爭取以優(yōu)異成績回報老師,回報父母。
【開學隨想作文通用10篇】相關文章:
新學期開學隨想作文2篇01-05
新年隨想作文通用15篇11-23
元旦隨想作文通用5篇01-11
新年隨想作文(通用15篇)01-25
雨天隨想作文通用4篇09-27
畢業(yè)隨想作文初三(通用24篇)12-25
作文:青春隨想07-08
青春隨想作文09-08
新年隨想的高一作文(通用6篇)12-17
元旦隨想高中作文01-11