【薦】開學(xué)一周作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的開學(xué)一周作文,歡迎大家分享。
開學(xué)一周作文1
這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙教師是一個(gè)十分嚴(yán)格的教師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)本事很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了教師的管理風(fēng)格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,教師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很趣味,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很歡樂的事。
當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但經(jīng)過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不一樣就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是教師手把手的教學(xué)。另外,教師講課的速度也比初中明顯加快了。所以,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和教師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的團(tuán)體時(shí),我還跟同學(xué)、教師都不是很熟悉,所以我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)鹊陌鄨F(tuán)體,懷念原先的同學(xué),可是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班團(tuán)體與我的原先的班團(tuán)體比必須毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課教師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)必須會(huì)在以后取得更大提高!
開學(xué)一周作文2
這一周是開學(xué)的第一周,我在學(xué)校的生活雖然忙碌,但很充實(shí)。
還記得開學(xué)第一天的那個(gè)早晨,鬧鐘剛剛唱起歌,我就立刻從床上爬了起來(lái),揉揉眼睛,一想到今天第一天開學(xué),立馬就來(lái)了精神,抖抖雙腿,穿上拖鞋,一陣風(fēng)似的沖進(jìn)了衛(wèi)生間,洗漱完畢后,興沖沖的走出了家門。
來(lái)到學(xué)校,寬大的教室,明亮的燈光,活力四射的同學(xué)和尊敬的老師,都還是那么親切,聽著那朗朗的讀書聲,我的嘴角不禁蕩起了一絲笑容。
在學(xué)校的每時(shí)每刻都很快樂,但讓我最快樂的就是當(dāng)值周生了。每天,我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校,站在學(xué)校門口,在帶上綬帶的那一刻,我感到無(wú)比的光榮?粗粋(gè)又一個(gè)滿臉笑容的同學(xué),一句句一成不變的“早上好!”但我的內(nèi)心還是喜滋滋的。
當(dāng)一群同學(xué)笑語(yǔ)盈盈地走進(jìn)大門,我們都會(huì)異口同聲的地說上一句:“親愛的同學(xué),你們好!”那個(gè)時(shí)候,我更是喜不自勝。因?yàn)槭侵抵苌,我很榮幸的參加了下周一的國(guó)旗下講話,拿到稿子的那個(gè)中午,我的心中充滿了緊張與興奮。
我們?cè)谥飨_(tái)上練了一遍又一遍,看似簡(jiǎn)單的事,實(shí)則困難重重。光是敬禮這個(gè)動(dòng)作,我們就漏洞百出,不是敬禮方向不對(duì),就是敬禮姿勢(shì)不對(duì),我甚至有些懊惱,但是一想起下周一,我站在主席臺(tái)上講話的畫面,我就立刻重新燃起了希望,終于,我們練好了敬禮,動(dòng)作整齊劃一,但是更難的還在后面,朗誦過程中,不僅聲音要大,還要注意陰陽(yáng)頓挫和上下起伏,體會(huì)文章想要表達(dá)的感情,好在我們沒有灰心,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,終于達(dá)到了要求。
這是快樂的一周,我收獲了不少知識(shí),在下一周里,我要更加努力。
開學(xué)一周作文3
時(shí)間如白駒過隙,一周的時(shí)間飛馳而過,在楓楊的一周里,我收獲了很多。
上午要上5節(jié)課,沒到吃飯時(shí)間我的肚子就提出抗議了。第5節(jié)課,老師一宣布放學(xué),我便沖向食堂。快到食堂時(shí)卻發(fā)現(xiàn)飯卡忘帶了!只好以百米沖刺的速度返回教室,拿到飯卡,再往食堂跑。這時(shí)食堂已經(jīng)人滿為患,我早已垂涎三尺的美食窗口前早已排成了長(zhǎng)龍,我只要咽了口唾沫,到排隊(duì)人最少的賣熱干面的窗口,買了一碗。風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻酝,這才趕在12點(diǎn)40前吃完了飯!避開了被宿舍老師狠批的結(jié)局。
收獲:做事要有準(zhǔn)備,有條理,不要丟三落四,這樣才能提高效率!
