開(kāi)學(xué)的快樂(lè)作文（通用16篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的快樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)的快樂(lè)作文 篇1
開(kāi)學(xué)的第一周，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生，走進(jìn)校園，有一些東西是新的，也有一些東西是舊的。舊的同學(xué)，新的老師，新的班級(jí)，新的教室。
上學(xué)的第一周，學(xué)校給我的感覺(jué)和以前是一樣的，很美好、快樂(lè)。同學(xué)，老師每一個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心快樂(lè)的笑容。花兒對(duì)我露出了笑臉，似乎在告訴我要努力學(xué)習(xí)，積極向上。
我來(lái)到教室后，發(fā)現(xiàn)不僅教室換了，還來(lái)了一名新同學(xué)——田廣彬，他對(duì)所有同學(xué)都很好，聚餐時(shí)還拿豆餅給大家吃呢！
不僅來(lái)了新同學(xué)，還來(lái)了新老師，我們班以前是學(xué)校中最差的班，所以我以為我們班只能一直成為最差的班，但是梁老師告訴我們不要放棄，只要大家的品行好，我們班就是好班，梁老師真是一名好老師，能遇見(jiàn)她真是我的榮幸。梁老師不僅教育我們品行，還是教我們語(yǔ)文，我覺(jué)得她教我們的語(yǔ)文也教得很好。這時(shí)一下子讓我想起一句關(guān)于老師的名言：我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁。
開(kāi)學(xué)后的這一個(gè)星期，我很高興認(rèn)識(shí)了新的老師和新同學(xué)。
不僅是開(kāi)學(xué)后快樂(lè)，開(kāi)學(xué)前也快樂(lè)。開(kāi)學(xué)前幾天，我和一些同學(xué)回來(lái)布置課室后的墻報(bào)。一分耕耘一分收獲，看著我們布置的墻報(bào)，大家心里都美滋滋的，雖然我們做的不是特別好，需要老師幫忙修改一下，但是我們下次會(huì)做得更好。
開(kāi)學(xué)雖然只過(guò)了一個(gè)星期，但同學(xué)們都收獲了各種不同的快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)的快樂(lè)作文 篇2
今天開(kāi)學(xué)了，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，校園依然是那樣熟悉又那樣陌生。我依稀還記得學(xué)校大門旁邊的白楊樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)站著筆直的衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園，他們是那樣忠誠(chéng)，那樣執(zhí)著，那樣使人百看不厭。
來(lái)到班里，看到同學(xué)們面孔幾乎都變了，我感覺(jué)所有的同學(xué)都換了一個(gè)樣子，他們有的變高了，有的變胖了，有的變得更文靜了，還有的變壯了。
晨讀時(shí)間到了，我又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們熟悉的讀書(shū)聲。同學(xué)們的讀書(shū)聲仿佛變成了天籟之音，是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)，是那樣令人陶醉。翻開(kāi)新書(shū)，一股油墨清香撲面而來(lái)，這是新學(xué)期的味道。晨讀結(jié)束后就是新學(xué)期的頒獎(jiǎng)儀式，主持人開(kāi)始念得獎(jiǎng)同學(xué)的名字，我豎起了耳朵聽(tīng)，生怕錯(cuò)過(guò)什么。可是等好一會(huì)兒，還是沒(méi)聽(tīng)到我的名字，我有一點(diǎn)小小的沮喪，心想難道我上學(xué)期表現(xiàn)的不夠優(yōu)秀嗎？我是班里第九組的小組長(zhǎng)，如果這次沒(méi)有得獎(jiǎng)豈不是太丟臉了，怎么對(duì)得起組員和老師的期望。
