六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文（精選57篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 1
校園的鈴聲迎來(lái)了新學(xué)期，快樂(lè)的暑假過(guò)去了，取而代之的是嶄新的校園生活。
開(kāi)學(xué)第一天，我走進(jìn)了新教室，哇！新教室很大，我就像走進(jìn)了一個(gè)大廳，這里簡(jiǎn)直可以容納100人同時(shí)活動(dòng)。這不，教室里擺著五組桌子，之間還有四條挺寬的通道。在教室的.正前方，是一塊墨綠色的磁性黑板。黑板前面，有一張深黃色的講臺(tái)，胖乎乎的，好像一個(gè)助教一動(dòng)不動(dòng)地站在那里笑睞睞地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家一定要認(rèn)真聽(tīng)講呀！”教室后面有兩個(gè)柜子，一個(gè)柜子的架子上擺放著一棵棵郁郁蒼蒼的植物，給教室增添了許多生機(jī)；另一個(gè)柜子上擺著三尊雕像，這些雕像目視前方，好像在注視著正在學(xué)習(xí)的我們。天花板上懸掛著幾盞細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的日光燈，它們正伸長(zhǎng)了四肢，好像在鍛煉自己的臂力。
發(fā)新書(shū)嘍！我們發(fā)到了十幾本新書(shū)，其中最引人注目的是英語(yǔ)課本。課本封面上畫(huà)著過(guò)圣誕時(shí)，薩莉和她的媽媽正在布置圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著小燈泡、棒棒糠、小鈴鐺，最有意思的是還掛著一個(gè)玩具天使，你看，它雙翅展開(kāi)，兩只手向前伸，抬臉望著我們，給我們送來(lái)了祝�！�
新學(xué)期，一個(gè)新的開(kāi)始，我想在這一學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)，獲得好成績(jī)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 2
今天就開(kāi)學(xué)了，我?guī)е^望的心情來(lái)到學(xué)校（我圧根就不知道我的班級(jí)在那�。┮�?yàn)槲覀儗W(xué)校的老校區(qū)被拆除了，所以我都不知道我的班級(jí)在那里，（盡管老師發(fā)了怎么去班級(jí)的示意圖，更遭搞的是：我同學(xué)也不知道班級(jí)在那里！于是我們便在學(xué)校來(lái)了個(gè)“全方面?zhèn)刹椤倍Y(jié)果是：我們?nèi)呱⒘�。后�?lái)我在問(wèn)了四個(gè)老師后！四個(gè)老師！才找到了我們的班級(jí)“六六班”在我來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)：我班只來(lái)了一二十個(gè)人。在和我進(jìn)行“全方面?zhèn)刹椤钡耐瑢W(xué)才到了三個(gè)……（一共是十七個(gè)人）有的.走到半路遇到了知道路的同學(xué)才來(lái)的、有的純粹是偵查過(guò)來(lái)的、有的跟我一樣，到了收暑假作業(yè)的時(shí)候還有十幾個(gè)人沒(méi)有到……。老師都無(wú)語(yǔ)了，到了收完暑假的時(shí)候才來(lái)全。
今天來(lái)這次學(xué)校我總體來(lái)說(shuō)還是很開(kāi)心的，因?yàn)橐?jiàn)到了將近兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)還是十分開(kāi)心。下次再見(jiàn)，拜拜！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 3
開(kāi)學(xué)了，也許是因?yàn)榧倨谔L(zhǎng)了，我在開(kāi)學(xué)前一天的晚上醒來(lái)過(guò)三次，走到陽(yáng)臺(tái)上向外看看，發(fā)現(xiàn)天還沒(méi)亮，便又倒在床上呼呼睡去……
到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)一切都變了：樹(shù)長(zhǎng)高了；學(xué)校展欄里空空如也；而且到處都是灰塵，這和往日我熟悉的學(xué)校完全不一樣，我大失所望�？梢贿M(jìn)教室，氣氛就大不一樣了，朋友們有的在談?wù)摷倨诶锏腵事；有的在向好朋友問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短；還有的在擁抱久別的友人。教室里好不熱鬧。
我剛一進(jìn)教室，就被好朋友帆帆拉倒一邊問(wèn)：“軒兒，這些天你跑到哪去了，我到處找你都找不到，你要是再不出現(xiàn)，我就貼尋人啟事去找你了！”我剛要回答，又被昕昕和陽(yáng)陽(yáng)兩姐妹扯了過(guò)去，昕昕擂了我一拳，問(wèn)道："蘇蘇，寒假里你怎么總不在線呀？害的我們天天等你！"我抱歉的笑了笑，說(shuō)："其實(shí)我……"說(shuō)到這兒，不知誰(shuí)喊了一聲："老師來(lái)了！"教師里立刻恢復(fù)了安靜。我也趕快回到了座位。
望著老師和朋友們，我這才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班級(jí)體已經(jīng)溶入我的血液，我不能離開(kāi)它。
此時(shí)，我想高呼："我愛(ài)我的班級(jí)體！"
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 4
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，一個(gè)新的學(xué)期也開(kāi)始了，而我也從五年級(jí)學(xué)生變成了六年級(jí)學(xué)生。開(kāi)學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。
那天，我和好友擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字，終于找到了自己的名字，708班，而我的好友卻在702班，我有一種想哭的想法，我不僅離開(kāi)了哺育我六年的母校，更離開(kāi)了我最好的朋友。我無(wú)奈的走進(jìn)了教室，看到的'都是一張張陌生的臉，掃視四周，同學(xué)們都有說(shuō)有笑的，這使我感到一絲溫暖。我找了個(gè)座位坐下。等到快放學(xué)時(shí)，老師和藹地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天下午要重新進(jìn)行分班考試，請(qǐng)同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備好考試用品�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后，不知道有多興奮，因?yàn)橹匦逻M(jìn)行分班考試的話，我就有可能和好友分到一個(gè)班。于是，我在中午準(zhǔn)備好考試用品。
終于到了下午考試，我努力的答題，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)并和好友分到一個(gè)班。當(dāng)放學(xué)后，我看到好友，便問(wèn)她：“莉，你考的怎么樣?”她高興地對(duì)我說(shuō)：“還可以了，你呢?”“我也不錯(cuò)啦!”我們有說(shuō)有笑的一起騎著各自的自行車(chē)回家……
這就是我開(kāi)學(xué)第一天的經(jīng)歷，是我的一個(gè)新的學(xué)期，新的起跑線，更是同學(xué)們的一個(gè)新學(xué)期，新的起跑線。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我興致滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)了學(xué)校，第一眼望去，發(fā)現(xiàn)學(xué)校有所改變。例如，課室原本是使用推窗的，卻被改換為“百葉窗”呢！更加奇怪的是，原本能輕輕松松寫(xiě)，輕輕松松擦得白板，變得如此難寫(xiě)以及難擦，真是越說(shuō)越氣人�。�
今年，我們六年級(jí)也即將面臨六年級(jí)最恐怖的小六檢定考試”。也正因?yàn)榇耸�，所以我們的游玩和快�?lè)的'時(shí)間也漸漸減少，最可惡的是，竟然把我們最討厭的作業(yè)增加得連一間房屋都裝不下了呢！真是害人不淺的“小六檢定考試”。
今年，我們班的級(jí)任老師還是跟之前一樣是黃詠恩老師。老師竟然讓兩位每天談天說(shuō)地的鄭瑞翔和林明誼續(xù)任為班長(zhǎng)呢，這邊叫咱們不能說(shuō)話要安靜，那邊卻講的滔滔不絕，這還能續(xù)任為班長(zhǎng)，真是不公平！還有，我們班的級(jí)任老師還是“老樣子”，時(shí)而溫柔體貼時(shí)而兇巴巴的，好不嚴(yán)厲。
除此之外，我已定下考試目標(biāo)，希望我的成績(jī)不會(huì)不理想，考取七個(gè)“蘋(píng)果”，所謂"先苦后甜，苦盡甘來(lái)”，希望我的努力不會(huì)白費(fèi)，更不會(huì)讓父母失望。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 6
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，一個(gè)新的學(xué)期也開(kāi)始了，而我也從五年級(jí)學(xué)生變成了六年級(jí)學(xué)生。開(kāi)學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。
那天，我和閨蜜擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字，終于找到了自己的名字，708班，而我的閨蜜卻在702班，我有一種想哭的想法，我不僅離開(kāi)了哺育我六年的母校，更離開(kāi)了我最好的朋友。我無(wú)奈的`走進(jìn)了課室，看到的都是一張張陌生的臉，掃視四周，同學(xué)們都有說(shuō)有笑的，這使我感到一絲溫暖。我找了個(gè)座位坐下。等到快放學(xué)時(shí)，老師和藹地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天下午要重新進(jìn)行分班考試，請(qǐng)同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備好考試用品�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后，不知道有多興奮，因?yàn)橹匦逻M(jìn)行分班考試的話，我就有可能和閨蜜分到一個(gè)班。于是，我在中午準(zhǔn)備好考試用品。
終于到了下午考試，我努力的答題，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)并和閨蜜分到一個(gè)班。當(dāng)放學(xué)后，我看到閨蜜，便問(wèn)她：“莉，你考的怎么樣?”她高興地對(duì)我說(shuō)：“還可以了，你呢?”“我也不錯(cuò)啦!”我們有說(shuō)有笑的一起騎著各自的自行車(chē)回家……
這就是我開(kāi)學(xué)第一天的經(jīng)歷，是我的一個(gè)新的學(xué)期，新的起跑線，更是同學(xué)們的一個(gè)新學(xué)期，新的起跑線。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 7
一轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)學(xué)了，我將要進(jìn)入六年級(jí)了，我難免會(huì)有一些感想。再過(guò)一學(xué)期，我很快就要離開(kāi)我的小學(xué)了，那里留著我太多美好的回憶。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道�，F(xiàn)在的我以不是整天無(wú)所事事，貪玩好耍的我了。想學(xué)好知識(shí)的我自己，整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的`每一次的學(xué)習(xí)任務(wù)。進(jìn)入上學(xué)期的這十三周以來(lái)，我感覺(jué)自己沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等。再前學(xué)期里我沒(méi)有學(xué)好，是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒(méi)有做，所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn)，得到了很大的幫助。開(kāi)學(xué)，我感覺(jué)：課程多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。我也相信一句話：堅(jiān)持就是勝利。要對(duì)自己充滿(mǎn)足夠的信心，我將在期末考試中盡自己最大的努力，得到更多的回報(bào)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 8
雨停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，咱們的暑假也悄無(wú)聲息地過(guò)完了。今天上午，我獨(dú)自一個(gè)人去學(xué)校報(bào)到，學(xué)校門(mén)口的泥土路都鋪上了一層“被子”，這樣以后如果下雨了，咱們就不用走泥巴路了，我相信許多同學(xué)都會(huì)樂(lè)得合不攏嘴。可我的心情卻不是那么好，新學(xué)期換了新的老師，也不知道她是“天使”？還是“魔鬼”呢？也不知道她的普通話標(biāo)準(zhǔn)不標(biāo)準(zhǔn)？更不知道她教得怎么樣。
我?guī)е鴿M(mǎn)肚子的疑問(wèn)來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里有許多低年級(jí)的小同學(xué)，正拉著他們的家長(zhǎng)高高興興地去給他們報(bào)名。學(xué)校里的小樹(shù)也長(zhǎng)大了，希望它們?cè)缭玳L(zhǎng)成參天大樹(shù)。旁邊還有許多花壇，那些嫩綠的小草好像在說(shuō)：“歡迎你們回到學(xué)校，祝你們新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端！”
我一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里更漂亮了，原來(lái)是添了許多東西。比如說(shuō)：“以前經(jīng)常讓老師發(fā)愁的墻壁，現(xiàn)在都貼上了一層磚，白顏色再綴點(diǎn)灰色的小花的`磚，又為教室增添了一份色彩。
我終于見(jiàn)到了讓我一直疑惑不解的季發(fā)娥老師——
我還見(jiàn)到了許多暑假里每天朝思暮想的同學(xué)們，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都長(zhǎng)大了，也更懂事了，而且都長(zhǎng)高了。本來(lái)小小個(gè)子的夏柯也快和我一樣高了。同學(xué)們一見(jiàn)面，都嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
我相信新學(xué)期里會(huì)有一個(gè)全新的我！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 9
今天是難得的好天。我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上舉行了開(kāi)幕式。
我們聚集在大操場(chǎng)上，每個(gè)班都有同學(xué)和老師。坐在開(kāi)幕式會(huì)旗上的是蘭主任、校長(zhǎng)和吳主任。
首先，升起了國(guó)旗。在國(guó)旗架的左邊，四個(gè)穿著校服的學(xué)生手里拿著五星紅旗走了出來(lái)。紅旗是我們的象征。當(dāng)它響起時(shí)，所有的老師和學(xué)生都向紅旗敬禮。太令人興奮了，我們不應(yīng)該在困難面前倒下。我們要勇敢面對(duì)，團(tuán)結(jié)一致，勇往直前。這就是我們需要的精神。我們要好好學(xué)習(xí)，不要讓外國(guó)人欺負(fù)我們，不要讓外國(guó)人看不起我們，甚至別人。我們應(yīng)該為祖國(guó)而戰(zhàn)。
現(xiàn)在蘭主任發(fā)言了。他告訴我們要努力學(xué)習(xí)。是的！學(xué)習(xí)是最重要的。只要你有知識(shí)，你就能走出這個(gè)社會(huì)，成為社會(huì)上有用的'人。吳主任說(shuō)要注意安全，沒(méi)錯(cuò)！安全最重要，因?yàn)闆](méi)有生命就沒(méi)有一切，所以要珍惜生命。來(lái)到我們班的魏麗娜上臺(tái)發(fā)言。她說(shuō)學(xué)無(wú)止境。是的！知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，所以要盡力而為；盡可能多地學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)還說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母。是的！爸爸媽媽那么努力賺錢(qián)，是為了讓我們能讀好書(shū)，讓我們以后的生活更好。校長(zhǎng)的演講結(jié)束后，我們離開(kāi)了，回到了教室。
開(kāi)幕式讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)是如此重要，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，取得進(jìn)步。做最好的。我們學(xué)校那么舒服，有那么好的環(huán)境，但是有人不珍惜，就不在學(xué)校讀書(shū)了，來(lái)學(xué)�；臁Ｎ也幌肴ハ胛野謰屧谕饷婺敲磁嶅X(qián)，大部分是為了我們。我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒。