平時(shí)在家我做事磨磨蹭蹭,到了楓楊我發(fā)現(xiàn)“磨蹭害死人”,現(xiàn)在我的移動(dòng)方向基本是三點(diǎn)一線,宿舍——食堂——教室,生活用一個(gè)字來(lái)形容“快”!在宿舍里,起床快,洗漱快!否則趕不上跑操,在食堂買飯更是要“快!狠!準(zhǔn)!”沖進(jìn)食堂,不要有絲毫猶豫,瞄準(zhǔn)目標(biāo),直奔過去,PS:而且不能挑人太多的窗口,否則買了飯就站著吃吧!下午你要是想打籃球什么的,就更要快了,畢竟中間只有1個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
楓楊的課間有一個(gè)小預(yù)備,也就是說,你必須提前3分鐘進(jìn)教室,十分鐘的課間就剩下了七分鐘,所以課間你哪里都不要去,除非老師要你抱作業(yè)或者你“有事”要辦,最好在班里看書或者在以教室為圓心,半徑為10米的圓內(nèi)運(yùn)動(dòng),否則上課鈴結(jié)束你肯定回不到教室,結(jié)果可想而知。
收獲:時(shí)間是寶貴的,浪費(fèi)了時(shí)間,你就只能吃西北風(fēng),喝白開水了,外加老師的狠批當(dāng)作料!
總之在楓楊的`一周里我感受到了時(shí)間的珍貴,習(xí)慣的重要,我收獲了很多。我相信我會(huì)很快融入到楓楊的生活中,融入到這個(gè)溫暖的大家庭!
開學(xué)一周作文4
六年級(jí)上期開學(xué)第一周……
時(shí)間流水般的流逝著,我浸泡在時(shí)間的海洋游來(lái)游去,不知不覺,假期消逝。已經(jīng)開學(xué)一周了,我也已經(jīng)從五年級(jí)的無(wú)憂無(wú)慮走到六年級(jí)的忙碌節(jié)奏……
光陰似箭,日月如梭,以前老師用來(lái)形容時(shí)間過得快的句子其實(shí)一點(diǎn)也不夸張。就像我們現(xiàn)在,五年時(shí)間流水般度過,仿佛昨天才剛步入小學(xué)這個(gè)“大家庭”,今天,就成六年級(jí)而即將升為初中生的學(xué)生。因此,我們要打足精神,跑來(lái)這五年好壞的成績(jī),在這一學(xué)期、在以后的幾年學(xué)習(xí)充滿希望,充滿信心。
首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與優(yōu)缺點(diǎn),我記性還可以,本學(xué)期語(yǔ)文課本剛發(fā)下來(lái),我就能背第一課了。只是不想去背,不想背又是我的缺點(diǎn);上課老師講的課文與習(xí)題,只要我認(rèn)真去想,去寫,大部分都還會(huì),可是我又懶得說,內(nèi)向……唉,真是傷腦筋。希望自己能對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,不要懶惰,不要內(nèi)向……
其次,我覺得在學(xué)習(xí)中確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn);反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)間與光陰的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)變成大夢(mèng)想。
最后,也是我認(rèn)為最關(guān)鍵的一點(diǎn):就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒有合理或沒作息計(jì)劃,你的努力一切終會(huì)付之東流,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,不能讓它溜走。
光陰似箭,日月如梭。希望新學(xué)期、以后,每一天都能像開學(xué)第一周這么忙碌美好,希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這忙碌美好的開學(xué)第一周……
開學(xué)一周作文5
一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂的暑假過去了,迎來(lái)了新學(xué)期到來(lái)。是的!開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
不知不覺,開學(xué)的第一周已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)的那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆的走過,或是匆匆地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間;氐搅苏n室注冊(cè)時(shí),面對(duì)陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么,只好用笑容帶過,那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注?cè)的程序辦完之后,我們便開始了大掃除。我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。
住宿生活既快樂又緊張。每天5點(diǎn)40分起床,6點(diǎn)20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早讀,8點(diǎn)00分上第一節(jié)課,中午12點(diǎn)00分放午學(xué),大家都往飯?zhí)门,生怕排?duì),有些同學(xué)吃完午飯又沒有時(shí)間午睡了,中午14點(diǎn)40分上課,17點(diǎn)00分放學(xué),宿舍老是停水,飯?zhí)没锸巢,這是經(jīng)?吹降目臻g說說。晚上18點(diǎn)50分上晚修,21點(diǎn)30分下晚修,然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點(diǎn)東西,一天就這么過去了,咱們宿舍的人都是縣城的,第一次住宿,都住得不習(xí)慣。
我倒不覺得,我覺得現(xiàn)在是最好的鍛煉機(jī)會(huì),畢竟以后要到大城市讀書,現(xiàn)在都是怕苦,那以后該怎么辦,總得要有付出才會(huì)有收獲吧!所以每天都在和時(shí)間賽跑。
同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!