眼看頒獎(jiǎng)儀式快結(jié)束了，就在我絕望的那一瞬間，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字，難道是我幻聽(tīng)了？旁邊的同學(xué)用胳膊肘懟了懟我對(duì)我說(shuō)：“念到你的名字了，別再墨跡了，快上去吧”。此刻我壓抑住內(nèi)心的喜悅，大步流星地往臺(tái)上走去。拿到獎(jiǎng)狀后，我看了一眼，是牛氣沖天獎(jiǎng)。在往回班級(jí)的路上，我再也壓抑不住我內(nèi)心的喜悅，開(kāi)始高興的上躥下跳，仿佛得了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。
新的學(xué)期開(kāi)始了，新的旅程已經(jīng)來(lái)到，我們要打起十二分的精神來(lái)迎接這新的變化。加油吧，少年！
開(kāi)學(xué)的快樂(lè)作文 篇3
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)的快樂(lè)作文 篇4
每次開(kāi)學(xué)的內(nèi)容都不一樣，感受到的東西也不一樣。而第一次上學(xué)的經(jīng)歷，則是讓我感受最深的。
記得在剛開(kāi)學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針�。初中后就要住宿了，我們一�?3人，一進(jìn)大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。在宿舍里，由于是第一次住宿，大家的反應(yīng)都不大一樣，有的興奮、有的顯得有點(diǎn)不太適應(yīng)。然后在老師的幫助下，大家好不容易把宿舍安置好后。大家一起去吃了飯。
吃完飯到了班級(jí)上彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了，我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g折紙，折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢！最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好，自己又不會(huì)折，就虛心前來(lái)求教：“請(qǐng)問(wèn)你能教教我嗎？”我爽快地答應(yīng)了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴，她會(huì)心地笑了，并激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”因?yàn)檎矍Ъ堹Q，我得到了好朋友——“涼水”。
到了下午老師在教室里給我們講故事，有《白雪公主》《神筆馬良》等好多好聽(tīng)的故事。就這樣開(kāi)學(xué)的第一天就這么愉快的結(jié)束了。
開(kāi)學(xué)的快樂(lè)作文 篇5
哇！終于可以開(kāi)學(xué)了，我忍不住大聲歡呼，來(lái)迎接這天的到來(lái)。開(kāi)學(xué)的第一天，各項(xiàng)準(zhǔn)備應(yīng)接不暇，忙得不可開(kāi)交。不過(guò)，我還是覺(jué)得欣喜若狂，因?yàn)�，這樣總比在暑假每天無(wú)所事事來(lái)得好。而且，我也發(fā)覺(jué)，我的一些好朋友們，好像長(zhǎng)高了不少，而我，還是一樣，永遠(yuǎn)是那么的嬌小玲瓏。
＂第一天＂，要上的課程并不多，而且也只是在準(zhǔn)備一些要上課的物品而已，雖然有些無(wú)趣，不過(guò)，能夠見(jiàn)到老師和同學(xué)們，就已經(jīng)滿心愉悅了。
漸漸的，歡樂(lè)的時(shí)光總是來(lái)去匆匆。如今已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第三天，大家又必須上新老師的課，而且還是＂下馬威的體育課＂，上課鐘聲一到，大家便用迅雷不及掩耳的 速度，馬上到新老師所要求的地方集合。不料，因?yàn)橛行⒑θ褐R＂太慢，拖拖拉拉的，便讓老師第一天就大發(fā)雷霆，招來(lái)老師一頓訓(xùn)斥。
我覺(jué)得＂開(kāi)學(xué)了＂很好；可是卻有人認(rèn)為不好，因?yàn)樗麄兒軕涯钍罴偕�。常�?tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)：＂放暑假了，生活作息不要改變，否則開(kāi)學(xué)了，會(huì)感到很吃力，也很不習(xí)慣 的。＂所謂：＂一寸光陰一寸金＂，任何時(shí)間都是寶貴，并且及時(shí)努力，所以請(qǐng)大家不要養(yǎng)成怠惰的作息，雖然比較辛苦但一定值得。小朋友，那您呢？