我們必須以最好的結(jié)果回報(bào)父母。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 10
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，正好還有幾天美好的時(shí)光，我就來(lái)總結(jié)一下這個(gè)假期自己的不足，趁著還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，在剩下的幾天里好好的努力一下。
首先是語(yǔ)、數(shù)、外這三門(mén)主課。
開(kāi)學(xué)后，我們就會(huì)在班里進(jìn)行閱讀計(jì)劃總結(jié)，詩(shī)詞大比，詩(shī)詞大賽�；叵胍幌拢@兩個(gè)月自己的百萬(wàn)字閱讀計(jì)劃還沒(méi)有完成，估計(jì)其他同學(xué)早已完成了吧？詩(shī)詞是需要每天積累一首的，詩(shī)詞大比就是考驗(yàn)同學(xué)們有沒(méi)有堅(jiān)持背詩(shī)，看哪個(gè)同學(xué)背的詩(shī)多，積累的詩(shī)句多。自己卻不堅(jiān)持背誦，有時(shí)還因?yàn)樽约翰槐扯S便找個(gè)理由不給家長(zhǎng)背詩(shī)。
然后是英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不好，所以爸爸給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，在這個(gè)英語(yǔ)班里有很多的學(xué)生和我一起學(xué)習(xí)，還有老師幫我們預(yù)習(xí)新課，因?yàn)槭穷A(yù)習(xí)，所以可能沒(méi)有學(xué)校的老師教的.好。但是也很不錯(cuò)，而且這個(gè)輔導(dǎo)班的老師是很?chē)?yán)格，不過(guò)“自古嚴(yán)師出高徒”，老師的嚴(yán)格會(huì)為我們打下良好的基礎(chǔ)。
在其它方面，我自己都在預(yù)習(xí)，效果可能沒(méi)有老師預(yù)期的好，不過(guò)我會(huì)努力學(xué)習(xí)，盡量讓效果好一些。由于上個(gè)學(xué)期我的排名一直是在班內(nèi)40多名，不過(guò)我會(huì)在假期努力彎道超車(chē)，在剩下幾天里，把沒(méi)干完的事完成，把假期學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)，讓它們更加牢固。新學(xué)期，新氣象。我會(huì)在新的學(xué)期把以往的壞習(xí)慣改掉，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)。先定一個(gè)小的目標(biāo)——進(jìn)入班級(jí)前30。
我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，加油！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 11
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我和媽媽一起走在花園小徑上，思考著自己的想法。我沒(méi)說(shuō)話，我媽也沒(méi)說(shuō)話。我可以隱約聽(tīng)到鞋子踩在細(xì)沙上的細(xì)微聲音，以及鳥(niǎo)兒的低語(yǔ)。
報(bào)到前幾天我在想：我們班主任還關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活嗎，和藹嚴(yán)厲的劉老師，同學(xué)們喜歡的那個(gè)？綜合實(shí)踐課老師還是負(fù)責(zé)任的易老師嗎？數(shù)學(xué)老師沒(méi)變，難道還是張老師像個(gè)大姐姐。想想我的同學(xué)，那個(gè)載歌載舞的薛是我的同桌，楊易和歐陽(yáng)小玉會(huì)有什么新的段子？……
我一個(gè)人走在路上，心想：學(xué)校是不是全新的，新增了新設(shè)備？學(xué)校有新老師嗎？一定有一群活潑的小哥哥小姐姐從幼兒園出來(lái)，來(lái)到我們學(xué)校。
學(xué)校還會(huì)玩有趣的游戲嗎？那個(gè)游戲很好玩，插鼻子的'游戲真的很讓人發(fā)笑；會(huì)有激烈的長(zhǎng)繩跳跑比賽嗎？我認(rèn)為我們必須贏得一等獎(jiǎng)。如果有，我一定參加。
我們種的樹(shù)苗一定長(zhǎng)高了。暑假我們沒(méi)有給它施肥和澆水。能經(jīng)得起風(fēng)雨，適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎？小樹(shù)苗，我真的好想你！
想著我，這學(xué)期該怎么辦？我有哪些缺點(diǎn)需要改正，有哪些優(yōu)點(diǎn)需要發(fā)揚(yáng)光大？我想去一中讀書(shū)。我一定要努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣，尊重老師，與人交流，大膽舉手，做事有主見(jiàn)，講求信用。我有信心做好。
算了，我不想開(kāi)學(xué)。我又看到了我想念的老師和同學(xué)。時(shí)光飛逝。五年過(guò)去了，一年后我們就要離開(kāi)母校了。我們要珍惜和老師同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜和同學(xué)的友誼，在一個(gè)充滿(mǎn)歡笑和歡笑的美麗校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 12
這個(gè)星期，我們班開(kāi)始實(shí)行一個(gè)全新的制度：——。九組根據(jù)每組六人的平均分得到量化分?jǐn)?shù)，每組六人的分?jǐn)?shù)在語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、材料方面都值得記錄。學(xué)校和班級(jí)都有健康和行為評(píng)估。如果某一組的學(xué)生因?yàn)楦鞣N原因在學(xué)校的考核欄中扣分，那么他在自己組的考核欄中就會(huì)被扣分一倍。當(dāng)然，如果部分同學(xué)在此期間的某些比賽中獲獎(jiǎng)，也可以在小組打分的個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)中加分。具體情況差不多是這樣。計(jì)劃實(shí)施期中考試。目前這個(gè)評(píng)比欄目已經(jīng)貼在我們班的展板上了，但是第一次評(píng)分統(tǒng)計(jì)還沒(méi)有進(jìn)行。
還有一個(gè)計(jì)劃也和學(xué)習(xí)有關(guān)，就是每個(gè)學(xué)生都要給自己定一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)是一個(gè)上學(xué)期期末考試領(lǐng)先你的同學(xué)。你鎖了之后，這學(xué)期要努力超越他。期中考試是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第一次機(jī)會(huì)。如果你趕上成功了，被趕上的人會(huì)向趕上的同學(xué)致敬。如果追不上，就向目標(biāo)人致敬。前面沒(méi)人，我就定了年級(jí)前十。希望這一次我會(huì)盡全力殺進(jìn)前十！
最后一點(diǎn)，和學(xué)習(xí)沒(méi)有直接關(guān)系，就是在我的`帶領(lǐng)下（可以說(shuō)），這個(gè)班掀起了一股強(qiáng)大的魔方熱，很多同學(xué)拿起了魔方，開(kāi)始認(rèn)真探索。當(dāng)然，我們班有不少拼寫(xiě)，這讓我很驚訝。反正我最近創(chuàng)作的《魔方秘籍解讀圖》正在我們班搶購(gòu)。這個(gè)周末我把它借給了金柏林。當(dāng)然也有很多同學(xué)想借。哈哈，我發(fā)現(xiàn)我還是很牛的。嘻嘻!
這差不多就是一周內(nèi)發(fā)生的事情。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 13
開(kāi)學(xué)了。是不是大家都覺(jué)得這個(gè)假期還不夠？你還沒(méi)玩夠嗎？突然又開(kāi)學(xué)了，感覺(jué)很緊張。是的，我想我們都是�！懳�
開(kāi)學(xué)了，意味著新學(xué)期又到了。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷充實(shí)自己，不斷超越自己的過(guò)程。
開(kāi)學(xué)了。我想每個(gè)人都有足夠的理由告訴你最好的同學(xué)。是的，我一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到你了。
開(kāi)學(xué)了。學(xué)生們完成作業(yè)了嗎？作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)會(huì)吃虧，趕緊寫(xiě)。
開(kāi)學(xué)了，校園變得和以前一樣嘈雜。操場(chǎng)上有很多學(xué)生，一些在散步，一些在打排球，一些在打籃球，他們很活潑！
開(kāi)學(xué)了，大家都有新想法了嗎？每個(gè)人都想更加努力地學(xué)習(xí)。我們不能用嘴說(shuō)話。我們只能看你的實(shí)際行動(dòng)。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，大家都覺(jué)得又要上課，又要看書(shū)，又要寫(xiě)作業(yè)。每天的事情沒(méi)完沒(méi)了，我趕時(shí)間。
去上學(xué)，想著什么時(shí)候放假！我累了。我累壞了。放假了想什么時(shí)候開(kāi)學(xué)？無(wú)聊死了！
開(kāi)學(xué)了就要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兠刻於荚诔砷L(zhǎng)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥?lái)奮斗了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)有的很累，有的還在外面玩。學(xué)習(xí)就是方法，不能死。只要我們找到學(xué)習(xí)的方法，我們就可以很容易地取得好成績(jī)。一個(gè)學(xué)習(xí)天才，只有1%的天然，99%的'勤奮。記住天才來(lái)自勤奮。
開(kāi)學(xué)了，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。不要像以前那樣幼稚可愛(ài)，把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上，不要整天想著玩。祝小河的朋友們新學(xué)期有更好的表現(xiàn)。每天過(guò)得開(kāi)心。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 14
就像逝去的歲月，今天我們不再是在草地上過(guò)家家的孩子；不再是小學(xué)生讀“我床腳那么亮的一線光”；今天，我們告別了童年，走向了青春。懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了沙市二中。
我們學(xué)校門(mén)口旁邊有一排花，給學(xué)校增添了一絲美感；一進(jìn)校門(mén)，就是花壇；中間有兩棟教學(xué)樓，后面有四個(gè)字“青川書(shū)院”，是每一個(gè)學(xué)生的驕傲！旁邊還有一尊——，是個(gè)女生，靜靜看書(shū)；還有后面的醫(yī)務(wù)室，認(rèn)真負(fù)責(zé)的'校長(zhǎng)和主任，他們都做了所有的設(shè)備，也為學(xué)生做了設(shè)施和防御。后面還有一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，讓每個(gè)騎自行車(chē)的人都有一個(gè)非常安全的地方。更棒的是，在教學(xué)樓的左側(cè)有一個(gè)大型食堂，為我們準(zhǔn)備了美味的早餐和飯菜！
我們教室里有飲水機(jī)，班主任給我們準(zhǔn)備了掛鐘，給了我們時(shí)間的概念，這在小學(xué)是沒(méi)有的。在班級(jí)里，同學(xué)們相互謙讓?zhuān)Y貌相待，大家積極工作，為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)干凈文明的班級(jí)群體。除此之外，每天早上，班主任劉老師帶領(lǐng)我們做早操，會(huì)很快提高我們的發(fā)展能力！
就在這一周，我遇到了班主任劉老師——，語(yǔ)文的吳老師，數(shù)學(xué)的李老師……我在進(jìn)校門(mén)的第一天就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校！雖然現(xiàn)在的課程和作業(yè)比小學(xué)還多，每天時(shí)間都很緊張，但是我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，正確使用時(shí)間，這樣會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到舒服，事半功倍！當(dāng)然，在未來(lái)的日子里，我會(huì)和老師一起努力，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 15
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)筆架山中學(xué)，走進(jìn)初一生活。
才開(kāi)學(xué)兩天，就感覺(jué)很不適應(yīng)，可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧！心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)似過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤！
開(kāi)學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，這里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤。”第一天還好，作業(yè)比較少。可第2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō)，我的.初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，似燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)似天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，似浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 16
開(kāi)學(xué)，是否大家都覺(jué)得這個(gè)假期還沒(méi)有過(guò)夠呢？是否還沒(méi)有玩夠呢？忽然又要開(kāi)學(xué)感覺(jué)很緊張。是啊，我想我們都這樣�！}記
開(kāi)學(xué)，就代表一個(gè)新的學(xué)期又到來(lái)。學(xué)習(xí)，是一個(gè)不斷充實(shí)自己的過(guò)程，是一個(gè)不斷超越自己的過(guò)程。
開(kāi)學(xué)，我想大家都有一肚子的話想對(duì)你最好的同學(xué)說(shuō)吧。是啊，一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面。
開(kāi)學(xué)，同學(xué)們是否完成作業(yè)呢？沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)們就要遭殃，快點(diǎn)寫(xiě)吧。
開(kāi)學(xué)，校園里又變回以前那樣的喧鬧。操場(chǎng)上很多同學(xué)，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極！
開(kāi)學(xué)，大家是不是都有新的'想法呢？都想更加的努力學(xué)習(xí)，我們不能拿嘴巴說(shuō)，能看你的實(shí)際行動(dòng)才可以。
開(kāi)學(xué)，大家覺(jué)得又要上課，讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。每天有這做不完的事情，變得匆忙起來(lái)。
上學(xué)，心里想什么時(shí)候放假��！煩死，累死。放假的時(shí)候想什么時(shí)候開(kāi)學(xué)��？無(wú)聊死！
開(kāi)學(xué)，我們就應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兠刻於荚诔砷L(zhǎng)，我們長(zhǎng)大。應(yīng)該為自己的未來(lái)打拼。學(xué)習(xí)好的同學(xué)有的學(xué)習(xí)很累有的還在外面玩呢照樣學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)在與方法，不能死學(xué)。只要我們找到學(xué)習(xí)的方法，就能輕而易舉的獲得好成績(jī)。一個(gè)學(xué)習(xí)的天才，只有百分之一的天生材質(zhì)＋百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。
開(kāi)學(xué)，我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。不要再像以前那樣的幼稚可愛(ài)，把精力全部放到學(xué)習(xí)上，不要一天總想玩。祝愿的朋友們，新學(xué)期新氣象，成績(jī)更加優(yōu)秀！每天過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 17
眨眼間，愉快的寒假飛快地過(guò)完了，緊隨其后的，是對(duì)每個(gè)學(xué)生而言都很黑暗的開(kāi)學(xué)!