開學(xué)一周作文6
又是一年的秋季,又開學(xué)了!所有開心不開心,平靜不平靜,愿意不愿意的學(xué)生們都別無(wú)選擇地回到了久別的校園。
20xx年的秋天,對(duì)我來(lái)說很特別。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié),我成為了一名中學(xué)生。
走進(jìn)向往已久,熟悉又陌生的中學(xué)大門,按奈住激動(dòng)的心,我微笑著告訴自己,我的夢(mèng)將在這里起飛。走進(jìn)教室,我仍有幾許難以置信。看到那一張張陌生又親切的笑臉,依舊稚氣未脫,仿若似曾相識(shí)。我的心感到一種強(qiáng)烈的歸屬感。爸爸早就說過,在中學(xué)我才會(huì)找到真的自我。
忽然,感到心底的某個(gè)角落被觸動(dòng)了。剎那間,我想起了好多小學(xué)時(shí)那些都還來(lái)不及實(shí)現(xiàn)的諾言和夢(mèng)想;想起了好多熟悉的笑容,想起了她們清澈的眸子,想起我們一起度過的不懂事的童年,也想起我們終于都已各奔前程……
當(dāng)我還不能讓自己逃出記憶,卻已經(jīng)做夢(mèng)般地坐在了中學(xué)的教室。我看看窗外的天空,依舊是縈繞在我夢(mèng)中的蔚藍(lán)。我靜靜、靜靜地坐著,專注地聽老師講課,也聽著細(xì)雨靜靜悄悄地從樹葉上滑落,輕聲低吟它們的故事。
開學(xué)才幾天,我卻在每時(shí)每刻都用心地感受著身邊的每一位老師,每一位同學(xué),每一門課程和發(fā)生的每一件小事。我覺得我很幸運(yùn),能來(lái)到這個(gè)令和多人羨慕到眼紅的好班;我覺得我很幸福,因?yàn)槲夷芙邮苓@么多好老師的教導(dǎo),與這么多位優(yōu)秀的同學(xué)共同進(jìn)步。
不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)我竟在漸漸地改變,改變了過去憂郁的性格和待人處事的方法。當(dāng)看到媽媽看著我認(rèn)真地預(yù)習(xí)功課時(shí),露出的淺淺的微笑,我的心中有一份滿足的快樂。
在這個(gè)細(xì)雨淋濕的季節(jié),我告別了小學(xué),也告別了我永遠(yuǎn)難忘的童年。我想我再也不會(huì)是過去那個(gè)懵懂的女孩了!伴著中學(xué)每天響起的鈴聲,我想我會(huì)變得越來(lái)越成熟和懂事,也會(huì)越來(lái)越珍惜我的青春,用它來(lái)創(chuàng)造奇跡!
但愿若干年后,但我回想起這段中學(xué)的回憶時(shí),心中依舊留著一份美好!