開(kāi)學(xué)的快樂(lè)作文 篇6
哇！今天開(kāi)學(xué)了，我高興地來(lái)到學(xué)校。
在教室里我焦急地等待我最好的朋友，因?yàn)榍疤焖龥](méi)來(lái)，她的名字叫陳瑩。正當(dāng)我怕見(jiàn)不到她時(shí)，她突然出現(xiàn)在我的面前，我很高興也很激動(dòng)，她看到我也很高興。
正在這時(shí)，叮鈴鈴……上課鈴聲響了，我們慢慢的坐下來(lái)，傾聽(tīng)老師講課，老師和藹的向我們問(wèn)好，還和我們聊天，這樣度過(guò)了一節(jié)快樂(lè)的課。
最有趣的是體育課活動(dòng)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了一樣小技巧，就是怎樣上到我們學(xué)�！翱鞓�(lè)體育場(chǎng)”一個(gè)高的桿子上，以前陳瑩非常盡力想教我上去，可我一次又一次的失敗，我想了想說(shuō)，這個(gè)方法太難了，讓我自己想辦法上去吧，想了一下，有了，我把右腳前面的腳趾抬起來(lái)，摁在杠上，手抓住上面，腳輪流的摁下去，不一會(huì)兒，我就上了頂上。我們都很高興。
對(duì)了，我們班上有兩個(gè)同學(xué)的名字取得很像，一個(gè)叫張翰之，一個(gè)叫張翰。你說(shuō)他們的名字是不是很相像。有人說(shuō)：“張翰之是張翰的哥哥，張翰又是張翰之的弟弟。”還有人說(shuō)：“張翰是張翰之的‘兒子’�。。�！”可我說(shuō)：“張翰是張翰之的‘后代’！”媽媽說(shuō)：“不應(yīng)該這樣說(shuō)�！�
這就是開(kāi)學(xué)的快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)的快樂(lè)作文 篇7
一不小心，就到了新學(xué)期開(kāi)學(xué)之時(shí)，已經(jīng)是初中生了，學(xué)習(xí)任務(wù)不再那樣簡(jiǎn)單，開(kāi)學(xué)收心正當(dāng)時(shí)啊……
先收“玩心”。寒假里，最少不了的就是玩，玩久了，心也就很難收回來(lái)了�！巴嫘摹辈幌脑�，上課時(shí)效率會(huì)低下許多，成績(jī)也就會(huì)差很多。所以最應(yīng)該收回的“玩心”。寒假里，我不是上網(wǎng)，就是看電視，不僅對(duì)眼睛傷害很大，還使我經(jīng)常晚睡，早上也就很晚起床。開(kāi)學(xué)后，由于養(yǎng)成了睡到自然醒的習(xí)慣，早早的起床，總是很不適應(yīng)。但最令人擔(dān)心的是上課總跑神，想到學(xué)習(xí)以外的東西了。如果這樣，就會(huì)跟不上進(jìn)度的，一步跟不上，步步跟不上，初中生活就是如此。開(kāi)學(xué)之際，要先收“玩心”，我用不上網(wǎng)，不看電視來(lái)抵抗它們帶來(lái)的誘惑。最終還是成功的把“玩心”放入儲(chǔ)物間。
再收回“懶心”。寒假帶給我的還有一種懶惰感。功課不復(fù)習(xí)了，不預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課了，不幫媽媽做家務(wù)了，不……我變得越來(lái)越懶了。開(kāi)學(xué)把這些懶惰情緒帶著可是一個(gè)大錯(cuò)誤。為了克服這些，我每天晚上睡得早些，早上盡量起的早些。我在開(kāi)學(xué)前預(yù)習(xí)了一下下學(xué)期的功課，盡量做到有備無(wú)患。克服“懶心”，就要有堅(jiān)持不懈的決心，就要用勤學(xué)苦練來(lái)制服它。我最終也將“懶心”收入庫(kù)存。
下一步是放出“信心”“耐心”和“決心”。有了這三心，就不怕鉆研苦，不怕背書(shū)難。這三顆心能使人克服困難，戰(zhàn)勝自己，超越自己。就像考試，要先有信心復(fù)習(xí)好各門功課，決不能臨陣磨槍；再要有耐心，認(rèn)真的注意老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成��；最后，萬(wàn)事俱備，只欠決心，下定能考好的決心，能使我進(jìn)入最佳狀態(tài)。在新的學(xué)期里，我有信心學(xué)好各門功課，使之一個(gè)都不掉隊(duì)，不拖后腿；我有耐心聽(tīng)老師講每一課，絕不開(kāi)小差；我有決心在新學(xué)期中做個(gè)全新的自己，使成績(jī)提升一個(gè)新的等級(jí)。