星期一，我無(wú)精打采地走進(jìn)熟悉的教室，看著同樣無(wú)精打采的熟悉的同學(xué)，嘴角浮出一抹苦笑，唉，又開(kāi)學(xué)了!我走到自己的位置上坐了下來(lái)，還沒(méi)等我和同學(xué)們打個(gè)招呼老師進(jìn)來(lái)了，這使原本鬧哄哄的班級(jí)一下安靜下來(lái)。
因?yàn)槟翘煜掠�，所以開(kāi)學(xué)典禮是在教室里舉行的。典禮結(jié)束后，老師拍了拍手，示意我們安靜一下，并說(shuō)：“現(xiàn)在我要說(shuō)幾件事，你們聽(tīng)一下。”我們立馬坐直了身體，等老師宣布�！暗谝唬@周是第二周，同學(xué)們注意一下，別忘了�！甭�(tīng)了這個(gè)消息，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都皺起眉頭表示不解。但沒(méi)等我們提問(wèn)，老師又說(shuō)：“第二，上個(gè)學(xué)期我們拿到的優(yōu)勝班級(jí)很多，所以我們拿到段里的優(yōu)勝班級(jí)�！薄肮揖椭牢覀儼嗟膬�(yōu)勝班級(jí)最多!”剛剛還皺著眉頭的同學(xué)，現(xiàn)在又笑了起來(lái)。這時(shí)，老師又拍了拍手：“安靜!下面我要宣布的.事，很重要�！�
我們聽(tīng)了，都瞪大了眼睛豎起耳朵，生怕漏了一個(gè)字�！吧蟼�(gè)學(xué)期，我們不是向中心校上報(bào)了評(píng)選‘優(yōu)秀班級(jí)’的資料嘛，現(xiàn)在結(jié)果出來(lái)了，我們班……評(píng)上了!”“耶!”全班不約而同地叫了起來(lái)，臉上的喜悅怎么都藏不住，連老師都在看著我們笑。
這是我過(guò)得最開(kāi)心的開(kāi)學(xué)第一天了。因?yàn)槲覀儼喃@得了那么大的榮譽(yù)，而這榮譽(yù)是大家一起努力得來(lái)的!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 18
昨晚，我想明天就要開(kāi)學(xué)了，肯定會(huì)有新的氣象，好期待喲!
第二天，我早早就起來(lái)了。趕緊洗刷，打扮完畢后，就叫老媽起來(lái)。我扯著嗓子喊：“媽媽?zhuān)鸫怖?”媽媽無(wú)精打采地說(shuō)：“這才幾點(diǎn)啊?就在這里喊起床，再睡會(huì)兒。”我不耐煩：“哎呀，七點(diǎn)多啦!快點(diǎn)起來(lái)!新學(xué)期要有新氣象!”媽媽一下子坐起來(lái)，說(shuō)：“對(duì)!新的一年，新的開(kāi)始!一定要有新氣象!好!我這就起來(lái)!”
終于把老媽叫醒了。我們打扮完，就出發(fā)了!一路上，我哼著小歌。心里美滋滋的，好想見(jiàn)到美麗的`大街嶺，明亮的教室!就像有個(gè)大驚喜等我。
不久我來(lái)到了美麗的學(xué)校，眼前是干凈的階梯，雪白的墻壁，整潔的接待大廳，光滑的地面。讓人真舒服!來(lái)到教室，只見(jiàn)教室里人來(lái)人往，有的同學(xué)在交作業(yè)，有的同學(xué)在和黃老師說(shuō)說(shuō)笑笑，有的同學(xué)在填寫(xiě)單子。接著，我把作業(yè)交給班長(zhǎng)李思張，就跟黃老師和洪老師打招呼。
黃老師告訴我新書(shū)放在我們上學(xué)期的座位上，我來(lái)到我的座位上，把新書(shū)收到袋子里。沒(méi)多久，劉紫櫻也來(lái)了。她看見(jiàn)我，跑過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大擁抱，激動(dòng)地說(shuō)：“好久不見(jiàn)，靈靈!我都快想死你了!”我說(shuō)：“好久不見(jiàn)!”劉紫櫻說(shuō)：“我去領(lǐng)書(shū)了，開(kāi)學(xué)再見(jiàn)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
新學(xué)期，我要做出色的自己!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 19
不知不覺(jué)，漫長(zhǎng)的假期結(jié)束了，又到了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子，想到又可以見(jiàn)到老朋友和熟悉的校園了，我興奮地哼起了歌。
早上，我起了個(gè)大早，背起了我心愛(ài)的粉色書(shū)包，出了家門(mén)，一路快走。不到十分鐘我就來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，學(xué)校更漂亮了。各種高大而挺拔的樹(shù)，被那金色陽(yáng)光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。涼爽的秋風(fēng)，混合著淡淡的桂花幽香迎面襲來(lái)。校園四周多了一些小花壇，各種花花草草正好奇地張望著腦袋迎接我們的到來(lái)。校園正中間多了一幢嶄新的綜合樓。我停住了腳步，正在疑惑哪幢教學(xué)樓哪個(gè)班級(jí)才是我的教室時(shí)，綜合樓前的指示牌幫助了我，使我順利地找到了自己的課堂。
走進(jìn)了新教室。教室里面已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué)，大家都聚在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)著暑假里新奇的事情新鮮的感受，真是“一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)面，要說(shuō)的話兒一籮筐”啊!我放下書(shū)包，也加入到他們的隊(duì)伍。
不一會(huì)兒，我們的.老師也來(lái)了。班主任還是那個(gè)和藹可親的周老師，上個(gè)學(xué)期末，由于她生病動(dòng)了手術(shù)，學(xué)期沒(méi)結(jié)束就請(qǐng)假了，看到她我倍感親切。我們的數(shù)學(xué)老師換了，換成了一個(gè)男老師，姓葉。第一次看見(jiàn)他，就是笑呵呵的樣子，油光發(fā)亮的腦門(mén)里好像裝滿(mǎn)了智慧。
開(kāi)學(xué)了，一切都是新的，一切都將重新開(kāi)始。美麗的校園，我又回來(lái)了!敬愛(ài)的老師，我們又見(jiàn)面了!親愛(ài)的同學(xué)，我們又朝夕相處了!我暗暗下定決心，新學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 20
今天我要開(kāi)學(xué)了，我今年要進(jìn)入六年級(jí)了馬上要和我五年級(jí)的同學(xué)告別了，因?yàn)槲覀円职唷?/p>
到了學(xué)校，我做到了我的位置上有老師們來(lái)叫我們，我特別希望能和我那兩個(gè)好朋友分到一班，結(jié)果有一個(gè)老師叫了我的名字，我就害怕我和我的'那個(gè)朋友分不一班，我又一個(gè)好朋友和我一班啦，那一個(gè)朋友沒(méi)和我分一半，我們進(jìn)了班。哇，那兩個(gè)老師竟然都教過(guò)我，一個(gè)是一年級(jí)教我，一個(gè)是三年級(jí)教我，因?yàn)槔蠋熣J(rèn)得我，所以暑假開(kāi)學(xué)就給我分了許多任務(wù)。
老師讓我們做自我介紹，由于我在第一排坐，老師說(shuō)，你先來(lái)吧，然后我就走上了講臺(tái)。因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)，也不知道怎么說(shuō)，所以說(shuō)的不是太好，往后面有的同學(xué)有老師的提示，說(shuō)的特別好，老師說(shuō)。大家可以寫(xiě)到一張紙上，一會(huì)兒我來(lái)看一下。我是這樣寫(xiě)的：大家好，我今年12歲，我有一些優(yōu)點(diǎn)，有一些缺點(diǎn)，希望能在本學(xué)期通通改掉。我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡幫助別人，大家有什么問(wèn)題可以來(lái)找我。我的缺點(diǎn)有非常多，特別是我那些小毛病，上課時(shí)我總愛(ài)分神，喜歡做小動(dòng)作。有時(shí)候還喜歡發(fā)呆，作業(yè)以前寫(xiě)的字特別不好，所以我的字要在本學(xué)期提高一下。上課的時(shí)候有時(shí)候還打小瞌睡。希望在本學(xué)期我能把這些壞毛病改掉，同學(xué)們可以幫我監(jiān)督。
希望我在本學(xué)期能把我的壞毛病通通改掉。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 21
真是高興，今天開(kāi)學(xué)了，我早已準(zhǔn)備好書(shū)包，拍打著一雙翅膀飛向?qū)W校。一來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我們的學(xué)校變了樣。校園里，靠近東邊的地方有一座小山，山上長(zhǎng)滿(mǎn)了奇花異草，還生活著小猴子、小兔子等許多小動(dòng)物，同學(xué)們和小動(dòng)物和平共處，快樂(lè)地生活在同一個(gè)家園。
上樓的時(shí)候同學(xué)們都乘著電梯，我很快來(lái)到教室。教室又寬敞又明亮，每個(gè)教室里只有30名學(xué)生，再也不擁擠了，一進(jìn)教室，同學(xué)們都互相打招呼，接著開(kāi)始學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)生的課桌上，都擺放著一臺(tái)電腦，遇到不會(huì)的問(wèn)題，學(xué)生只要點(diǎn)一下鼠標(biāo)，電腦老師就會(huì)不厭其煩地給你講解。我們都在學(xué)習(xí)自己喜歡的知識(shí)，學(xué)呀學(xué)呀，一直學(xué)到第三節(jié)下課也不感到累。
下課了，也不用做課間操，過(guò)了一個(gè)暑假，學(xué)校的變化競(jìng)這么大！真是太好了！唉？一種熟悉的香味飄進(jìn)我的鼻孔，“吸吸吸”我用鼻子努力的尋找著，是海苔的味道！原來(lái)上完第三節(jié)課學(xué)校就加餐吃海苔。我們領(lǐng)到自己的那一份，就三個(gè)一群，五個(gè)一伙吃起來(lái)，學(xué)校發(fā)的'海苔比我們平時(shí)的好吃多了，都高興的唱起了祝福歌：“祝福大家新年快樂(lè)，天天美好時(shí)光，親朋好友歡聚一堂，天天美好時(shí)光�！蔽页谜饎�，爸爸在另一個(gè)屋里問(wèn)：“女兒，你三更半夜的唱什么歌呀？”被他這么一說(shuō)，我驚醒了，見(jiàn)自己還躺在床上，不由的嘆了口氣！
這真是一個(gè)美夢(mèng)呀！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 22
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的寒假，終于開(kāi)學(xué)了！而對(duì)開(kāi)學(xué)這個(gè)消息如獲至寶的不是盼著和同學(xué)相見(jiàn)的學(xué)生們，不是由于不教課而沒(méi)有工資領(lǐng)的老師們，而是那些天天盼著讓自己的孩子開(kāi)學(xué)的家長(zhǎng)們，不過(guò)那只是大部分家長(zhǎng)了啦！我媽只是掩飾得比較好而已，不過(guò)還是被我捕捉到啦！
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，我?guī)Ш梦业难b備出門(mén)上學(xué)，由于是走路上學(xué)，所以我要在七點(diǎn)半出門(mén)，而這個(gè)時(shí)間段的人流量比較大，也有和我們一樣，走路上班，上學(xué)的人。我看著陪自己家孩子的父母?jìng)內(nèi)玑屩刎?fù)地看著自己眼前或身旁的明顯不想去上學(xué)的孩子們，表示十分想笑，緊接著又想到了我的`老媽?zhuān)业睦蠇屖遣皇且苍谖疑砗笫治枳愕�，興奮無(wú)比呢！我轉(zhuǎn)頭一看，我的老媽那對(duì)滄桑的眼睛，那毫無(wú)波動(dòng)的嘴與那松弛的臉，讓人感到我的老媽沒(méi)有一絲笑意。不對(duì)！我的老媽在寒假里老是在問(wèn)為什么還不開(kāi)學(xué)，平時(shí)又是個(gè)笑點(diǎn)極低的人，還是個(gè)戲精！雖然是戲精，但肯定有缺陷。
我像柯南一樣地分析著，我分析完后，便仔細(xì)觀察著我的這位戲精老媽?zhuān)蝗唬蠇尯孟袷窍氲搅耸裁�，眼底露出一絲笑意，這一絲笑意，被我捕捉到了。
我說(shuō)：老媽?zhuān)∧闶遣皇呛推渌艘粯尤玑屩刎?fù)？我媽笑著說(shuō)：我演的這一出‘好戲’還是被你識(shí)破了呀！
啊哈哈，我真厲害！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 23
“放假了我就可以玩了！”放假前，同學(xué)們七嘴八舌地討論著寒假生活，“放假了我可以睡懶覺(jué)了！”“我可以和爸爸媽媽去電影院看電影。”“我可以去旅游了！”“我可以吃肯德基�！蔽乙布尤氲酵瑢W(xué)們的假期生活暢想中。
終于放假了，媽媽深思熟慮地幫我排了一張寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表：每天《寒假作業(yè)》一小時(shí)，閱讀短文、練字一小時(shí)，看書(shū)一小時(shí)；數(shù)學(xué)部分，《走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)》一小時(shí)，計(jì)算練習(xí)、課外閱讀一小時(shí)；英語(yǔ)部分，背誦默寫(xiě)單詞、課外閱讀一小時(shí)，觀看《色拉英語(yǔ)樂(lè)園》一小時(shí)。真是安排得滴水不漏。之后的每一天我都是忙碌地學(xué)習(xí)中，我滿(mǎn)心憧憬的假期竟是這樣的.，沒(méi)有懶覺(jué)，沒(méi)有電影，沒(méi)有旅游，沒(méi)有肯德基……陪伴我的只有書(shū)桌前的那盞小臺(tái)燈和爸爸媽媽的催促聲。我很想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)銈兺渗P的心思我懂，我也會(huì)努力。但是我的眼睛好酸，腦子好暈，我好想休息個(gè)十分鐘，可以在小區(qū)里跳跳繩、踢踢毽子、曬曬太陽(yáng)。但是只是想想。
上學(xué)時(shí)盼寒假，而現(xiàn)在放假了，我又無(wú)比盼望著開(kāi)學(xué)的到來(lái)，學(xué)校里有悅耳的上下課鈴聲，有小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，有老師親切的教導(dǎo)，有溫暖的陽(yáng)光，有美麗的大操場(chǎng)……學(xué)校是多姿多彩的。
終于，開(kāi)學(xué)的腳步臨近了，我盼望著，盼望著……
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 24
兩個(gè)月的暑假生活，轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)完了。明天是9月1日，全國(guó)的孩子都要迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期，走進(jìn)學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。面對(duì)新的學(xué)期，你做好準(zhǔn)備了嗎？
在新的學(xué)期里，我成為了一名中學(xué)生。我來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，遇到了新的`老師，結(jié)識(shí)了新的同學(xué)，一切都是新的。我要適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)新的老師，熟悉新的同學(xué)。我要嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取給老師同學(xué)留一個(gè)好影響，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣�！玫拈_(kāi)始是成功的一半’嘛！
面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要用飽滿(mǎn)的熱情去迎接挑戰(zhàn)。努力做到：上課注意聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題；不會(huì)的地方，下課問(wèn)老師；作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成。我還要做到：提前預(yù)習(xí)，課后及時(shí)的復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取做一個(gè)學(xué)習(xí)上的佼佼者！
在紀(jì)律方面，我要嚴(yán)格要求自己。因?yàn)�，‘紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的保證’嘛！我要做到：不遲到，不早退，不曠課；不打架，不罵人；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；積極參加學(xué)校組織的各種有意義的活動(dòng)；力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生！