開學(xué)一周作文7
懷著憧憬,抱著好奇,我跨入了中學(xué)的大門。
一開始,就迎來(lái)三天軍訓(xùn)。烈日炙烤,高溫逼迫,三天就一個(gè)姿勢(shì)——立正。雙手五指緊貼褲縫,雙腳60度分開,一站就是十多分鐘,并且一動(dòng)不動(dòng),否則后果自負(fù)——30個(gè)五指撐起俯臥撐。休息是有的,可就是才30秒時(shí)間!從9:30一直練到11:30.烈日肆虐,我們額頭汗珠大顆大顆滾落,汗流浹背。不僅如此,不少同學(xué)平日缺少鍛煉,暈倒了。盡管如此,三天的煎熬讓我們有了嚴(yán)明的紀(jì)律,磨練了意志,正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
當(dāng)體育班長(zhǎng)時(shí)也很苦。我要瞻前顧后,不是跑來(lái)跑跑去,提醒同學(xué)們。有一次,班主任狠狠批評(píng)了我。我讓同學(xué)們閉上嘴,他們卻當(dāng)成耳旁風(fēng),還在竊竊私語(yǔ)。我一去他們那兒,他們就鴉雀無(wú)聲。我一離開馬上七嘴八舌。一波未平一波又起,提醒了后面的,前面的又炸開了鍋。我想:你們別敬酒不吃吃罰酒!“誰(shuí)再說話就記名,交給首長(zhǎng)(于老師)!”大家一聽立刻捂上嘴。唉,體育班長(zhǎng)不好當(dāng),兩頭受罪,不容易。話雖如此,但一次次鍛煉,我有了胸懷,有了氣度,也有了智慧,真所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。
作業(yè)苦排首位。量多,壓力大,流量多,苦!小學(xué)時(shí),只做幾道題,現(xiàn)在一做一章節(jié),一節(jié)就是五六頁(yè),和小學(xué)天壤之別呀!例如,這次作業(yè),語(yǔ)文不僅一篇作文,還要默寫《世說新語(yǔ)》和翻譯,下面注釋來(lái)一遍,再帶《配套》四個(gè)題。其他的就不用說了。不過,我們老師心慈手軟,還有更厲害的班呢。沒辦法,誰(shuí)叫有古訓(xùn)——“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”呢?
不過這苦,是我們應(yīng)該吃的苦,她讓我們快樂,讓我們振奮,讓我們充實(shí)。帆已經(jīng)鼓起,初中的征程已經(jīng)開始,我們也已做好了搏擊風(fēng)浪的準(zhǔn)備!讓苦鋪路,讓樂為燈,夢(mèng)想護(hù)航,相信我們會(huì)走得更遠(yuǎn)!
開學(xué)一周作文8
老師開學(xué)幾天后就要我們準(zhǔn)備班干部競(jìng)選的演講稿,我當(dāng)時(shí)不怎么在意,就想還有兩個(gè)星期呢,這么早很容易忘的。
一個(gè)星期之后,我對(duì)自己說:“星期五再說吧,老師不是說下星期四中午才競(jìng)選的嗎?”到了星期五,正好是中秋假期的第一天,我當(dāng)時(shí)為沒有作業(yè)的快樂和滿滿幸福感將準(zhǔn)備演講稿的事情忘到九霄云外了。
星期一,我加急地準(zhǔn)備了演講稿,星期二才打印出來(lái),我從星期二一直開始背到星期三,只有兩天,所以我的準(zhǔn)備是相當(dāng)不充分,也造成了后來(lái)……
競(jìng)選
到了星期四中午,黑板報(bào)上出現(xiàn)“班干部競(jìng)選——六(2)中隊(duì)”的字樣,我的心就開始“怦怦”地跳動(dòng),時(shí)而快,時(shí)而慢。幸好競(jìng)選是按學(xué)號(hào)來(lái)的,我的學(xué)號(hào)是偏后面的,我長(zhǎng)舒了一口氣,心里默背著稿子。這時(shí)候,陳彬如上來(lái)了,念了幾句就下去了,這讓我很吃驚,不禁讓我想了好久,最后我做出了一個(gè)十分鄭重的決定——?jiǎng)h除。
我原先的稿子是一面多五六行,刪改后只有它的二分之一,這樣比較方便,看著這個(gè)不像演講稿的稿子,使我人一下子輕松了!
