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      2. 學(xué)生開學(xué)作文

        時(shí)間:2022-02-17 12:49:42 開學(xué) 我要投稿

        學(xué)生開學(xué)作文(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼膶W(xué)生開學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)生開學(xué)作文(15篇)

        學(xué)生開學(xué)作文1

          寒假終于都過去了,緊接著就是讀書了。六年級(jí),已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到。

          新的學(xué)期,新的“景象”,不過看來同學(xué)們都沒有變!依舊還是老樣子。已經(jīng)是六年紀(jì)的我,好像并沒有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變,依舊還是老樣子;謴(fù)題……

          度過了無聊的一個(gè)寒假,終于都開學(xué)了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學(xué)期,新氣象。

          看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒啊!

          依舊老樣子。三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí),稍稍不留意就會(huì)被人超越,這種感覺我已經(jīng)試過了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的“戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學(xué)而煩惱的第一件事。

          我不想再次名落孫山了。(我是不是太紀(jì)人憂天了。┎贿^,還是不能太放松的!

          開學(xué)前,我為再見到同學(xué)而感到高興;開學(xué)后,我為成績(jī)而感到郁悶。不過,還是比較開心的啦!

        學(xué)生開學(xué)作文2

          開學(xué)了!開學(xué)了!新的一學(xué)期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會(huì)越來越多,書包會(huì)越來越重。為了能夠更好的學(xué)生學(xué)習(xí),我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。

          計(jì)劃一:上課前,準(zhǔn)備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭(zhēng)取以最好的面貌上課。

          計(jì)劃二:上課時(shí),積極回答老師的問題,認(rèn)真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開小差。

          計(jì)劃三:認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

          計(jì)劃四:改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好的完善自己。爭(zhēng)取每一次都靠一個(gè)好成績(jī),并成為“三好學(xué)生”。

          計(jì)劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對(duì)待他人,成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)生學(xué)習(xí)困難的同學(xué),提高他們的成績(jī)。

          我相信,只要我按照計(jì)劃實(shí)行,一定會(huì)獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”

        學(xué)生開學(xué)作文3

          這個(gè)星期,是開學(xué)的第一周。

          帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。

          “中學(xué)的確是個(gè)小學(xué)大有不同!薄@是我升入初中幾天來的感受,上課的時(shí)間多了,45分鐘一節(jié),課間休息的時(shí)間少了,只有8分鐘(預(yù)備鈴),作業(yè)多了,不只多了一點(diǎn)點(diǎn),而是很多,很多。

          固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時(shí)抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間是擠出來的”,但在我看來,好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎么擠都擠不出來了。

          對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候,我還天真地認(rèn)為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計(jì)初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來,我當(dāng)時(shí)真是想得太簡(jiǎn)單了;叵胄W(xué),那個(gè)時(shí)候真是無比地自由和輕松。不過,正如教歷史的譚老師所說,過去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不可以去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿足于現(xiàn)狀,滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。

          雖然現(xiàn)在我對(duì)初中還未完全適應(yīng),但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活,而不是冀望于中學(xué)來適應(yīng)我,這不可能。

        學(xué)生開學(xué)作文4

          放假放了57天,該上學(xué)了,今天上午,郭老師給我們講了一節(jié)課,講的是安全問題、衛(wèi)生問題還有臨時(shí)的班長(zhǎng),臨時(shí)的衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員……

          下課我們?cè)撏媪恕@钕杞涛乙环N用紙疊的x彈,一甩很響,可是,輕輕一甩,一點(diǎn)都不響,我老是嚇唬李欣怡,她都以為是使勁一甩,有一次我真摔了一次,有人還跟我要呢。

          上課了,這節(jié)課上美術(shù),我們的美術(shù)老師換成言老師了,老師還對(duì)我們說他的名字怎么寫呢,他是個(gè)男老師,他叫言…。.我都忘了,反正他的名字說起來象小孩的名字一樣。

          上英語課的時(shí)候,我們英語老師也換了,換成銀老師。

          沒想到我們的科學(xué)老師也換老師,老師沒告訴我們她姓什么,反正她是個(gè)女的,我想,其余的老師都換了,媽媽還告訴我們語文老師換了,因?yàn)橐呀?jīng)四個(gè)老師換了,郭老師把課程表寫在黑板上,我們有的人也抄了下來。

