開學(xué)的滋味作文(集錦10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的開學(xué)的滋味作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的滋味作文1
唉,開學(xué)后的滋味可真多,酸,甜,苦這三種滋味我都嘗過了。一開學(xué),我就嘗到了第一味:甜。
因?yàn)殚_學(xué)前我就知道了成績(jī),還算可以,所以我很高興,心里像吃了蜜一樣甜。老師安排好了位置,認(rèn)識(shí)了新同學(xué),進(jìn)入了新班級(jí),心里很高興。就這樣玩了幾個(gè)星期,終于有一天,老師告訴我們這幾天要進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn)考試,我一下子驚了,因?yàn)檫@段時(shí)間我根本就沒有用心學(xué)。考完后,我心里的滋味又變了味道。
酸:考試后的沮喪。
公布成績(jī)后,老師把我叫到辦公室,好好的“教導(dǎo)”了一頓,并且調(diào)了位置。考試敗下陣后,我真的好心酸,我深深的體味到:別人玩的時(shí)候,我在玩。別人學(xué)的時(shí)候,我還在玩,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎么能學(xué)好呢?看見別人搶了我的鰲頭,我不禁一陣心酸,同時(shí)還有一味——
苦:刻苦學(xué)習(xí)
有恒心,有意力是學(xué)好的根本,但最重要的是要實(shí)現(xiàn)這些根本,那該怎樣做呢?我為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天早晨讀英語,中午休息時(shí)做數(shù)學(xué),晚上背文科,課前先預(yù)習(xí),課后做復(fù)習(xí),課上做速記,發(fā)現(xiàn)問題不恥下問……我相信這樣做了,自然會(huì)苦盡甘來,再會(huì)嘗到甜的滋味的。
我知道這幾種味道還要繼續(xù)嘗下去,不過我已經(jīng)有了嘗試的經(jīng)驗(yàn),不相信我就不能做好。
開學(xué)的滋味作文2
今天是我開學(xué)的第一天,早上天剛剛放亮的時(shí)候,爸爸就叫我起床。爸爸說今天是開學(xué)第一天,要早到學(xué)校,新年開學(xué)要有一個(gè)好的開始。雖然假期里我習(xí)慣了睡懶覺,但我還是聽話的快起床,自己快速的洗臉、刷牙、吃飯。吃完早飯后爸爸媽媽早早的把我送到學(xué)校,在學(xué)校門口我見到了好久不見的許老師,我主動(dòng)過去向老師問好。然后我自己到了我們教室門口,在門口我看見很多同學(xué)在等老師開門。我們?cè)陂T口等了一會(huì)王老師來到把教室門打開,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)教室,各人坐到自己座位上。我們正在座位上收拾書包的時(shí)候,王老師到教室叫同學(xué)們?nèi)ド龂?guó)旗。新年開學(xué)后第一次升國(guó)旗,同學(xué)們都很高興、很興奮,人人都很自覺排好隊(duì),站隊(duì)到操場(chǎng)上升國(guó)旗。升完國(guó)旗我們回到教室,王老師給我們上了開學(xué)第一課安全知識(shí)教育課。在安全課上我們觀看了電視直播,學(xué)習(xí)了一些安全知識(shí),知道一些危險(xiǎn)的事情不要做。上完安全課后我們又先后上了好幾節(jié)其它課就放學(xué)了。
今天是我開學(xué)第一天,我不但見到了好久不見的老師和同學(xué),而且在新年開學(xué)第一天我學(xué)到了好多新知識(shí)。雖然這一天我感覺有點(diǎn)累,而且不如假期里自由,但今天是我高興的一天,收獲的一天。
開學(xué)的滋味作文3
啊快樂的暑假結(jié)束了,今天是新學(xué)期的第一天,我們?nèi)W(xué)校報(bào)到,交暑假作業(yè)、打掃衛(wèi)生、領(lǐng)新書。順便見見新的老師,五年級(jí)啦,聽說要換老師了。
不過隔了兩個(gè)月,同學(xué)們又見面啦,聚在一起,還是挺興奮的,七嘴八舌聊著天,談?wù)勈罴僦械娜な拢f得根本停不下來,直到換的老師來到教室,新的語文老師,也是我們的班主任姓劉,數(shù)學(xué)老師姓杜,都是“70后”的女老師,感覺還不錯(cuò),不過數(shù)學(xué)老師看起來比較兇,我覺得,老師一開始比較嚴(yán)厲,以后慢慢變溫柔一些,這樣比較好。不過這些我都不擔(dān)心,不管什么個(gè)性的老師,都是抱著一個(gè)目標(biāo),一切為了學(xué)生好,只要自己調(diào)整好心態(tài),盡快適應(yīng)新的老師,上課認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就行。
開學(xué)第一天,驚喜、擔(dān)心、激動(dòng)、快樂,心情猶如過山車,不過我們的班集體永遠(yuǎn)都會(huì)團(tuán)結(jié)一致,有福同享、有難同當(dāng)?shù)。開學(xué)第一天,酸甜苦辣都包含在其中了。我相信,這一個(gè)學(xué)期,絕對(duì)可以炒出一桌豐富多彩的美味佳肴,而且同學(xué)與老師之間,一定會(huì)擦出不一樣的'火花。不信,讓我們拭目以待吧!