三十幾號(hào)的數(shù)字又傳入我的耳畔,我有些忐忑,有些激動(dòng)。六年級(jí)了,這可是我最后一次在小學(xué)的講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)了,可我好像還如五年前一樣泛著羞澀,小眼睛緊盯著每個(gè)同學(xué)的表情,一舉一動(dòng)……
我想了好多好多,每年的競(jìng)選就像一個(gè)個(gè)慢鏡頭一般,放電影似的展開,直到競(jìng)選完畢。忽然,我發(fā)現(xiàn)手心多了一層冷汗。
結(jié)果
結(jié)局是好的,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了正班長(zhǎng),希望下次,不或者在初中、高中,甚至到了大學(xué)以后都能好好對(duì)待所有的事情,尤其是競(jìng)選。
開學(xué)一周作文9
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開學(xué)后會(huì)見到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過了幾天,(.)開學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
開學(xué)一周作文10
這一周是我們開學(xué)的第一個(gè)“完整周”,所有的事情被順了一遍,一切步入了正軌。
記得應(yīng)該是周二,我們迎來(lái)了第一個(gè)有些“特別”的中午。伴隨著下課鈴聲的想起,樓道中的腳步聲逐漸嘈雜了起來(lái),“今天中午會(huì)有粥……”當(dāng)廣播中說完了這一句后,頓時(shí)炸開了鍋:“哦!終于有粥了!”“太快樂了吧!”我們議論紛紛的聲音將廣播聲堵著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。過了一會(huì),“不見人,先聞香!卑?這是一股蝦味嗎?不可能,不可能……過了一會(huì),幾位搬飯的小伙來(lái)了,我們陸續(xù)領(lǐng)完飯后,要準(zhǔn)備揭開它“神秘的面紗”(頭骸骨)。哦!真的有蝦哎!還三個(gè)菜呢。▽W(xué)校富裕了。┮?yàn)椴聦?duì)了菜名,菜肴豐富,還第一次喝了粥!所以整個(gè)中午內(nèi)心極其興奮,一直叨叨:太快樂了叭!(從那天以后,午飯真的一直都很好。
既然所有的事情都要順一遍,自然脫不了周三的周清。(表達(dá)了一下個(gè)人的內(nèi)心感想)全然沒了以往的慌張與緊張,取而代之的是坦然,習(xí)慣,(真的是有些習(xí)慣了)
為了提高效率,這一周我們還加了地理,語(yǔ)文,歷史的背誦單。課間來(lái)來(lái)往往的有人背誦,有人打勾勾。這個(gè)方法激起了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,verynice!
今天是我們第二周周六上課,但我們?nèi)匀粷M心歡喜,充滿斗志。小雨淅淅瀝瀝的下著,與上周六的天氣出奇的相似。讓人覺得時(shí)間過得真快!仿佛轉(zhuǎn)眼間,一周已匆忙過去,沒了過渡感,對(duì)于期中復(fù)習(xí)的時(shí)間也大大縮短,(忽然沉重……)調(diào)整心態(tài),好好面對(duì)!沖沖沖!我們一定可以!
停電了,雨停了屋中有些暗了,心情無(wú)比舒適與沉靜,難得的自習(xí)一定要好好利用,正式一周的結(jié)束,仿佛也是新的開始,將來(lái)的每一周都會(huì)正常進(jìn)行,當(dāng)然也會(huì)有不一樣的期待與驚喜,讓我們不負(fù)韶華,珍惜當(dāng)下,好好學(xué)習(xí),為理想奮斗!沖沖沖!