          我們走讀生跟住宿生分開了,我們又跟北關(guān)的朋友合起來了,我想:現(xiàn)在的李嘉豪不是原來調(diào)皮搗蛋的李嘉豪了

          最后我們大掃除,我就高高興興的打掃了四十分鐘,放學(xué)以后到了家,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我一定好好學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,我現(xiàn)在已經(jīng)換人了,不跟原來一樣了,我變得老老實(shí)實(shí)聽話了,今天也沒有老師批評(píng)我”。

        學(xué)生開學(xué)作文5

          署假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

          首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

          其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

          第三,要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

          第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí),要擠出時(shí)間,多干事。

          總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

        學(xué)生開學(xué)作文6

          光陰似箭,暑假如流水般地逝去,將迎來又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

          當(dāng)我一年級(jí)第一次跨進(jìn)校門時(shí),既感陌生,又好奇。同學(xué)們歡快的笑聲,老師和藹可親的笑臉,陪伴我一天天茁壯成長(zhǎng)!我就像一只還未飛翔的雛鳥,接受老師的諄諄教誨。

          我將是一名五年紀(jì)的學(xué)生了,再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏,克服今后學(xué)習(xí)生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學(xué)的竹籠,去尋找我夢(mèng)想的中學(xué)。

          小學(xué)生關(guān)于開學(xué)了作文又將見到一張張親切熟悉的笑臉,聽到一陣陣?yán)世实臅。我將以全新的我去迎接新學(xué)期的到來!那個(gè)美好的夢(mèng)想在時(shí)刻等著我,我要去追求,去實(shí)現(xiàn)!我相信—只要我努力了,成功的碩果一定屬于我!

        學(xué)生開學(xué)作文7

          我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!

          在開學(xué)的頭一天,老師就對(duì)我們說:“我們從現(xiàn)在開始是一個(gè)初中生了,自己的什么事情都應(yīng)該自己做,自己合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應(yīng)該做的很好,可是我想的太簡(jiǎn)單了。

          我們開學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因?yàn)樵趧e人寫作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來了,他就在這里著急起來,結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會(huì)挨老師的吵,而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間問題的初中生。

          在我們小學(xué)的.時(shí)候我們可以遲到,但現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對(duì)自己有害,也對(duì)同學(xué)跟老師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話,就會(huì)打亂老師跟同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽課。

          通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來,因?yàn)槲覀兪且幻踔猩耍孔约毫恕?/p>

        學(xué)生開學(xué)作文8

          9月1日,學(xué)校開學(xué)了。老師要求我們每一個(gè)人都住校,經(jīng)過媽媽的允許,我也在學(xué)校住了一個(gè)星期。

          第一次住宿,我感覺無比的興奮和高興,與家里可有著完全不同的感受。一是學(xué)校準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈,準(zhǔn)點(diǎn)睡覺,而不像在家里,生活非常有規(guī)律。二是學(xué)校晚上關(guān)燈后還能聽故事,在家里可聽不到這么好聽的故事。有時(shí)是《三只小豬》,有時(shí)是《鴨媽媽找蛋》……我非常喜歡這些故事,它們有著不同的寓意。通常,最后還會(huì)放些歌曲,歌曲會(huì)伴隨著我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

          早晨醒來,我們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā),排著隊(duì)去吃早飯。吃早飯的時(shí)候,我的位子正好面對(duì)太陽,雖然有點(diǎn)熱,有點(diǎn)刺眼,但初升的太陽讓我覺得又是新的一天。學(xué)校的伙食很豐富,每天都不一樣,與家里可有著天壤之別。

          早飯過后,我們一個(gè)個(gè)連蹦帶跳地回到教室,開始早讀。本來就很清醒的我們變得更清醒了,大聲的朗讀著英語或語文,讀得又好又整齊。在所有這幾門課里,有很多我都喜歡,如:美術(shù)課、電腦課、體育課、音樂課、語文、數(shù)學(xué)、英語課……

          這一個(gè)星期,我不僅開始學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),還提高了我的生活自理能力。我非常喜歡這一個(gè)星期的“住宿生活”。

        學(xué)生開學(xué)作文9

          星期三中午吃過飯,我們新世紀(jì)學(xué)校全體師生就集中在我校鳳凰廣場(chǎng),舉行開學(xué)典禮。

          開學(xué)典禮開始了,主持人 王麗娟 老師先介紹了在座的各位校長(zhǎng),他們分別是:新世紀(jì)學(xué)校校長(zhǎng)鄭冠坤、執(zhí)行校長(zhǎng)朱煥峰、教務(wù)校長(zhǎng)王書霞、督導(dǎo)校長(zhǎng)周偉平、德育處校長(zhǎng)翟書琴和后勤校長(zhǎng)王會(huì)麗。