開(kāi)學(xué)了，心也都各就各位了，迎著新升的朝陽(yáng)，向新的課本，新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)進(jìn)軍！
開(kāi)學(xué)的快樂(lè)作文 篇8
開(kāi)學(xué)了我感覺(jué)真快樂(lè)。因?yàn)槲矣挚梢月?tīng)老師講課、學(xué)知識(shí)，又可以與同學(xué)們一起玩耍、做游戲了。
早上，我穿著整整齊齊、干干凈凈的校服，背著嶄新的書(shū)包，迎著美麗的朝陽(yáng)，高高興興地去上學(xué)。我向校園里的小草、小花、小樹(shù)打招呼，向親愛(ài)的同學(xué)問(wèn)好，向敬愛(ài)的老師敬禮。
“叭叭。叭叭。”上課的歌聲唱起來(lái)啦！上課了，老師用幽默、生動(dòng)的語(yǔ)言講課，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)課。在老師動(dòng)聽(tīng)的聲音中我學(xué)到了新知識(shí)，真快樂(lè)！
下課了，我們興奮地沖出教室。在草叢里捉蝸牛、找蘑菇，在坪地上跳繩、玩游戲，在教室聊天、玩叉盤。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中我真快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)了，我感覺(jué)真快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)的快樂(lè)作文 篇9
經(jīng)歷了暑假生活多姿多彩、輕松優(yōu)閑的快樂(lè)，眨眼又邁進(jìn)了開(kāi)|學(xué)按步就班、緊張充實(shí)的快樂(lè)中。做個(gè)學(xué)生真好!
光陰似箭，好像剛剛才戴上紅領(lǐng)巾，這學(xué)期我就成了一名五年級(jí)的學(xué)生了。現(xiàn)在要學(xué)的東西又多又深?yuàn)W，學(xué)習(xí)過(guò)程中總會(huì)遇到一些我不明白的難題，但我的新老師們知識(shí)淵博、態(tài)度和藹。她們上課時(shí)氣氛活躍，深入淺出，好像有一種魔力把我們緊緊地吸引住。如果我們有什么不明白的，不管講多少遍，只有我們真正懂了，她們才放心。有這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，我真快樂(lè)!
新同學(xué)個(gè)個(gè)都十分友好，大家互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相處十分融洽。而且，同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里也十分聽(tīng)話，懂得了學(xué)習(xí)的重要性，聽(tīng)課認(rèn)真，跟隨著老師的步伐，很少犯上課開(kāi)小差的壞毛病了。老師們安慰，我們也學(xué)得更投入。有這么懂事友愛(ài)的好同學(xué)，我真快樂(lè)!
不僅如此，我們上課的環(huán)境也變得越來(lái)越好了。從前的教室陰陰暗暗的，到處都寫著“老、殘、弱”的痕跡，即使偶爾有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，也感不到一絲明亮的溫暖�，F(xiàn)在，我們的教學(xué)樓重新裝修了，可漂亮了。一走進(jìn)教學(xué)，光潔的地板，純白的墻面，還有書(shū)桌椅子都是新的。最讓我們驚訝的是，黑板也換了新的，連多媒體平臺(tái)看起來(lái)都比以前清晰了。學(xué)校為了改進(jìn)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境真是花費(fèi)了大量的人力物力。能在這么先進(jìn)的教室里學(xué)習(xí)，我能不快樂(lè)嗎?
新學(xué)期的課余生活也更加精彩。瞧，學(xué)校的公布欄里早早就圍著一群又群的人了。原來(lái)他們?cè)诳催@學(xué)期的各種各樣的活動(dòng)。哇，有體操比賽，演講比賽，書(shū)法比賽，唱歌比賽，還有科比呢。又可以大展身手了，想想我就快樂(lè)到要飛起來(lái)了。
開(kāi)學(xué)的新生活，努力學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)是我們的主題。我一定要好好學(xué)習(xí)，好好享受開(kāi)學(xué)的快樂(lè)，你們?cè)敢夂臀彝袉?