開學(xué)的滋味作文4
這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表揚(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始!
開學(xué)的滋味作文5
終于開學(xué)了,我盼望開學(xué)已經(jīng)很久了。知道為什么嗎?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
首先是因?yàn)槭罴倮锇职謰寢屩芤恢林芪宥家习,沒時(shí)間陪我,所以只好把我送到奶奶家。在奶奶家,我沒有朋友陪我玩,一個(gè)人感到很寂寞,而在學(xué)校里有許多同學(xué)一起玩。而且,我在做作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到一些不會(huì)做的題目,我只能等到周末回到家里問爸爸媽媽。但在學(xué)校,我可以問同學(xué)們,多好啊!
其次,在學(xué)校里可以學(xué)到很多知識(shí),開一開眼界。比如勞技課可以培養(yǎng)我的動(dòng)手能力;信息課可以了解計(jì)算機(jī)、查看新聞等;體育課可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);美術(shù)課可以提高審美觀等等,這些課都能使我更優(yōu)秀。還有,語文課能讓我知道歷史、名人、名建筑等故事,了解關(guān)于這些方面的知識(shí);數(shù)學(xué)課能讓我了解定義、定律、公式的等數(shù)學(xué)知識(shí);英語課能讓我掌好另一門語言,從而能使我更好地跟外國(guó)朋友交流。
在學(xué)校我感覺很快樂。而在家,我有時(shí)會(huì)有些煩惱,但一到學(xué)校里,我的煩惱都會(huì)煙消云散,讓我變得很開心。
所以,我會(huì)這么盼望開學(xué)。開學(xué)的滋味真甜!
開學(xué)的滋味作文6
一個(gè)放學(xué)回家的傍晚,我坐在電腦桌前,查找老師要求的資料。沒想到我卻因此嘗到了被誤會(huì)的那種難受的滋味。
那時(shí),我查好資料準(zhǔn)備下線,媽媽突然沖了進(jìn)來,像只兇狠的豹子一般向我吼道:“你怎么又在玩電腦了,不是說過平時(shí)不準(zhǔn)玩電腦嗎,你難道聽不懂我說的話嗎?”媽媽的嘴里蹦出了一連串責(zé)備的話,我頓時(shí)愣住了,感到無比的郁悶,而且我連解釋的機(jī)會(huì)都沒有。好不容易媽媽歇了一口氣,我趁著這個(gè)機(jī)會(huì),解釋道:“我只是去查找資料而已,并沒有在玩游戲!睕]想到媽媽聽了,非但沒有表示出歉意,反而嚴(yán)厲地說道:“做錯(cuò)了事情,你還想狡辯啊!平時(shí)就經(jīng)?吹侥阍谕骐娔X,以前不想說你,你還變本加厲了,拿謊話來騙我!”聽到這一句話,我那已憋了許久的眼淚終于簌地落了下來,心中越想越生氣,不禁大聲地反駁道:“我就是沒有玩電腦嗎!你愛信不信,反正我就是沒有玩!币徽f完,就氣沖沖地跑回了自己的房間,把門關(guān)的實(shí)實(shí)的,在里面放聲大哭。這時(shí),媽媽看到電腦上還未被關(guān)掉的資料,才終于知道自己錯(cuò)怪了我,看我哭得如此傷心,媽媽開始不停敲著我的門,內(nèi)疚地對(duì)我說道:“剛才可能是我誤會(huì)你了,對(duì)不起啊!你快出來吧!是我不好,你就原諒媽媽這一次吧!”我看媽媽都已經(jīng)向我道歉了,就止住了那不停流下的眼淚。
雖然誤會(huì)最終解開了,但是這場(chǎng)誤會(huì)風(fēng)波還是影響了我,我也不想再被人無緣無故的誤會(huì)了,那種滋味難受極了。
開學(xué)的滋味作文7
今天是開學(xué)的第一天。!空氣是那么的清新,天空是那么的明朗,相隔了一個(gè)多月的好伙伴又見面了!
