【精華】開學(xué)作文600字匯編七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的開學(xué)作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)作文600字 篇1
縷縷清風(fēng)襲來(lái),快樂的暑假隨之飄去,我跨進(jìn)了新學(xué)校——文海小學(xué),迎來(lái)了新學(xué)期,走進(jìn)了新集體——六(5)班。
我是一名插班生,開學(xué)第一天,我滿懷著期待與激動(dòng)進(jìn)入新班級(jí)。剛進(jìn)門,一下子,全班的目光齊刷刷地鎖定在我的身上,我的心“噌”地竄上來(lái),那竄上來(lái)的聲音也幾乎聽得見。班里像炸開了鍋似地?zé)狒[起來(lái),“呀,來(lái)了位新同學(xué)!”“歡迎新同學(xué)!蓖麄円粡垙埬吧拿婵,我站在門口,不知所措,好在我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空座位,像溺水者突然看見了一塊漂浮的木板,我急忙坐在椅子上?梢巫舆沒坐穩(wěn)呢,同學(xué)們就朝我的座位擁過來(lái),紛紛說:“你好,新同學(xué),你叫什么名字?”“嘿,你從哪兒轉(zhuǎn)來(lái)?”“歡迎你,新同學(xué)!蓖瑢W(xué)們的態(tài)度熱情而友好,第一天就這樣結(jié)束了。
第二天要競(jìng)選班干部,因?yàn)閷?duì)同學(xué)、環(huán)境還不熟悉,我沒參選。但誰(shuí)知,鄭老師卻讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),這對(duì)我真是一次考驗(yàn)。我坐臥不寧,擔(dān)心自己做不好這個(gè)職務(wù),想去請(qǐng)教一下同學(xué),可是,自尊心又折磨著我,我又莫名其妙地緊張了起來(lái)。不過,我還是猶猶豫豫地走了過去,從牙縫里擠出了一個(gè)個(gè)硬邦邦的漢字:“同學(xué),能……能……請(qǐng)教一下怎……怎么當(dāng)數(shù)……數(shù)學(xué)小……小組長(zhǎng)嗎?” 雖然我的聲音輕得如一只蠶兒在啃桑葉,可同學(xué)還是真誠(chéng)地回答了我的問題。接下來(lái)的幾天學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)新學(xué)校作業(yè)的難度比我曾經(jīng)的學(xué)校要偏難,尤其是閱讀理解,看來(lái)我的多花課外的時(shí)間,跟上其他同學(xué)的腳步。相信自己只要好好努力,在新學(xué)校,能成為一名好學(xué)生。
通過近一周的相處磨合,我已經(jīng)和同學(xué)們熟悉了不少,往日的擔(dān)憂恐懼消失殆盡,在新班級(jí),我明顯感到了自己與別人的差距,接下來(lái)的日子,我一定要提高自己,趕上其他同學(xué)!
開學(xué)作文600字 篇2
若不是高一新生要開始摸底考,我才不會(huì)拿出初三的復(fù)習(xí)書開始復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)老師給我的講義不見了。那張講義上有很多中考必備的古詩(shī)詞,我曾奉它為寶。中考之后就變成了廢物,想來(lái)是被我賣掉了,現(xiàn)在又后悔了。不過還好,還留了一本。
我按照老師當(dāng)時(shí)的中考復(fù)習(xí)計(jì)劃重新自己復(fù)習(xí)一遍,卻意外的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)在學(xué)校復(fù)習(xí)的場(chǎng)景,耳邊響起老師的解釋,說教,講笑話的聲音,雖然當(dāng)時(shí)又好好聽,但是還是忍不住依戀當(dāng)時(shí)上課的時(shí)間,老師在講我們?cè)诼,手里順便在做一下小?dòng)作,好像老師看不見。
當(dāng)時(shí)老師給我們上閱讀課的時(shí)候,總會(huì)讓我們看一篇閱讀題,叫一些同學(xué)上來(lái)在黑板上做。其他人在下面做。老師這時(shí)也不是閑著的,他會(huì)看看黑板上同學(xué)們做的答案。在轉(zhuǎn)下來(lái)看看我們的答案,轉(zhuǎn)個(gè)一圈下來(lái)就拍拍手說“好,停,我們來(lái)看看黑板上同學(xué)的答案沒做好的停一下。”拿起粉筆在黑板上寫寫畫畫講答案。沒講多久就下課了,然后拖堂一直拖一直拖!可是我們挺喜歡他拖堂的,說實(shí)話!然后下節(jié)課在繼續(xù)講。一節(jié)課慢慢悠悠不慌不忙的。我們也悄然進(jìn)步。
上作文課時(shí)總是給我們足夠的時(shí)間(一般是晚上)讓我們寫作。我們練習(xí)寫作的方式也和其他人不一樣。剛開始幾天是叫我們?nèi)獙懽,后?lái)就叫我們學(xué)著寫作文的大綱。有個(gè)思路就好了,而且上寫作課的時(shí)候沒有老師在,可我們就是那么安靜那么認(rèn)真。那個(gè)時(shí)候是真的最愜意了,當(dāng)我們專心做一件事的時(shí)候,我們就會(huì)忘記煩惱,不會(huì)像在暑假里一樣。全身的每一個(gè)細(xì)胞都在浮躁。還是在學(xué)校里開心啊,整天學(xué)學(xué)學(xué),吃吃吃還有一大幫好朋友。開心啊!此樂何極!