          首先,王書霞校長(zhǎng)宣布獲得“優(yōu)秀寒假作業(yè)”獎(jiǎng)的學(xué)生名單,每個(gè)班選五名背誦“十百”最熟練的學(xué)生,還有后邊寫的內(nèi)容要求:書寫規(guī)范、字體端正、正確率高。然后翟書琴校長(zhǎng)宣布了“百名孝星”的學(xué)生名單,“百名孝星”的意思就是寒假里主動(dòng)幫父母做家務(wù)的學(xué)生,從數(shù)千名學(xué)生中選出了一百名。兩項(xiàng)都宣讀完了,各班“優(yōu)秀寒假作業(yè)”獎(jiǎng)的代表就登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,他們臉上洋溢著微笑,踏著整齊的步子登臺(tái)了,他們領(lǐng)完獎(jiǎng)該各段的代表領(lǐng)獎(jiǎng),各段代表上臺(tái)還要發(fā)言,接下來是個(gè)班“百名孝星”代表登場(chǎng),然后是各段代表登場(chǎng),聽了各段代表的發(fā)言,我深受啟發(fā)。

          開學(xué)典禮真精彩!

        學(xué)生開學(xué)作文10

          冬天過了,只下了一場(chǎng)小雪,我以為今年見不著雪,可這場(chǎng)雪出乎了我的意料。

          一天下午,整個(gè)教室死氣沉沉的,忽然,有個(gè)人喊“下雪啦!”教室一轉(zhuǎn)眼就生龍活虎了,都跑到走廊上伸手去接雪。 頓時(shí),只見天地之間白茫茫一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來,走廊上那一排排整齊的小手,表示著我們對(duì)雪的熱愛。那雪花潔白如玉,它是天宮派下來的小天將;還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉蝴蝶,在空中翩翩起舞;像吹落的蒲公英,隨風(fēng)而行;像天使賞賜的小白玉話兒,忽散忽聚,那瑰麗的六角花瓣,像煙一樣輕,像玉一樣潤(rùn),像云一樣白,不愧是大自然的杰作呀!雪像個(gè)調(diào)皮的孩子。我剛想伸手去抓它,它靈活地躲過了我的魔爪。 這場(chǎng)突如其來的大雪,讓我們綻開笑臉,這場(chǎng)突如其來的大雪,終結(jié)了馬年的冬天,馬年的雪,開啟了一個(gè)美好的春天。這場(chǎng)雪下得時(shí)間不長(zhǎng),卻帶給了我們無盡的歡笑,可能有人馬年沒有摸過雪,但雪應(yīng)該落到了他的心間。

        學(xué)生開學(xué)作文11

          今天外面下著小雨,可我們的心情卻開開心心,因?yàn)榻裉扉_學(xué)了!

          剛走進(jìn)校園,哇!教學(xué)樓煥然一新,和以前完全不一樣了。同學(xué)們?nèi)鍌(gè)聚在一起,聊著自己的暑假趣事。到了教室,教室比以前大了,也比以前整潔了,同學(xué)們的心情格外驚喜。

          下面就是激動(dòng)人心的時(shí)刻,那就是發(fā)新書了!王老師滿面春風(fēng)的來分工,剛說完,大家就熱火朝天地干了起來。沒發(fā)到的同學(xué)東張西望,著急地像熱鍋上的螞蟻。我也一樣,沒發(fā)到我時(shí),我總是迫不及待地欠著身子看看別人的書。拿到書的同學(xué)興高采烈地看起來……不一會(huì),書就發(fā)完了?粗聲,那些精美的圖案,豐富有趣的文字,總讓人欣喜若狂。

          發(fā)完了書,王老師清了清嗓子,教室里立刻鴉雀無聲,王老師說:“我是你們的新班主任,希望在我的帶領(lǐng)下,讓我們班變得更優(yōu)秀,好不好?”

          “好!”全班同學(xué)異口同聲地說到。接下來,幾位新老師挨個(gè)自我介紹,并講了要求,我們聚精會(huì)神地聽著,生怕聽丟了個(gè)字。

          接著,王老師把暑假作業(yè)收了收,還叫大家談?wù)勈罴僖娐劇?/p>

          新的學(xué)期,新的面貌,我相信,我在老師的教誨下,會(huì)更加優(yōu)秀,更上一層樓!