七點(diǎn)半,我來到那個(gè)熟悉的教室。哇!好多同學(xué)!我高興極了。教室還是老樣子,同學(xué)們也沒變,有的男生正在打鬧,而女生則不同,她們有的正在談?wù)撝粋(gè)寒假來的收獲和見聞,有的在看書。就這樣,持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。桂老師和程老師陸續(xù)進(jìn)來了。同學(xué)們立刻回到座位上坐好了,教室里一片寂靜。程老師說話了,他說的事是:有的同學(xué)寒假作業(yè)沒認(rèn)真完成好。說完,第一個(gè)被點(diǎn)名的是馮建,老師說他練習(xí)有很多沒完成,字還寫得很丑。老師還點(diǎn)名了許多人。接著,叫胡芬把數(shù)學(xué)寒假作業(yè)給搬了來,發(fā)給每位同學(xué),說:“沒作完得趕快補(bǔ)好!
接下來是發(fā)書。老師說一個(gè)一個(gè)的上講臺(tái)拿,一樣拿一本。當(dāng)王琴玉拿的時(shí)候,她說數(shù)學(xué)《一課一練》少了一本,然后胡琳說有五份書,我聽了,數(shù)了數(shù),呀!我怎么有六份書,一看,原來是多拿了一本,我立即把它交了上去。
下午,我們的任務(wù)是打掃教室,也就是大掃除。每個(gè)學(xué)期放完假后,都會(huì)大掃除,所以這對(duì)我們來說已經(jīng)是家常便飯了。同學(xué)們有的擦玻璃,有的掃地……。干地?zé)峄鸪欤總(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的打掃著,為的是迎接新學(xué)期的開始。
啊!開學(xué)的第一天,過得好充實(shí),好開心哦!
開學(xué)的滋味作文8
告別快樂而短暫的寒假,我們又回到了熟悉的校園。不知不覺,開學(xué)已經(jīng)一周了。雖然只是短短的一個(gè)星期,可我卻嘗盡了開學(xué)的滋味。
苦要上學(xué)了,盡管是零下幾度,可早晨六點(diǎn)三十分我就得無奈地離開溫暖的被窩。匆匆扒上幾口早飯,背起沉重的書包,迎著刺骨的寒風(fēng)走向?qū)W校,再不能象寒假里愛睡到幾點(diǎn)就幾點(diǎn)了!再看看課程表,我不禁倒吸了一口冷氣,原來一天六節(jié)課,而現(xiàn)在卻一下子猛增到了八節(jié)課,寒假里,嘴巴整天吃個(gè)不停,現(xiàn)在可慘,每天上午第三課時(shí),我的肚子就會(huì)唱起“空城計(jì)”。而且晚上回到家,再不能看電視了,因?yàn)榈萌プ鲎鳂I(yè)了。唉!開學(xué)了,可真苦哇!