即使過了兩個(gè)月我還是記得老師給我復(fù)習(xí)方法,按照這個(gè)方法復(fù)習(xí)。我的語(yǔ)文老師方老師。
開學(xué)作文600字 篇3
不知不覺,時(shí)光的腳步匆匆太過,曾經(jīng)還懵懵懂懂的我們,竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。
對(duì)于初三,感慨萬(wàn)千!
自己也深深懂得,時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天,而是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。
一天天的時(shí)光流逝,日照始出,日落告別。時(shí)光腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快?墒,晝夜交替,時(shí)光流逝,這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,利用,時(shí)間不是被用來(lái)被浪費(fèi)的,而是用來(lái)拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。
初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對(duì)于初三,驕陽(yáng)似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當(dāng)追求卓越,而忽隨波逐流。
小鳥飛不過蒼穹,只因它沒有眺望,從這個(gè)山頭望向那坐山頭相信定是愿意抬頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢(mèng)想的彼岸?涓缸啡詹⒎亲圆涣苛,當(dāng)夸父倒下的那一刻,是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭?努力過,便無(wú)悔。
天空固然高,道路固然難。可要的就是那一份信念。墻縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過于執(zhí)著,可正是這份執(zhí)著,為人們眼簾映入眼簾,為人們?cè)鎏砹艘唤z芳香,更讓人們的心靈為之顫動(dòng),宵小生命,如此堅(jiān)毅,作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什么資格說期待明天?不去彌補(bǔ)昨天的遺憾,有什么資格說后悔?
縱使千風(fēng)百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時(shí)光流逝,不是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛著遠(yuǎn)方的期待,奔跑的路程,刷新著昨天的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。
開學(xué)作文600字 篇4
新學(xué)期開始了,我為自己制定了計(jì)劃。
第一項(xiàng),堅(jiān)持課學(xué)預(yù)習(xí)。我們隔一天,老師會(huì)讓我們預(yù)習(xí)一篇課文,課文要讀三遍,圈二類字和一類字,劃詞語(yǔ),標(biāo)自然段和想課后題。我最喜歡的一篇文章就是七色花。隨時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字就查字典,不要等到回來(lái)再查,而且要把反義詞和近義詞都抄到一個(gè)本子上,這樣在總復(fù)習(xí)時(shí),就可以派上用場(chǎng)了。
數(shù)學(xué):要預(yù)習(xí)明天要學(xué)的內(nèi)容,把題都看懂是什么意思,想一想該怎么做,這樣第二天,就不會(huì)再出這類的小問題。