開(kāi)學(xué)的快樂(lè)作文 篇10
又是一年開(kāi)學(xué)季，又是一個(gè)新起點(diǎn)，轉(zhuǎn)眼之間，六年的時(shí)間悄悄走過(guò)，六年中，我笑過(guò)，哭過(guò)，摔倒過(guò)，爬起過(guò)，六年里，一座座高峰被我征服，一次次挫折把我鍛煉。時(shí)間真的好快，昨天的我還是那個(gè)不懂事的孩子，而今天，我已經(jīng)成長(zhǎng)為了一個(gè)樂(lè)學(xué)向上的少年。
每一次開(kāi)學(xué)，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。雖然，我們每學(xué)期都會(huì)經(jīng)歷開(kāi)學(xué)，但今年這次，卻對(duì)我有著不同的意義。因?yàn)椋@是我小學(xué)生涯的最后一次開(kāi)學(xué)。也就是說(shuō)，學(xué)期結(jié)束。我就要離開(kāi)我的母校，結(jié)束我人生道路上的第一場(chǎng)賽跑，去翻開(kāi)新的篇章，開(kāi)始新的賽程。同時(shí)也意味著，我已經(jīng)長(zhǎng)大，那個(gè)依賴父母的時(shí)代就此翻過(guò)，今后的每一步都要靠自己摸索。
時(shí)間飛逝，好像一切就發(fā)生在昨天，好像只是一瞬間�；叵肫鸬谝淮芜~進(jìn)校園，第一次踏進(jìn)教室，第一次寫下自己名字，第一次算出一個(gè)得數(shù)。那一幕幕都好像是剛剛出爐。至今，我都能回憶起老師的每一張笑臉，每一句春風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，還有那一顆顆晶瑩的汗珠。那汗珠里，映滿了老師對(duì)我們的殷切期盼。六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，它可以讓一個(gè)稚嫩的孩子變成一個(gè)成熟的少年，也可以留下一切記憶。它可以讓一個(gè)人一無(wú)所有，也可以讓一個(gè)人碩果累累。有人可以用六年讓自己風(fēng)采飛揚(yáng)，有人用六年讓自已一文不值。這六年中，我收獲了很多，知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，快樂(lè)，悲傷……酸甜苦辣，悲歡離合，我一一嘗遍。但要說(shuō)起我最大的收獲是什么，我會(huì)毫不猶豫的回答，是友誼。六年里，我結(jié)識(shí)了各色各樣的人，他們或沉默，或熱情，或熱腸古道，或冷眉冷眼，但無(wú)不讓我感到了集體的溫暖，無(wú)不讓我看到了美麗綻放的友誼之花。記得分班后的第一天，大家誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，相互之間都有些拘束和陌生。但這種冷漠的氣氛只持續(xù)了幾天就慢慢的淡了，很快，相互之間就有了了解，都找到了自己的新朋友。也許，有很多同學(xué)的友誼就是從一支筆，一張紙，一個(gè)微笑，一個(gè)問(wèn)候開(kāi)始的。簡(jiǎn)單，真誠(chéng)，沒(méi)有雜質(zhì)，這就是友誼的可貴。
俗話說(shuō)得好，花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。時(shí)間是不可以也不可能倒流的，時(shí)間老人是公平的，他不會(huì)對(duì)達(dá)官貴要格外關(guān)照，也不會(huì)對(duì)平民百姓格外吝嗇，他不會(huì)給予我們改變時(shí)間的權(quán)利，但他給予了我們珍惜時(shí)間的能力，是啊，如果不能改變時(shí)間，那就珍惜時(shí)間吧。也許，我們可以為此而高興，意味著將是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。過(guò)去，不管我們是光彩照人，還是一塌涂地，那都已經(jīng)過(guò)去了，再也回不來(lái)了。過(guò)去永遠(yuǎn)是過(guò)去，只要將來(lái)是好的，未來(lái)就會(huì)綻放出光芒。我們不能改變生命的長(zhǎng)度，但可以決定生命的寬度。我們無(wú)法決定我們的出身，也無(wú)法改變我們的相貌，但我們可以成就自已的未來(lái)。自己要努力，就能撐起夢(mèng)想的天空。從事我們的身后一片黑暗，但總會(huì)有光明在前方等待著我們。
時(shí)間老人把時(shí)間公平的分給了每一個(gè)人，但他給了不同的人，有的人，不知進(jìn)取，虛度光陰，在徒嘆中結(jié)束一生，而有的人，卻不斷開(kāi)拓進(jìn)取，勇?tīng)?zhēng)一流，努力使自己的生命充滿意義。同學(xué)們，讓我們立下遠(yuǎn)大的志向，并朝著這個(gè)目標(biāo)努力前行吧!請(qǐng)相信!我們的努力不會(huì)被埋滅，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備并時(shí)刻準(zhǔn)備著的人的。只要我們堅(jiān)定理想，不懼困難，只要我們時(shí)刻準(zhǔn)備著抓住機(jī)會(huì)，我們的努力就會(huì)被看到，就一定會(huì)完成自己的理想，成為各行各業(yè)的精英、人才，就能為祖國(guó)的強(qiáng)盛做出自己的貢獻(xiàn)!