趣上英語課了,一位陌生的女教師踏著輕盈的步伐走進(jìn)教室,只見她鼻梁上架著一副近視眼鏡,中等身材,短短的頭發(fā)。哦,原來她就是這學(xué)期教我們英語的顧教師。顧教師挺有趣的?煜抡n時(shí),她布置了英語作業(yè),然后說:“你們把英語作業(yè)交給英語課代表,你們班英語課代表是誰?”“鳴柳!”我們不約而同地說!皼]有?”顧教師驚訝地瞪大眼睛。“轟”同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋恚河械男澚搜,有的趴在桌上,還有的栽在了地上。
好不容易,教師才弄明白是怎么回事,也不由得笑瞇了眼睛,而鳴柳早已羞得漲紅了臉。
開學(xué)剛剛一個(gè)星期,這這么多滋多味,以后的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)更加豐富多采!
開學(xué)的滋味作文9
滋味有酸、甜、苦、辣、咸,生活就是這五種滋味組成,開學(xué)也是生活的一部分,它也是由五種滋味組成的。
我周圍的許多同學(xué)都認(rèn)為開學(xué)是甜的,是快樂的,是開心的,其實(shí)不然,我認(rèn)為開學(xué)的滋味是酸的,這酸的之中似乎還有點(diǎn)苦。
為何我會(huì)有這種滋味呢?是因?yàn)橐婚_學(xué),幾乎所有的老師都換了,連我最敬愛的丁老師也換了,丁老師帶了我們四個(gè)年頭,一年級(jí)時(shí)丁老師循循善誘開導(dǎo)我們的那一幕仍印在我的腦海之中,在這四年里,丁老師和我們班五十二個(gè)同學(xué)都建立了深厚的師生關(guān)系。在我剛剛從媽媽手機(jī)上知道這一消息時(shí),我感覺就像晴天霹靂一般,真不敢相信是真的,我看了一遍又一遍,的的確確,我沒有看錯(cuò),丁老師被調(diào)到了一年級(jí)九班,我已經(jīng)無法用語言表達(dá)自己當(dāng)時(shí)是什么樣的心情,是遺憾還是沮喪,能表達(dá)我心情只能是一聲嘆息。
如此大的變化,我沒有一點(diǎn)的心理準(zhǔn)備,都有點(diǎn)無法接受了,這一次的調(diào)動(dòng),把老師和學(xué)生的心拉遠(yuǎn)了。但是,我相信,慢慢的習(xí)慣就好了。
升入了高年級(jí),學(xué)習(xí)壓力也大了,所以我應(yīng)該擺脫掉這層陰影,和老師與同學(xué)們友好相處,同時(shí)學(xué)習(xí)上要加倍努力,經(jīng)常聽媽媽說:“五、六年級(jí)非常重要,一定要重視。”這句話給了我動(dòng)力,又給了我壓力,我要充實(shí)地度過小學(xué)重要階段,再考上一個(gè)好中學(xué)。
我希望我能快樂地去學(xué)習(xí)去生活!
開學(xué)的滋味作文10
今天是9月1日,開學(xué)第一天。我想著能和分別了兩個(gè)月的同學(xué)們見面了,心里很高興,早早地背著書包來到了學(xué)校。
今年,我們換一位新的語文老師周老師。第一次上了周老師的語文課,雖然只是講了個(gè)小故事,但是,我已經(jīng)喜歡上了周老師的語文課。
開始看《開學(xué)第一課》,講的是一個(gè)叫劉浩的失明兒童彈鋼琴的故事,他今年十歲,鋼琴彈得非常好。它可以聽聲音辨琴鍵,他說:“雖然我看不見東西,但我熟悉每個(gè)琴鍵!睆暮髞淼囊欢蜼CR中了解:他每天都要去琴行練習(xí)三個(gè)小時(shí),風(fēng)雨無阻。有時(shí)在家里也要彈,可沒琴,他媽媽只好拿著借來的錢賣了一臺(tái)電子琴,他爸爸就背著電子琴,帶著劉浩來到了各個(gè)鋼琴學(xué)校希望能收劉浩但因?yàn)樗碛袣埣,所有學(xué)校都不收,最后只好放棄,終于在一家愛心機(jī)構(gòu)的幫助下找到一所盲童小學(xué)。從此,他在老師的愛心、同學(xué)的幫助、自己的努力下成功了。他感動(dòng)了我,我以后要向他學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)天天向上。
這就是我開學(xué)的滋味,因?yàn)橛泻美蠋、好伙伴、好榜樣,所以是甜滋滋的?/p>
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