英語(yǔ):英語(yǔ)是這學(xué)期新加的課,因此猛一下子接觸英語(yǔ)不太習(xí)慣。由于英語(yǔ)一星期只有兩節(jié)課,因此我每天早上起床,背完一首古詩(shī)詞后,都會(huì)聽二十鐘的英語(yǔ),慢慢地英語(yǔ)前幾頁(yè)我就會(huì)讀了。在上第一節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候,老師說要多聽,盡量不要用眼晴看,聽是最好的。
第二項(xiàng),課后復(fù)習(xí)。有時(shí)老師會(huì)給我們布置兩詞兩音和聽寫作業(yè)。數(shù)學(xué)會(huì)布置題。我復(fù)習(xí)的時(shí)候,要做到不管復(fù)習(xí)哪一門課,在腦子里放一遍電影,看一遍課本,寫作業(yè)時(shí),一動(dòng)不動(dòng),就做在那里寫,這樣才會(huì)又快又好。
第三項(xiàng),練鋼筆字。到三年級(jí)了,我們要開始練習(xí)練鋼筆字了,老師讓準(zhǔn)備兩支新鋼筆。練鋼筆字的時(shí)候,油不要亂甩,要注意怎樣寫才能夠?qū)懞每。后?lái)我和媽媽還定了一個(gè)時(shí)間合約。這份合約按照自己完成相應(yīng)的要求來(lái)兌換獎(jiǎng)勵(lì)。
第四項(xiàng),堅(jiān)持讀書、寫博。每一年級(jí),老師都給我們布置買書的任務(wù)。三年級(jí)的老師讓買的書是《大盜賊》三本,《親愛的漢修先生》、《生命的故事》,這些都是我們?nèi)昙?jí)必讀書目,讀一本書我就要做好讀書筆記。
在博客方面,我被雅茹姐姐邀請(qǐng)做了管理員,我有空就要上去多評(píng)博。在評(píng)博的過程中,我發(fā)現(xiàn)別人寫的非常好,原來(lái)抓住了要點(diǎn)來(lái)寫,寫得生動(dòng)有趣,多讀別人的文章,我才知道自己努力的方向,多讀老師的文章,向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取自己的寫作水平上一個(gè)臺(tái)階。
新的學(xué)期,我要爭(zhēng)取得到更大的進(jìn)步,加油。
開學(xué)作文600字 篇5
今天,就開學(xué)了。五年級(jí)下冊(cè)的這個(gè)新朋友又蹦蹦跳跳的來(lái)到了我們的身邊。
面對(duì)校園的一草一木;面對(duì)同學(xué)那一張張熟悉的面孔;面對(duì)我那熟悉的“成長(zhǎng)樂園”——五年級(jí)二班……
沒錯(cuò),我又經(jīng)過了寒假;又來(lái)到了熟悉的校園;又在這溫馨的班級(jí)里說說笑笑……我們——開學(xué)了!
一進(jìn)教室,我放下書包后,就與同學(xué)們一起暢談寒假見聞,有說有笑的,好不熱鬧!
之后,我們靜等老師來(lái)后,就迫不及待的等著新書發(fā)下來(lái),巴不得從發(fā)書的同學(xué)手中一把搶過來(lái)看。拿到書本后,我就急切的翻開書看那有趣的故事、神奇的數(shù)字、讀起來(lái)朗朗上口的英語(yǔ)……如果以仔細(xì)一問,還會(huì)發(fā)現(xiàn),這些精美的課本里似乎還散發(fā)著一股淡淡的墨香呢!
新的一學(xué)期踏著輕盈的腳步走來(lái),帶來(lái)了許多有趣的東西,我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)、為新學(xué)期定一個(gè)目標(biāo)才是。例如:每天讀版小數(shù)的課外讀物;每讀一本書或者一篇文章最好都寫上讀書筆記;考試一定要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)水平;每天都按時(shí)完成作業(yè)……
放了一個(gè)多月的寒假了,吃了大魚大肉后、壓歲錢得到了之后……我們就要把懶惰之心收回來(lái)了,把一切的心思都放在學(xué)習(xí)上,把在寒假養(yǎng)成的壞毛病爭(zhēng)取提早改過來(lái),上課時(shí)一定要認(rèn)真思考,不能有半點(diǎn)兒馬虎,除此之外,還應(yīng)當(dāng)趁雙休日的時(shí)候去鍛煉一下身體……
上一個(gè)學(xué)期的期末考試沒有考好,也不要灰心,畢竟“失敗乃成功之母”嘛!一定要在這學(xué)期里超越自己、超越他人!
同學(xué)們,讓我們攜手前行,共同努力,在20xx年中,留下美好的一頁(yè)吧!