        學(xué)生開學(xué)作文12

          光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,四年過去了,我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個(gè)躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校,帶著我對(duì)未來美好的憧憬,走進(jìn)三中的大門。

          來到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場(chǎng),明亮的教室;有跟藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),這讓我更加堅(jiān)信我沒有來錯(cuò)地方。我喜歡這里的環(huán)境,有花草樹木作伴,有同學(xué)的互相關(guān)愛,有老師的悉心教導(dǎo)。這么美麗的學(xué)校,這么嶄新的教室,這么親切的大家庭,真讓我新潮澎湃。

          來到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類活動(dòng),做到這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī),回報(bào)老師,回報(bào)父母……我知道,做到這些會(huì)很難很難,只要努力,堅(jiān)持不懈,永不退縮,就會(huì)成功的。

          我知道,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

        學(xué)生開學(xué)作文13

          初春,絕勝煙柳。

          匍匐在那一方蟻穴,

          自是幼時(shí)的懵懂天真:

          花紅柳綠。

          幼時(shí)短短的目光,

          卻妄圖丈量世界的浩淼。

          那是西湖的水澤,

          蕩漾著只一瞬的鳶飛魚躍。

          伏暑,繁花似錦。

          摸爬在那一處田壟,

          本是颯爽的白衣少年:

          流風(fēng)余韻。

          少時(shí)輕狂的笑,

          只求一世的飛花輕絮夢(mèng)。

          卻是長(zhǎng)安的一抔土,

          徘徊著只現(xiàn)實(shí)的肅殺。

          歷史塵埃落定,

          然后一切終成南柯一夢(mèng)。

          晚秋,悲寂寥。

          角逐在那一曠田野,

          自是一生大好年華的青年:

          風(fēng)姿綽約。

          青年時(shí)凝眸遠(yuǎn)眺的未來,

          是大漠中凄凄盤旋的銅鈴,

          牽引在滔天的黃沙肆虐中:

          失路人——朝圣般的虔誠(chéng)。

          冬節(jié),哀戚悲壯。

          收獲在那一片碧空,

          已是流金歲月細(xì)細(xì)雕琢的成年:

          光風(fēng)霽月。

          成年后參悟的菩提,

          是春光夏景后秋風(fēng)吹來的稻香。

          那是生命的層層積淀,

          在季候的苦寒中,

          蠱惑花開。

        學(xué)生開學(xué)作文14

          開學(xué)啦!開學(xué)啦!九月一日上午,我們學(xué)校正式開學(xué)啦!

          當(dāng)我拉著我新買的拉桿書包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺:教室的門變得鮮亮了,它是淺藍(lán)藍(lán)的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內(nèi)容了,南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢(shì)是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我是多么悅心!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒有見了。錢文浩長(zhǎng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(zhǎng)高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著,可樂呵了!

          我們?cè)谝黄鹫務(wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的快樂。誒!彼此要說的話可真是沒完沒了!發(fā)新書啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱著,品讀著,真的好高興,因?yàn)檫@些書是伴我成長(zhǎng)的伙伴!開學(xué)啦!開學(xué)啦!我開學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開學(xué)時(shí)的樂趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫出人生最美麗的篇章!

        學(xué)生開學(xué)作文15

          9月1日,是我們同學(xué)上課的日子,那天早晨我早早的來到學(xué)校,好好來欣賞一下學(xué)校的景觀,來到學(xué)校我不竟被眼前的景相所折服,那破舊的南大樓已不見蹤影,取而代之的是一座高大的粉紅色教學(xué)樓,樓頂上還有一座大鐘,而我們所在的教學(xué)樓也變的很漂亮,因?yàn)槎佳b修過了。

          我走進(jìn)教室,只見教室里已來了很多同學(xué),他們有的在查作業(yè),有的在玩有趣的游戲,還有的在看書,個(gè)個(gè)都生龍活虎,零——,上課鈴響了,同學(xué)們都回到位上去了,老師也來了,老師叫幾位高個(gè)子同學(xué)領(lǐng)書,過了一會(huì),書領(lǐng)回來了,老師便給我們發(fā)書,書很快便發(fā)完了,只見老師由領(lǐng)來了一位學(xué)生,對(duì)我們說:“同學(xué)們,他是一位新同學(xué),名叫尹鵬程。是轉(zhuǎn)來的,請(qǐng)大家多多關(guān)照!敝灰娎蠋煱阉才帕俗,便讓她坐下,她一坐下,同學(xué)們立刻問長(zhǎng)問短:你的家在哪?你在哪個(gè)學(xué)校?零,下課了,同學(xué)慢陸續(xù)離開了教室。

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