開(kāi)學(xué)的快樂(lè)作文 篇11
時(shí)間飛逝，一眨眼寒假就結(jié)束了，我們又迎來(lái)了緊張快樂(lè)的新學(xué)期生活。想到馬上要見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，我真是興奮不已。
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，因?yàn)樾那楹茫諝庵卸挤路饚е鹛鸬奈兜�。馬路上車水馬龍，孩子們一個(gè)個(gè)衣著整潔，開(kāi)心地奔向?qū)W校。校園旁的文具店被圍得水泄不通，購(gòu)買學(xué)習(xí)用具的學(xué)生和家長(zhǎng)構(gòu)成了一道特別的風(fēng)景線。
走進(jìn)校園，我看到了整潔的教室、挺立的教學(xué)樓、寬敞的`大操場(chǎng)，聽(tīng)到了優(yōu)美的音樂(lè)聲，老師用和藹的目光、甜甜的笑容迎接我們的歸來(lái)，一切還是那么熟悉、那么親切。
升旗儀式上，我們小組榮獲了優(yōu)勝小組獎(jiǎng)杯，大家開(kāi)心極了，我們一定會(huì)好好珍惜這個(gè)榮譽(yù)，在新學(xué)期里更加努力，取得優(yōu)異的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)第一天，是嶄新的一天，是快樂(lè)的一天！
開(kāi)學(xué)的快樂(lè)作文 篇12
開(kāi)學(xué)第一天，我迷迷糊糊的在夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我起床上學(xué)，閉著眼、摸索著穿好衣服，洗臉、刷牙、梳頭，我扒拉兩口飯趕緊往學(xué)校趕去。
走到學(xué)校門口，我一下就愣住了，教學(xué)樓原來(lái)破舊的紅衣服換上了莊重的深紅色衣服。根據(jù)學(xué)校的提示牌，我走進(jìn)了自己新的班級(jí)，看著陌生的教室，也看到了最熟悉的面孔——一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面，我們緊緊的擁抱在一起。
正在和同學(xué)們聊的熱火朝天，這時(shí)，又一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)，原來(lái)是我們敬愛(ài)的王老師，她和我們一起升入了五年級(jí)，真是太好了，我們馬上又把王老師圍起來(lái)，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。
語(yǔ)文老師把我們安定下之后就開(kāi)始帶領(lǐng)我們大掃除了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的忙活著，一會(huì)兒功夫整個(gè)教室就窗明幾凈了。打掃完之后，就是我們期待已久的新書(shū)發(fā)放，一本本帶著墨香的課本發(fā)到同學(xué)們手里，整個(gè)教室就只剩下翻書(shū)聲了......