還有，在新的學(xué)期里，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，我會(huì)像假期里一樣堅(jiān)持多讀書(shū)，讀經(jīng)典的書(shū)，讓書(shū)香陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng)；在新的學(xué)期里，我會(huì)像假期里一樣堅(jiān)持寫(xiě)博，與很多的博友共同前行！一起努力喲！
面對(duì)新的學(xué)期，我信心滿(mǎn)懷；面對(duì)新的學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)努力的！也希望各位同學(xué)：在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)進(jìn)步，開(kāi)心快樂(lè)！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 25
小時(shí)候?yàn)榱说玫揭患诖丫玫耐婢�，�?huì)和爸爸媽媽說(shuō)：“如果我考了第一名，你們就獎(jiǎng)勵(lì)給我�！逼鋵�(shí)這也是一個(gè)小小的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的幸福是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表述的。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄，不放棄。李冰冰是著名的影視明星，她的夢(mèng)想是讓所有人都知道她，認(rèn)識(shí)她嗎？答案是否定的。她國(guó)為在國(guó)外參加電影節(jié)不會(huì)用英文和他人交談而倍感失落，她發(fā)誓要學(xué)好英語(yǔ)，這便是她小小的夢(mèng)想。她從單詞開(kāi)始學(xué)起，她的努力與心酸只有自己知道。
周杰倫，被人們譽(yù)為“亞洲流行天王”。三歲時(shí)因?yàn)榭茨赣H葉惠美穿著華麗舞臺(tái)的服裝在舞臺(tái)上彈奏鋼琴，從此便和音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。我們應(yīng)該說(shuō)他天資聰穎嗎？他的勤奮才是造就他成才的.秘訣。一開(kāi)始他只是一名寫(xiě)歌詞的替補(bǔ)，可他一直堅(jiān)持，直到機(jī)遇降臨。他演唱完畢后，臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲是對(duì)他的堅(jiān)持的莫大鼓勵(lì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人的。
夢(mèng)想是用來(lái)激勵(lì)自己前進(jìn)的，無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)的精彩。
在追夢(mèng)道路上，每一段旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景，夢(mèng)想，既然敢夢(mèng)，敢想，就應(yīng)該敢去實(shí)現(xiàn)。只有這樣，夢(mèng)想才會(huì)有價(jià)值。
夢(mèng)想沒(méi)有大小，沒(méi)有輕重，只要我們乘著夢(mèng)想的翅膀，定能飛向遠(yuǎn)方。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 26
過(guò)完了一個(gè)開(kāi)心，快樂(lè)而又充實(shí)的暑假，新的學(xué)期又來(lái)臨了。
九月一號(hào)這天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣特別涼爽，我穿上兩個(gè)月沒(méi)穿的校服，背上了書(shū)包，上學(xué)去。我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，我又可以看到分別了兩個(gè)月的同學(xué)和老師，我又可以在那公園般美麗的校園走走，又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學(xué)校，同學(xué)們參加升旗儀式，雄壯的國(guó)歌在校園里回蕩。我望著高高升起的`國(guó)旗、校旗，心里充滿(mǎn)了驕傲。陳老師一看見(jiàn)我就說(shuō)："張蝶衣，暑假過(guò)得怎么樣？我很想你，你想我嗎？"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)我們班的小朋友很喜歡陳老師，因?yàn)樗髬寢屢粯涌捎H。"張蝶衣。"胖胖的黃瑩不知從哪兒冒了出來(lái)，我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團(tuán)。我看到了小可愛(ài)牟晶，調(diào)皮鬼蔣幸，還有很多同學(xué)，他們一個(gè)一個(gè)都長(zhǎng)高了，教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè)和溫馨。
同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛近那美麗，熟悉，溫馨的校園，飛近那寬敞，明亮，的教室里。都紛紛找自己的好朋友聊天，談話。畢竟兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，肯地定有很多話要說(shuō)。
開(kāi)學(xué)這一天，我認(rèn)識(shí)了許多新老師、新同學(xué)，開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 27
暑假過(guò)去了，好快。新學(xué)期又開(kāi)始了。其實(shí)我不是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女生。照照鏡子，你不會(huì)天天變。
你相信星座嗎？和很多女生一樣，我相信星座。有一次，我看到，“據(jù)說(shuō)摩羯座是一個(gè)善于規(guī)劃自己生活的人。不管她長(zhǎng)什么樣，她心里都是‘女王’�！币苍S我真的是。我很小的時(shí)候就開(kāi)始喜歡畫(huà)畫(huà)，看動(dòng)畫(huà)片和動(dòng)畫(huà)片。好幾年了，看動(dòng)漫，笑過(guò)，哭過(guò)，擔(dān)心過(guò)，最后破涕為笑。我努力畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)是我的夢(mèng)想。身邊的人都覺(jué)得我是個(gè)懦弱內(nèi)向的女生，但我已經(jīng)堅(jiān)持了幾年的理想。我自己也不知道，但知道自己喜歡畫(huà)畫(huà)，就去畫(huà)畫(huà)了。所以我一直沒(méi)有放棄。
摩羯座擅長(zhǎng)規(guī)劃自己的人生？我這輩子真的是一個(gè)慢熱散漫的.人。然而，我其實(shí)是一個(gè)內(nèi)心驕傲而強(qiáng)大的人。連我都討厭這種我。但正是這種力量讓我堅(jiān)持下去。為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥杏魏蜕嫌�。我�?guī)劃過(guò)自己喜歡的中學(xué)和大學(xué)，一直在奮斗。我想畫(huà)畫(huà)，所以要考這些學(xué)校。畫(huà)畫(huà)是我的動(dòng)力，所以我為新學(xué)期做好了準(zhǔn)備。我為新學(xué)期規(guī)劃了人生，我相信我能堅(jiān)持下去。因?yàn)槲业膲?mèng)想不會(huì)枯萎，我會(huì)加油。希望時(shí)間能快點(diǎn)。因?yàn)槲乙呀?jīng)為繁忙的學(xué)習(xí)做好了準(zhǔn)備。
我想我無(wú)話可說(shuō)。我會(huì)遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，上課做筆記。我做的一切都是為了我的夢(mèng)想。
新學(xué)期，我來(lái)了。照照鏡子，你不會(huì)天天變。鏡子里沒(méi)有展現(xiàn)的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、驕傲、自信的女孩。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 28
生命是可貴的，人的生命只有一次，珍惜生命，愛(ài)惜生命是我們的責(zé)任，我們更要向那些拯救生命、珍愛(ài)生命的人致敬。
胡玉榮她是壽寧縣一家扁肉店小老板，每天10個(gè)小時(shí)在狹小作坊內(nèi)，做面條、打扁肉皮。她吃過(guò)很多苦，十多年前下崗后，就寄居在別人的小隔間內(nèi)，進(jìn)出都要跪著。她最大的收獲竟是和丈夫的“慈善事業(yè)”，10年間，她先后捐出了十多萬(wàn)元，以資助貧困生上學(xué)。她說(shuō)，人這一輩子，圖的就是這樣的快樂(lè)。我覺(jué)得胡玉榮雖然很平凡但是她的所作所為感動(dòng)了我。
李丹曾是福州十八中的老師，為了凈化孩子的心靈，生前瞞著父母去寧夏極度貧苦的大山深處支教。當(dāng)被查出患有白血病后，她仍堅(jiān)持資助兩名寧夏貧困生，并且要求把社會(huì)捐贈(zèng)給她的財(cái)物捐給支教的孩子們，就在生命的最后一刻，她牽掛的還是西部的'那兩個(gè)娃。她用短暫的一生，完美地詮釋了“師者父母心”。我覺(jué)得李丹她的生命雖然短暫，但是她感動(dòng)了我。
在汶川地震后，賴(lài)金土拎著和朋友湊起來(lái)的28萬(wàn)元巨款，徒步行走在四川受災(zāi)嚴(yán)重的偏遠(yuǎn)農(nóng)村，挨家挨戶(hù)把現(xiàn)金發(fā)放給了最困難的人。他的行為震撼地敲開(kāi)無(wú)數(shù)個(gè)冷漠的心門(mén)，無(wú)畏地推倒人與人之間的隔閡，這種捐助方式被網(wǎng)友稱(chēng)為“史上最直接的捐助方式”。因?yàn)樗�，中�?guó)人的血脈有了更多兄弟情深。他把28萬(wàn)的巨款發(fā)給了受災(zāi)人民。
這幾件事讓我深受感動(dòng)，我要珍惜每一天，認(rèn)真過(guò)好每一天，全力幫助每一個(gè)人，讓生命變得更有意義。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 29
開(kāi)學(xué)了，我就像吃了一顆怪味豆，說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。
開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我都高興地睡不著覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來(lái)，吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校，我感到天空格外湛藍(lán)，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包，就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲，就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友，格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師，看到嶄新的書(shū)本，激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話，我還真的有些不適應(yīng)呢！
開(kāi)學(xué)雖然興奮，但也有一絲憂(yōu)愁。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，下半年的開(kāi)學(xué)，迎接我的`不再是熟悉的校園，不再是以前教育我的老師，不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué)，而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切，因?yàn)槭切@給予了我學(xué)習(xí)環(huán)境，老師教我知識(shí)。我初入校園時(shí)，是同學(xué)和我一起做鬼臉，讓我不再內(nèi)向；我還懵懂無(wú)知時(shí)，是同學(xué)和我做小惡作劇，還記得那時(shí)我們還在一起露著潔白的牙齒，開(kāi)懷大笑；我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時(shí)，是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫；我懂事時(shí)，是同學(xué)和我一起講笑話，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時(shí)，是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習(xí)……
我的開(kāi)學(xué)心情很糾結(jié)，既開(kāi)心又有一絲憂(yōu)愁……
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 30
美好的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期也開(kāi)始了。早上還沒(méi)睡醒的我就被媽媽掀了被子，于是無(wú)奈的起床刷牙洗臉，想到一會(huì)兒就要去上學(xué)了，心里真是難以言表。
開(kāi)學(xué)了，這是一個(gè)新的開(kāi)始，我希望我的新學(xué)期能夠更好。我要帶著我對(duì)新學(xué)期美好的期盼，用自己最飽滿(mǎn)的精神迎接美好的未來(lái)。在新學(xué)期里，我也要努力學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)了，我也要改正自己的缺點(diǎn)，那就是說(shuō)道做不到的毛病，做什么事情都是要靠實(shí)際行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)的，光會(huì)嘴上說(shuō)說(shuō)是沒(méi)有用。開(kāi)學(xué)了，我也要付出更多的努力，才能換來(lái)更好的回報(bào)。學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任，這是我們必須做好的事情，當(dāng)然這其中肯定會(huì)有很多苦，但這些苦對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種磨練，到最后也會(huì)有很好的回報(bào)。我將帶著新學(xué)期的喜悅和忐忑，打敗前進(jìn)道路的一切困難，在新的學(xué)期取得更好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的，無(wú)論什么時(shí)候，我都要有自己的.目標(biāo)和堅(jiān)持，在新學(xué)期的到來(lái)之后，加倍努力，完成自己的目標(biāo)
在這美好的學(xué)習(xí)生涯中，我應(yīng)該好好珍惜這段時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不斷向前，即使遇到坎坷也不能放棄，堅(jiān)定向前，向未來(lái)美好的方向前進(jìn)。
新學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始，一切還沒(méi)有來(lái)的及的事情現(xiàn)在都可以開(kāi)始了，一切還沒(méi)有達(dá)到的目標(biāo)也可以從現(xiàn)在開(kāi)始了。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 31
在這個(gè)希望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中時(shí)間，同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)時(shí)間，我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)校園。