開學(xué)一周作文11
新學(xué)期,新起點(diǎn)
伴隨著優(yōu)美的環(huán)境,和煦的清風(fēng),我告別了父母,來(lái)到了我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求,而今天終于有幸就讀的學(xué)!獥鳁钔鈬(guó)語(yǔ)中學(xué)。
初中是人生生活的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在初中,我們不僅要學(xué)習(xí)很多的知識(shí),更重要的是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。大多數(shù)人在一開始,都不會(huì)適應(yīng)初中的新生活。而我也是一樣,在前三天,我不適應(yīng)的東西非常多,諸如每天都要六點(diǎn)十分起床,起床完以后還要跑操,晚上需要進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的晚自習(xí),等等。
老師說:“遵守這里的紀(jì)律,你會(huì)過得很快樂,否則你會(huì)過得很痛苦!鼻叭欤叶热杖缒,因?yàn)槲腋杏X這里的生活實(shí)在是太難受了。很多的紀(jì)律都和我的習(xí)慣不一致。尤其是在第三天,我在午休時(shí)看書,
被生活老師收了,我很傷心。我下定決心,一定不能再這樣了,要不然就真像老師說的一樣,我會(huì)很痛苦。到了星期三,我開始努力遵守紀(jì)律,有的時(shí)候,還會(huì)幫老師擦擦黑板。爸爸在家長(zhǎng)開放日也和我談話,要我一定要遵守學(xué)校的紀(jì)律,維護(hù)集體生活的秩序,做個(gè)有良好習(xí)慣的中學(xué)生。我嚴(yán)格按照學(xué)生指導(dǎo)手冊(cè)的要求學(xué)習(xí)和生活。我受到的不再是老師的批評(píng),而是表?yè)P(yáng)。這是對(duì)我轉(zhuǎn)變的肯定,我心里也美滋滋的。
學(xué)習(xí)也是在學(xué)校必不可少的一部分。很難察覺到的是,學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間就像水流一樣,靜靜地從身邊流過。第一周,我在課堂上表現(xiàn)很活躍,緊跟老師思路,發(fā)言也是全班比較積極的。每節(jié)課四十分鐘的時(shí)間,對(duì)于我來(lái)說,根本就不夠用,尤其是史地生政這四門課,這是我很喜歡的課,但是我總抱怨:“這怎么這么快就下課了呢?”比起生活方面,我覺得我在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)的還是不錯(cuò)的。
楓楊正在培養(yǎng)我很多良好的習(xí)慣:比如做事不磨蹭、獨(dú)立完成事情等,相信在楓楊這所很適合我的學(xué)校里學(xué)習(xí),我一定會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的人,鮑奕霖,加油!
開學(xué)一周作文12
未上中學(xué),就對(duì)中學(xué)生活充滿了遐思與希望,如今上了中學(xué),對(duì)中學(xué)生活又有了一番新的體驗(yàn)。 未上中學(xué),就對(duì)中學(xué)生活充滿了遐思與希望,如今上了中學(xué),對(duì)中學(xué)生活又有了一番新的體驗(yàn)。
踏入城東中學(xué)的大門,第一感覺便是學(xué)習(xí)的地方更寬敞了,人際交流也更廣了。走進(jìn)教室,聽即將熟悉,此刻卻陌生的同學(xué)說說笑笑,心中自然歡喜:既可以學(xué)到更豐富的知識(shí),又可以結(jié)識(shí)更多的朋友,原來(lái)上中學(xué)是這樣好!