正在我們沉浸在閱讀的樂(lè)趣中，放學(xué)的音樂(lè)響起來(lái)了，時(shí)間過(guò)的好快，我們背著書(shū)包離開(kāi)了校園，開(kāi)學(xué)第一天就這樣愉快的結(jié)束了。
開(kāi)學(xué)的快樂(lè)作文 篇13
陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙，照在我的臉上，把我照醒了。我像往常一樣揉了揉眼睛，突然意識(shí)到今天跟往常并不相同，因?yàn)榻裉煳乙蠈W(xué)啦！
想到這，我馬上從床上跳起來(lái)，穿上拖鞋快步走向洗手間去洗漱，然后以最快的速度穿好校服，背上昨天晚上收拾好的書(shū)包，就跟著姥爺出了門。
剛出了樓門，我就急急的問(wèn)姥爺：“幾點(diǎn)了！幾點(diǎn)了！”姥爺慢吞吞的看了一下手機(jī)，然后說(shuō)道：“現(xiàn)在七點(diǎn)二十分，去學(xué)校要用十分鐘，到學(xué)校七點(diǎn)三十分，距離上課還有十分鐘�！边@下我松了口氣，不用擔(dān)心遲到了！
坐上姥爺?shù)碾妱?dòng)車，我和爸爸媽媽揮手再見(jiàn)，然后姥爺發(fā)動(dòng)了電動(dòng)車向?qū)W校奔去。到了學(xué)校，我背著書(shū)包興高采烈地跑進(jìn)了校門。校門邊的老師嘴角帶著微笑對(duì)我們說(shuō)：“早上好！”我也笑嘻嘻地對(duì)老師說(shuō)：“早上好！”然后快步上樓，走進(jìn)教室。一進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)早早就已經(jīng)到了，還好老師還沒(méi)來(lái)。
這時(shí)候上課鈴響了，叮鈴鈴!叮鈴鈴！班主任姍姍老師拿著課本走進(jìn)了教室，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)了聲“早上好”，我們也開(kāi)心地向姍姍老師問(wèn)好。過(guò)了一會(huì)兒，老師就叫我們排好隊(duì)去吃早飯了。到了飯?zhí)茫覀冇行虻拇蝻埑燥�，我餓極了，狼吞虎咽的把所有的飯菜一掃而光。
等所有同學(xué)都吃完了飯，我們就排著隊(duì)回到了教室。不一會(huì)兒，上課鈴響了起來(lái)，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，姍姍老師講了中秋節(jié)的習(xí)俗，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答老師的問(wèn)題，轉(zhuǎn)眼就下課了！第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，第三節(jié)課，第四節(jié)課……我們每節(jié)課都上的很開(kāi)心，學(xué)到了很多知識(shí)。就這樣到了中午，姍姍老師帶著我們排好隊(duì)去吃中午飯。吃完午飯后，我們回到教室鋪好被褥睡午覺(jué)，不知道是因?yàn)樘哿�，還是因?yàn)樽蛲硖d奮，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
午睡后，我們就又開(kāi)始了下午的課程。第一節(jié)，第二節(jié)，第三節(jié)……
轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時(shí)刻，我們排好隊(duì)走出教室來(lái)到校門口，我看見(jiàn)姥爺正在擁擠的人群中向我揮手，我就連忙跟老師說(shuō)了聲再見(jiàn)，快快樂(lè)樂(lè)地和姥爺回了家。
開(kāi)學(xué)第一天可真快樂(lè)啊!
開(kāi)學(xué)的快樂(lè)作文 篇14
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。
早晨，我迫不及待地起了了床，穿上新衣服，然后好好把作業(yè)又準(zhǔn)備了一番，生怕少了什么作業(yè)。接著就洗了臉，吃了飯，戴上紅領(lǐng)巾、�；�，高高興興地來(lái)到學(xué)校。
我第一個(gè)到了教室，過(guò)了一個(gè)年，一切是那么的新鮮煥。黑板上，寫著“歡迎龍的傳人！”六個(gè)大字，一看，就是陳老師的寫的。講桌上，擺著一摞一摞的新書(shū)，那一定是我們的課本了。座位上，同學(xué)的臉上露出了新年幸福的笑容，大家互相交談著，顯得那么的親熱。在等待之中，陳老師帶著笑容、邁著輕盈的腳步到走進(jìn)教室，大家紛紛祝福陳老師新年快樂(lè)。陳老師先是讓我們組長(zhǎng)收語(yǔ)文作業(yè)，然后紀(jì)老師收數(shù)學(xué)作業(yè)。接下來(lái)，就開(kāi)始了我們最高興的時(shí)刻，那就是要發(fā)新書(shū)了。陳老師拿著一摞書(shū)，一組組地往下傳下去。每發(fā)一本書(shū)，同學(xué)們都會(huì)露開(kāi)心的笑容。發(fā)著發(fā)著，我的課桌上的書(shū)越來(lái)越多，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、閱讀、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、寫字、信息技術(shù)、基礎(chǔ)訓(xùn)練（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)）、品德與社會(huì)、心理健康教育、學(xué)生文明禮儀、傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀、綜合實(shí)踐活動(dòng)，一共有十五本大大小小地新書(shū)。