開學(xué)作文600字 篇6
快樂的暑假飛快地過去了,新的一個(gè)學(xué)期到了,九月一日那天,老師像往前一樣讓我們回家看開學(xué)第一課;氐郊依铮页粤艘恍┬↑c(diǎn)心,便開始做作業(yè),那一天的作業(yè)量并不是非常多,所以我不一會(huì)兒便把作業(yè)都做完了,我打開電視機(jī),把頻道調(diào)到中央一套,開始看開學(xué)第一課。
節(jié)目在優(yōu)美的舞蹈和動(dòng)聽的歌聲中開始了,今年的主題是幸福。在這次節(jié)目里,主持人講了許許多多感人的關(guān)于幸福的故事,在這么多故事里,令我印象最深的`一個(gè)故事是這樣的。
有一個(gè)叫佩杰的大姐姐,很小的時(shí)候就失去了父母,她母親臨死前把她托付給朋友寄養(yǎng),可是沒過幾年,養(yǎng)父就去世了,在她八歲那一年,養(yǎng)母下半身癱瘓,生活不能自理。佩杰姐姐不但不嫌棄養(yǎng)母,反而更加照顧養(yǎng)母,每天給她做二百個(gè)仰臥起坐,二百四十個(gè)伸腿,每天給養(yǎng)母擦身體、按摩,放學(xué)后還要趕回家為養(yǎng)母做飯、喂飯,有時(shí)候給養(yǎng)母喂完飯,自己卻來(lái)不及吃飯,就拿上一個(gè)冷饅頭邊吃邊趕回學(xué)校,十多年來(lái),她從不間斷。
有一次,一位記者采訪她,給她帶了一整肯德基給她吃,她對(duì)記者說:“我不喜歡在大街上吃東西,我拿回家慢慢吃!被氐郊,她對(duì)媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)在外面吃得很飽了,現(xiàn)在連看都不想看了,你吃吧!”多孝順的女兒!
看了這一個(gè)個(gè)感人的故事,我十分感動(dòng),流下了感動(dòng)的熱淚,我真想對(duì)佩杰姐姐說:“我為你而感到驕傲,你有好東西總是想著母親,我要向你學(xué)習(xí)!
通過觀看這期的開學(xué)第一課,讓我懂得了幸福是快樂的分享,幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)感恩。
開學(xué)作文600字 篇7
星期一一早就看到了Mr彭的身影,隨后他站在講臺(tái)樂呵呵的沖著我們說:“晚年快樂”。我們沒反應(yīng)過來(lái)只感覺聽著別扭,有同學(xué)就開始說:“晚年”不就是老年嗎?是呀我們確實(shí)快要到老年了!
第一節(jié)早讀,讓我們復(fù)習(xí)一下準(zhǔn)備回收作業(yè)。我一開始還信心滿滿的,但是我一打開英語(yǔ)書,馬上就變成了霜打的茄子,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)本來(lái)就不是很好,在假期我就先做了英語(yǔ)作業(yè),可誰(shuí)知那時(shí)背過的單詞已經(jīng)忘的差不多了,我心里想,趕快再看看說不定還能想起來(lái),但是事實(shí)不如人意,沒想起來(lái)多少,所以我的第一個(gè)科目就敗了。
第二個(gè)回收作業(yè)的是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我還可以不是很擔(dān)心。再下一個(gè)是語(yǔ)文,語(yǔ)文我只在Mr彭的博客上看了七年級(jí)下冊(cè)的古詩(shī)句默寫題,紅樓夢(mèng)的題也沒有,六年級(jí)下冊(cè),六年級(jí)上冊(cè)和七年級(jí)上冊(cè)的題也沒有。不過還好,沒有錯(cuò)的太慘。
還有一個(gè)活動(dòng)就是拿試卷時(shí)發(fā)的一張紅紙,我都沒怎么注意看,上面竟然要求做手抄報(bào)之類的東西,所以我沒有做啊,好悲劇呀!
星期二貌似就恢復(fù)了以往的平靜,不過Mrs張說在這周之內(nèi)只要找她再寫單詞條的,而且全對(duì),還要接受住Mrs張的提問就可以給小組加分。
之后的這幾天,Mr彭回收了我們的文言文背誦,練字,讀書,Mrs張回收了我們的閱讀,默寫,音頻,簡(jiǎn)報(bào)。開學(xué)第一周就是作業(yè)的天下呀。
在星期五的最后一節(jié)課是班會(huì)課,和往常一樣做了兩道題,然后收上去。在那一節(jié)課我們還制定了每一個(gè)人在這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)成績(jī),和小組的一些規(guī)定。我定了一個(gè)和我現(xiàn)在幾乎相差6%的目標(biāo)我相信我會(huì)通過自己的努力而證明我自己的。
開學(xué)第一周是新學(xué)期的開始,但是努力從現(xiàn)在開始。
暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
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