該是開設(shè)七門功課的緣故吧,我莫名地感到一種壓抑感與緊迫感,本該就無(wú)所懼,何有不為也?最值得一提的是我們的新老師,每位都和藹可親,平易近人,講課使人易懂又趣味盎然,我們只是在快樂中學(xué)到知識(shí),又在學(xué)到知識(shí)后倍感快樂。
放學(xué)不集中排隊(duì)正是我所希望的。如今,穿著中學(xué)生校服,挺直腰板往家走,感到挺有自立感,蠻自豪的。既然上了中學(xué),就應(yīng)該更加自立自強(qiáng),學(xué)習(xí)上更要下苦功夫,課前要預(yù)習(xí),上課時(shí)要認(rèn)真聽講,該記的一定要記,課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我已經(jīng)有所準(zhǔn)備,有所打算,我會(huì)讓我的初中生活多姿多彩,無(wú)愧于現(xiàn)在,無(wú)愧于未來(lái)。
踏入城東中學(xué)的大門,第一感覺便是學(xué)習(xí)的地方更寬敞了,人際交流也更廣了。走進(jìn)教室,聽即將熟悉,此刻卻陌生的同學(xué)說說笑笑,心中自然歡喜:既可以學(xué)到更豐富的知識(shí),又可以結(jié)識(shí)更多的朋友,原來(lái)上中學(xué)是這樣好啊!
該是開設(shè)七門功課的緣故吧,我莫名地感到一種壓抑感與緊迫感,本該就無(wú)所懼,何有不為也?最值得一提的是我們的新老師,每位都和藹可親,平易近人,講課使人易懂又趣味盎然,我們只是在快樂中學(xué)到知識(shí),又在學(xué)到知識(shí)后倍感快樂。
放學(xué)不集中排隊(duì)正是我所希望的。如今,穿著中學(xué)生校服,挺直腰板往家走,感到挺有自立感,蠻自豪的。既然上了中學(xué),就應(yīng)該更加自立自強(qiáng),學(xué)習(xí)上更要下苦功夫,課前要預(yù)習(xí),上課時(shí)要認(rèn)真聽講,該記的一定要記,課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我已經(jīng)有所準(zhǔn)備,有所打算,我會(huì)讓我的初中生活多姿多彩,無(wú)愧于現(xiàn)在,無(wú)愧于未來(lái)。
開學(xué)一周作文13
脫離讓人難以自拔的暑假已然快有一周,這短短的一周來(lái)我卻深覺比我半個(gè)暑假要精彩,以至于自己都不知道從何處下筆了。
夜晚
這一晚的燈光顯得柔和無(wú)比,和窗外漆黑如墨的空氣對(duì)比鮮明,靠近教室門的走廊前方,是一位儒雅的中年男人,當(dāng)他掛著最為溫和的笑臉,用那夾生的普通話說出李白那句“清水出芙蓉,天然去雕飾”之時(shí),我心中赫然有一種“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”的感覺。仿佛是語(yǔ)言有魔力一樣,使我忽然成了一個(gè)古井不波的老人。
這是我的第一個(gè)晚自習(xí),我坐在二中明志樓高一三的教室里,看著這位我學(xué)習(xí)生涯中下一位至關(guān)重要的老師,聽著耳邊同窗們時(shí)而爆出直要掀翻頭頂?shù)奶旎ò宓睦市β。這一晚,通亮的月關(guān)讓黑夜也泛著微光,吊頂撒下的明亮悄無(wú)聲息的柔和了同窗們之間的陌生。我想多年后也不會(huì)忘記今天。
白晝
再說說另一樁精彩,正是我們白日里馬不停蹄的軍訓(xùn),軍訓(xùn)對(duì)于我們好像一位技藝高明的魔術(shù)師用這短暫的三天,卻使我們這來(lái)自四面的陌生人凝聚成為了一個(gè)集體,再也密不可分。
我很慶幸,我們能在初識(shí)之后,我們一起在承受著無(wú)情的熱辣陽(yáng)光,我們一起在磅礴大雨中默然前行,我們一起分享這烈日下愜意的一陣清風(fēng),我們也一起被教官說的無(wú)地自容。
其實(shí)三天的軍訓(xùn)又豈是這只言片語(yǔ)可以盡述的,這難言的軍訓(xùn),或者是讓人歡喜讓人憂,但無(wú)論如何它卻是給了我以及我們的高中一個(gè)精彩的開始,所以,我要感激,送給軍訓(xùn)的那三天,美得痛徹心扉,痛的念念不忘。
我想來(lái)這來(lái)到二中第一周的精彩要是相較于以后或是冰山一角,但這短短一周卻讓我對(duì)以后的旅
程有了暢快的向往。今天,僅僅以自己愚笨真實(shí)的觀點(diǎn)寫下第一段的精彩,我期待從此好戲連臺(tái)。
開學(xué)一周作文14
已經(jīng)開學(xué)一周了,在學(xué)校里也發(fā)生了許多的事情。