這些書(shū)最后變成了一座“小書(shū)山”，發(fā)出一陣陣書(shū)香。我把書(shū)一本一本地、小心地裝進(jìn)了書(shū)包，因?yàn)樗鼈兪俏业牧紟熞嬗选Ｗ詈螅惱蠋煱旬?dāng)天的作業(yè)安排，就宣布放學(xué)了。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。走在回家的路上，我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，掌握真實(shí)本領(lǐng)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)人民有用的人才。
開(kāi)學(xué)的快樂(lè)作文 篇15
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)真開(kāi)心呀！
在家里過(guò)了一個(gè)寒假，終于可以來(lái)學(xué)校過(guò)這個(gè)愉快而又緊張的小學(xué)的、最后一個(gè)學(xué)期的校園生活。踏進(jìn)這個(gè)校門，我激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)檫@是我久違了的校園。我大步的奔向教室，希望可以看到我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)。我走進(jìn)教室，看到了有些同學(xué)在埋頭補(bǔ)作業(yè)，有的在給老師檢查，還有的在聊天……我又回到了學(xué)習(xí)的大家庭中。當(dāng)我看到我最敬佩的梁老師時(shí)，我高興極了。我把作業(yè)一樣一樣地拿去檢查，檢查后，我便和周怡聊天了。新學(xué)期開(kāi)始了，我一定要積極舉手，開(kāi)動(dòng)腦筋，不再依賴別人。上課不再分神，作業(yè)一絲不茍，字寫得比之前好。這學(xué)期，時(shí)間安排得很緊。上午7點(diǎn)50分之前到校，到校后就開(kāi)始背書(shū)，第一節(jié)上課鈴響后，就開(kāi)始上課了。第三節(jié)下課鈴響后，有時(shí)再上一會(huì)兒，有時(shí)就下課。中午，星期二和星期四上數(shù)學(xué)課，不上數(shù)學(xué)課就寫語(yǔ)文作業(yè)。下午，第三節(jié)了上完后，有時(shí)上語(yǔ)文，有時(shí)上數(shù)學(xué)。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)后，雖然時(shí)間安排的很緊，但我很開(kāi)心。因?yàn)槲覀兛梢栽谟邢薜臅r(shí)間里學(xué)到更多的知識(shí)。
開(kāi)學(xué)的快樂(lè)作文 篇16
轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)第一周就過(guò)去了，這其中的樂(lè)趣數(shù)不勝數(shù)呢，讓我一一道來(lái)吧！
瞧，開(kāi)學(xué)第一天，我們一進(jìn)校門就得到了一份精美的禮物，是一只彩蛋和四支彩筆呢！綜合課上我們還當(dāng)了一回小畫(huà)師，我拿起畫(huà)筆，給蛋上的小女孩穿上了漂亮的裙子，撐起了美麗的大傘，你看她現(xiàn)在多漂亮��！我在彩蛋的空白處，工工整整地寫下了本學(xué)期的夢(mèng)想，“一份耕耘，一份收獲”。只要付出努力，我相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
功夫不負(fù)有心人，你們猜猜我又遇到了什么好事啦？沒(méi)錯(cuò)，在周三的學(xué)典禮上，我可上臺(tái)拿了兩次獎(jiǎng)哦，那可都是功歸于我寒假里的不懈努力呀，我怎么也沒(méi)有想到拿了竟然拿了獎(jiǎng)，你們都不知道當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)好消息的時(shí)候，我的心情是無(wú)比的激動(dòng)啊盼望著盼望著終于到領(lǐng)獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)了，我精神的走上臺(tái)，你們自己的假裝微笑的看著大家，然后走下來(lái)才領(lǐng)了屬于自己的獎(jiǎng)狀，快門聲又響起時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。由于寒假里的預(yù)習(xí)，我現(xiàn)在學(xué)起來(lái)可真輕松啊，但是一背就會(huì)背回，更別說(shuō)課文了，瞧語(yǔ)文默寫，我已經(jīng)連續(xù)兩次100了，英語(yǔ)默寫我也是100分還得了老師的面做圈了，我可真是沒(méi)有想到呀！
開(kāi)學(xué)才第一周就有這么多令我開(kāi)心的事可把我開(kāi)心壞啦！
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