在入學(xué)的四天里，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問(wèn)題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的校園，對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，校園都有幫助和鼓勵(lì)，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動(dòng)力，同時(shí)對(duì)于違反校園規(guī)定的學(xué)生又有很?chē)?yán)格的處分，這種獎(jiǎng)罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個(gè)很成功的人，對(duì)他的.欽佩由心而發(fā)，連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識(shí)。
我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個(gè)校園的時(shí)間我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃，塑造完美的時(shí)間價(jià)值觀，在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開(kāi)心快樂(lè)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 32
不知不覺(jué)中，有一個(gè)伴隨著快樂(lè)寒假結(jié)束了，每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么快，那么匆忙，盡管寒假里是有春節(jié)，我們可以玩很快樂(lè)，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興迎來(lái)了開(kāi)學(xué)日子。
剛一開(kāi)學(xué)，各種困難迎面而來(lái)，使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼：寒假玩了很長(zhǎng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭，有一種生疏感覺(jué)。看來(lái)寒假還是少玩會(huì)兒，多學(xué)會(huì)兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上事情了，這學(xué)期課程明顯比上學(xué)期要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過(guò)寒假明顯比以往不同，總覺(jué)得玩游戲玩膩了，之后天天伴著開(kāi)學(xué)，希望和久違同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面，好像有許許多多寒假奇遇想跟他們?cè)V說(shuō)。另外，聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要，所以也抱著好好學(xué)習(xí)想法。
回想一下，之前幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué)，輸在了起跑線上，但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了，我一定要好好學(xué)習(xí)況且，這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要，所以我下定了決心，很想取得一個(gè)很好成績(jī)�？蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮，一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，剛開(kāi)始我還沉浸在自己夢(mèng)想中，想象著我學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊等著下課，我也很想學(xué)習(xí)，便努力克服它，就強(qiáng)忍著困勁上著課，時(shí)間長(zhǎng)了，也就不困了。之后我便對(duì)坤有了免疫了似上完了課。
這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要，所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)，去證明我是可以!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 33
是陰雨朦朧天，它漸漸暗落了下來(lái)。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣滲入我心間。
天是寂冷黑，偶爾借著一絲光亮看見(jiàn)已被夜色染黑白云。蕭條，隨波逐流云啊，讓人無(wú)可奈何。
暗夜有著些下雨味道。今天是開(kāi)學(xué)第一天，晚上爸爸媽媽會(huì)幫我送來(lái)些東西。然而，天公不作美，偏偏有了下雨味道，不濃重，卻能足夠讓人心急火燎。
記得只看著天，便對(duì)自己同桌說(shuō)了句“我聞到了下雨味道”，然后，我倆都笑了，再也沒(méi)有言語(yǔ)。
下了課，隨著散亂隊(duì)伍走向?qū)嬍�，這個(gè)所謂204新環(huán)境，我還真沒(méi)有觸及過(guò)呢，眼看著不算干燥地面，也便猜想到絲雨也曾溫柔撩過(guò)這里。
到了寢室，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了一切。只是告訴我什么東西放在什么地方，還在拆包裝手，漸漸忙碌了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了大半天時(shí)間，媽媽也要走了。簡(jiǎn)單告別之后，我也一頭扎進(jìn)了被窩。
新學(xué)期，新開(kāi)始，雖然我早已經(jīng)明確了我生活目標(biāo)。但面對(duì)這新環(huán)境，我似乎有點(diǎn)不適應(yīng)。想起了原來(lái)308寢室，雖然有十二個(gè)人，但早已習(xí)慣了彼此。還記得吳跟我說(shuō)，如果以后不是我們這些人住在一起了該怎么辦。我不想分開(kāi)，我們都不想分開(kāi)，吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣，但很重情義。我當(dāng)時(shí)蜷腿抱膝，腦子里飛轉(zhuǎn)著以后可能發(fā)生事情，但我無(wú)法想象，只是用簡(jiǎn)單而略顯輕松口氣說(shuō)了聲“不知道”。
初二新學(xué)期，一個(gè)嶄新歷程已經(jīng)扭動(dòng)了命運(yùn)齒輪，等待著我們?nèi)テ床?/p>
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 34
嫩黃的迎春花悄悄地綻開(kāi)了它害羞的花苞，帶來(lái)了新的一年的新氣象，隨著清脆的鈴聲響起，我才猛然發(fā)現(xiàn)：“哦，開(kāi)學(xué)了�！�
邁著興奮的步伐走在熟悉的小路上，一個(gè)月的相隔，它竟變得如此陌生，真不知是它改變了，還是我的心情轉(zhuǎn)變了。
在教室中，一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾，不知怎的，我的嘴角竟一再地向上彎，向上彎，我的`心如花般綻放，接著便融入其中……
羽翼未豐的雛鳥(niǎo)們又開(kāi)始了他們新一輪的努力，新一輪的奮斗。要學(xué)會(huì)飛行，并不那么容易，必須克服一切困難，才能昂首高飛在天空上！初二下半學(xué)期，極關(guān)鍵的半年，也是決定你的成績(jī)的半年。成功與否，都在自己的肩頭！
班主任緩緩地走進(jìn)來(lái)，凝視著新的舊面孔，眉頭也漸漸舒展開(kāi)了。接著使用那鏗鏘有力的話語(yǔ)飽含激情地將本學(xué)期的重要在每個(gè)同學(xué)的心中都生根發(fā)芽，聽(tīng)著熟悉的話語(yǔ)，心中不禁涌動(dòng)著暖暖的溫情。
如同春日與煦的陽(yáng)光，滋著了萬(wàn)千生機(jī)，帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅。也讓迎春花綻開(kāi)了難得的笑容，將一塊塊堅(jiān)硬的冰擊碎。
哦，新學(xué)期來(lái)了！大腦大力運(yùn)作的新學(xué)期，為升學(xué)而奮斗的新學(xué)期來(lái)了！每個(gè)人的心中都有萬(wàn)千感慨，許多激動(dòng)，但請(qǐng)輕輕閉上嘴，將一切化作新學(xué)期奮進(jìn)的動(dòng)力，讓迎春花在我們身上，真正得到綻放。擁有最燦爛閃耀的光芒！
看著下課后同學(xué)們積極問(wèn)問(wèn)題的行動(dòng)以及眼中那求知的渴望。我笑了，也急忙拿起書(shū)，朝辦公室走去……
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 35
一路上，回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人懷念的校園生活：與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場(chǎng)，鍛煉身體、玩耍嬉戲；上課鈴響了，又把剛剛遠(yuǎn)去高飛的心收回來(lái)，飛奔回課室，努力地思考，辛勤地寫(xiě)作……
到了學(xué)校，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了課室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個(gè)，不多不少，仍然是快樂(lè)的二十七人團(tuán)體！同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛(ài)奔放、嚴(yán)肅利索，我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹！
坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺(jué)，是對(duì)人來(lái)說(shuō)，陌生的地方從未有過(guò)的溫馨的感覺(jué)。上課鈴響了，看著英語(yǔ)老師黃老師走進(jìn)課室，那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺(jué)，是呀，老師們的眼神，雖然已經(jīng)看過(guò)了許多遍了，但每次看都會(huì)有一種奇妙的感覺(jué)——自豪，我有這么好的老師呢！肯定是我前世修來(lái)的'福氣！跟老師學(xué)習(xí)，每一次舉手發(fā)言，都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。
現(xiàn)在看看就連看到課室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動(dòng)，真想上去吻幾下！我們的二十七套桌椅上、老師的講臺(tái)上、二塊黑板上、兩個(gè)門(mén)，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿(mǎn)了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見(jiàn)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)用柔和的聲音對(duì)我說(shuō)：“幸福學(xué)校生活，就在大同小學(xué)！”不過(guò)，也有一種傷心的感覺(jué)，這一學(xué)期學(xué)完，我就得去大同中學(xué)了，也許很難再見(jiàn)到老師們熟悉的面孔了。不過(guò)，我會(huì)繼續(xù)努力的！
我的新學(xué)期愿望是：我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓，爭(zhēng)取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)！
開(kāi)學(xué)啦！好運(yùn)多多！快樂(lè)處處有！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 36
一轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)暑假假期去了。我突然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，從以前那個(gè)一年級(jí)的小孩子變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐。
9月1日，我背著輕輕的書(shū)包，哼著小曲，來(lái)到了闊別已久的校園。校園里，玉蘭樹(shù)長(zhǎng)高了許多，桂花樹(shù)像一位發(fā)福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請(qǐng)我們?nèi)ツ抢镎谑a。
在這學(xué)期開(kāi)始以后，我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小朋友了，我們要抓緊、努力學(xué)習(xí)，要爭(zhēng)取取得好成績(jī)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活，是我們要面臨的首要問(wèn)題，畢竟，擇校、畢業(yè)是我們必須通過(guò)的，也是我們必須經(jīng)歷的。
有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力實(shí)在太大了，壓得我們快喘不過(guò)氣了。的確，我們每一天都有小山似的作業(yè)，搬完一座又一座。有的時(shí)侯，大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習(xí)。但是我只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把上學(xué)看為這幾年來(lái)奮斗的目標(biāo)的`同學(xué)，就會(huì)認(rèn)為這一切都是對(duì)我們有益的，我們現(xiàn)在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎(chǔ)，所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對(duì)新學(xué)期的到來(lái)，我給自己制定了一份“學(xué)習(xí)計(jì)劃”：
1、在學(xué)習(xí)生活上面，也要和同學(xué)互幫互助，友好相處。
2、同時(shí)在這個(gè)學(xué)期我也要開(kāi)拓視野，多讀一些好書(shū)，如；《名人傳記》、《四大名著》等。
3、認(rèn)真做好老師布置的作業(yè)，不能有一點(diǎn)馬虎。
4、不破壞校園公物，見(jiàn)到老師要叫“老師好”。
5、不與別人吵架。
6、認(rèn)真復(fù)習(xí)，把老師上課的知識(shí)點(diǎn)抄在本子上。然后在大腦中仔仔細(xì)細(xì)的過(guò)濾一遍。
我希望自己能夠在新學(xué)期中，學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順！期末考試爭(zhēng)取在前五名，老師對(duì)我有好印象。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 37
暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，又回到了熟悉的教室，見(jiàn)到了熟悉的同學(xué)，熟悉的同桌，但唯獨(dú)不同的老師，這也是我見(jiàn)過(guò)最不一樣的開(kāi)學(xué)!
首先走進(jìn)教室的是一個(gè)高高的人，老師有著高高的個(gè)子，她戴著一副眼鏡，看上去很?chē)?yán)肅，但她居然是我們的班主任，她就是我們劉老師介紹的“牛新玲”牛老師，這時(shí)候我們班經(jīng)常皮斷腿的馬震，就想試探一下就小聲嘀咕，結(jié)果不出所料，講臺(tái)上傳來(lái)了一陣怒吼。猶如……這里可以用一個(gè)比喻句，形容一下老師的怒吼，可見(jiàn)這個(gè)牛老師并不是溫柔，而是嚴(yán)厲!而且這個(gè)老師管得特別全面，哪科的作業(yè)都要管，誰(shuí)讓她是語(yǔ)文組教研組長(zhǎng)呢。因?yàn)槲覀兊目茖W(xué)老師也是很?chē)?yán)，誰(shuí)讓都是教研組長(zhǎng)啊!因此，我們科學(xué)老師說(shuō)了一句話打動(dòng)了我們?nèi)唷昂脤W(xué)生遇到我是你們的福氣，壞學(xué)生遇到我算你們倒霉�！甭�(tīng)著就好霸氣，不出所料全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連掉根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
第四節(jié)課是音樂(lè)課，一個(gè)胖胖的看著就搞笑的一個(gè)老師，她叫胡二翠，這個(gè)老師不準(zhǔn)別人說(shuō)她壞話，特別搞笑，會(huì)撒嬌，每個(gè)班的人都喜歡她，曾經(jīng)有人就因?yàn)檎f(shuō)了老師一句壞話，老師沒(méi)當(dāng)真，同學(xué)們當(dāng)真了，然后他就被別的`同學(xué)胖揍了一頓!