比如周四的那節(jié)體育課,我看完課程看到有體育課時(shí),不禁感到腿軟,時(shí)隔兩個(gè)月沒有運(yùn)動(dòng)的我,為自己感到擔(dān)憂。
這時(shí)的我竟然開始期待有老師占課了,就在這時(shí),曹老師走進(jìn)班級(jí),我內(nèi)心十分的希望他占課,曹老師用手在課程表上滑動(dòng),似乎最后停在了體育課上,誰(shuí)知曹老師將手放下,只叫走了作業(yè)不合格的同學(xué),并讓我們盡快下樓,我看下外面,外面不再喧鬧,也沒有了玩耍的同學(xué),這一刻仿佛世界都安靜了,我已經(jīng)生無(wú)可戀了,只好乖乖接受命運(yùn)的安排。
我們走下了天氣從陽(yáng)光明媚變成了刮風(fēng),這一變化我感覺他在刺激我的心情,現(xiàn)在的我只期待老師讓我們少跑幾圈,心里也同樣在默默祈禱。
這時(shí)老師說:"今天我們恢復(fù)下體力。"我聽到"恢復(fù)體力"這幾個(gè)字就知道今天一定完了,老師說:"今天跑7圈。"聽到這個(gè)數(shù)字,我當(dāng)時(shí)想死的心都有了,但我并不敢挑戰(zhàn)權(quán)威,只好乖乖跟著隊(duì)伍跑。
剛開始跑還好,當(dāng)跑到第3圈的時(shí)候,我的體力就已經(jīng)透支了,所有人都是紅紅的臉,喘著粗氣,當(dāng)然,我就更不用說了,也是一樣的。
武靈軒這時(shí)跑到我旁邊說:"我?guī)湍隳霉幼影桑?我擺了擺手說"不用。"但我剛想讓他拉著我跑一下時(shí),他已經(jīng)在聽到不用兩個(gè)字后飛快的跑到了前面,我欲哭無(wú)淚的看著他的奔跑的背影。
最后,跑完了,我感覺腿都不是自己的了,而天氣又從刮風(fēng)變成了晴天,可我的心情并沒有變的晴朗。直到今天,我的腿還是痛。
所以對(duì)自己來(lái)說假期時(shí)一定不能不運(yùn)動(dòng),不然開學(xué)的體育課就是一場(chǎng)惡魔。
開學(xué)一周作文15
今天是在小蜜蜂樂園開學(xué)的第一周培訓(xùn)課,經(jīng)過了一個(gè)暑假以后,原來(lái),上學(xué)是多么美好的一件事。 周末,我打開樂園的大門,見到了好久不見的同學(xué)們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺 開學(xué)第一周周記 今天是在小蜜蜂樂園開學(xué)的第一周培訓(xùn)課,經(jīng)過了一個(gè)暑假以后,原來(lái),上學(xué)是多么美好的一件事。
周末,我打開樂園的大門,見到了好久不見的同學(xué)們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來(lái)。
上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。不過,在這之前,我們還要說一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂,快快樂樂學(xué)——唉!”叫完這一聲熱情的口號(hào)后,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學(xué)習(xí)。
上課時(shí),老師講了一些人的獲得了獎(jiǎng),而這些得獎(jiǎng)的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等。我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開學(xué)第一周,她的衣服也是開學(xué)第一周,因?yàn)椋谖覀兩险n的同時(shí),在我們寫的同時(shí),它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象,一種新感覺。
我突然奇怪地想,我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí),雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然...但它總不會(huì)灰心喪氣,你看,自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái),它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學(xué)第一周,在新的開始中,取得比一前更好的成績(jī)。
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