英語(yǔ)老師還是那個(gè)冷漠的英語(yǔ)老師，數(shù)學(xué)老師還是那個(gè)經(jīng)常打臉的數(shù)學(xué)老師，但體育老師不僅換了，還同時(shí)是我們的品社老師，這個(gè)老師花樣也挺多比如花式跑操場(chǎng)等，感覺(jué)這個(gè)老師比上一個(gè)老師還好玩!
自從上了六年級(jí)，不僅學(xué)校變化很大，而我自身的變化也很大，我的作息規(guī)律便的很大，每天也會(huì)整理書(shū)包了，我感覺(jué)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，那些我不會(huì)做的事情也會(huì)了，開(kāi)學(xué)了，我也變成小大人了。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 38
我是小琳，現(xiàn)在六年級(jí)了。五年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很一般，但林老師對(duì)我很有期望，可我只上過(guò)一次前十名，感覺(jué)特慚愧。我很喜歡林群老師，他的課我很想認(rèn)真，但卻認(rèn)真不起來(lái)，居然覺(jué)得林老師和其他“念經(jīng)”的老師一樣！今年的六年級(jí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都換了，班主任還是大名鼎鼎的何捷老師！
何老師他肌肉發(fā)達(dá)，課上氣氛活躍，而且上課幽默，不像以前的老師那樣千篇一律。一次，小杰提了一個(gè)問(wèn)題，王婧回答，老師就推著王婧到小杰面前，老師跟王婧說(shuō)，要這么回答：小杰同學(xué)，我告訴你……搞笑的王婧就學(xué)著老師的樣子大笑著說(shuō)：小杰同學(xué)，我告訴你……引得同學(xué)們哄堂大笑，我的'肚子都笑疼了！何老師他讀書(shū)也很有感情，比如那句“捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的回聲。”那“爆發(fā)”兩個(gè)字，何老師讀的才真正是“遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪”呢！大家也學(xué)著何老師的樣子，“爆發(fā)”出了聲浪！
六年級(jí)，大家都改變了很多：上課認(rèn)真了，劉玲豆從什么課都不喜歡到最喜歡語(yǔ)文，林瀚秋上語(yǔ)文課近乎發(fā)狂，整個(gè)人醉在課里！我以前是一上語(yǔ)文課就盼望著下課鈴響，現(xiàn)在我是盼望下課鈴慢點(diǎn)響，讓心中的小火山多爆發(fā)一會(huì)兒，讓好久沒(méi)有過(guò)的暢快久一點(diǎn)，讓這種享受多持續(xù)一會(huì)兒。作業(yè)的改變是顯而易見(jiàn)的：小杰作業(yè)缺的少了，劉玲豆答題不會(huì)只寫(xiě)一句了，我們大家作業(yè)都及時(shí)訂正，我的作文比以前寫(xiě)的都多，大家的進(jìn)步讓我很吃驚，我的進(jìn)步更是我自己都沒(méi)想過(guò)的！
也許我們班的“歷史”會(huì)在這個(gè)學(xué)年了被改寫(xiě)，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)頭腦里的印象會(huì)有 度的大轉(zhuǎn)變，我們會(huì)成為年段里學(xué)習(xí)最好、紀(jì)律也第一的班級(jí)！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 39
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月過(guò)去了，日歷上的圓圈從七月一日畫(huà)到了九月一日，又要開(kāi)學(xué)了。
背著空蕩蕩的書(shū)包來(lái)到學(xué)校，剛剛進(jìn)入大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)了一年級(jí)小朋友的那天真無(wú)邪、快樂(lè)陽(yáng)光的笑聲，我也被感染了，心中被一種無(wú)言的喜悅填滿(mǎn)。上了樓，遇見(jiàn)了分別兩個(gè)月的同學(xué)，我差點(diǎn)把嘴巴咧到耳朵上了。她說(shuō)：“嘿，你知道嗎，我們換新老師了！是個(gè)叫徐順珍的.女老師哦！”消息一向靈通的我笑著說(shuō)：“不見(jiàn)得一定是女老師�！币幌驙�(zhēng)強(qiáng)好勝的她不等我說(shuō)完，就叫道：“你見(jiàn)過(guò)名字里有‘珍’的男老師？”“信不信由你，反正我是相信了！”
我們進(jìn)了教室，意料之中，是一位男老師站在講臺(tái)上。這是我們第一次換班主任，看見(jiàn)一位陌生的老師，我心中有一點(diǎn)兒緊張。我加快步伐，走到位子上，表面上在看新課本，但實(shí)際上是在打量新老師。
我們的新老師大約三十來(lái)歲，“心靈之窗”被安上了兩片黑框架的玻璃，目光里帶著溫和，但主要給人的第一印象就是長(zhǎng)相沒(méi)有任何驚人之處，五官平淡得就如一杯白開(kāi)水。這時(shí)，前排的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“你有沒(méi)有覺(jué)得他下半張臉像釋小龍？”嘿，一看還真有點(diǎn)像！
這時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們好，我是你們的新老師，當(dāng)你們看到我的名字時(shí)，一定以為我是女老師吧？”“嗯”“其實(shí)每個(gè)人的名字都有不同的含義，回去以后，都準(zhǔn)備一個(gè)自己名字的故事，明天講。大家把書(shū)拿好，再見(jiàn)！”
開(kāi)學(xué)第一天，我與徐老師只匆匆見(jiàn)過(guò)一面。這學(xué)期我要嚴(yán)格要求自己，上學(xué)期，我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不夠理想，于是，我在暑假里就把六年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)自學(xué)了一遍，相信這學(xué)期我一定能取得好成績(jī)。我希望在我小學(xué)的最后一年，能夠繼續(xù)擔(dān)任大隊(duì)干部，更好地為老師同學(xué)服務(wù)，自己能更加出色，更加優(yōu)秀！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 40
九月一日的清晨六點(diǎn)，我早早地起了床，去迎接開(kāi)學(xué)的第一天！
來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，看著這熟悉而又陌生的學(xué)校，我心里不禁笑了笑。走進(jìn)校園，感覺(jué)一切都變新了。墻被粉刷過(guò)了，地板被擦的閃閃發(fā)亮。
走進(jìn)教室，一片嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，如同菜市場(chǎng)一樣熱鬧。大家都有說(shuō)也說(shuō)不完的話和同伴分享、交流。有一些人感到在暑假里還沒(méi)有玩夠，便和朋友們?cè)诮淌依锿嬗螒�。其�?shí)，我也有許多的話要和伙伴講，比如在暑假里去哪兒玩了，玩了什么，玩的開(kāi)不開(kāi)心。
正當(dāng)我們聊的熱火朝天的時(shí)候，班主任王老師來(lái)了。他看我們聊的那么歡快，就用嚴(yán)厲的口氣說(shuō)道：“都六年級(jí)了，應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，還想著玩�！�
面對(duì)這嚴(yán)厲而又陌生的老師，我們都嚇的大氣也不敢出，一個(gè)個(gè)像被馴服了的小動(dòng)物一樣如坐針毯，動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)，我突然感到我們班的同學(xué)大部分個(gè)頭都沒(méi)有長(zhǎng)高，小部分同學(xué)長(zhǎng)高了，但才長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。
下午做操時(shí)，六年級(jí)整體站在一起，我們班很明顯的比其他班矮了許多。
我們這個(gè)班，是比較活潑的。個(gè)個(gè)都像只小猴子，在下課后活蹦亂跳的，尤其是那五個(gè)男生，下課后跑西跑東、上竄下跳的，只有老師才管住他們。雖然到了六年級(jí)，但他們依然還像五年級(jí)那樣沒(méi)有長(zhǎng)大，他們是我們班的五個(gè)大活寶。
我們語(yǔ)數(shù)外三門(mén)課的'老師中語(yǔ)文老師沒(méi)有換，比較了解我們。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師換了，兩個(gè)老師都屬于“嚴(yán)厲派”，作業(yè)和課堂紀(jì)律要求都非常的嚴(yán)格。我心里想：這也是對(duì)的，畢竟都到六年級(jí)了嘛，老師這樣嚴(yán)格的要求也是對(duì)我們大家好。再看看那些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)，我真擔(dān)心六年級(jí)能否熬過(guò)去。
在緊張、嚴(yán)厲的氛圍中，終于放學(xué)了！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 41
一轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)暑假去了。我突然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，從以前那個(gè)一年級(jí)的小孩子變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐。
9月1日，我背著輕輕的書(shū)包，哼著小曲，來(lái)到了闊別已久的學(xué)校。校園里，玉蘭樹(shù)長(zhǎng)高了許多，桂花樹(shù)像一位發(fā)福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請(qǐng)我們?nèi)ツ抢镎谑a。
在這學(xué)期開(kāi)始以后，我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小朋友了，我們要抓緊、努力學(xué)習(xí)，要爭(zhēng)取取得好成績(jī)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活，是我們要面臨的.首要問(wèn)題，畢竟，擇校、畢業(yè)是我們必須通過(guò)的，也是我們必須經(jīng)歷的。
有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力實(shí)在太大了，壓得我們快喘不過(guò)氣了。的確，我們每一天都有小山似的作業(yè)，搬完一座又一座。有的時(shí)侯，大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習(xí)。但是我只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把上學(xué)看為這幾年來(lái)奮斗的目標(biāo)的同學(xué)，就會(huì)認(rèn)為這一切都是對(duì)我們有益的，我們現(xiàn)在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎(chǔ)，所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對(duì)新學(xué)期的到來(lái)，我給自己制定了一份“學(xué)習(xí)計(jì)劃”：
1、在學(xué)習(xí)生活上面，也要和同學(xué)互幫互助，友好相處。
2、同時(shí)在這個(gè)學(xué)期我也要開(kāi)拓視野，多讀一些好書(shū)，如；《名人傳記》、《四大名著》等。
3、認(rèn)真做好教師布置的作業(yè)，不能有一點(diǎn)馬虎。
4、不破壞學(xué)校公物，見(jiàn)到教師要叫“教師好”。
5、不與他人吵架。
6、認(rèn)真復(fù)習(xí)，把教師上課的知識(shí)點(diǎn)抄在本子上。然后在大腦中仔仔細(xì)細(xì)的過(guò)濾一遍。
我希望自己能夠在新學(xué)期中，學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順！期末考試爭(zhēng)取在前五名，教師對(duì)我有好印象。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 42
六年級(jí)，就等于進(jìn)入緊張的階段，整個(gè)六年級(jí)伴隨著緊張的氣氛。上課，下課，大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jī)。
新的老師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
每天，從早晨到晚上一直重復(fù)著：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩，因?yàn)榭梢栽谥R(shí)的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會(huì)變得很有趣。
在學(xué)校里，同學(xué)們都帶著好奇的問(wèn)題和老師進(jìn)行探討，尋找答案。
課下，同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍，有些同學(xué)還會(huì)守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面，有的同學(xué)認(rèn)為太多，沒(méi)時(shí)間做，打在我看來(lái)，時(shí)間就像海綿里的水，越擠越多再說(shuō)作業(yè)也不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)日記，每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的'人，就會(huì)覺(jué)得多，如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣，就不會(huì)再厭煩它，在我看來(lái)，學(xué)習(xí)就像書(shū)一樣是進(jìn)步的階梯。六年級(jí)，我始終堅(jiān)信一句話：堅(jiān)持就是勝利，勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好，但是我不放棄，因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。
進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)，咱們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。老師們把咱們分組競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)。分組的目的是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成了賽場(chǎng)，高手們相互比高低。
為了自己的明天，從今天努力，創(chuàng)造自己的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞只有這些了，這些都是我精心選出來(lái)的精華。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 43
“滴答，滴答……”時(shí)間就是這樣悄然無(wú)聲，轉(zhuǎn)眼間，即將開(kāi)學(xué)了。我茫然，不知所措，50多天光陰如同被朝陽(yáng)蒸融的薄霧，輕風(fēng)吹散的炊煙，消逝殆盡。
回眸逝去的日子，7月5日，打算好好過(guò)這個(gè)暑假，但現(xiàn)在，兩個(gè)月時(shí)間如同只過(guò)了一天，我只沉醉在夢(mèng)里一般�；厥淄ィ@暑假，我干了些什么？只做了作業(yè)，上了補(bǔ)習(xí)班，不如上學(xué)時(shí)那樣精彩，那樣充實(shí)，富有挑戰(zhàn)。有歡笑，有哭泣，有后悔，有得意……酸甜苦辣，百般皆有。
我嗨，又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師；又可以聞到熟悉的書(shū)香，清淡的花草香；又可以聽(tīng)見(jiàn)校園廣播聲，瑯瑯讀書(shū)聲，翻書(shū)沙沙聲；又可以吃到校園生活中成功的甜，失敗的苦，委屈的酸。讀書(shū)生活，充實(shí)而又富有挑戰(zhàn)，真好啊！
但是，在歡樂(lè)中還帶著一絲苦澀。歡樂(lè)的一年過(guò)去了，我又長(zhǎng)大了，歡樂(lè)的小學(xué)時(shí)光即將逝去，迎接我們的是小學(xué)到中學(xué)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，壓力會(huì)越來(lái)越大。整天都是作業(yè)、試卷、作文，玩的時(shí)間會(huì)越來(lái)越少，視力越來(lái)越差，每天都是呆頭呆腦的漢字和我們打招呼，小胳膊小腿的數(shù)學(xué)對(duì)我們張牙舞爪。我不想長(zhǎng)大，我只想要小學(xué)時(shí)光！我想繼續(xù)那份童年的'旅程。
但是，長(zhǎng)大無(wú)法避免，我們終將成為未來(lái)的我們�？赡苁且晃豢茖W(xué)家，可能是一位公務(wù)員，也可能是撿垃圾的。一切成敗，掌握在今天的我們手中，努力了，就會(huì)成為璀璨的鉆石；懶散了，將會(huì)被湮沒(méi)在一堆普通的石頭里，不放光彩。為了有一個(gè)美好的明天，美好的新學(xué)期，我們必須收拾好心情，整裝待發(fā)，沖向光明的未來(lái)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 44
開(kāi)學(xué)，這個(gè)讓人熟悉的詞意味著新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)這兩天我收獲的可不少，不僅看得多，聽(tīng)得多，而且想到得也多。
開(kāi)學(xué)的第一天下午，老師和我們一起統(tǒng)計(jì)了六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間，僅僅只有65天！這個(gè)數(shù)字讓我震撼，65天只是兩個(gè)多月的時(shí)間，而且我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重，不但要學(xué)習(xí)六年級(jí)下冊(cè)的書(shū)本，還要復(fù)習(xí)1——6年級(jí)的舊知識(shí)。時(shí)間緊迫，任務(wù)又繁重，這些任務(wù)把我驚住了。我心想：這么多任務(wù)怎么又快又好地完成呢？我皺緊眉頭，深思了一會(huì)兒，心中暗想：雖然任務(wù)那么多，但是只要付出努力，就一定能完成。
開(kāi)學(xué)的.第二天早晨，正陽(yáng)一小舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮主要是表彰年級(jí)前十名，我們班占了一半，看到他們神采奕奕，容光煥發(fā)的樣子，我的心中涌起對(duì)他們的羨慕。我這時(shí)候鼻子一酸，想到了自己的成績(jī)，自己的成績(jī)考得很不理想。頓時(shí)我在心中默默地問(wèn)自己：自己為什么不能成為前十名呢？自己有那個(gè)能力為什么不努力發(fā)揮呢？自己為什么和別人差距那么大呢？當(dāng)主持人念起前十名同學(xué)的名字時(shí)，他們的臉上浮起微微的笑容，臉上帶著甜甜的酒窩，他們的走路姿態(tài)是那么自信。我的臉被紅暈染紅了，我悄悄地低下了頭。
在這兩天中，我感悟到了自己是多么的渺小，自己曾經(jīng)是多么的飄飄然，自己還沒(méi)有了不起就翹起了尾巴。我知道六年級(jí)下學(xué)期是我小學(xué)階段最后的舞臺(tái)，如果想考上一個(gè)自己理想的中學(xué)，必須靠自己的努力，只有辛勤付出，才會(huì)有收獲。這是我最后的機(jī)會(huì)，我要珍惜它的寶貴，一定在本學(xué)期里做到腳踏實(shí)地，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致！
新的學(xué)期開(kāi)始了，我要好好地選擇人生，好好學(xué)習(xí)，樹(shù)立新的目標(biāo)，向前十名沖刺。努力吧！我要把精力投入到學(xué)習(xí)之中，讓學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 45
又到了寒風(fēng)蕭瑟的冬末，又到了這熟悉的開(kāi)學(xué)季。我們依然踏著輕快的步伐，走進(jìn)了那熟悉的學(xué)校大門(mén)。冬末的太陽(yáng)光芒淡淡地灑在地面上，這小學(xué)六年的時(shí)間好像也伴隨著太陽(yáng)光和腳印的消失而緩緩地流逝了，甚至，我們還沒(méi)有用知識(shí)挽回時(shí)間，它也在書(shū)本合上的那一剎那偷偷溜走了。
剛剛邁進(jìn)教室，那桌子、那板凳，又勾起了我對(duì)學(xué)校的不舍與回憶......在桌子上，我們用勤奮的學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)了六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那桌子上，留下了我們奮斗的精彩回憶，而時(shí)間，也從桌角的磨痕邊滑走了，在黑板上，我們與老師用粉筆勾勒出了六年的美好時(shí)光，那黑板上，留下了我們快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而時(shí)間，也從掉落的粉塵中隨風(fēng)飄散，在教室的文化建設(shè)里，我仿佛看到了老師和同學(xué)們?yōu)榱税嗉w灑下的一滴滴汗水，里面也承載著我們對(duì)六年一班的一份份情感，而時(shí)間，并沒(méi)有為我們的情感而停止，隨著我們感情的傳遞，也偷偷消失在時(shí)間的長(zhǎng)河中......鐘表上的時(shí)針、分針、秒針為我們見(jiàn)證了時(shí)光的流逝，整潔的教室也為我們印下了我們?cè)?jīng)奮斗的.痕跡。那么，在我們剩下的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，我們定要用碩果累累的知識(shí)成果為班級(jí)、學(xué)校交一份完美的答卷。
在時(shí)間從桌角邊滑走的時(shí)候，我們可以用看書(shū)填補(bǔ)時(shí)間，在時(shí)間隨粉筆的粉塵飄散的時(shí)候，我們可以在黑板上多做幾道題，時(shí)間在我們維系著這段感情時(shí)消失的時(shí)候，我們一定要珍惜，呵護(hù)每一個(gè)與老師與同學(xué)們度過(guò)的四十分鐘，用有限的時(shí)間，珍惜一切校園生活。
在我走出校門(mén)的那個(gè)瞬間，抬頭一望，那太陽(yáng)還掛在天空，腳印也依舊還在，要記住，在每次邁出校門(mén)的同時(shí)也少了邁進(jìn)校門(mén)的機(jī)會(huì)，讓我們一起珍惜每一次機(jī)會(huì)，不要讓回憶起學(xué)校的時(shí)候，只留下了一片片破碎的記憶。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 46
快樂(lè)的寒假漸漸離我們遠(yuǎn)去，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)校園，看著我們高大的教學(xué)樓，看著我們?cè)?jīng)充滿(mǎn)歡笑的操場(chǎng)，我又聞到了校園的.氣息，陶醉在這美麗的校園中。
走進(jìn)教室，我們都不約而同的看著大家，看看是不是有人胖了，有人瘦了。最讓我震驚的是我們班的“重量級(jí)”人物——小宇，他又胖了，可稱(chēng)得上是一座山，因?yàn)樗怯指哂峙值纳碥|就像一座大山一樣在那立著。我們好幾個(gè)人都抱不起他。幸好小宇不是一個(gè)太暴躁的人，如果他真生氣了，我們幾個(gè)人一起都打不過(guò)他。所以我說(shuō)他是“重量級(jí)”人物，要是他以后很強(qiáng)壯，就可以去當(dāng)摔跤手了。開(kāi)學(xué)的天，我們班就有一個(gè)人受傷了。下午節(jié)課，女生們出去清理墻、拖地什么的。男生就在班里待著，打掃完之后，我才知道這件事，當(dāng)時(shí)我們班的吳美琪正沿著墻面擦著，速度很快，突然，一不小心劃到了一個(gè)鐵片，當(dāng)時(shí)就聽(tīng)“啊”的一聲，吳美琪的手就被劃了一下，還好沒(méi)什么大事，之后老師帶她去了學(xué)校的醫(yī)療室。
�。￠_(kāi)學(xué)的天，既讓我開(kāi)心也讓我感到有些難過(guò)。新的一學(xué)期到了，讓我們好好地度過(guò)這一學(xué)期吧！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 47
開(kāi)學(xué)那天，我不知用什么來(lái)形容，有喜悅，有留戀，有激動(dòng)。
一切都是新的，我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級(jí)，一切都回到了起跑線。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí)，我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個(gè)伴我五年的班級(jí)，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的`生活。
邁著步子進(jìn)入嶄新的課室，激動(dòng)地看到好久不見(jiàn)的同學(xué)們，那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué)，我都想念得不得了，有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過(guò)氣來(lái)，座位前的謝怡鈴給我一肘，說(shuō)：“好久不見(jiàn)，你小妞又胖了呀!”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話，連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個(gè)暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周?chē)耐瑢W(xué)各個(gè)都笑容滿(mǎn)面，隨意地和其他同學(xué)聊了起來(lái).......整個(gè)課室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然，揚(yáng)老師來(lái)了，課室里安靜了下來(lái)，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。
今天雖只是開(kāi)學(xué)的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了，收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年級(jí)，這三個(gè)字說(shuō)明我們將要升入初中。意味深長(zhǎng)的三個(gè)字。唉!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 48
六年級(jí)的開(kāi)學(xué)，就像一場(chǎng)充滿(mǎn)希望的旅程拉開(kāi)了帷幕。
清晨，我懷著既興奮又緊張的心情走進(jìn)校園。校園里那熟悉的一草一木似乎都在向我微笑，歡迎我開(kāi)啟新的學(xué)期。我來(lái)到教室，同學(xué)們都已經(jīng)到了不少，大家嘰嘰喳喳地分享著暑假的見(jiàn)聞，熱鬧非凡。
班主任走進(jìn)教室，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。老師的'目光中充滿(mǎn)了期待，她告訴我們六年級(jí)是小學(xué)的關(guān)鍵階段，這一年的學(xué)習(xí)成果對(duì)我們的未來(lái)有著重要影響。我不禁挺直了腰板，暗暗告訴自己一定要努力。接著，老師給我們發(fā)了新書(shū)。我輕輕撫摸著新書(shū)的封面，那嶄新的紙張散發(fā)著淡淡的墨香，仿佛在訴說(shuō)著知識(shí)的奧秘等待我去探索。
第一堂課是語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師聲情并茂地給我們講解著新學(xué)期的第一篇課文，那些優(yōu)美的語(yǔ)句像涓涓細(xì)流流入我的心田。我全神貫注地聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，仿佛要把所有知識(shí)都裝進(jìn)腦袋里。課間休息時(shí)，我和同學(xué)們?cè)谧呃壬狭奶�，大家都有了新的目�?biāo)，有的想提高成績(jī)，有的想在班級(jí)活動(dòng)中表現(xiàn)得更出色。
放學(xué)回家的路上，我思考著六年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要合理安排時(shí)間，每天認(rèn)真完成作業(yè)后多做一些課外閱讀，提高自己的閱讀理解能力。我還要積極參加體育鍛煉，保持健康的身體，迎接新征程的挑戰(zhàn)。六年級(jí)的開(kāi)學(xué)，是新的起點(diǎn)，我充滿(mǎn)斗志，向著目標(biāo)大步邁進(jìn)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 49
開(kāi)學(xué)了，我迎來(lái)了六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，這是小學(xué)階段的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
走進(jìn)熟悉的校園，我的心情卻與以往不同。我意識(shí)到這一年將充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。教室里，同學(xué)們的臉上也帶著一種嚴(yán)肅又期待的神情。老師開(kāi)始安排座位，我和一位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)成為了同桌，我想這是一個(gè)向他學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
拿到課程表后，我看到了許多熟悉的課程，但我知道這些課程的難度肯定會(huì)增加。數(shù)學(xué)老師在第一堂課上就給我們強(qiáng)調(diào)了思維的重要性，他出了幾道思維拓展題讓我們做。我絞盡腦汁，雖然有些吃力，但還是努力去嘗試。我明白，六年級(jí)的數(shù)學(xué)需要更靈活的.思維方式。
英語(yǔ)課上，老師那流利的口語(yǔ)讓我羨慕不已。我暗下決心，要多聽(tīng)英語(yǔ)原聲材料，提高自己的口語(yǔ)水平。而在科學(xué)課上，那些神奇的科學(xué)現(xiàn)象激發(fā)了我的好奇心，我渴望在這一年里探索更多的科學(xué)奧秘。
課間，我和同學(xué)們交流著各自的開(kāi)學(xué)感受。大家都覺(jué)得六年級(jí)的壓力不小，但也都充滿(mǎn)了干勁。我想，在這個(gè)成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我要學(xué)會(huì)自我約束，改掉自己的一些壞習(xí)慣。我要以積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，為小學(xué)的最后一年交上一份滿(mǎn)意的答卷。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 50
六年級(jí)開(kāi)學(xué)的那一天，陽(yáng)光灑在校園的每個(gè)角落，仿佛在為我們的新征程加油助威。
我踏入校門(mén)，看著校園里那醒目的校訓(xùn)，心中涌起一股使命感。來(lái)到六年級(jí)的教室，里面充滿(mǎn)了活力。同學(xué)們都在興奮地談?wù)撝罴倮锏氖斋@，有的學(xué)會(huì)了游泳，有的提高了繪畫(huà)水平。我也分享了自己閱讀了很多名著的經(jīng)歷。
老師走進(jìn)來(lái)后，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，六年級(jí)是你們向著夢(mèng)想起航的重要時(shí)刻�！� 老師的話就像一顆種子，在我心中種下了希望。我們開(kāi)始領(lǐng)取新書(shū)，每一本新書(shū)都像是一個(gè)寶藏，等待著我去挖掘。
語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)了一篇富有哲理的`文章，老師的講解讓我對(duì)文章有了更深的理解。我感覺(jué)自己在六年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，需要更深入地思考，才能領(lǐng)悟文章的內(nèi)涵。在體育課上，老師告訴我們六年級(jí)的體育考核很重要，我們要加強(qiáng)鍛煉。我想我要堅(jiān)持每天跑步，提高自己的體能。
放學(xué)的時(shí)候，我站在校園里，看著周?chē)囊磺小Ｎ抑�，從現(xiàn)在起，我要為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。我要在六年級(jí)這一年里，不斷提升自己的知識(shí)水平，培養(yǎng)自己的綜合能力。我要像一艘揚(yáng)起風(fēng)帆的船，向著夢(mèng)想的彼岸起航。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 51
新的學(xué)期開(kāi)始了，我邁進(jìn)了六年級(jí)的大門(mén)，迎接新的挑戰(zhàn)與希望。
開(kāi)學(xué)那天，校園里人來(lái)人往，熱鬧非凡。我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室的布置有了一些新變化，墻上多了一些鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們都精神飽滿(mǎn)，仿佛都準(zhǔn)備好了迎接六年級(jí)的挑戰(zhàn)。
在開(kāi)學(xué)儀式上，校長(zhǎng)的講話讓我印象深刻。他說(shuō)六年級(jí)是小學(xué)的收官之年，希望我們能努力拼搏，為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)�；氐浇淌液螅蠋熼_(kāi)始給我們介紹六年級(jí)的課程安排。我發(fā)現(xiàn)除了常規(guī)課程外，還有一些拓展課程，這讓我既興奮又擔(dān)憂(yōu)。興奮的是可以學(xué)到更多有趣的'知識(shí)，擔(dān)憂(yōu)的是怕自己跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)奏。
第一堂數(shù)學(xué)課，就像是一場(chǎng)知識(shí)的 “戰(zhàn)役”。老師講解的知識(shí)點(diǎn)比以前更深入、更復(fù)雜，我認(rèn)真地做著筆記，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)重要的內(nèi)容。下課后，我和同學(xué)們一起討論難題，大家都積極發(fā)表自己的看法，互相學(xué)習(xí)。
英語(yǔ)課上，單詞量和語(yǔ)法的難度都增加了不少。我知道我要花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)背誦單詞和學(xué)習(xí)語(yǔ)法。在這個(gè)過(guò)程中，我也感受到了自己的成長(zhǎng)。我不再像以前那樣害怕困難，而是勇敢地去面對(duì)。
六年級(jí)的開(kāi)學(xué)，是新的挑戰(zhàn)，但也充滿(mǎn)了希望。我相信只要我努力學(xué)習(xí)，就一定能在這一年里取得進(jìn)步。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 52
當(dāng)我再次踏入校園，成為一名六年級(jí)的學(xué)生時(shí)，我知道我正在迎接最后的小學(xué)時(shí)光。
校園還是那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方，但我卻多了一份珍惜之情。來(lái)到教室，同學(xué)們的笑臉讓我感到格外溫暖。我們一起談?wù)撝倨诶锏娜な�，笑聲回蕩在教室里�?/p>
老師開(kāi)始上課后，我明顯感覺(jué)到課堂的節(jié)奏變快了。語(yǔ)文老師在講解課文時(shí)，更加注重我們對(duì)文章深層含義的理解。我努力跟上老師的思路，積極思考，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文學(xué)作品有了新的感悟能力。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)難度也加大了，復(fù)雜的方程和幾何圖形需要我花費(fèi)更多的'精力去理解和掌握。
在課間休息時(shí)，我看著教室里的同學(xué)們，想到我們即將分別，心中有些不舍。但同時(shí)我也知道，在這最后的小學(xué)時(shí)光里，我們要一起努力，讓這段時(shí)光更加精彩。我決定在六年級(jí)里，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，和同學(xué)們一起創(chuàng)造更多美好的回憶。
這一學(xué)期的開(kāi)學(xué)，讓我對(duì)小學(xué)的最后一年充滿(mǎn)了期待。我要珍惜每一堂課，每一次與同學(xué)們的相處機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，為我的小學(xué)生活留下最絢麗的一筆。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 53
六年級(jí)，一個(gè)新的起點(diǎn)，我懷著既興奮又緊張的心情踏入了校園。
剛走進(jìn)校門(mén)，那熟悉的景色映入眼簾�；▔锏幕ㄒ廊婚_(kāi)得那么鮮艷，像是在歡迎我們的歸來(lái)。操場(chǎng)上的跑道似乎也比以前更寬闊了，仿佛在召喚著我們?nèi)ケ寂�、去追逐�?mèng)想。
來(lái)到教室，同學(xué)們的.歡聲笑語(yǔ)充斥著整個(gè)空間。大家都在分享著暑假的趣事，有的去了海邊，看到了一望無(wú)際的大海；有的去了山區(qū)，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村生活的寧?kù)o。我也迫不及待地加入其中，講述著自己在暑假里讀書(shū)的收獲。
我們的新班主任走了進(jìn)來(lái)，她面帶微笑，眼神里充滿(mǎn)了對(duì)我們的期待。她簡(jiǎn)單地做了自我介紹后，便開(kāi)始給我們講六年級(jí)的重要性。她說(shuō)：“六年級(jí)是小學(xué)的最后一年，這一年就像一場(chǎng)沖刺跑，大家要更加努力地學(xué)習(xí)，為小學(xué)時(shí)光畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)�！� 聽(tīng)到這里，我暗暗下定決心，一定要在這一年里好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。
接著，我們發(fā)了新書(shū)。我撫摸著那一本本嶄新的書(shū)，聞著書(shū)本散發(fā)出來(lái)的油墨香，心里充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望。我知道，這些書(shū)里蘊(yùn)含著無(wú)盡的智慧，等待著我去探索。
六年級(jí)的開(kāi)學(xué)，就像是吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角，我要以全新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，在這一年里努力成長(zhǎng)，向著夢(mèng)想前進(jìn)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 54
開(kāi)學(xué)啦，我正式成為了一名六年級(jí)的學(xué)生，這意味著我離小學(xué)畢業(yè)又近了一步。
走進(jìn)六年級(jí)的教室，一種莫名的責(zé)任感油然而生。教室里的桌椅擺放得整整齊齊，黑板擦得干干凈凈，就像我們即將開(kāi)啟的全新學(xué)習(xí)旅程一樣，充滿(mǎn)了希望與活力。
老師開(kāi)始安排座位，我有幸和我的.好朋友坐在了一起。我們相視一笑，仿佛已經(jīng)約定好了要在這一年里互相鼓勵(lì)、互相幫助。隨后，老師給我們發(fā)放了課程表，我看到了新增的一些課程內(nèi)容，心里既期待又有些擔(dān)憂(yōu)。期待的是能夠?qū)W到更多有趣的知識(shí)，擔(dān)憂(yōu)的是怕自己不能很好地掌握這些新知識(shí)。
在開(kāi)學(xué)的第一堂課上，語(yǔ)文老師就給我們強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性。她說(shuō)六年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，閱讀占了很大的比重，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。這讓我想起了暑假里自己閱讀的那些書(shū)籍，正是因?yàn)殚喿x，我的作文水平才有了一定的提高。我決定在六年級(jí)里，要把閱讀當(dāng)成一種習(xí)慣，每天都抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。
下課鈴聲響起，同學(xué)們紛紛涌出教室。我站在走廊上，望著樓下的小花園，心里想：六年級(jí)的時(shí)光將會(huì)過(guò)得很快，我要珍惜每一分每一秒，讓自己變得更加優(yōu)秀，以最好的狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 55
六年級(jí)的開(kāi)學(xué)季就像一陣清風(fēng)，吹走了暑假的慵懶，帶來(lái)了新的活力與希望。
開(kāi)學(xué)第一天，我懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬早早地來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校里的一切都還是那么親切，那高大的教學(xué)樓，那蔥郁的樹(shù)木，那明亮的教室。我加快腳步走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有不少同學(xué)到了。大家都在忙碌著，有的在整理書(shū)包，有的在討論暑假作業(yè)。
老師走進(jìn)教室后，教室里瞬間安靜了下來(lái)。老師微笑著看著我們說(shuō)：“同學(xué)們，六年級(jí)是你們小學(xué)階段的關(guān)鍵時(shí)期，這一年你們要面臨更多的挑戰(zhàn)，但我相信你們都能克服困難，取得進(jìn)步�！� 老師的話讓我充滿(mǎn)了動(dòng)力，我知道這是老師對(duì)我們的信任。
新的學(xué)期，我們換了新的課本。當(dāng)我拿到那厚厚的一摞課本時(shí)，我感受到了知識(shí)的重量。我一本一本地翻看，語(yǔ)文書(shū)中那些優(yōu)美的文章、數(shù)學(xué)書(shū)中那些復(fù)雜的公式、英語(yǔ)書(shū)中那些有趣的`對(duì)話，都讓我對(duì)新的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了期待。
在課間休息的時(shí)候，我和同學(xué)們一起討論著六年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們都覺(jué)得要在學(xué)習(xí)上更加主動(dòng)，不能像以前那樣總是依賴(lài)?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的督促。我們要學(xué)會(huì)自己安排時(shí)間，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。
六年級(jí)的開(kāi)學(xué)，是一個(gè)新的開(kāi)始，我要在這個(gè)新的起點(diǎn)上，努力奔跑，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，為自己的小學(xué)生活留下最美好的回憶。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 56
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)站在了六年級(jí)開(kāi)學(xué)的門(mén)檻上。
開(kāi)學(xué)那天，陽(yáng)光明媚，我背著書(shū)包，懷著復(fù)雜的心情走進(jìn)校園。校園里彌漫著一種既熟悉又新鮮的氣息。熟悉的是那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)、充滿(mǎn)書(shū)香的教室；新鮮的是那一張張充滿(mǎn)期待的新面孔，他們是剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友，讓我不禁想起自己初入校園時(shí)的懵懂模樣。
走進(jìn)六年級(jí)的教室，看到同學(xué)們都在積極地打掃衛(wèi)生，我也趕緊放下書(shū)包加入其中。大家齊心協(xié)力，不一會(huì)兒教室就變得整潔明亮。隨后，老師給我們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的.班會(huì)。老師說(shuō)：“六年級(jí)了，大家要更加自律，這是成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期�！� 我深以為然，六年級(jí)的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我管理，合理安排學(xué)習(xí)和生活。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師一上來(lái)就給我們來(lái)了個(gè) “下馬威”，他出了幾道頗有難度的數(shù)學(xué)題讓我們做。我集中精力，認(rèn)真思考，雖然花費(fèi)了一些時(shí)間，但最終還是做出來(lái)了。這讓我意識(shí)到，六年級(jí)的知識(shí)會(huì)更有挑戰(zhàn)性，但只要努力鉆研，就一定能夠攻克。
放學(xué)后，我走在回家的路上，心中默默想著六年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要提高自己的學(xué)習(xí)效率，每天按時(shí)完成作業(yè)后，還要進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。同時(shí)，我也要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，全面發(fā)展自己。六年級(jí)的開(kāi)學(xué)讓我充滿(mǎn)斗志，我要以最佳狀態(tài)迎接新的學(xué)期。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 57
伴隨著清晨的陽(yáng)光，我踏入了六年級(jí)的校園，開(kāi)啟了新的學(xué)習(xí)征程。
一進(jìn)校門(mén)，我就感受到了六年級(jí)獨(dú)有的氛圍。同學(xué)們的眼神中都多了一份堅(jiān)定和認(rèn)真。我來(lái)到教室，同學(xué)們正圍坐在一起，討論著暑假里看過(guò)的書(shū)籍和學(xué)到的新知識(shí)。我也加入進(jìn)去，大家你一言我一語(yǔ)，教室里充滿(mǎn)了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
老師進(jìn)來(lái)后，開(kāi)始給我們講述六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。他說(shuō)這一年我們要把小學(xué)階段的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和鞏固，同時(shí)還要拓寬知識(shí)面，為即將到來(lái)的'初中學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。聽(tīng)到這些，我不禁感到有些壓力，但更多的是動(dòng)力。我知道這是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的過(guò)程。
發(fā)新書(shū)的時(shí)候，我看著那一本本嶄新的課本，心里充滿(mǎn)了好奇。我翻開(kāi)語(yǔ)文課本，一篇篇精彩的課文如同磁石一般吸引著我。數(shù)學(xué)課本里那些復(fù)雜的圖形和公式，也像是等待我去破解的謎題。英語(yǔ)課本里充滿(mǎn)活力的對(duì)話，仿佛讓我看到了與外國(guó)人交流的場(chǎng)景。
在開(kāi)學(xué)的這一天，我也重新審視了自己。我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處，比如我的書(shū)寫(xiě)還不夠工整，我的英語(yǔ)口語(yǔ)還不夠流利。在六年級(jí)里，我要努力改進(jìn)這些問(wèn)題，讓自己變得更加完美。
六年級(jí)的開(kāi)學(xué)就像是一場(chǎng)新的冒險(xiǎn)，我?guī)е鴿M(mǎn)心的期待和勇氣出發(fā)，我相信在這一年里，我會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí)和成長(zhǎng)。
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